關(guān)于念故鄉的說(shuō)課稿
A、采用聆聽(tīng)法培養學(xué)生的欣賞水平，并讓學(xué)生自主探究歌曲的速度、力度和情感。
B、教師范唱歌曲，讓學(xué)生對這首歌曲有初步感受。
C、教唱簡(jiǎn)譜，提高學(xué)生的識譜能力。
D、教師唱譜，學(xué)生填詞。有利于學(xué)生的音準和學(xué)習積極性。
E、男女生分開(kāi)唱，有利于培養學(xué)生的表現能力。
6、拓展延伸
讓學(xué)生用“思鄉”的主題為這首歌曲填寫(xiě)新的歌詞，這就培養了學(xué)生的創(chuàng )作能力。
《念故鄉》選自德沃夏克《自新大陸交響 曲》的第二樂(lè )章，這段旋律的歌唱性很強 ， 表現了一種孤獨，悲哀和思念故鄉的'情緒。
德沃夏克是十九世紀捷克最偉大的作曲家之一，捷克民族樂(lè )派的主要代表人物。德沃夏克于 1841 年9月8日誕生在捷克首都布拉格附近郊區的一個(gè)貧苦家庭里。少年德沃夏克十分上進(jìn)，他刻苦自學(xué)，并逐漸顯露出音樂(lè )才能。他最先跟本村的樂(lè )師學(xué)習小提琴，十六歲時(shí)進(jìn)入布拉格風(fēng)琴學(xué)校學(xué)習。這所音樂(lè )學(xué)校是他成為音樂(lè )家的搖籃。他是一位富有強烈民族感和熱愛(ài)祖國民族藝術(shù)的音樂(lè )家，在捷克民族獨立運動(dòng)的影響下，他為發(fā)展民族音樂(lè )作出了自己的很大貢獻。
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