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數學(xué)四年級上多位數的加減法測試題
在學(xué)習和工作中,我們或多或少都會(huì )接觸到試題,試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢?下面是小編為大家收集的數學(xué)四年級上多位數的加減法測試題,希望能夠幫助到大家。
一、口算。(6分)
12+28= 130+210= 360-120=
300+700= 25萬(wàn)+37萬(wàn)= 78萬(wàn)+62萬(wàn)=
54萬(wàn)+26萬(wàn)= 54萬(wàn)-27萬(wàn)= 4600-400=
4000+6200= 8000-2000= 60000-50000=
二、填空。(每空1分,共16分)
1.在電子計算器中,是( )鍵,是( )鍵。
2.算式(144+237)+356可以改寫(xiě)成(356+144)+237,它根據的是加法( )。
3.( )里面有23個(gè)萬(wàn),790000可以簡(jiǎn)寫(xiě)為( )萬(wàn)。
4.用計算器計算268÷4×6時(shí),誤將6輸為7,改正方法是按( )鍵,再按( )。
5.一個(gè)七位數減去一個(gè)五位數可能得( )位數,也可能得( )位數。
6.兩個(gè)數相加,交換兩個(gè)加數的位置,和不變,這是( )律,用字母表示是( )。
7. 3個(gè)數相加,先把前兩個(gè)數相加,再加第3個(gè)數,或先把后兩個(gè)數相加,再加第1個(gè)數,和不變,這是( )律,用字母表示是( )。
8.在減法算式中,被減數不變,其中減數減小8,則差( );在加法算式中,一個(gè)加數不變,另一個(gè)加數增加4,和會(huì )( )。
9.用1,3,5,7,9這五個(gè)數字組成一個(gè)五位數,使這個(gè)五位數與它的反序數(如1234的反序數是4321)的和盡可能大,那么和的最大值是( )。
三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(5分)
1. 3108+6269=9377,錯誤的驗算方法是( )。
A.9377+3108=6269 B.9377-3108=6269
C.6269+3108=9377
2. 一個(gè)數比727少300,這個(gè)數是( )。
A.427 B.373 C.527 D.1027
3. 105+890+95=(105+95)+890運用了( )。
A.加法交換律 B.加法結合律 C.加法交換律和結合律
4.和199+203的結果不相等的算式是( )。
A.199+200+3 B.200+1+203
C.200-1+200+3 D.200-1+203
5.水果店原有水果1400千克,又運進(jìn)480千克,賣(mài)出去320千克,水果店現在有水果多少千克?正確列式是( )。
A.1400+480-320-1400 B.1400+480-320
C.480-320 D.1400+480+320-1400
四、計算。(22分)
1.用簡(jiǎn)便方法計算下面各題。(12分)
244+(87+56) 128+264+82+46 548+117+92+183
2379-456-544 (152+74)+(26+48) 7345-2980-345
2.在□里填上合適的數。(6分)
8 □ 6 □ □ 9 7 □
+ □ 8 □ 8 + 9 □ 4 8
□ 0 8 6 4 □ 7 5 1 8
五、在○里填上“”“”或“=”。(8分)
97+103○23+97 286+197○286+200-3
786+527○800+500 901+377○377+900-1
850-390○170+320 710-80○402+390
780+80○770-49 460-380○200-51
六、在方框里填數。(8分)
1. 148+234+52=234+
2. 125+(75+127)= +127
3. 278+145+122=(278+ )+145
4. 657-299=
七、列式計算。(12分)
1.比280多785的數是多少?
2.甲數與乙數的和是2880,乙數是1800,甲數是多少?
3.甲數是1325,它比乙數少170,乙數是多少?
4.一個(gè)數與5870的和是12504,這個(gè)數是多少?
八、解決問(wèn)題。(23分)
1.倉庫里原有4200噸水泥,運進(jìn)86噸后又運出686噸,現在倉庫里有水泥多少?lài)?(3分)
2.媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)回羊毛衫136元,運動(dòng)褲117元,玩具64元。(4分)
、刨I(mǎi)衣服一共花了多少元?
、茓寢屬I(mǎi)這3樣東西一共花了多少元?
3.大牛餃子店第一天的營(yíng)業(yè)額是487元,第二天上午的營(yíng)業(yè)額是189元,下午的營(yíng)業(yè)額是213元,兩天的營(yíng)業(yè)額一共是多少元?(4分)
4.食堂里有面粉4500千克,吃了1860千克后,又買(mǎi)了2860千克,現在食堂里有面粉多少千克?(4分)
5.勝利小學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng),全校同學(xué)為災區第一次贈書(shū)1450本,第二次贈書(shū)1684本,第三次比第一次多贈100本,三次一共贈書(shū)多少本?(4分)
6.一列火車(chē)在上海站下車(chē)600人后,又上車(chē)750人,此時(shí)車(chē)上有乘客1085人,這列火車(chē)上到上海線(xiàn) 站前有乘客多少人? (4分)
【擴展】
四年級上冊數學(xué)多位數的加減法測試題主要涉及多位數的加減法練習,包括口算、填空、選擇等多種題型,旨在通過(guò)不同難度的練習題提高學(xué)生的計算能力和對數學(xué)概念的理解。以下是一些練習題的示例:
口算練習:
12+28=
130+210=
360-120=
300+700=
填空題:
算式
兩個(gè)數相加,交換兩個(gè)加數的位置,和不變,這是加法交換律,用字母表示是
選擇題:
3個(gè)數相加,先把前兩個(gè)數相加,再加第3個(gè)數,或先把后兩個(gè)數相加,再加第1個(gè)數,和不變,這是加法結合律,用字母表示是
應用題:
王老師買(mǎi)一個(gè)足球用168元,買(mǎi)一個(gè)籃球用151元,買(mǎi)一個(gè)排球用132元。王老師一共要付多少元? 這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)加法來(lái)解決,即
通過(guò)這些練習,學(xué)生不僅能夠提高他們的計算技能,還能加深對數學(xué)概念如加法交換律和結合律的理解。此外,應用題的練習有助于學(xué)生將數學(xué)知識應用于實(shí)際生活中,提高解決問(wèn)題的能力。
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