實(shí)施方案通用(9篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為全面貫徹黨的`十七屆四中全會(huì )和全國、全省國有企業(yè)黨建工作會(huì )議精神，鞏固和深化學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨的建設，適應新形勢新任務(wù)新要求，創(chuàng )新活動(dòng)內容方式，找準開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著(zhù)力點(diǎn)，擴大黨組織、黨員參與面，提高實(shí)效性，經(jīng)控股公司黨委研究決定在全公司各級黨組織和全體黨員中開(kāi)展以爭創(chuàng )“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內容的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
以黨的十七大、十七屆四中全會(huì )和全國、全省國有企業(yè)黨建工作會(huì )議精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，不斷拓展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，把各級黨組織建設成為“政治引領(lǐng)力強、推動(dòng)發(fā)展力強、改革創(chuàng )新力強、凝聚保障力強”的戰斗集體，把黨員隊伍建設成為“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jì)優(yōu)、群眾評價(jià)優(yōu)”的骨干力量（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“爭創(chuàng )‘四強四優(yōu)’活動(dòng)”），切實(shí)調動(dòng)各級黨組織和廣大黨員為企業(yè)科學(xué)發(fā)展作貢獻的'積極性創(chuàng )造性，把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，轉化為企業(yè)的創(chuàng )新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，為實(shí)現控股公司十二五規劃、推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想保證、政治保證和組織保證。
二、目標要求
1、“四強”黨組織
政治引領(lǐng)力強：堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高思想政治素質(zhì)，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性、堅定性；充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，全面把握黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設的科學(xué)內涵，切實(shí)加強和改進(jìn)各單位黨建工作，形成具有本單位特點(diǎn)的黨建工作特色和經(jīng)驗；黨組織戰斗力強，班子成員分工明確，團結協(xié)作，黨性強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、威信高；發(fā)揮黨組織用人主導作用，選人用人途徑有效；堅持民主集中制原則，班子成員帶頭學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和上級黨組織的指示決議。
推動(dòng)發(fā)展力強：轉變發(fā)展理念，切實(shí)把基層黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，把握企業(yè)發(fā)展方向，大力營(yíng)造有利于企業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍；融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作，積極參與企業(yè)重大問(wèn)題決策，完善經(jīng)營(yíng)決策機制，促進(jìn)企業(yè)重大決策的科學(xué)民主；有利于科學(xué)發(fā)展的工作機制建立健全，影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題得到有效解決；在破解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題、完成急難險重任務(wù)中充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展成效顯著(zhù)，各項工作目標任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
