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傳統體育進(jìn)校園實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的傳統體育進(jìn)校園實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統體育進(jìn)校園實(shí)施方案1
為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育 增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》等文件精神,為了深入貫徹落實(shí)普陀區《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》文件精神,認真落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)工作,結合我校實(shí)際,制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》如下:
一、指導思想
堅持“健康第一”的'指導思想,以“為了每一個(gè)學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標” “以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長(cháng)知識、培養品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動(dòng)安排
1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長(cháng)跑,5月到10月中旬做廣播操。
2、體育與健身課:每周三課時(shí),40分鐘/課時(shí)。
3、體育活動(dòng)課:當天沒(méi)有體育課的班級,安排開(kāi)展一課時(shí)的體育活動(dòng)課,以確保每周2節體育活動(dòng)課時(shí)。
4、眼保健操操:上午第三節課前、下午第三節課前,合計時(shí)間約為15分鐘。
三、組織機構
學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、活動(dòng)的組織實(shí)施
學(xué)校政教處是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體責任人,班主任、體育老師落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體實(shí)施人,早操、眼保健操、活動(dòng)課由班主任負責組織實(shí)施,體育教師負責指導;體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實(shí)。
學(xué)校加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進(jìn)行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優(yōu)罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
傳統體育進(jìn)校園實(shí)施方案2
一、體育文化節背景簡(jiǎn)介
湖南科技學(xué)院體育文化節承載了一系列精品活動(dòng)味運動(dòng)會(huì )、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學(xué)院體育文化節在全校范圍內產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應,F在體育文化節已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著(zhù)武漢大學(xué)體育文化節一起誕生的一個(gè)項目,同時(shí)也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時(shí)對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀(guān)賞性。
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月,讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!
三、活動(dòng)理念
自由我舞臺,青春更精彩!
四、活動(dòng)目的
豐富活躍校園文化生活,倡導時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習的平臺。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會(huì )為主的的全面而細致的準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開(kāi)賽前隊長(cháng)會(huì )議,賽前裁判工作會(huì )議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì )有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項組織工作,認真的布置賽場(chǎng),維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的'工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結束,做活動(dòng)的總結,給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
宣傳方式:
1.以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱(chēng)。
3.對比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報,如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報道,校學(xué)生會(huì )網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊,進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進(jìn)入復賽。復賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進(jìn)行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
傳統體育進(jìn)校園實(shí)施方案3
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),豐富校園生活,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節,具體方案安排如下:
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,以校為本,弘揚特色,營(yíng)造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹(shù)立"參與體育、健康成長(cháng)"的理念和健康第一、全民運動(dòng)的思想以及終生鍛煉的意識和習慣,培養學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展,提高團結協(xié)作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設,推動(dòng)我校體育運動(dòng)全面普及,特色發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)體育文化節活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富學(xué)校體育文化的內涵,培養學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(cháng),培養終生體育鍛煉的意識,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì )適應能力等方面的.和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題及形式
本次體育文化節以“參與體育、健康成長(cháng)”為主題,大力推廣實(shí)施 “快樂(lè )體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動(dòng),以班級為單位,鼓勵人人參與體育運動(dòng),個(gè)個(gè)健康成長(cháng),同時(shí)還將邀請一年級家長(cháng)參與親子運動(dòng)會(huì ),以促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強教育的合力。
四、組織機構
領(lǐng)導小組:
執行主任:
執行副主任:
工作小組:
五、參賽對象
全校各班級
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3-4月
七、活動(dòng)主題
“參與體育、健康成長(cháng)”
八、體育節活動(dòng)內容的設置
本屆校園體育節貫徹"參與體育、健康成長(cháng)"的主題思想,內容設置以人人參與,人人都是體育節的主人為宗旨,項目突出群體性,體現趣味性,真正體現學(xué)生人人參與運動(dòng)的"大峰會(huì )".
板塊一:《啟動(dòng)篇》(第3周)
本篇宗旨:營(yíng)造校園體育文化,激發(fā)學(xué)生的體育參與意識,樹(shù)立"參與體育、健康成長(cháng)"的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動(dòng)。
項目設置:制定方案、發(fā)出倡議(體育組)
板塊二:《歡樂(lè )篇》(第6周)
本篇宗旨:以集體體育游戲項目為載體,讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康,在嬉戲中享受游戲帶來(lái)的快樂(lè ),并從體育游戲中展現自我的運動(dòng)能力和團隊協(xié)作能力。
項目設置:
一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年級:《8字跳長(cháng)繩比賽》《拔河比賽》《足球點(diǎn)球射門(mén)》《30米迎面接力》(所需物品:長(cháng)繩(自備)、足球10個(gè)、跨欄架2個(gè)、拔河繩3根、接力棒6根)。
集體項目說(shuō)明:按年級組進(jìn)行,每個(gè)年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動(dòng)所需器材(除自備)由總務(wù)處、體育組共同負責提供。
板塊三:《運動(dòng)篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎,以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標,真正形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實(shí)提高。
詳見(jiàn)附件活動(dòng)方案
九、活動(dòng)要求
。ㄒ唬├脤W(xué)校集會(huì )、文化墻及班會(huì )時(shí)間等大力宣傳"參與體育、健康成長(cháng)"的理念,擴大學(xué)校體育節活動(dòng)的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。
。ǘ┮园嗉墳閱挝,根據校園體育節實(shí)施方案的內容與要求,由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)習,開(kāi)展"快樂(lè )課間"活動(dòng),精心準備,讓更多學(xué)生直接參與校園體育節,培養學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動(dòng)熱潮,使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
十、報名及比賽、評比方法
。ㄒ唬└靼嗉壈础扼w育節活動(dòng)方案》之要求,結合學(xué)生的愛(ài)好與特長(cháng)報名參賽。"歡樂(lè )篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個(gè)項目的學(xué)生原則上不重復,確保每個(gè)學(xué)生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過(guò)二項,如有違反取消班級參評資格;"運動(dòng)篇"每班可報6名學(xué)生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個(gè)項目限報二人。
。ǘw育節"歡樂(lè )篇"各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報,"運動(dòng)篇"報名表4月5日放學(xué)前上報,報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。
十一、獎勵方法
歡樂(lè )篇集體項目:各年級每項均取前三名。
運動(dòng)篇按運動(dòng)會(huì )規則取個(gè)人前三名,團體前三名。
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