初一政治上冊第一單元檢測題
初一在整個(gè)初中階段很重要，有扎實(shí)的基礎，會(huì )使學(xué)習更加輕松。下面就為您推薦內容七年級政治上冊第一單元檢測題。希望您學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
七年級政治上冊第一單元檢測題(含答案)
一、單項選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應空格內。每小題2分，共50分)
題號12345678910111213141516171819202122232425
答案
1、進(jìn)入了初中生活，說(shuō)明了我們有了新的開(kāi)端。下列哪句話(huà)體現了開(kāi)端的重要性的?……()
A、笑一笑，十年少 B、瑞雪兆豐年 C、千里之行，始于足下 D、家家有本難念的經(jīng)
2、我們踏入一個(gè)新的班級，將認識更多的新同學(xué)結識更多的新朋友，并一起在學(xué)習生活中分享成長(cháng)的快樂(lè )，所以我們要…………………………………………………………………………()
A、共同度過(guò)三年時(shí)間B、珍視新友誼C、忘記過(guò)去的友誼D、不要結識太多朋友
3、在與同學(xué)相處過(guò)程中，下面哪些方式有利于和同學(xué)建立融洽的關(guān)系………………………()
�、偬孤实乇磉_自己的感情②保守朋友的私人秘密
�、劢涣鲿r(shí)注意力集中，不要心不在焉④發(fā)生矛盾時(shí)互不相讓?zhuān)葘Ψ较日J錯
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、你對友誼的認識是……………………………………………………………………………()
�、偕顡吹挠颜x是人生最大的一種安慰②友誼會(huì )讓我們生命充滿(mǎn)陽(yáng)光
�、塾颜x就是“哥們兒義氣”④友誼并不重要，關(guān)鍵是靠自己的努力奮斗
A、②④B、③④C、①③D、①②
5、在新的環(huán)境中學(xué)習和生活，有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是……………………………………………………………………………………………()
A、看到新的學(xué)校，我覺(jué)得自己又有了一個(gè)全新的開(kāi)始
B、看到新奇的實(shí)驗儀器，我感到科學(xué)在向我們招手
C、看到新的同學(xué)和老師，我相信又會(huì )多一批良師益友
D、看到厚厚的教材，我覺(jué)得學(xué)習肯定很苦很累，前途渺茫
6、愛(ài)默生說(shuō)：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好�！边@說(shuō)明我們在新同學(xué)面前………………………………………………………………………………………………()
A、要表現寬容B、要同喜同悲C、要主動(dòng)熱情D、要相互尊重
7、在班集體中，如果沒(méi)有_________，各想各的，各做各的，班級就象一盤(pán)散沙�！�()
A、共同的話(huà)題B、共同的價(jià)值觀(guān)C、共同的興趣D、共同的目標
8、小麗不擅長(cháng)于運動(dòng)，但她的文筆很好，校運會(huì )時(shí)她最應該…………………………………()
A、置之不理，反正幫不上忙B、做后勤人員，端茶送藥
C、做通訊員，寫(xiě)通訊稿為運動(dòng)員加油打氣D、做啦啦隊員，為運動(dòng)員大喊加油，鼓舞人心
9、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句話(huà)說(shuō)明了……………………………………()
A、人多力量大B、要想獲得成功需要團結協(xié)作，相互配合
C、人要學(xué)會(huì )拉幫結派D、人不能離開(kāi)他人而生存
10、一個(gè)富有凝聚力的班集體的形成，靠的是…………………………………………………()
A、班主任的管理B、班長(cháng)的個(gè)人魅力C、全體成員的團結與互助D、班委的管理
11、彩虹的美麗在于他的七色光彩，班級的美麗在于…………………………………………()
A、我們有健全的班級管理制度B、我們每個(gè)人的獨特性
C、我們有著(zhù)共同的愛(ài)好和特長(cháng)D、我們共同的奮斗目標
12、下列做法有利于創(chuàng )建良好班集體的是………………………………………………………()
A、班干為拉選票請同學(xué)吃麥當勞B、將本班清潔區的垃圾倒在別班的清潔區里
C、為提高學(xué)習成績(jì)，不參加任何課余活動(dòng)D、同學(xué)之間團結協(xié)作、共同進(jìn)步
13、下列做法正確的………………………………………………………………………………()
A、效仿別人，熬夜學(xué)習B、只學(xué)習感興趣的科目
C、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間D、一定要記住所有知識
14、提高學(xué)習效率的正確方法是…………………………………………………………………()
A、把握好每個(gè)環(huán)節，課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習B、努力學(xué)習
C、專(zhuān)心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)老師D、制訂一個(gè)恰當的學(xué)習計劃