改革創(chuàng )新力強：大力推進(jìn)企業(yè)黨建工作改革創(chuàng )新，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的領(lǐng)導人員選拔任用和考核評價(jià)體系；不斷豐富黨組織活動(dòng)載體，形成與現代企業(yè)制度相適應的黨建工作新機制、新方法；把黨的建設和企業(yè)實(shí)際工作緊密結合起來(lái)，以黨建工作改革創(chuàng )新促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、體制機制創(chuàng )新，提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力，增強企業(yè)核心競爭力。
凝聚保障力強：建立健全黨內生活制度，積極發(fā)展黨內民主，尊重黨員主體地位，以黨內民主帶動(dòng)職工民主，黨內生活制度化、民主化，黨組織對職工群眾的吸引力和凝聚力增強；加強黨組織自身建設、黨務(wù)工作人員隊伍素質(zhì)建設和黨員隊伍先進(jìn)性建設，健全黨組織工作機構，完善工作機制，持續改進(jìn)和完善黨建“六大工程”，為黨組織開(kāi)展工作提供有力保障；充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，堅持以人為本，有效開(kāi)展思想政治工作，推進(jìn)企業(yè)文化建設，加強企業(yè)民主管理，保障職工合法權益，團結群眾，凝聚人心，維護企業(yè)和諧穩定。
2、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員
政治素質(zhì)優(yōu)：自覺(jué)加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，“按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”的要求，創(chuàng )建學(xué)習型黨組織；黨員意識強，堅定理想信念，在思想上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致；帶頭貫徹落實(shí)黨的`路線(xiàn)方針政策，堅決執行黨組織決定，切實(shí)遵守公司各項規章制度，起到黨員的先鋒模范作用。
崗位技能優(yōu)：努力提高自身綜合素質(zhì)，拓寬知識面，增強工作能力；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，熟練掌握崗位技能；積極學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟、現代科技、經(jīng)營(yíng)管理、法律法規等知識，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮骨干作用。
工作業(yè)績(jì)優(yōu)：帶頭干實(shí)事，帶頭為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出謀劃策，帶頭營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍；愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重擔，能夠帶領(lǐng)群眾攻堅克難；工作業(yè)績(jì)一流，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、創(chuàng )新進(jìn)取、節能降耗、提高效益等方面成為模范標兵。
群眾評價(jià)優(yōu)：以群眾滿(mǎn)意為標準提高思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)；積極聯(lián)系和服務(wù)群眾，聽(tīng)取和反映職工群眾意見(jiàn)，在條件許可的范圍內力所能及地幫助解決實(shí)際困難；嚴格遵守黨的紀律，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，廉潔從業(yè)、善待家人和鄰居，同事評價(jià)優(yōu)、鄰里評價(jià)優(yōu)，在群眾中樹(shù)立良好形象。
三、方法步驟
開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，要按照控股公司黨委總體要求，在本單位黨組織的統一領(lǐng)導下，認真規劃，有序推進(jìn)。原創(chuàng )建五好黨支部活動(dòng)納入爭創(chuàng )“四強”黨組織活動(dòng)，由各單位根據本通知精神制訂爭創(chuàng )“四強四優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。
1、制訂規劃，宣傳發(fā)動(dòng)
各黨委、直屬黨總支要根據控股公司黨委文件精神，有針對性地制訂出切合本單位實(shí)際的爭創(chuàng )“四強四優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案，提出明確目標和具體措施，對開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行部署；要以適當方式進(jìn)行動(dòng)員，要求基層黨支部對照“四強”黨組織的條件，制訂“爭強”的具體措施報單位黨委（直屬黨總支）審核；基層黨支部要召開(kāi)黨員大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員，明確“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的目標和努力方向，要求每個(gè)黨員對照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的條件，制訂“爭優(yōu)”的具體措施報所在黨支部（總支）審核。
