科學(xué)實(shí)驗報告通用
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的科學(xué)實(shí)驗報告通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)實(shí)驗報告通用1
材料：一個(gè)有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個(gè)硬幣、膠帶。
1、在塑料瓶的一側挖二三個(gè)洞。在瓶子的同一側，用膠帶把三四個(gè)硬幣固定上去。這些硬幣有重量，可使潛水艇往下沉。
2、把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里，再用黏土把軟管和瓶口的'縫隙封好。
3、把這個(gè)玩具潛水艇放到一盆水里，讓潛水艇灌滿(mǎn)水。
4、從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時(shí)候，潛水艇內的水會(huì )從洞口被逼出來(lái)。
5、當潛水艇充氣到一定程度時(shí)，它會(huì )慢慢升到水面上。
操作：你只要控制潛水艇內空氣的量，就可以使潛水艇在水中浮沉了。
原因：怎么會(huì )這樣？空氣的重量比水輕，當你把潛水艇裝滿(mǎn)氣時(shí)，潛水艇變得比水還輕，所以會(huì )上升到水面上。
科學(xué)實(shí)驗報告通用2
1.太陽(yáng)下影子變化
實(shí)驗名稱(chēng)：太陽(yáng)下影子變化的模擬實(shí)驗。
實(shí)驗準備：手電筒、繩子、橡皮、鉛筆、呼啦圈等
實(shí)驗過(guò)程：用手電筒代替太陽(yáng)，把手電筒用細繩掛在呼啦圈上。早上太陽(yáng)從東方升起，傍晚從西方落下，影子隨著(zhù)太陽(yáng)位置的變化由西向動(dòng)轉動(dòng)。
實(shí)驗結論：早上和傍晚的影子最長(cháng)，中午的影子最短。
2.實(shí)際試驗模擬晝夜變化的實(shí)驗
答：實(shí)驗名稱(chēng)：模擬晝夜變化的實(shí)驗。
實(shí)驗準備：地球儀、手電筒等
實(shí)驗過(guò)程：用手電筒水平照射地球儀，會(huì )發(fā)現向著(zhù)手電筒的一面變亮了，背著(zhù)的一面沒(méi)有變亮，逆時(shí)針轉動(dòng)地球儀，地球儀亮著(zhù)和黑的一面不斷變換。
實(shí)驗結論：向著(zhù)太陽(yáng)的一面是白晝，背著(zhù)太陽(yáng)的一面是黑夜，隨著(zhù)地球的轉動(dòng)，白晝和黑夜交替出現。
3、設計試驗研究凸透鏡和凹透鏡的作用
實(shí)驗名稱(chēng)：研究凸透鏡和凹透鏡的作用。
實(shí)驗準備：凸透鏡、凹透鏡、白紙等
實(shí)驗過(guò)程：（1）分別用凸透鏡和凹透鏡觀(guān)察物體。
�。�2）讓陽(yáng)光穿過(guò)凸透鏡，觀(guān)察聚焦情況。
�。�3）把凸透鏡對著(zhù)窗戶(hù)，觀(guān)察成像的情況。
實(shí)驗結論：凸透鏡有放大物體的作用，能聚光成像。凹透鏡有縮小物體的的作用。
4、設計試驗證明光的行進(jìn)方向。
實(shí)驗準備：手電筒、三張帶孔的紙板等
試驗過(guò)程：把三張紙板平行放置讓三個(gè)小孔在一條直線(xiàn)上，用手電筒照，光能穿過(guò)三個(gè)小孔；讓三個(gè)小孔不在一條直線(xiàn)上，光不能通過(guò)小孔。
試驗結論：光在空氣中是沿著(zhù)直線(xiàn)行進(jìn)的。
5.實(shí)驗名稱(chēng)：研究電磁鐵的磁極（自制的電磁鐵） 實(shí)驗方法：（1）給電磁鐵通電后，讓其釘帽一端與指南針接近，如果釘帽與指南針的北極相吸，那電磁鐵的.這端就是南極；
�。�2）改變電池的正負極，發(fā)現釘帽與指南針的北極相斥，這時(shí)電磁鐵的南極變成了北極。
實(shí)驗結論：電磁鐵的兩極會(huì )改變，電池正負極方向改變后會(huì )改變電磁鐵的磁極。
6、問(wèn)題：電磁鐵的磁力大小與什么有關(guān)？
假設與線(xiàn)圈圈數有關(guān)。線(xiàn)圈匝數多，磁力大；
線(xiàn)圈匝數少，磁力小。
保持不變的是：電池數量、鐵釘粗細等。
需要改變的是：線(xiàn)圈匝數
結論：電磁鐵的磁力大小與線(xiàn)圈匝數有關(guān)。線(xiàn)圈匝數多，磁力大；線(xiàn)圈匝數少，磁力小。 名稱(chēng)：研究水在變熱過(guò)程中的變化
材料：試管、氣球皮、橡皮筋、酒精燈
步驟1：
1、在試管里裝滿(mǎn)水，并用氣球皮把管口蒙住，用橡皮筋扎緊
2、將試管入在酒精燈上加熱
結論：水加熱后體積壯增大
名稱(chēng)：液體的熱脹冷縮
