實(shí)施方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、開(kāi)放意義
在我國傳統的教育體系下培養的學(xué)生,在理論知識的掌握上優(yōu)于其它國家的學(xué)生,但實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實(shí)驗教學(xué)是理論教學(xué)不可缺少的組成部分,在培養學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力方面有著(zhù)十分重要的作用。大力推動(dòng)實(shí)驗室開(kāi)放工作將對提高人才培養質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。
新課標指出在教學(xué)中要注重學(xué)生科學(xué)素養的培養,進(jìn)行科學(xué)探究是培養科學(xué)素養的重要途徑,設計實(shí)驗方案、進(jìn)行實(shí)驗又是科學(xué)探究的`重要環(huán)節。在這種情況下學(xué)校提出了開(kāi)放實(shí)驗室,給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)驗操作的平臺,在設計實(shí)驗中培養學(xué)生思維的邏輯性,在操作實(shí)驗中培養學(xué)生的實(shí)驗操作技能。
二、開(kāi)放內容
1、基礎性實(shí)驗。包括課本上要做的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗
2、學(xué)生對課本上的實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng )新后的實(shí)驗
3、和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗
三、開(kāi)放形式
基礎性實(shí)驗:每次課后,學(xué)生根據自己掌握的情況,看是否需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗技能訓練。需要的話(huà)向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:實(shí)驗題目、實(shí)驗時(shí)間等。
創(chuàng )新實(shí)驗:學(xué)生根據自己的理解,對實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新。提前向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:實(shí)驗題目、實(shí)驗操作方案、需要的器材、實(shí)驗時(shí)間等。
和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗:學(xué)生需要提前向實(shí)驗教師遞交實(shí)驗申請通知,內容包括:提出的問(wèn)題、做出的假設、設計的實(shí)驗操作方案、需要的材料、實(shí)驗時(shí)間等。經(jīng)過(guò)實(shí)驗教師和實(shí)驗小組討論實(shí)驗方案的合理性并進(jìn)行修訂,然后再進(jìn)行實(shí)驗。
四、開(kāi)放時(shí)間
每周一到周五,8:00——17:00,隨季節變化略有調整。
五、開(kāi)放要求
1、必須服從老師的安排,未經(jīng)許可,任何人不得私自拆卸、移動(dòng)和使用實(shí)驗室內設施。設備出現異常情況,應找老師處理,不能自行解決。
2、實(shí)驗室所有設施均為學(xué)校財產(chǎn),請自覺(jué)予以愛(ài)護,不得故意損壞。
3、禁止在實(shí)驗室內大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動(dòng)。
4、 禁止攜帶任何食品或飲料進(jìn)入實(shí)驗室內。
5、實(shí)驗室開(kāi)放期間,要求學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗時(shí)間、實(shí)驗器材、實(shí)驗完成情況、儀器材料損耗情況等。
6、實(shí)驗結束后,必須將桌上的物品清理干凈,將凳子擺放整齊。
7、如果實(shí)驗室已滿(mǎn)員,需排隊等候。實(shí)驗結束,請盡快離開(kāi)實(shí)驗室,不要逗留。
8、凡違反以上規定者,視其情節輕重,將分別予以批評教育、警告、停止實(shí)驗、永久取消實(shí)驗資格,造成經(jīng)濟損失者必須按規定賠償損失。
六、具體方案:
報名辦法:每周一次,學(xué)生自愿報名。實(shí)驗教師根據報名情況和實(shí)驗條件按報名先后安排實(shí)驗,原則上要照顧到每一個(gè)學(xué)生。
實(shí)驗安排:學(xué)生報名截止到上一周的周三。學(xué)生報名結束后,根據學(xué)生的報名情況,制定出本周的實(shí)驗課程表。并將課程表發(fā)到實(shí)驗學(xué)生和實(shí)驗教師手中。
實(shí)驗準備:實(shí)驗教師根據實(shí)驗通知,進(jìn)行實(shí)驗準備,要保證儀器器材的順利使用。
實(shí)驗進(jìn)行:學(xué)生必須在預定時(shí)間內到實(shí)驗室簽到并完成實(shí)驗。實(shí)驗應在實(shí)驗教師的指導下,由學(xué)生自主完成。實(shí)驗完成后,由實(shí)驗教師簽字。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以保障人民群眾健康消費為宗旨,以確保食品安全為目標,以培育龍頭企業(yè)、推行標準化生產(chǎn)、實(shí)施統一配送、發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),以放心糧油主食示范工程為抓手,為居民提供“安全衛生、方便快捷”的消費環(huán)境。