2、強化領(lǐng)導，認真組織
各級黨組織要加強領(lǐng)導，把開(kāi)展爭創(chuàng )“四強四優(yōu)”活動(dòng)納入重要議事日程，作為促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展和黨建工作的重要載體，加大指導推進(jìn)力度。黨組織負責人要切實(shí)履行第一責任人職責，黨員領(lǐng)導人員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動(dòng)；黨委組織部門(mén)負責活動(dòng)的統籌規劃、宏觀(guān)指導和督促檢查。各級黨組織要進(jìn)一步完善黨建工作機制，要以此項活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步分解細化活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)方式，把廣大黨員的積極性創(chuàng )造性調動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)控股公司黨建工作上臺階。
3、統籌推進(jìn)，分類(lèi)指導。抓好四個(gè)結合，統籌開(kāi)展活動(dòng)
即把開(kāi)展爭創(chuàng )“四強四優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái)，建立健全長(cháng)效機制；與創(chuàng )建“四好”領(lǐng)導班子結合起來(lái)，相互銜接、相互促進(jìn)，不斷增強企業(yè)各級領(lǐng)導班子的生機和活力；與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結合起來(lái)，以促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成果檢驗活動(dòng)成效；與持續改進(jìn)落實(shí)控股公司黨建思想政治工作“六大工程”結合起來(lái)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、黨員負責人的示范表率作用。同時(shí)要堅持一切從實(shí)際出發(fā)，根據單位特點(diǎn)、規模和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，以及黨組織和黨員的不同情況，明確爭創(chuàng )活動(dòng)的具體目標和措施，增強活動(dòng)的.針對性和實(shí)效性；要注重抓基層、打基礎，抓好在基層黨支部和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)黨員中開(kāi)展的爭創(chuàng )活動(dòng)，不斷增強黨組織影響力、凝聚力、戰斗力，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
4、考核評比，總結表彰
各級黨組織要有計劃地組織力量，采取多種形式，對這項活動(dòng)進(jìn)行督促檢查、考核和評比，及時(shí)發(fā)現、總結推廣基層黨組織的好經(jīng)驗、好做法；對發(fā)現的問(wèn)題和不足，采取有效措施，幫助解決，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。爭創(chuàng )“四強四優(yōu)”活動(dòng)納入控股公司“六大工程”中的素質(zhì)工程進(jìn)行考核，考核細則見(jiàn)控股公司《20xx年黨建思想政治工作“六大工程”考核細則》�？毓晒军h委每2年進(jìn)行一次表彰，表彰納入控股公司“七·一”表彰范圍，“四強”黨組織按基層黨組織總數的8%左右掌握，“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員按黨員總數的1.5%左右掌握，對其中事跡突出的推薦上級黨委表彰。各黨委、直屬黨總支每年進(jìn)行一次表彰，表彰在堅持精神鼓勵為主的同時(shí)，給予適當的物質(zhì)獎勵（表彰的比例自行掌握）。同時(shí)，要大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，形成創(chuàng )先進(jìn)、比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
實(shí)施方案 篇2