15、進(jìn)入初中后，學(xué)習情況變了，科目增多，老師講課的方法和要求也不一樣了，面對這些學(xué)習中的不同感受，所以我們在學(xué)習上要……………………………………………………………()
A、依靠家長(cháng)的輔導 B、多買(mǎi)復習資料和參考書(shū) C、做學(xué)習的管理者 D、一切聽(tīng)老師安排
16、期中考試臨近，老師說(shuō)期中考試后學(xué)校要評出“學(xué)習標兵”。小亮想，要是能評上標兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成績(jì)。作為小亮的同學(xué)，你建議他…………………()
A、考前多向老師詢(xún)問(wèn)，打探考試出題的范圍
B、努力學(xué)習，認真完成作業(yè)，考前充分復習，不懂就問(wèn)
C、考試的時(shí)候，遇到不會(huì )做的就偷看課本或其他同學(xué)的答案
D、讓老師在改卷時(shí)多給加些分數
17、“學(xué)習有法，而無(wú)定法，貴在得法”。對這句話(huà)理解正確的是…………………………………()
A、學(xué)習的方法是多種多樣的B、學(xué)習的方法只能是固定的
C、學(xué)習的方法要不斷地變化D、學(xué)習的方法是無(wú)法掌握的
18、初中學(xué)習科目增多、難度加深，根據心理學(xué)家對記憶保持量所研究的“遺忘曲線(xiàn)”，要減緩學(xué)習中遺忘的速度，就應該在日常的學(xué)習中做到………………………………………………()
A、主動(dòng)學(xué)習B、及時(shí)復習C、勤奮學(xué)習D、計劃學(xué)習
19、進(jìn)入初中后，小李的數學(xué)成績(jì)越越來(lái)越好，語(yǔ)文成績(jì)卻直線(xiàn)下降。問(wèn)他原因，他說(shuō)數學(xué)老師講得很有意思，而語(yǔ)文老師上課方式他不太喜歡，上課不想聽(tīng)。為使小李正確對待學(xué)習，我們可以對他說(shuō)…………………………………………………………………………………………()
A、讓數學(xué)老師繼續保持，語(yǔ)文老師改變教法 B、走自己的路，讓別人說(shuō)去
C、喜歡數學(xué)應認真聽(tīng)講，語(yǔ)文可靠自學(xué) D、盡快了解、適應老師講課的特點(diǎn)
20、在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)�！边@句格言啟迪我們…………………………………………………………………………………()
A、要根據自身的獨特性，找到適合自己的學(xué)習方法
B、學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程，是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的過(guò)程
C、我們要珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)
D、社會(huì )越發(fā)展，選擇的機會(huì )就越多，選擇的難度就越大
21、學(xué)習是苦樂(lè )交織的，因為，學(xué)習是一個(gè)________的過(guò)程…………………………………()
A、痛苦不堪B、沉悶沒(méi)有生氣C、探究和發(fā)現D、煩惱沒(méi)自由
22、孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@句話(huà)給我們的啟示是………………()
A、要認真學(xué)習B、要學(xué)會(huì )學(xué)習C、要刻苦學(xué)習D、要享受學(xué)習
23、把握好初中的學(xué)習生活，將使我們終身受益。因為初中三年的學(xué)習將是我們………………()
A、提升精神境界的惟一途徑B、終身學(xué)習的重要基礎C、探索世界奧妙的全部D、學(xué)習的重要內容
24、在學(xué)習中探究，在探究中學(xué)習，你認為以下享受學(xué)習過(guò)程的是………………………()
�、倭私馐澜鐘W妙的'過(guò)程②發(fā)現自己潛能的過(guò)程
�、鄄粩嗵岣呔窬辰绲倪^(guò)程④實(shí)現新的自我超越的過(guò)程
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
25、因為戰爭、貧窮、疾病等原因，世界上有數以萬(wàn)計的兒童失去了上學(xué)的機會(huì )，失學(xué)給他們留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾，這就告訴我們……………………………………………()
�、僖诱湎КF在美好的學(xué)習時(shí)光②學(xué)習的權利是可以放棄的
�、巯碛袑W(xué)習的權利和機會(huì )是多么令人快樂(lè )④這些失學(xué)兒童沒(méi)有履行受教育的權利，應受法律制裁
A、①②B、③④C、①③D、②④
二、簡(jiǎn)要回答(第26題12分，第27題12分，共24分)
26、新學(xué)期開(kāi)始了，你來(lái)到一個(gè)新的集體，結識很多新同學(xué)。
(1)經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處和了解，你發(fā)現：
他們和你的相同點(diǎn)是：______________________________________________________。(3分)
和優(yōu)秀同學(xué)相比，你的差距是：________________________________________________。(3分)