材料：平底燒瓶、塞子、玻璃棒、燒杯、紅墨水
步驟2：
1、在平底燒瓶中滴入4滴紅墨水，用清水裝潢，并用插用玻璃棒的塞子塞緊瓶口
2、將平底燒瓶放入裝有熱水的燒杯中
3、取出平底燒瓶又放入裝有冷水的燒杯中
結論：一般液體有熱脹冷縮的性質(zhì)
名稱(chēng)：氣體的熱脹冷縮
材料：錐形瓶、氣球、燒杯
步驟3：
1、將氣球口套在錐形瓶口上
2、將錐形瓶分別放在裝有熱水、溫水、冷水的燒杯中
結論：氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)
名稱(chēng)：固體的熱脹冷縮的性質(zhì)
材料：銅球、銅環(huán)、酒精燈
1、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿
2、將銅球放在酒精燈上加熱一段時(shí)間
3、將銅球沿銅環(huán)孔穿一穿
4、將熱銅球放入冷水中，再沿銅環(huán)孔穿一穿
結論：固體在一般情況下有熱脹冷縮的性質(zhì)
名稱(chēng)：熱是怎樣傳遞的
材料：鐵絲、凡士林、小棒、酒精燈、支架 步驟4：
1、將鐵絲的兩端固定在兩個(gè)支架上
2、在鐵絲的不同地方涂上凡士林，并粘上小棒
3、用酒精燈對著(zhù)鐵絲的一端加熱
4、結論：熱從高溫部分傳到低溫部分
名稱(chēng)：熱在金屬片中的傳遞
材料：圓形金屬片、凡士林、小棒、酒精燈、鐵架臺
步驟5：
1、在圓形金屬片的同心圓處涂上凡士林，并粘上小棒
2、將金屬片固定在鐵架臺上
3、用酒精燈對著(zhù)金屬片的中心或邊緣部分回熱
結論：熱從高溫部分傳到低溫部分。
名稱(chēng)：擺的特征
材料：鐵架臺、細線(xiàn)、同樣大的螺帽
步驟6：
1、用線(xiàn)的一端栓住螺帽，另一端在鐵架臺的支棒上（A、同一重物和同一擺長(cháng)；B、擺長(cháng)一樣和重物的輕重不一樣；C、擺長(cháng)不一樣，重物輕重一樣）
2、將第一種拉到不同高度，將第二種和第三種都拉到同樣高度
結論：
1、同一個(gè)擺，單位時(shí)間內擺動(dòng)的次數是不變的。
2、擺擺動(dòng)的快慢與擺錘的重量無(wú)關(guān)，與擺線(xiàn)的長(cháng)短有關(guān)。
科學(xué)實(shí)驗報告通用3
思考：
不許碰肥皂泡，你能讓“脆弱”的肥皂泡不斷地自己變得越來(lái)越大嗎？
材料：
剪刀、吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水
操作：
1、準備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會(huì )輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。
4、將衛生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩穩地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的`一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒(méi)入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復做一次上述步驟。
8、肥皂泡會(huì )越變越大，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
原因：
把紙筒向水下壓時(shí)，筒內的空氣受到水的壓力，自身壓力就會(huì )變大，使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
科學(xué)實(shí)驗報告通用4
實(shí)驗內容 5做一個(gè)生態(tài)瓶
實(shí)驗地點(diǎn) 實(shí)驗室
實(shí)驗目的 能設計一個(gè)生態(tài)瓶建造方案。
實(shí)驗器材 大飲料瓶、泥土、水草、水生小動(dòng)物
實(shí)驗步驟 1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙（如要加幾塊小石子也就在這時(shí)候放）。
2、裝入半瓶自然水域的水。
3、往瓶里種上自己準備的水草。
4、再放入小動(dòng)物。
5、進(jìn)行觀(guān)察記錄。
實(shí)驗現象 生物和非生物是互相作用、互相依存的，形成了一個(gè)密不可分的.整體
實(shí)驗結論 生物和非生物是互相作用、互相依存的，形成了一個(gè)密不可分的整體。
實(shí)驗效果
實(shí)驗人 實(shí)驗時(shí)間
儀器管理員簽字
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