九年級上冊政治第一單元檢測試題

　　一、單項選擇題。(每小題2分，共40分)

　　1.近年來(lái)，我國加大了開(kāi)發(fā)西部、振興東北地區等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個(gè)人所得稅征管等工作的力度。開(kāi)展這些工作 ( )

　　A.有利于促進(jìn)兩極分化 B.表明我國已成為發(fā)達國家

　　C.有利于維護社會(huì )公平 D.其最終目的是為了擴大對外開(kāi)放

　　2.我們應該理智地面對社會(huì )生活中的不公平，因為( )

　　A.公平總是受到一定社會(huì )條件的制約，公平是相對的

　　B.公平是絕對的，但是對公平與否的判斷，受到個(gè)人價(jià)值觀(guān)念思維方式的制約

　　C.公平只是人們的良好愿望，事實(shí)上是不可能做到的

　　D.公平是合作的基礎，既然沒(méi)有絕對的公平，人們就沒(méi)有合作的必要。

　　3.當我們遇到不公平的事情時(shí)，我們的態(tài)度應該是( )

　　A.對不公平的事感到憤怒 B.只能怪自己運氣不好

　　C.我們應有維權意識，善于尋找解決途徑，用合法手段謀求最大限度的公平

　　D.在這種矛盾沖突中感到左右為難，舉棋不定

　　4.愛(ài)因斯坦說(shuō)：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。對這句話(huà)最恰當的理解是( )

　　A.公平意味著(zhù)參與合作的每一個(gè)人既要承擔責任，又能得到利益

　　B.公平要求參與社會(huì )合作的每一個(gè)人都要實(shí)現權利和義務(wù)的對等和統一

　　C.公平產(chǎn)生于合作之中

　　D.公平是通過(guò)人們的比較而產(chǎn)生的一種感受

　　5.2009年，農村義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費的基準定額標準已達到中西部地區小學(xué)生均300元/年，初中生均500元/年;東部地區小學(xué)生均350元/年，初中生均550元/年。中央財政提前預撥了春季學(xué)期各省區農村中小學(xué)公用經(jīng)費178.47億元。上述做法( )

　�、贋樨毨Ъ彝プ优�依法享受教育權提供了物質(zhì)保障

　�、隗w現了義務(wù)教育的公益性

　�、塾欣�于促進(jìn)教育公平和社會(huì )公平

　�、苁蔷S護社會(huì )正義的表現

　　A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②③④

　　6.某高校男女錄取分數有別，女生分數線(xiàn)高出男生分數線(xiàn)10多分，該校的規定( )

　　A.是無(wú)可厚非的 B.是非正義、不公平的

　　C.是正確的舉措 D.是值得其他學(xué)校學(xué)習、效仿的

　　7.在社會(huì )生活中，有正義感的人總表現出許多共同點(diǎn)，下面不屬于其表現的是( )

　　A.先分清是非再采取行動(dòng) B.多一事不如少一事

　　C.如果非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義勇為，及時(shí)對受害人給予聲援和救助

　　D.如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當方式，奮起抗爭

　　8.小光與同學(xué)在乘公共汽車(chē)時(shí)，發(fā)現一青年正在偷一位乘客的錢(qián)包。此時(shí)小光應該( )

　�、� 視而不見(jiàn)，別管閑事 ② 設法提醒被偷的乘客 ③ 和同學(xué)一起將該青年痛打一頓 ④ 及時(shí)撥打110電話(huà)報警

　　A.① B.②③④ C.③④ D.②④

　　9.在許多農貿市場(chǎng)，工商部門(mén)都設有公平秤，其作用是( )

　　A.用正義制度，保證公平的實(shí)現 B.為每個(gè)社會(huì )成員的生存和發(fā)展提供保障

　　C.處理事情要合情合理D.調整自己的心態(tài)，不公平是絕對的，公平是相對的，能忍就忍

　　10.在社會(huì )的舞臺上，每個(gè)人都 ( )