中學(xué)體育新課程實(shí)施方案進(jìn)入新課程，我校作為江蘇省新課程改革全樣本實(shí)驗學(xué)校，學(xué)校嚴格按照體育與健康新課程的實(shí)驗要求，全面貫徹落實(shí)新課程理念，在高中階段實(shí)行選項教學(xué)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“為了每位學(xué)生的發(fā)展”這一課改核心理念，認真執行《體育與健康課程標準》，牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想，在課改實(shí)驗中正確把握好三維健康教育觀(guān)，把學(xué)生的發(fā)展視為課程改革的最高利益，將課程改革看作師生共建的歷程，在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中開(kāi)發(fā)教師的潛能，創(chuàng )造性地實(shí)驗。
“積健為雄”是著(zhù)名教育家蔡元培先生對我校體育工作的勉勵，現在已經(jīng)成為我校的教育理念，把學(xué)校的教育理念與新課程理念相結合，構建江蘇省南通中學(xué)高中體育課程的特色和文化。因此，我們以“積健為雄”為指導，全面促進(jìn)學(xué)生在身體與人格兩方面共同發(fā)展，以實(shí)現健康第一的教育思想。
二、目標定位
學(xué)生學(xué)習目標
學(xué)習目標是根據大多數學(xué)生的基本要求而確定的，具體如下：
1、愛(ài)好運動(dòng)，積極參與各種體育運動(dòng)，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的個(gè)人鍛煉計劃，具有一定的體育文化欣賞能力。
2、熟練掌握2~3項健身運動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。提高自己的運動(dòng)能力；掌握常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處置方法。
3、全面發(fā)展與健康有關(guān)的各種體能，提高運動(dòng)能力；熟練掌握一、兩種我國傳統的養生保健方法，能選擇人體需要的健康營(yíng)養食品，形成健康的行為習慣。
4、根據自己的能力設置體育學(xué)習目標，自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，運用適宜的方法調節自己的情緒；在運動(dòng)中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣和成功的感覺(jué)，正確處理競爭與合作的關(guān)系，表現出良好的體育道德和體育精神。
學(xué)科建設目標
當然對傳統體育課程進(jìn)行改革，采用選項學(xué)習的方式進(jìn)行體育教學(xué)，來(lái)達成學(xué)生的學(xué)習目標，這對于學(xué)科建設、教師自身也有著(zhù)一定的要求。
1、倡導全面、和諧發(fā)展的教育。以運動(dòng)技能傳授為載體，強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。
2、建立新的課程結構。改變現行體育課程結構過(guò)于強調學(xué)科本位、內容過(guò)多和缺乏整合的現狀，以適應學(xué)生發(fā)展的需求，體現體育課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
3、體現課程內容的現代化，改變現行體育課程內容“難、繁、偏、舊”的現狀，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗，注重培養學(xué)生終身體育的意識和能力。
4、促進(jìn)學(xué)習方式的變革。改變現行體育課程的實(shí)施過(guò)于強調接受學(xué)習、機械訓練的現狀，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勇于實(shí)踐，培養學(xué)生獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。
5、形成正確的評價(jià)觀(guān)念。改變現行體育課程的評價(jià)過(guò)分強調運動(dòng)成績(jì)的現象和過(guò)于注重甄別的功能，發(fā)揮體育課程評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。
三、學(xué)校的基本情況
1、學(xué)生基本情況。我校學(xué)生較多，高中部有48個(gè)班級。由于是城市學(xué)校，學(xué)生的體育興趣比較廣泛，學(xué)生對自身喜歡的運動(dòng)項目有著(zhù)一定的專(zhuān)項基礎。只是人數和班級較多，進(jìn)行選項教學(xué)，需要合理的安排課務(wù)，涉及到主課為體育選修讓路。
2、體育師資配備。我校體育老師在編人員較多，有二十一個(gè)，但實(shí)際情況是有兩個(gè)擔任后勤主任兼職體育教學(xué)，課務(wù)較少；還有一部分教師要承擔初中部的體育教學(xué)，進(jìn)行選項教學(xué)，體育老師課務(wù)相應增多，工作量變大，開(kāi)設選項教學(xué)有一定困難。
3、場(chǎng)地器材設施。由于我校位于南通市市中心，商業(yè)區黃金地段，學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地上相對于同類(lèi)學(xué)校，比較匱乏。我�，F在有300米塑膠場(chǎng)地；完整籃球場(chǎng)有4片；半片籃球場(chǎng)20片；室內排球場(chǎng)2片，可供排球、羽毛球練習；乒乓球館1座；專(zhuān)用韻律操、健美操室內場(chǎng)地2片。在器材上，在當前的教學(xué)中，我們是較為充足的，完全可以滿(mǎn)足選項教學(xué)的需要。
