計算機技術(shù)基礎說(shuō)課稿
計算機基礎說(shuō)課稿
1. 課程教學(xué)目標和內容
課程教學(xué)目標
�。ㄒ唬┛傮w目標：
課程的教學(xué)目標是：經(jīng)過(guò)學(xué)習，使學(xué)生達到安徽省計算機等級考試一級的要求，
熟練掌握計算機基本操作，了解計算機的基礎知識，掌握辦公室軟件（word和excel）的使用，掌握因特網(wǎng)的簡(jiǎn)單知識及應用。
�。ǘ┚唧w目標
通過(guò)本課程的學(xué)習，使學(xué)生具備以下知識-能力-素質(zhì)。
1、 知識目標
(1) 掌握計算機的初步知識； (2) 了解微機系統的基本組成；
(3) 了解操作系統的功能，掌握Windows XP的基本操作方法；
(4) 掌握可以實(shí)現文字圖表混排的實(shí)用文字編輯軟件Word2003的使用方法；掌
握一種常用的漢字輸入方法；
(5) 掌握使用電子表格處理軟件Excel2003 處理各種報表的基本方法。 (6) 掌握使用演示文稿制作軟件Powerpoint2003制作各種演示文稿； (7) 掌握計算機病毒的防治知識； (8) 了解計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識及操作。
2、能力目標
培養學(xué)生的自學(xué)能力和獲取計算機新知識、新技術(shù)的能力，具有使用計算機工具進(jìn)行文字處理、數據處理、信息獲取三種能力。并取得安徽省計算機一級考試證書(shū)。 3、素質(zhì)目標
�。�1）培養學(xué)生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致和工作作風(fēng)； （2）培養學(xué)生的自主學(xué)習意識； （3）培養學(xué)生的`團隊、協(xié)作精神； （4）培養學(xué)生誠實(shí)守信意識和職業(yè)道德； （5）培養學(xué)生創(chuàng )新意識；
�。�6）使學(xué)生信息化處理工作的意識和能力。
課程內容
計算機基礎教學(xué)內容應計算機應用為主，同時(shí)也應適量介紹些基礎理論、基本原理、基本技術(shù)、基本方法和硬件知識，整本書(shū)中的內容分成七個(gè)獨立模塊進(jìn)行組織教學(xué)，共計68學(xué)時(shí)。
教學(xué)內容改革
主要是參照安徽省計算機等級考試一級大綱，全國計算機一級考試大綱，模塊化教學(xué)，重點(diǎn)加強模擬練習，
教材的選用
呂新平、張強華、馮祖洪主編的《大學(xué)計算機基礎》，《大學(xué)計算機基礎上機指導與習題集》人民郵電出版社
2. 主要教學(xué)方法和手段
教學(xué)方法采用教、學(xué)、做一體化的模式，最后全體參加安徽省計算機一級考試，取得證書(shū)。
教學(xué)方法：
案例、操作演示、課堂討論、啟發(fā)引導+上機實(shí)踐 媒介資源：
教材、教案、計算機及多媒體課件等 具體：
在多媒體教室利用教學(xué)PPT課件，講解和演示計算機基礎知識和操作、office辦公室軟件的使用
學(xué)生在機房上機，利用一級模擬環(huán)境，對各個(gè)模塊進(jìn)行練習
無(wú)紙化考試，可分模塊進(jìn)行階段考試，期末進(jìn)行綜合練習，參加考證。
三、教學(xué)對象分析
我們對08級新生作了大致調查： 學(xué)習過(guò)辦公軟件：9%
會(huì )打字：36%（拼音打字，打字不規范） 會(huì )基本操作：43% 沒(méi)學(xué)過(guò)：9%
學(xué)生基礎差別非常大，在理論教學(xué)中，很難都兼顧到，在上機時(shí)，分組實(shí)訓，常用互幫互學(xué)，組長(cháng)負責制。
四、教學(xué)效果
通過(guò)安徽省計算機等級考試一級通過(guò)情況 最差的班級通過(guò)率都達到：80%以上。 好的班級通過(guò)率：100%
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