【精華】模擬實(shí)習報告三篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的模擬實(shí)習報告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
模擬實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習內容
會(huì )計理論與實(shí)踐是密相連的，只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識。為了加強對所學(xué)的會(huì )計理論知識的理解與認識，盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會(huì )計賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會(huì )遇到的實(shí)際問(wèn)題，完成理論到實(shí)踐的認知過(guò)程，我們在學(xué)校的陸佑圖書(shū)館進(jìn)行了為期四周的會(huì )計模擬實(shí)訓，包括手工會(huì )計模擬實(shí)習和電腦會(huì )計模擬實(shí)習。
在手工會(huì )計模擬實(shí)習中，我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，進(jìn)行一系列的會(huì )計處理。首先建立帳套，為后面的記賬做準備，接著(zhù)填制原始憑證，按照原始憑證編制會(huì )計分錄，來(lái)填制記賬憑證。填好記賬憑證后，再根據它來(lái)編制明細分類(lèi)賬、數量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成后，計算并結轉成本、利潤及利潤分配，過(guò)賬，最后編制科目匯總表，來(lái)登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會(huì )計報表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會(huì )計模擬實(shí)習中，通過(guò)引導學(xué)習先自我了解和學(xué)習了幾類(lèi)原始憑證、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫(xiě)和編制，還有憑證賬簿出現錯誤時(shí)如何規范更正，和最后財務(wù)報表的編制。自我學(xué)習完之后同練習和測試檢測自己的學(xué)習成果，更好地掌握了會(huì )計賬務(wù)處理的操作過(guò)程。
二、角色分工
三、操作流程
1．操作準備：熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料
2.建立賬簿：建立帳套→期初資料過(guò)賬
3.處理日常業(yè)務(wù)：分析業(yè)務(wù)內容→填制原始憑證→傳遞單據→填制記賬憑證并審核→過(guò)賬（填制對應的明細賬和日記賬）
4.計算并結轉成本：熟悉成本結轉流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過(guò)賬
5．結轉利潤及利潤分配：結轉利潤前對賬查賬→填制結轉利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過(guò)賬
6.期末對賬和結賬：編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結
7.編制財務(wù)報表：編制資產(chǎn)負債表、利潤表
8.編制納稅申報表：編制各種稅務(wù)的納稅申報表
9. 會(huì )計資料裝訂：憑證、賬簿裝訂整理
四、實(shí)訓遇到的問(wèn)題及解決方法
1．不熟悉原始憑證中票據時(shí)間、金額及細節地方的填寫(xiě)。因此我們查閱資料和更仔細了解一下該業(yè)務(wù)內容，按照規范填好。
2.在編寫(xiě)某項需做沖銷(xiāo)處理的'業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄時(shí)，不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來(lái)一方上沖銷(xiāo)。因此我們查閱教材中類(lèi)似會(huì )計業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論，決定出最適宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會(huì )計業(yè)務(wù)，對其很多賬戶(hù)明細不夠清楚了解，而且實(shí)訓資料中的有關(guān)賬戶(hù)明細的資料不齊全，導致我們在編寫(xiě)會(huì )計分錄和過(guò)賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶(hù)明細列表，方便和更加規范之后的記賬工作。