按照“政府推動(dòng)、政策扶持、企業(yè)承辦、市場(chǎng)運作、規范經(jīng)營(yíng)、便民利民”的原則,由糧食部門(mén)牽頭,各有關(guān)部門(mén)配合,國有骨干糧食企業(yè)帶頭示范,多種經(jīng)營(yíng)實(shí)體參與,按照生產(chǎn)工廠(chǎng)化、品種標準化、經(jīng)營(yíng)連鎖化、管理科學(xué)化的“四化”要求組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),遵循我市人民群眾喜愛(ài)面食的特點(diǎn)和消費者的實(shí)際需求,以放心饅頭產(chǎn)品為切入點(diǎn),因地制宜,循序漸進(jìn),分品種、分區域、分層次,逐步擴大經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)品種,不斷規范全市主食產(chǎn)品市常
二、實(shí)施內容
。ㄒ唬┛茖W(xué)規劃,合理布局。按照既方便居民飲食,又不影響道路交通和市容市貌的原則,搞好放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)店、銷(xiāo)售亭和流動(dòng)車(chē)的布點(diǎn)規劃。具體布點(diǎn)規劃由市糧食局提出初步意見(jiàn),會(huì )同市商務(wù)局、規劃局、住建局確定。
。ǘ⿵V開(kāi)渠道,精心選點(diǎn)。按照示范帶動(dòng)的發(fā)展模式,積極引導我市現有主食產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、連鎖店、主食供應點(diǎn)等加盟經(jīng)營(yíng)。自愿加盟的實(shí)體向放心糧油主食示范工程企業(yè)提出申請,放心糧油主食示范工程企業(yè)要按照《食品安全法》和商務(wù)部《主食加工配送中心建設規范》進(jìn)行審核;緱l件是:1.依法設立,證照齊全;2.經(jīng)營(yíng)正常,企業(yè)信用好;3.經(jīng)營(yíng)品種質(zhì)量安全,衛生合格;4.加工配送中心的'建筑面積不少于500平方米;5.自行加工食品的經(jīng)營(yíng)店(稱(chēng)一級店),營(yíng)業(yè)面積不少于XX0平方米(其中加工區域不少于20平方米);6.接受配送中心配送食品的經(jīng)銷(xiāo)店(稱(chēng)二級店),營(yíng)業(yè)面積不少于20平方米;7.銷(xiāo)售亭和流動(dòng)銷(xiāo)售車(chē)由配送中心根據情況統一定制,做到款式新穎,整齊劃一;8.服務(wù)人員身體健康,持證上崗。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室要加強指導,確保標準不隨意降低。
。ㄈ┙y一標準,規范經(jīng)營(yíng)。放心糧油主食示范工程加工、配送、經(jīng)銷(xiāo)等方面實(shí)行七統一,即統一標識、統一形象、統一制度、統一服務(wù)、統一標準、統一配送、統一價(jià)格。所需農副土特產(chǎn)品原料,優(yōu)先選用我市農民和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的產(chǎn)品,也可建立原料基地。有關(guān)標準、規章制度和公約,由放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室根據國家有關(guān)規定具體審定。
三、目標步驟
用3—5年時(shí)間,在全市建成2—3家標準化生產(chǎn)和統一配送一體化的主食加工配送中心,在市區發(fā)展放心糧油主食示范工程經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)500個(gè)。各縣(市、區)可結合實(shí)際,視情況而定。從20xx年起,先在市區(城區范圍內)啟動(dòng)放心饅頭工程。依托運城市放心糧油配送中心改造建設放心饅頭及主食經(jīng)營(yíng)加工配送中心,購置兩部配送車(chē)輛,由配送中心布設10個(gè)放心糧油主食示范工程直營(yíng)店,設立50個(gè)經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn);20xx年,增加配送車(chē)輛6部,再布設100個(gè)經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn);20xx年,增加經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)到300個(gè);20xx年購置20輛配送車(chē),擴大經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)到500個(gè),并在市區發(fā)展、完善的基礎上,向周邊縣(市)逐步推開(kāi)。在示范工程推進(jìn)過(guò)程中,要注意不斷增加花色品種,滿(mǎn)足人民群眾多樣化的食品需求。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,狠抓落實(shí)。為加強對放心糧油主食示范工程的領(lǐng)導,市政府成立由分管副市長(cháng)任組長(cháng),市糧食局長(cháng)、商務(wù)局長(cháng)、財政局長(cháng)任副組長(cháng),市工商局、食藥局、質(zhì)監局、住建局、規劃局、物價(jià)局、公安局、衛生局、國稅局、地稅局分管負責人為成員的運城市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組,領(lǐng)導組辦公室設在市糧食局,由市糧食局局長(cháng)任辦公室主任,分管副局長(cháng)任辦公室副主任。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導組辦公室負責全市放心糧油主食示范工程的組織實(shí)施。
商務(wù)部門(mén)負責指導督促企業(yè)落實(shí)《主食加工配送中心建設規范》。