4、選項教學(xué)基礎。我校于1996年開(kāi)始在高中實(shí)行選項教學(xué)，內涵和新課標精神相符合，基本教學(xué)形式也相差無(wú)幾，只是在成績(jì)的評定上有著(zhù)不同，我們原來(lái)采用傳統的成績(jì)評定，以學(xué)生的技能掌握情況為主要的評價(jià)依據，而新課標以學(xué)分制來(lái)評定學(xué)生學(xué)習的五個(gè)領(lǐng)域的綜合成績(jì)。
四、選項教學(xué)具體操作程序
新的課程標準與教學(xué)大綱最為顯著(zhù)的區別之一就是不再統一規定具體的教學(xué)內容，而是根據課程目標體系構建了五個(gè)方面的內容標準�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)根本性突破，教學(xué)內容的選擇空間達到了最大化，課程的靈活性和約束力得到了充分體現。各地、各校和教師在為實(shí)現課程目標，促進(jìn)學(xué)生“身、心、社”全面發(fā)展的前提下，因地制宜，可以選擇多種不同的內容，采取多種不同的形式和方法去進(jìn)行教學(xué)。這就要求學(xué)校在確定學(xué)習內容上要注重學(xué)生的運動(dòng)興趣與專(zhuān)長(cháng)的形成。一方面充分利用學(xué)校體育資源盡可能多開(kāi)設學(xué)習項目以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求；另一方面針對學(xué)生學(xué)力狀況，開(kāi)設一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的項目。
確定選項學(xué)習內容的流程
在暑期學(xué)生返校日，我們發(fā)放了體育選項學(xué)習學(xué)生基本狀況調查表并回收，將學(xué)生的興趣愛(ài)好和選項的意愿進(jìn)行全面的調查和分析，并結合教師的知識能力結構以及學(xué)校的體育資源狀況，以“健康第一”的指導思想作為選編教學(xué)內容的基本出發(fā)點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和興趣愛(ài)好，堅持健身性與文化性相結合，科學(xué)性和可接受性相結合的原則，我們在高中三個(gè)年級分別開(kāi)設了以下學(xué)習內容供學(xué)生選擇。
注：為必修，分別為一個(gè)學(xué)分。其中排球為我校傳統體育項目。
學(xué)生選項的程序
1。學(xué)生先行了解學(xué)校開(kāi)設的選項學(xué)習的內容以及各項內容開(kāi)課教師的基本情況。為達到體育目標，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師的主導作用，學(xué)校實(shí)行“完全開(kāi)放式”教學(xué)。學(xué)生有自主選擇教師、上課內容。
2。學(xué)生根據自己的興趣與學(xué)力，每學(xué)年進(jìn)行一次選項，高一、高二每次選4個(gè)模塊，高三選3個(gè)模塊。如分學(xué)習水平層次的內容，必須先修基礎水平層次，然后才能修高級層次學(xué)習。兩個(gè)水平修完后，選修其他項目。
3。教師根據學(xué)生的選擇情況進(jìn)行教學(xué)班的編制，確定學(xué)生選項學(xué)習的時(shí)間。
課堂教學(xué)實(shí)施
1。根據學(xué)校教育的總體要求和體育課程的自身規律，在高一年級面向全體學(xué)生開(kāi)設不同項目的初級班，在高二、高三年級開(kāi)設初級班、提高班，以滿(mǎn)足不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要。
2。重視理論與實(shí)踐相結合，在運動(dòng)實(shí)踐中注意滲透相關(guān)理論知識，運用多種形式和現代教學(xué)技術(shù)手段，安排約10%的理論教學(xué)內容（每學(xué)期約3學(xué)時(shí)），擴大體育的知識面，提高學(xué)生的認知能力。
3。建立專(zhuān)項備課組制度。建立跨年級的，以選項內容為依據的專(zhuān)項備課組，教師按自己的專(zhuān)長(cháng)任課積極探究選項教學(xué)的特點(diǎn)，各專(zhuān)項組的老師根據我校實(shí)際情況，選擇或編寫(xiě)具有學(xué)校特色的教材。并對教材進(jìn)行分析，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據教材內容，探索新的教學(xué)方法、新的突破口，努力實(shí)踐新課改。
4。選項教學(xué)實(shí)行學(xué)生走班制。即年級內打破班級制，幾個(gè)平行班安排在同一課時(shí)授課。實(shí)施以學(xué)生所選擇的體育學(xué)習內容組織基本教學(xué)班。這種基本形式對于這種選項教學(xué)非常必要。其益處主要體現在可以發(fā)揮每個(gè)體育老師的專(zhuān)長(cháng)，使資源得到最大合理化的利用。每個(gè)老師都有自己最為擅長(cháng)的專(zhuān)項，在以學(xué)習內容組織基本教學(xué)班的教學(xué)中，這種特長(cháng)可以充分得以展示，隨著(zhù)教學(xué)的深入，對老師進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平也有較大的促進(jìn)。選修一結束，班級也隨之解散，因此這種是階段性的編班。
