燕子同步練習題參考

　　知識積累

　　一.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

　　zanmeidaotianjuhuilüèguò

　　二、比一比，組詞語(yǔ)。

　　掠尖偶圈

　　諒塵遇倦

　　三、想一想，填一填。

　　的春天的燕子的柳絲的羽毛

　　的細雨的花的尾巴的翅膀

　　四、抄一抄，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊!停著(zhù)的燕子成了

　　小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊《燕子》同步練習：音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

　　比喻句：

　　五、課文你最喜歡哪些句子，把它們摘錄下來(lái)。

　　發(fā)展練習

　　快樂(lè )閱讀

　　追趕風(fēng)箏的孩子

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，只見(jiàn)兩個(gè)孩子在猛追著(zhù)晴空中越飛越遠的一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏。

　　“你倆是帶翅膀的小天使就好了!”

　　“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風(fēng)箏逮住!”

　　幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景，哈哈大笑著(zhù)(挖苦嘲笑)這兩個(gè)孩子。

　　“對，我們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(cháng)上一雙翅膀在空中飛翔?”一個(gè)飛向空中的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

　　從此，他們開(kāi)始留心觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化，并(精心細心)制作各種會(huì )“飛”的玩具。他倆長(cháng)大后，仍然(連續繼續)研究飛行的.原理。

　　科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(降生誕生)了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明人，正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線(xiàn)風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子—萊特兄弟。

　　積累

　　1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語(yǔ)。

　　2、“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成現實(shí)�！边@句話(huà)中的“科學(xué)的幻想”是指 ;“變成了現實(shí)”是指 。

　　感悟

　　3、讀了這篇短文，你讀懂了什么?

　　4、如果你是當時(shí)的過(guò)路人，你會(huì )對兄弟倆說(shuō)些什么?

　　能力拓展

　　課文描繪了如詩(shī)如畫(huà)般的春天景色，小燕子給我們留下了深刻的印象。你能學(xué)習描寫(xiě)小燕子的方法，向大家介紹一下你喜歡的小動(dòng)物嗎?

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