4.在應付職工薪酬的各項明細分配中，因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法，一開(kāi)始導致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細查閱公司資料和請教指導老師，確認其時(shí)間和方法，糾正原來(lái)的錯誤。
5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費用和成本的分配和結轉，因第一次接觸到這樣完整會(huì )計處理流程，在實(shí)際操作時(shí)很多計算方法還是不太熟悉，遭遇到了挫折。因此，我們也是進(jìn)一步仔細查閱了公司資料中相關(guān)項目的處理方法和流程，并與其他組組員進(jìn)行討論和請教老師，最后進(jìn)行較為準確和恰當的處理。
五、總結
在這次實(shí)訓中，我們利用我們所學(xué)的理論知識對一個(gè)企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開(kāi)始的時(shí)候，在老師的指導下，我們都懷著(zhù)終于可以接觸到真正的會(huì )計賬務(wù)的期待心，進(jìn)行著(zhù)實(shí)際賬務(wù)處理的初步準備工作。但是，到了我們真正開(kāi)始我們自主的記賬工作時(shí)，不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料，翻閱各種賬簿憑證，查看各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容，小心翼翼地填寫(xiě)著(zhù)憑證內容，以及不時(shí)要再核對已處理的會(huì )計憑證分錄來(lái)查找更正錯誤。這樣下來(lái)，我們深感自己的理論知識在實(shí)際工作中是遠遠不夠的，我們應該加強實(shí)際會(huì )計處理和記賬工作的練習和熟悉。同時(shí)，在這次實(shí)訓中，我們深感會(huì )計處理工作不簡(jiǎn)單且責任重大。在各自的崗位上時(shí)，你就要執行好自己的職責，認真準確填寫(xiě)好自己的所負責憑證賬簿，要一絲不茍嚴格仔細，容不得一點(diǎn)錯誤，不然很快就會(huì )影響到后續的記賬工作，甚至要重頭來(lái)更正改錯。還有，作為一名會(huì )計從業(yè)人員，我們應該勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，進(jìn)一步熟悉各項經(jīng)濟法規的內容和執行方法，更好地提高業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格的會(huì )計人員。
模擬實(shí)習報告 篇2
一.實(shí)訓簡(jiǎn)介
為了解推銷(xiāo)談判中的個(gè)人和商務(wù)禮儀，了解推銷(xiāo)過(guò)程和推銷(xiāo)中溝通、處理顧客異議、報價(jià)和討價(jià)還價(jià)問(wèn)題的解決，組織了一場(chǎng)推銷(xiāo)實(shí)訓模擬。實(shí)訓采用團隊合作方式，推銷(xiāo)產(chǎn)品為教學(xué)用電腦，采購方為許昌學(xué)院設備管理處，競標方為戴爾公司和聯(lián)想公司。推銷(xiāo)分為兩個(gè)階段，第一輪是“廠(chǎng)家向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品”，第二輪是“產(chǎn)品銷(xiāo)售廠(chǎng)家與顧客談判”。
二.推銷(xiāo)思路
當時(shí)剛參加這次推銷(xiāo)模擬不知道從哪里入手，老師在平時(shí)講過(guò)我們要培養自己解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)思考，我們感覺(jué)這次模擬推銷(xiāo)就是在實(shí)際的工作中所遇到的問(wèn)題。所以我們小組所要做的就是要解決這個(gè)問(wèn)題。當然解決問(wèn)題第一步要發(fā)現問(wèn)題第二步即去解決這些問(wèn)題。為此我們仔細研究了他們的采購需求，其實(shí)這些需求也是他們所遇到的問(wèn)題，而我們要想與他們建立關(guān)系就要為他們解決問(wèn)題。
三.推銷(xiāo)過(guò)程和分析