　�、僦荒馨缪菀环N角色 ②扮演著(zhù)不同角色 ③因不同的社會(huì )身份而負有不同的責任 ④可以根據需要選擇承擔或不承擔責任

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①④

　　11.請觀(guān)察右邊漫畫(huà)，說(shuō)法正確的是( )

　�、倌萌隋X(qián)財替人消災

　�、谝�遵守職業(yè)道德

　�、酃�民要增強社會(huì )責任感

　�、軐θ耸匦�、對事負責是誠實(shí)守信的基本要求

　　A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

　　12.下列做法是負責任的表現有：( )

　　A.小亮在家從不關(guān)心自己的父母

　　B.田利利是今天的值日生，放學(xué)后，她走到半路突然想起黑板沒(méi)擦，又跑回去，把黑板擦干凈后才回家

　　C.小明的爸爸答應小明星期六去博物館看展覽，但到時(shí)爸爸卻與朋友打牌去了

　　D.小強同學(xué)本學(xué)期以來(lái)，總是經(jīng)常遲到、早退

　　13.2008年9月25日，神舟七號載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國航天史上規模最大、系統最復雜、技術(shù)難度最高的工程，包括7大系統，上百個(gè)子系統，110多個(gè)研究院，3 000多個(gè)單位參加協(xié)作，5艘遠洋測量船，30多架飛機神舟七號的問(wèn)天之旅，匯集了全國人民的力量。上述事例說(shuō)明( )

　　A.每個(gè)人都應對社會(huì )負責，不能有任何失誤

　　B.對社會(huì )負責，需要每個(gè)人盡職盡責，團結協(xié)作

　　C.只有參加國家重大工程的建設，才能對社會(huì )負責

　　D.真正對社會(huì )負責，只能依靠集體的力量，不能依靠個(gè)人的力量

　　14.美國著(zhù)名心理學(xué)博士艾爾森對十屆100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項問(wèn)卷調查，結果讓他十分驚訝：61℅的成功人士承認，他們所從事的職業(yè)并非是內心最喜歡做的，至少不是心目中最理想的。這一調查結果表明( )

　�、僖�把該做的事情當作不可推卸的責任擔在肩頭 ②要培養自己多方面的興趣和才能

　�、垡�放棄自己的興趣和愛(ài)好，做自己最不感興趣的事情④面對責任要不言代價(jià)與回報

　　A.②③ B.①④ C.①②④ D.①③④

　　15.有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的。對于這些事情我們( )

　　A.要根據回收的大小來(lái)確定投入的時(shí)間和精力

　　B.應視為一種不可推卸的責任予以承擔

　　C.承擔責任就一定能得到社會(huì )的贊譽(yù)

　　D.有愿望與興趣的才能做好

　　16.下列關(guān)于選擇與責任的表述正確的是( )

　　A.選擇與責任無(wú)關(guān) B.選擇意味著(zhù)責任

　　C.沒(méi)有選擇，就沒(méi)有責任 D.選擇得好就不要負責任

　　17.胡錦濤在十七大報告中指出：社會(huì )建設與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會(huì )建設，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動(dòng)建設和諧社會(huì )。從人民最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題著(zhù)手，這樣做( )

　�、偈菍�(shí)踐三個(gè)代表重要思想的需要

　�、谀軌蚨沤^各種違背社會(huì )公平正義的現象

　�、凼谴龠M(jìn)社會(huì )公平正義的需要

　�、苁蔷S護國家長(cháng)治久安，確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果的需要

　　A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

　　18. 周恩來(lái)在少年時(shí)代就立志為中華之崛起而讀書(shū)向警予讀書(shū)是為了國家自強，為了民族自強在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表露了憂(yōu)國憂(yōu)民、救國救民的`宏大志向。他們所想要承擔的是 ( )