財政部門(mén)負責落實(shí)扶持資金。
住建部門(mén)、規劃部門(mén)負責銷(xiāo)售車(chē)、銷(xiāo)售亭經(jīng)營(yíng)位置許可手續的辦理和放心糧油主食示范工程建設的城市管理。
公安交警部門(mén)負責辦理配送車(chē)輛通行證。
工商部門(mén)負責為承辦企業(yè)辦理營(yíng)業(yè)執照,對在住建部門(mén)、規劃部門(mén)辦理了經(jīng)營(yíng)位置許可手續的銷(xiāo)售車(chē)、銷(xiāo)售亭辦理流通許可證,并按相關(guān)職能加強管理。
質(zhì)監部門(mén)對規;a(chǎn)企業(yè)發(fā)放食品生產(chǎn)許可證,對食品企業(yè)所使用的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品及食品安全進(jìn)行依法監管。
食品藥品監管部門(mén)負責食品安全的綜合協(xié)調工作(職能調整后按新規定履行職責)。
物價(jià)部門(mén)負責生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)及流動(dòng)供應點(diǎn)的價(jià)格監管和價(jià)格監督檢查工作。
稅務(wù)部門(mén)負責落實(shí)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。
。ǘ┙y籌規劃,合理布局。要結合實(shí)際,因地制宜,網(wǎng)點(diǎn)設置不拘形式,靈活多樣,分類(lèi)指導,分批改造,加快發(fā)展。要按照市場(chǎng)化運作、公司化經(jīng)營(yíng)的模式,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),保持健康有序發(fā)展。
。ㄈ┙⒈O督管理和退出機制。放心糧油主食示范工程要建立淘汰機制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對出現不符合質(zhì)量衛生、不能保持標準或其它違規事件,造成惡劣影響的,要予以摘牌,收回證書(shū),并向社會(huì )公告。各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職能,相互配合支持,共同推進(jìn)放心糧油主食示范工程順利實(shí)施,維護市場(chǎng)健康發(fā)展。
。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ。要利用各種媒體,采取多種形式,廣泛深入地宣傳推廣此項工程,努力做到家喻戶(hù)曉,讓廣大人民群眾關(guān)心、支持并積極參與放心糧油主食示范工程,確保放心糧油主食示范工程的順利實(shí)施。
實(shí)施方案 篇3
為了培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,規范教師的教學(xué)行為,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據《z縣中小學(xué)教學(xué)常規管理條例》和《z縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復式教學(xué)指導意見(jiàn)》對教師備課、學(xué)生作業(yè)的有關(guān)規定,結合我鎮中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,現就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案:
一、指導思想
通過(guò)加強教師備課和學(xué)生作業(yè)的過(guò)程管理,培養教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習慣,規范備課與作業(yè)行為,達到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高課堂教育教學(xué)效益,整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,樹(shù)立教師的備課質(zhì)量意識和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識。
2、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,促使教師養成良好的備課習慣,學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。
3、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,使教師的備課優(yōu)秀率達到80%以上,合格率達到100%;學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達到85%以上,合格率達到100%。
4、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的'提升。
三、活動(dòng)安排
1、調研研究階段:中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行調查研究,找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題背后的原因。
2、制定方案階段:中心學(xué)校根據調研情況,制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標準,發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見(jiàn)進(jìn)行完善,形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標準。
3、活動(dòng)實(shí)施階段:由學(xué)校按照方案與標準的要求,組織教師、學(xué)生認真學(xué)習,做到要求明確,標準清楚,落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。
