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初中一年級政治上學(xué)期的期末測試題

時(shí)間:2021-06-23 11:17:07 試題 我要投稿

初中一年級政治上學(xué)期的期末測試題

  一.選擇題:下列110小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,1115小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出,并將其字母符號填入下面表格相應的方框中。(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

初中一年級政治上學(xué)期的期末測試題

  1.開(kāi)學(xué)后,班主任召開(kāi)了一次班委會(huì ),針對如何創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀班集體進(jìn)行了熱烈的討論,班干部提出了很多建議。如果你是班主任你會(huì )采納哪些( )

 、偻瑢W(xué)之間需要友愛(ài),相互幫助

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的特長(cháng),沒(méi)有特長(cháng)的同學(xué)可以不為集體做貢獻

 、壑贫ò嘁,讓大家共同遵守

 、馨喔刹繎e極起到模范帶頭作用

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④

  2.古語(yǔ)說(shuō):駿馬行千里,犁田不如牛;堅車(chē)能載重,渡河不如舟。從認識自我的角度看,這句話(huà)形象地說(shuō)明( )

  A.人的優(yōu)勢和劣勢是天生的

  B.認識自我很困難,沒(méi)有必要認知自我

  C.人有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀(guān)評價(jià)自己

  D.人都是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看待自己

  3.中學(xué)生小帆常常將理想中的自我形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未來(lái)。下列他的做法中,正確的是( )

  A.完全模仿他們的外 貌,不斷改變自己

  B.努力學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn) ,不斷完善自己

  C.竭力追捧他們的生活,不斷豐富自己

  D.盲目崇拜他們的個(gè)性,不斷發(fā)展自己

  4.瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)說(shuō):要學(xué)好英語(yǔ)就要大聲朗讀,并且每天要對自己說(shuō)Yes,I can。這說(shuō)明發(fā)掘潛能要( )

  A.自我炫耀 B.從小事做起

  C.設計一個(gè)理想的我 D.經(jīng)常給予自己積極的心理暗示

  5.古羅馬著(zhù)名政治家、哲學(xué)家西塞羅說(shuō):懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(cháng)。這里生命延長(cháng)指的是( )

  A.對社會(huì )的貢獻 B.珍惜生命,延長(cháng)生命的`時(shí)間

  C.不輕易放棄生的希望 D.肯定、尊重、悅納自己的生命

  6.小寶進(jìn)入中學(xué)后迷上了玩網(wǎng)絡(luò )游戲,經(jīng)常遲到、曠課,有時(shí)甚至整夜在網(wǎng)吧里瀏覽不良信息。老師、父母多次對他進(jìn)行教育,但他仍不思悔改。因為 缺錢(qián)上網(wǎng),他多次向小學(xué)生索要零花錢(qián),后來(lái)因持刀搶劫而被判刑。這說(shuō)明( )

  A.不良誘惑不利于青少年的健康成長(cháng)

  B.青少年對任何事物都不能有好奇心,要遠離網(wǎng)絡(luò )

  C.未成年人自我保護能力較弱,不可能抵制不良誘惑

  D.青少年的合法權益最容易受到侵害

  7.記者問(wèn)美國籃球飛人喬丹成功的秘訣是什么,喬丹回答說(shuō):基本功是我的法寶。這段話(huà)告訴我們:為了實(shí)現理想,我們應該()

  A.努力嘗試不同的事物

  B.制訂詳細的生活規劃

  C.從現在起,在學(xué)習、品德、生活各方面苦練基本功

  D.追尋成功人士走過(guò)的路

  8.觀(guān)看一部扣人心弦的電影時(shí),會(huì )興奮、緊張;完成一項任務(wù)或工作后,會(huì )喜悅、輕松;遇到別人誤解時(shí),會(huì )委屈、傷心,我們內心的這些感受就是( )[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]

  A.意志 B.感情 C.情緒 D.情趣

  重慶市交警總隊建議中小學(xué)生在書(shū)包上帖黃色反光標志;同時(shí)交警部門(mén)還將繼續與家長(cháng)和學(xué)校攜手開(kāi)展小黃帽出行活動(dòng),共同保障中小學(xué)生交通安全。

  根據材料回答910題。

  9.根據材料表述,下列觀(guān)點(diǎn)正確的是( )

  A.中小學(xué)生有了這些來(lái)自社會(huì )、法律、家庭和學(xué)校的保護,以后過(guò)馬路就可高枕無(wú)憂(yōu)了

  B.雖然有了這些保護,中學(xué)生還是應該加強自我保護意識,以防止受到意外的傷害

  C.交警的這些做法對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了

  D.這件事說(shuō)明保護中小學(xué)生安全的主要責任在政府

  10.為了更好地保護自我,不受侵害,你覺(jué)得未成年人應該( )