教學(xué)評估
學(xué)生評價(jià)實(shí)行學(xué)分制，在學(xué)分制的管理上，我們做了以下幾項工作：
l、學(xué)生在三個(gè)學(xué)年內通過(guò)對必學(xué)和選學(xué)模塊的學(xué)習得到11個(gè)學(xué)分，為了注重學(xué)生愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)的形成，各個(gè)模塊都以連續學(xué)習的形式集中編排。（健康教育除外）排球作為國家級體育傳統項目，我校也把它作為必學(xué)的模塊之一，把它和田徑安排在高一年級，并采用18學(xué)時(shí)連續教學(xué)的形式來(lái)完成。
2、學(xué)生獲得體育課程學(xué)分并達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)的必要條件之一。
3、健康教育分散安排在三年中，以講座、參觀(guān)或結合專(zhuān)項內容進(jìn)行學(xué)習。評價(jià)的主要內容
�。�1）學(xué)生體質(zhì)健康情況──執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》。
�。�2）體能──與不同學(xué)習水平相關(guān)的體能項目。
�。�3）知識與技能──對體育與健康的認識，科學(xué)鍛煉的方法，體育技戰術(shù)知識與運用能力，有關(guān)健康知識的`掌握與運用。與不同學(xué)習水平相關(guān)的運動(dòng)技能水平及運用情況。
�。�4）學(xué)習態(tài)度──學(xué)生對待學(xué)習與練習的態(tài)度，以及在學(xué)習和鍛煉活動(dòng)中的行為表現。
�。�5）情意表現與合作精神──學(xué)生在體育學(xué)習中的情緒、自信心和意志表現，對他人的理解與尊重，交往與合作精神。
評價(jià)的基本方法
1、評定標準
體育與健康課程學(xué)習的評定應采用絕對標準與相對標準相結合的方法進(jìn)行，如在《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的得分和等級評定中采用絕對標準。運動(dòng)技能成績(jì)和體能成績(jì)的評定，可采用定量和定性相結合的評定方法進(jìn)行。也就是說(shuō)有些內容的考核在定量評價(jià)的基礎上，可結合每一位學(xué)生的基礎及提高的幅度進(jìn)行最終的定性評定。在有關(guān)知識的考核中，可采用定量和定性相結合的評價(jià)方法進(jìn)行。
2、評定方法
�。�1）《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的實(shí)施，可采用每學(xué)期測試的方式進(jìn)行，學(xué)年成績(jì)以?xún)蓪W(xué)期中的每一項最好成績(jì)計入總成績(jì)。（詳見(jiàn)學(xué)生體質(zhì)健康表）
�。�2）運動(dòng)參與、心理健康、社會(huì )適應三個(gè)方面主要是觀(guān)察記錄學(xué)生對學(xué)習與練習的態(tài)度和行為表現，以及學(xué)生在體育學(xué)習和鍛煉中的情緒、自信心和意志表現，對他人的理解與尊重，交往與合作精神�？刹捎米栽u、小組互評、教師評等形式，記錄學(xué)生在每一單元學(xué)習過(guò)程中的情況進(jìn)行，期終綜合這些情況進(jìn)行總評。具體的單元評價(jià)的有關(guān)內容，可根據課程標準的要求和學(xué)生實(shí)際，各年級自行設置評定的具體內容。
�。�3）運動(dòng)技能和體能的評價(jià)是過(guò)程評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的動(dòng)態(tài)評價(jià)，既要看學(xué)生的成績(jì)等級，又要看學(xué)生提高幅度的等級，進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)按等第制，采用自評、互評、教師評的形式進(jìn)行。
�、贉y試內容一般測試三次，為鼓勵和保護學(xué)生的學(xué)習積極性，對成績(jì)不理想的學(xué)生，可根據學(xué)生的要求再給一次測試機會(huì )。
�、跍y試內容可根據課程教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行測試（即學(xué)生可采用選項的方法進(jìn)行）。
�、勖恳豢己隧椖康臎Q定成績(jì)，可根據學(xué)生成績(jì)提高的幅度因人而宜決定。觀(guān)察學(xué)生成績(jì)提高幅度的初試成績(jì)可以是本學(xué)期的，也可以是跨學(xué)期的。如果本學(xué)期只進(jìn)行了一次測試，可以參照上學(xué)期的最后一次測試成績(jì)，但是不同項目的成績(jì)不能相互參照。