他們作為學(xué)校，此次采購電腦是作為多媒體教室教學(xué)使用。我們就從這些出發(fā)，再結合當前大學(xué)教學(xué)內容和課程設計以及許昌學(xué)院的當前現狀包括基本情況尤其是其教學(xué)、對外交流、多媒體教師現有使用情況等做了需求分析。發(fā)現了以下問(wèn)題：由于此次校方要采購的電腦主要用于教學(xué)，他們對電腦要求的配置不是太高；2.學(xué)校建立一間多媒體教學(xué)教室通常會(huì )由不同院系的師生使用，所以他們要需要在電腦中裝有很多不同專(zhuān)業(yè)的軟件，這需要一筆費用;3.還有就是該校與許多國外大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系，需要與國外學(xué)校的課堂的師生進(jìn)行互動(dòng)交流。還有一些其他方面的問(wèn)題，如學(xué)校資金、售后問(wèn)題、合同簽訂等問(wèn)題。
然后我們就根據我我們所掌握的問(wèn)題，去逐一的解決。針對要解決的問(wèn)題，我們?yōu)樗麄冎贫艘幌盗械男枨鬂M(mǎn)足方案。針對學(xué)校主采購電腦要用于教學(xué)，在更具其使用時(shí)間頻率等為其對產(chǎn)品進(jìn)行了改裝定制；利用我公司的對外合作優(yōu)勢，為其免費提供一部分教學(xué)軟件并免費提供升級服務(wù)；為他們提供遠程連接服務(wù)，以方便學(xué)校的`對外合作辦學(xué)交流；充分利用我們自己的直銷(xiāo)優(yōu)勢，為學(xué)要提供性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品，解決了其技術(shù)問(wèn)題。這些問(wèn)題的有效解決，有助于我們以后的推銷(xiāo)談判溝通，有助于銷(xiāo)售的促成。
在談判溝通的過(guò)程中，我們不是一味的去宣揚我們的公司是如何著(zhù)名，產(chǎn)品的性能是多么的優(yōu)良。而是根據我們所掌握的向顧客說(shuō)明他們的問(wèn)題，然后提出有效的解決方案。尤其是一些他們沒(méi)有想到的問(wèn)題，這讓顧客感受到了他們的需求受重視，也顯示我們的專(zhuān)業(yè)，給對方留下了很好的印象，同時(shí)業(yè)主到了談判。在這其中，我們會(huì )積極地聆聽(tīng)對方對問(wèn)題和解決方案的態(tài)度和看法，特別是由此產(chǎn)生的新問(wèn)題。我們會(huì )對這些問(wèn)題及時(shí)記錄，能解決的當場(chǎng)解決，不能的會(huì )認真研究，然后給他們明確的回復。
由于我們在前期準備十分充足，在談判過(guò)程中也贏(yíng)得了對方的青睞。對方答應對我們的產(chǎn)品進(jìn)行考慮，擇定時(shí)期進(jìn)行價(jià)格談判。
在價(jià)格談判我們推銷(xiāo)小組進(jìn)行了幾次商議，決定推行“三步走”的戰略，第一步我方報價(jià)，定價(jià)稍偏高，與對方膠著(zhù)爭辯；第二步再小幅讓價(jià)；第三部適當擴大讓價(jià)幅度，從而促成交易。在談判之初，我們作為經(jīng)銷(xiāo)商首先表明了我方的價(jià)格。但對方反復強調我們的主要競爭對手比我們報價(jià)偏低，要求我方能降低報價(jià)。我方對其解釋了報價(jià)比競爭對手高的原因，在雙方的爭辯下，我方小幅將報價(jià)驚醒了下調，當然價(jià)格談判是不容易的，對方仍要求在降價(jià)。我方積極給他們回應，說(shuō)明不降價(jià)原因，并提醒他們可享受節能補貼，廢舊電腦回收價(jià)格高，可免費提供軟件升級服務(wù)業(yè)務(wù)等來(lái)彌補付價(jià)格成本。由于我們在前期做了很大工作，而且繼續打開(kāi)許昌大學(xué)生市場(chǎng)與對方建立長(cháng)期合作的關(guān)系。所以在滿(mǎn)足我方三個(gè)條件的前提下，我方同意在降價(jià)。即加購二十臺；為我們在在學(xué)校進(jìn)行廣告宣傳；預付一半貨款。對方對我們的產(chǎn)品和條件無(wú)異議，與我們表明了購買(mǎi)意向。
簽訂合同，雙方根據談判協(xié)議。按照合同法簽訂了合同。
四.心得和總結
在此次模擬實(shí)訓中學(xué)到了很多，從中受益匪淺。