(2)我們要讓同學(xué)了解自己，需要與同學(xué)互相交換意見(jiàn)，請你制作一張名片介紹自己。(6分)
我的名片
姓名：
畢業(yè)學(xué)校：
性格：
特長(cháng)：
興趣愛(ài)好：
喜歡的格言：
27、為增進(jìn)同學(xué)間的相互了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，共創(chuàng )優(yōu)秀班集體，七年級一班準備召開(kāi)一次主題班會(huì )，請你完成以下內容。
(1)請你為班會(huì )設計一個(gè)主題。(3分)
(2)你認為優(yōu)秀的班集體應具備哪些特點(diǎn)?(6分)
(3)回味一個(gè)月的中學(xué)學(xué)習生活，你為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體做貢獻的事情肯定很多，說(shuō)出印象最深刻的一件事。(3分)
三、分析說(shuō)明(12分)
28、小學(xué)畢業(yè)后，小軍興高采烈地來(lái)到中學(xué)讀書(shū)，不久，便有了很多的不如意。
(1)上幅漫畫(huà)反映了小軍在學(xué)習中遇到了哪些問(wèn)題?(3分)
(2)請你根據所學(xué)的知識，為小軍解決問(wèn)題開(kāi)出至少“三味藥”。(6分)
(3)請說(shuō)說(shuō)你在初中學(xué)習生活中碰到的新問(wèn)題，并告訴大家你是如何面對的?(3分)
四、活動(dòng)探究(14分)
29、七年級一班的同學(xué)在網(wǎng)上申請了班級博客網(wǎng)頁(yè)，同學(xué)們經(jīng)常在網(wǎng)上互相交流學(xué)習的心得體會(huì )，以下節選部分同學(xué)的帖子：
張華：我以前學(xué)習成績(jì)一直比較好，上中學(xué)后，各個(gè)學(xué)科學(xué)習強度明顯加大，常感到時(shí)間不夠用，經(jīng)常是做著(zhù)這門(mén)作業(yè)又想著(zhù)別的功課，結果哪個(gè)都沒(méi)做好……
陳山：中學(xué)階段的學(xué)習真是太苦了，壓力增大、難度加深、上課時(shí)間延長(cháng)……唉，還是小學(xué)時(shí)候輕松!
林西：其實(shí)我覺(jué)得中學(xué)階段的學(xué)習挺有趣的，學(xué)到許多以前不懂的知識，感覺(jué)自己長(cháng)大了很多……
(1)假如你是張華同學(xué)，你將如何解決學(xué)習上的困惑?理由是什么?(6分)
(2)你是如何看待學(xué)習的苦與樂(lè )的?為什么?(8分)
七年級《思想品德》上冊
第一單元檢測參考答案
一、單項選擇(每小題2分，共50分)
題號12345678910111213141516171819202122232425
答案CBADDCDCBCBDCACBABDCCDBDC
二、簡(jiǎn)要回答(第26題12分，第27題12分，共24分)
26、根據自己的真實(shí)情況填寫(xiě)。具體答案略(12分)
27、(1)如溫暖的集體，我的家;加深了解，促進(jìn)友誼;讓我們共創(chuàng )優(yōu)秀班集體等。(3分)
(2)①要有共同的目標，讓集體擁有團結奮斗不懈動(dòng)力。②集體中的每一個(gè)人都各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體。③集體中人與人之間團結協(xié)作，互助前行。(每點(diǎn)各2分)
(3)所回答的事例只要是為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體所做的貢獻即可。如在某一競賽中為班集體爭光;在特殊情況下維護班級榮譽(yù)或利益的事，如成功制止了一場(chǎng)即將發(fā)生的爭斗;還可以是默默無(wú)聞地堅持做好某一方面的工作等。(3分)
三、分析說(shuō)明(12分)
28、(1)小軍還不能適應中學(xué)老師的教學(xué)方式;時(shí)間很緊張，不知道怎么合理安排;作業(yè)做的不夠好，還不習慣爸爸不檢查等。(3分)
(2)“三味藥”：學(xué)會(huì )自主學(xué)習;提高學(xué)習效率;科學(xué)安排時(shí)間等。(6分)
(3)略。(注：學(xué)生的答案符合實(shí)際，解決問(wèn)題的方法切實(shí)可行即可)(3分)
四、活動(dòng)探究(14分)
29、(1)我的做法：制訂學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。(2分)參考教材P12材料3
理由：做自己學(xué)習的管理者要學(xué)會(huì )科學(xué)安排時(shí)間，對自己的學(xué)習時(shí)間有一個(gè)合理的規劃，有計劃地學(xué)習，就可以做到心中有數，從容不迫。(4分)參考教材P13第二段
(2)學(xué)習有苦也有樂(lè )/學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè )交織的。(2分)
因為學(xué)習是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力;在學(xué)習的過(guò)程中我們不斷地發(fā)現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己快樂(lè )。(各3分)
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