  A.提高警惕,增強自我防范意識

  B.等待家庭、學(xué)校和社會(huì )的幫助和保護

  C.多交朋友,積極與社會(huì )中各類(lèi)人群密切交往

  D.學(xué)會(huì )保護自己,遇見(jiàn)侵害勇敢還擊

  11.心理學(xué)家認為,每個(gè)人的學(xué)習方法上都有自己的特點(diǎn),比如在時(shí)間上,有人喜歡早上學(xué),有人喜歡晚上學(xué);在形式上,有人習慣獨自學(xué),有人喜歡結伴學(xué)這告訴我們( )

  A.學(xué)習方法因人而異,無(wú)所謂好壞

  B.只要有了好的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高

  C.學(xué)習方法應 根據自身的特點(diǎn)來(lái)確定,不可盲目效仿

  D.學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程

  12.一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。這個(gè)故事告誡我們()

  A.人多了相互之間肯定會(huì )有矛盾,個(gè)人的利益必然受到影響

  B.一個(gè)人獨立做事的效果往往比人多更好

  C.集體中如果缺乏團結合作,就會(huì )影響每一個(gè)人的利益

  D.班集體成員只有團結互助才能共同進(jìn)步

  13.盈盈在日記中寫(xiě)道:自從進(jìn)入青春期,我時(shí)而高興,時(shí)而煩躁;時(shí)而自信,時(shí)而又很自卑;時(shí)而希望父母幫助,時(shí)而覺(jué)得自己是一個(gè)獨立的人;時(shí)而覺(jué)得自己人緣很好,時(shí)而覺(jué)得自己很孤獨面對充滿(mǎn)矛盾的青春期,盈盈有些茫然。下面對于青春期的理解正確的是()

  A.青春 期是人生發(fā)展的重要階段,年齡大約在10~19歲

  B.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,又被稱(chēng) 為第二高峰期

  C.進(jìn)入青春期后,人在生理和心理都會(huì )發(fā)生巨大變化

  D.青春期心理充滿(mǎn)著(zhù)矛盾是我們成長(cháng)過(guò)程中正常的心理現象

  14.青少年應該抵制庸俗生活情趣的侵蝕,這是因為庸俗、低級的生活情趣()

  A.會(huì )損害人的身心健康

  B.使人變得眼界狹隘、庸庸碌碌

  C.是道德和文化修養水平低下的表現

  D.容易形成不良習慣,不利于青少年健康成長(cháng)

  15.百川東到海,何日復西歸,少壯不努力,老大 徒傷悲。莫等 閑,白了少年頭,空悲切。這些生動(dòng)而深刻的詩(shī)句告誡我們( )

  A.青春時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰的

  B.青少年應樹(shù)立高尚理想,加強自身修養,增強自身能力

  C.青少年要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的 價(jià)值

  D.青少年要抓緊時(shí)間吃喝玩樂(lè ),盡情地享受生活

  二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題4分,共8分)

  16.從下面三幅圖所反映的情景中,你感悟到了什么?(4分)

  17.觀(guān)察下圖的漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:

  (1)漫畫(huà)中的學(xué)生受到了來(lái)自哪些方面的侵害?(2分)

  (2)面對生活中的不法侵害,我們應該怎樣進(jìn)行自我保護?(2分)

  三.材料分析題(共6分)

  18.觀(guān)察下面的漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:

  (1)請評析漫畫(huà)中男孩的行為。(2分)

  (2)觀(guān)察周?chē),請你說(shuō)說(shuō)除了電子游戲機的誘惑外,在我們身邊還有哪些誘惑。(2分)

  (3)假如你是該男孩的好朋友,你將如何幫助他戰勝電子游戲機的誘惑。(2分)

  四、活動(dòng)探究題(共6分)

  19.某省教育廳公布的數據顯示:2010年上半年該省師生非正常死亡145人,其中溺水64人,占死亡人數的44.1%,交 通事故死亡43人,占死亡人數的29.7%,自殺18人,占死亡人數的12.4%。

  為切實(shí)提高青少年的自我保護意識和能力,促進(jìn)其全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,該省某中學(xué)開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),下面選取了其中的三個(gè)環(huán)節。

  【溫馨提示】(1)請你設計一條創(chuàng )建平安校園的宣傳標語(yǔ)。(2分)

  【知識競賽】該校組織全體學(xué)生參加了安全知識競賽,請你試著(zhù)回答其中幾個(gè)問(wèn)題。

  (2分)

  (2)①假如一個(gè)未成年人被綁架,該未成年人最可取的做法是( )

  A.絕食抗爭B.與歹徒拼死搏斗C.假裝與歹徒合作,再伺機逃跑

 、诩偃缒阕诨疖(chē)上,對面的陌生叔叔請你喝可樂(lè ),你此時(shí)最恰當的做法是( )

  A.不理他,保持沉默B.接過(guò)可樂(lè )就喝,并向他道謝

  C.向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè )

  【我思我行】(3)①發(fā)現有人溺水時(shí),我會(huì ) 。

 、谠趹(hù)外,遇到雷電天氣,我會(huì ) (2分)

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