4、活動(dòng)檢查督辦階段:一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規月報活動(dòng)之中;二是由各學(xué)校分別組織教師學(xué)生開(kāi)展自評、互評、師評、校評活動(dòng),推進(jìn)該項活動(dòng)深入開(kāi)展;三是中心學(xué)校將本項活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況納入到開(kāi)學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中,并加大分值比重;四是開(kāi)展備課作業(yè)質(zhì)量工程專(zhuān)項工作檢查活動(dòng)。
5、結果評價(jià)評比階段:中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評價(jià),評選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè),并予以通報表彰。
四、活動(dòng)措施
1、深入調查研究,制定實(shí)施方案。通過(guò)深入調查研究,掌握第一手資料,發(fā)動(dòng)教師積極參與,聽(tīng)取教師的合理意見(jiàn),制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標準。
2、加強組織領(lǐng)導,成立實(shí)施專(zhuān)班。鎮中心學(xué)校成立以黃炳林校長(cháng)為組長(cháng),中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,各學(xué)校成立以校長(cháng)為首的實(shí)施專(zhuān)班。
3、加強標準學(xué)習,明確目標要求。各學(xué)校要積極組織教師學(xué)習備課作業(yè)質(zhì)量標準,明確備課作業(yè)的質(zhì)量標準與數量要求,讓全體校長(cháng)、教師與學(xué)生做到提高認識,統一思想,掌握標準,明確目標。
4、加強檢查督辦,確保過(guò)程落實(shí)。鎮中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強檢查督辦,確保工程實(shí)施的過(guò)程,做到全面完整、務(wù)實(shí),不搞形式主義和花架子。
5、建立激勵機制,確;顒(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過(guò)探索,建立健全活動(dòng)的各項制度與獎懲激勵機制,確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中,確;顒(dòng)取得顯著(zhù)的效果。
五、備課作業(yè)質(zhì)量標準
詳見(jiàn)附件:《z鎮學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批改規范》
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全區教育體育工作會(huì )議精神,根據《鹽都區深入推進(jìn)素質(zhì)教育 實(shí)施學(xué)!八拿惫こ绦袆(dòng)計劃》和《鹽都區中小學(xué)生課外活動(dòng)指導意見(jiàn)》的要求,結合我校特色建設現狀,按照“選準抓手、重點(diǎn)培植、持之以恒、塑創(chuàng )特色”的工作思路,在鞏固已有特色項目的基礎上,因地制宜開(kāi)拓新的特色項目,不斷擴大辦學(xué)知名度和影響力。特制定豐義初中新一輪特色建設行動(dòng)計劃和實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為基本方向,走內涵發(fā)展之路,以學(xué)生發(fā)展為基礎,積極探索以課堂教學(xué)為主,課外、校外為兩翼的新的教育教學(xué)模式,為學(xué)生創(chuàng )建享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園,為教師搭建實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想路徑,為學(xué)校構建提升教育品質(zhì)的理想平臺,結合我校特色建設的現狀和特點(diǎn),因地制宜,持之以恒,高質(zhì)量、高品位、富有特色地開(kāi)展活動(dòng),全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品位。努力把學(xué)校建設成為特色鮮明,教師隊伍充滿(mǎn)活力,學(xué)生和諧發(fā)展的人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作目標
1.放大“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”的傳統詩(shī)教特色效應,全力打造“詩(shī)意校園”品牌。
2.以國家鼓勵發(fā)展青少年校園足球運動(dòng)為契機,努力塑創(chuàng )“全國青少年校園足球運動(dòng)優(yōu)秀學(xué)!碧厣。
3.充分發(fā)揮“龍舞之鄉”“中國民間文化藝術(shù)之鄉”的傳統文化優(yōu)勢,進(jìn)一步弘揚舞龍傳統文化,擴大影響力,做大做亮“龍舞”特色。
4.走內涵發(fā)展之路,提高師生人文素質(zhì),積極構建“書(shū)香校園”特色。
三、校園特色建設領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:zz
四、主要工作任務(wù)
1、校園文化建設彰顯學(xué)校特色。完善能體現學(xué)校特色目標的校園文化環(huán)境。做到學(xué)校的校訓、標牌、墻飾、雕塑、三風(fēng)等體現特色,櫥窗、板報等宣傳特色,多樣化的活動(dòng)烘托特色,教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節滲透特色。做到特色建設促進(jìn)校園文化建設,校園文化建設彰顯特色建設。