首先在這次實(shí)訓中學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的一種思路，特別是在營(yíng)銷(xiāo)工作中。做什么事情都要理清思路，去發(fā)現問(wèn)題，并積極想辦法去解決。例如在這次推銷(xiāo)實(shí)訓中，我們剛開(kāi)始是十分迷茫的，不知道從何處入手。而把他們轉化為一個(gè)工作的問(wèn)題，這就把事情簡(jiǎn)單化了，我們只需認清問(wèn)題去解決一個(gè)有一個(gè)問(wèn)題就行啦。其次，更深刻的認識了推銷(xiāo)這一活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓發(fā)現有效的推銷(xiāo)不像自己以前所認為的那樣。推銷(xiāo)不是人們所認為的什么搞關(guān)系、拼酒量。推銷(xiāo)需要策略和對顧客的把握，需要很高的技能和素養。最主要的是了解顧客的需求，掌握推銷(xiāo)中可能出現的問(wèn)題，并去解決，問(wèn)題解決了，推銷(xiāo)也就完成了。還有就是了解了一些推銷(xiāo)的基本技巧，如要向決策者和權力者推銷(xiāo)，特別是在價(jià)格談判中要有底線(xiàn)并靈活。推銷(xiāo)活動(dòng)需要團隊的合作來(lái)完成，要發(fā)揮小組成員的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，提升工作效率。在這次推銷(xiāo)中我們多管理、技術(shù)、財務(wù)等進(jìn)行了科學(xué)分工，取得了很好的效果。對我們個(gè)人而講，鍛煉了我們自己，特別是老師和觀(guān)察同學(xué)給了我們許多意見(jiàn)是我們受益。
當然我們存在很多不足。
首先在推銷(xiāo)的禮儀規范上做得不夠，這會(huì )影響公司形象和推銷(xiāo)的效果，需要我們在以后的學(xué)習中加強學(xué)習和訓練。最大的缺陷是在價(jià)格談判中，我方最后一次大幅度讓之后，若對方仍要求降價(jià)，我方會(huì )陷入困境。因為我方前期已付出很大的財力精力成本而且在讓價(jià)的空間已經(jīng)十分小。如果因此交易不能達成，我方損失慘重。此外我方與顧客的交流技能還存在欠缺，有緊張失態(tài)的現象，要加強訓練。
模擬實(shí)習報告 篇3
稅收實(shí)務(wù)包括稅收理論和稅收實(shí)務(wù)兩個(gè)方面。稅收理論方面，主要闡述稅收的本質(zhì)、職能以及與稅收制度建立、涉稅業(yè)務(wù)運用有關(guān)的基礎理論 和基本知識。在稅收實(shí)務(wù)方面，系統反映和介紹稅收實(shí)體法和稅收程序法的最新內容，包括每一稅種的立法精神、征收制度、稅額計算和申報繳納 方法、主要稅種的會(huì )計處理以及我國稅收管理體制、征收管理法規和稅務(wù) 行政司法制度。
1.1 稅收理論學(xué)習 根據“一稅一法”原則，按照各個(gè)稅種相應制定的稅種法是構成我國 現行稅法體系主體部分的稅收實(shí)體法。
1.1.1流轉稅，凡是以商品流轉額和非商品流轉額為征稅對象的稅就是 流轉稅。流轉稅類(lèi)包括增值稅、消費稅和營(yíng)業(yè)稅。主要在生產(chǎn)、流通或者 服務(wù)業(yè)中發(fā)揮調節作用。
1.1.2 所得稅，以納稅人的所得額或者收入額為征稅對象， 又稱(chēng)收益稅。 所得稅類(lèi)包括企業(yè)所得稅、外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅。 主要是在國民收入形成后，對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的利潤和個(gè)人的`純收入發(fā)揮調節 作用。
1.1.3財產(chǎn)和行為稅類(lèi)，是以法律規定的特定的財產(chǎn)為征稅對象的一類(lèi) 稅。包括房產(chǎn)稅、城市房地產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、車(chē)船使用牌照稅、印花稅、 屠宰稅、契稅，主要是對某些財產(chǎn)和行為發(fā)揮調節作用。財產(chǎn)稅一般以土 地、房屋為主要課稅對象。財產(chǎn)稅的稅率一般較低,不同種類(lèi)的財產(chǎn)可分設 不同的稅率。
1.2 稅收實(shí)務(wù)學(xué)習 該部分主要向我們介紹了納稅申報的一些具體內容，如程序和步驟等。 于是我知道了納稅申報是指納稅人按照稅法規定的期限和內容向稅務(wù)機關(guān) 提交有關(guān)納稅事項書(shū)面報告的法律行為，是納稅人履行納稅義務(wù)、承擔法 律責任的主要依據，是稅務(wù)機關(guān)稅收管理信息的主要來(lái)源和稅務(wù)管理的一 項重要制度。相關(guān)內容有：
1.納稅申報應報送的證件、資料。
2.納稅申報方式：上門(mén)申報、網(wǎng)上申報、電話(huà)申報、郵寄申報、其他方式。
3.納稅申報的期限 規定
4．延期申報的具體規定等等。
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