　　A.家庭責任 B.社會(huì )責任 C.職業(yè)責任 D.工作責任

　　19.一部感動(dòng)得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》，說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了師范學(xué)校，面對著(zhù)癱瘓在床無(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣(mài)掉了全部家產(chǎn)，背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說(shuō)明 ( )

　�、賹τ谌说某砷L(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任，是自尊自信的具體表現 ②承擔責任是自立自強的必須選擇 ③承擔責任是走向成熟的重要標志 ④承擔什么樣的責任，就會(huì )有什么樣的回報

　　A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④

　　20. 對我們應該承擔的責任的正確理解是 ( )

　�、僮鳛榧�體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔責任②當你為社會(huì )承擔責任的時(shí)候，很多人也在為你的成長(cháng)和生活承擔著(zhù)責任 ③如果沒(méi)有他們履行各自承擔的責任，我們的生活將會(huì )一片混亂 ④我為人人、人人為我，是和諧社會(huì )的要求

　　A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

　　二、非選擇題。

　　21.材料一：陳雯參加學(xué)校征文比賽，滿(mǎn)以為自己會(huì )獲獎，沒(méi)想到榜上無(wú)名。她看到了那些獲獎的文章，很不以為然：他們的文章還沒(méi)有我的好呢!覺(jué)得評選很不公平。

　　材料二：萬(wàn)兵家在農村，父母辛勤供他讀書(shū)，他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活，并認為這是自己應做的，對自己很公平。

　　(1)陳雯和萬(wàn)兵的觀(guān)點(diǎn)，你同意誰(shuí)的?為什么?(4分)

　　(2)陳雯如何面對這一事情?(4分)

　　(3)我們中學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中怎樣做到公平的合作?(6分)

　　22.【關(guān)注民生維護公平】

　　據了解，溫州市目前有200多萬(wàn)外來(lái)務(wù)工人員，需要在當地接受義務(wù)教育的外來(lái)務(wù)工人員子女達20多萬(wàn)。近年來(lái)，市政府高度重視外來(lái)務(wù)工人員問(wèn)題，積極維護社會(huì )公平，成效顯著(zhù)。民工家庭喜事多正是其中的一個(gè)縮影。

　　(1)兒子、媽媽的什么權利分別得到了保障?(2分)

　　(2)從社會(huì )公平的角度看，市政府為什么要高度重視外來(lái)務(wù)工人員問(wèn)題?(8分)

　　23.小江新買(mǎi)的自行車(chē)被偷了，心理很不平衡，看到路邊有輛新自行車(chē)，于是撬鎖把車(chē)騎走，被人發(fā)現后扭送到派出所。

　　(1)上述材料中的行為哪些是正義行為?哪些是非正義行為?(6分)

　　(2)判斷上述行為的依據是什么?(6分)

　　24.曉麗明天要代表學(xué)校參加全市的演講比賽，打算晚上認真準備好演講稿，爭取取得好的成績(jì)。然而，回到家卻發(fā)現媽媽正在生病高燒，需要送醫院、需要照顧，而爸爸又出差在外。曉麗急壞了、為難了

　　假如你是曉麗，會(huì )怎樣做?(8分)

　　25.煙臺市某中學(xué)組成了一支雛鷹青年志愿者服務(wù)隊，組織并帶領(lǐng)同學(xué)們參加防火安全知識宣傳日義務(wù)植樹(shù)保護環(huán)境宣傳周為災區募捐等社會(huì )公益活動(dòng)，得到了社會(huì )的高度贊譽(yù)，也使同學(xué)們在此次活動(dòng)中提高了覺(jué)悟、增長(cháng)了才干。

　　假設你是該中學(xué)的一名學(xué)生，請你完成下列相關(guān)任務(wù)：

　　(1)如果想成為一名合格的志愿者，你認為需要具備哪些品格?如何才能具備這些品格?(8分)

　　(2)你曾經(jīng)參加過(guò)什么社會(huì )公益活動(dòng)?談?wù)勛约旱捏w會(huì )。(8分)

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