2、校本教研深入探討學(xué)校特色。加大校本教研中特色建設的研究力度,建立構建以特色建設為主題的校本教研制度,深入研究學(xué)校的歷史傳統、現實(shí)狀況、發(fā)展前景、社會(huì )需求及特色建設的具體對策;積極鼓勵有利于特色建設的校本教研行為,促進(jìn)特色建設持續發(fā)展;建立以特色建設為指向的校本師資培訓體系。
3、全方位育人夯實(shí)特色建設基礎。注重學(xué)生全面而主動(dòng)、生動(dòng)而活潑的發(fā)展,積極培養學(xué)生特長(cháng)夯實(shí)特色建設的基礎,力爭班班參與特色建設,人人參與特色活動(dòng),注重特色建設的成效。
4、弘揚傳統文化積蓄特色建設底蘊。放大“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”的傳統特色效應,充分挖掘民間傳統文化底蘊,繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以各種特色活動(dòng)為載體,強化優(yōu)秀傳統文化思想的熏陶。提升“詩(shī)意校園”、“書(shū)香校園”、“龍舞校園”的人文魅力。
5、細化工作流程提高特色建設成效。造濃特色建設的輿論氛圍,細化特色建設的流程,強化特色項目的管理。努力做到“三落實(shí)”,即“練、比、展”落到實(shí)處,落實(shí)好特色活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員;落實(shí)好特色活動(dòng)的評比與競賽制度,采取得力措施促進(jìn)學(xué)生參與特色項目的興趣和提高特色項目的質(zhì)量;落實(shí)好特色項目的展示不斷提高特色建設的影響力。
五、具體措施
1.統一思想,健全組織。站在全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,充分認識特色建設對提升學(xué)校核心競爭力的功能,加強對學(xué)校特色建設的管理和指導,專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校特色建設領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),定期開(kāi)展活動(dòng),根據學(xué)校的實(shí)際,制定各個(gè)項目的實(shí)施方案,明確目標、要求和具體措施,以及分階段實(shí)施的步驟。強化指導老師的培養,選拔一批熱心學(xué)校特色建設的教師,采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法,提高指導老師的業(yè)務(wù)能力,注重成效考核,將組織開(kāi)展特色建設的成效與績(jì)效工資考核、評優(yōu)、晉升等掛鉤。
2、抓好落實(shí),夯實(shí)基礎。抓實(shí)特色項目校本課程的實(shí)施管理。為了保證特色建設工作的進(jìn)程,把特色項目教學(xué)納入教學(xué)管理之中,根據課程計劃,每周安排一節地方課程為校本特色課程。抓特色建設制度管理。根據“特色項目”實(shí)施方案,制訂《班級特色建設具體要求》。使班主任和教師圍繞要求開(kāi)展特色活動(dòng)教學(xué),做到有章可循,教學(xué)內容落實(shí)。抓質(zhì)量提高。充分調動(dòng)指導教師的積極性,發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性。加大學(xué)生特長(cháng)培養力度,確保特長(cháng)質(zhì)量,從而達到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、營(yíng)造氛圍,環(huán)境育人。營(yíng)造濃烈的特色建設氛圍,提高師生主動(dòng)參與的意識,充分調動(dòng)廣大師生參與特色建設的積極性;I劃特色建設成果陳列室,將特色活動(dòng)開(kāi)展的成績(jì)如獲獎證書(shū)、學(xué)生作品、活動(dòng)圖片等布置陳列出來(lái),常年開(kāi)放,讓師生參觀(guān)學(xué)習,不斷激發(fā)學(xué)生參與特色活動(dòng)的興趣。
4、確定內容,編撰教材。編好、用好校本教材。結合學(xué)校實(shí)際,編撰實(shí)用的校本教材,用來(lái)指導開(kāi)展特色建設的各類(lèi)活動(dòng)。
5、開(kāi)展活動(dòng),提高質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),推進(jìn)特色建設進(jìn)程,激發(fā)師生投身特色建設的興趣,提高活動(dòng)質(zhì)量,讓師生積極主動(dòng)參與到特色建設中來(lái)。
6、加強宣傳,擴大影響。重視對師生中優(yōu)秀作品的投稿、整理、匯編結集工作,擴大對全校師生的激勵、榜樣作用,同時(shí)對涌現出來(lái)的一些優(yōu)秀師生事跡進(jìn)行報道,以期得到家長(cháng)的認可,擴大社會(huì )的影響。
六、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。
主要任務(wù)是確立特色項目,制定、上報行動(dòng)計劃和實(shí)施方案。
。ǘ┨厣珓(chuàng )建階段(20xx年4月-20xx年4月)
主要任務(wù)是經(jīng)過(guò)各種單項特色的拓展,形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。
。ㄈ╈柟烫岣唠A段(20xx年-20xx年)
主要任務(wù)是將鮮明的風(fēng)格拓展為與眾不同的辦學(xué)個(gè)性,形成整體性特色。
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