�、荏w育與健康知識掌握情況的評定可結合單元評定，以理論考核、課外作業(yè)、專(zhuān)題答辯等形式，采用等第制和自評、小組評、教師評的方法進(jìn)行。
�、萜谀┛筛鶕黜梿卧u定，結合學(xué)生自評、互評、教師評對學(xué)生的知識、體能和運動(dòng)能力、情感態(tài)度等方面采用合格、不合格的等第制或評語(yǔ)進(jìn)行綜合評價(jià)。
3。教學(xué)效果評價(jià)
通過(guò)學(xué)生體質(zhì)監測來(lái)獲取數據，并進(jìn)行對比分析。建立學(xué)生體質(zhì)管理系統（數據庫查詢(xún)系統）
模塊學(xué)習評價(jià)表（以籃球學(xué)習l模塊為例）：
五、排課的方法
我校第一個(gè)安排的科目為體育，具體如何排課，如表所示：其一，通過(guò)積極爭取，體育課從上午第二節開(kāi)始排課，實(shí)施選項學(xué)習的高中三個(gè)年級全部實(shí)現交叉上課，避免了場(chǎng)地與器材的沖突：其二：每一位任課老師基本保證每周14課時(shí)，（部分教師兼任初中的體育教學(xué)）達到滿(mǎn)工作量。
六、選修模塊的設計（以田徑必修模塊為例）
單元教學(xué)計劃設想
七、實(shí)行選項學(xué)習應注意的問(wèn)題
滿(mǎn)足學(xué)生興趣選項學(xué)習的前提是滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。學(xué)生應該享有選擇學(xué)習模塊的主要或最大權利，離開(kāi)了這一點(diǎn)，選項學(xué)習就是失敗的。因此在學(xué)生選項報名人數不均等的情況下，盡量不要進(jìn)行行政干預，調整學(xué)生的選項志愿，可以考慮增加開(kāi)設教學(xué)班，來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習興趣。
打造教師群體開(kāi)設體育選項教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)能力、身體素質(zhì)的提高，需要一支觀(guān)念新，素質(zhì)高，善思考，勤努力的教師群體，打造一支適應新課程實(shí)施的教師群體，是實(shí)施新課程的關(guān)鍵。因此體育教師自身要不斷學(xué)習，深入研究，通過(guò)自學(xué)、校本培訓，學(xué)術(shù)交流等不同形式，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
加強教學(xué)管理建立專(zhuān)項教學(xué)備課組制度；加強備課組的教研活動(dòng)，在牢固樹(shù)立新課程觀(guān)的前提下，全力改革課堂教學(xué)，以選項學(xué)習為主要特點(diǎn)，以自主活動(dòng)和體驗、探索為主要形式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，提高實(shí)踐能力、形成健康體魄、完善健全人格為主要目標，建立現代的課堂教學(xué)體系。同時(shí)由于選項人數的不均等，特別是某些模塊學(xué)生數太多，加強與班主任的溝通，發(fā)揮體育骨干的力量，做好學(xué)生管理工作。
改革教學(xué)評價(jià)評價(jià)制度改革既是課程改革的重要內容，也是體育選項教學(xué)得以順利進(jìn)行的重要保證，同時(shí)又是實(shí)施課改的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此需要積極探索新型的教學(xué)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教師提高，學(xué)校課程有效實(shí)施。
加大場(chǎng)地設施建設由于選項學(xué)習采用專(zhuān)項分班，班級人數較少，但同時(shí)上課的老師的人數較多，對于場(chǎng)地設施的需求增加，需要學(xué)校對體育場(chǎng)地設施的投入適度增加，以保證選項教學(xué)的順利進(jìn)行。
說(shuō)明：本文選自《江蘇省南通中學(xué)體育與健康新課程實(shí)施交流材料》，僅供廣大教師參考，各校應根據本地本校的實(shí)際情況來(lái)制訂學(xué)校體育課程實(shí)施方案。
實(shí)施方案 篇3
根據市、區委、愛(ài)衛會(huì )有關(guān)文件精神及愛(ài)國衛生工作布署，特制定我局20xx年創(chuàng )衛迎檢工作實(shí)施方案。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
繼續堅持愛(ài)國衛生工作方針，按照《四川省衛生城市管理辦法》加強領(lǐng)導力量，愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組成員增加2名，由七人組成，“一把手
”掛帥任組長(cháng)，分管理領(lǐng)導任副組長(cháng)，親自抓20xx年創(chuàng )衛迎檢工作，各領(lǐng)導成員按分工各負其責，落實(shí)對創(chuàng )衛迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負責人負責各部門(mén)衛生管理工作，20xx年創(chuàng )衛迎檢工作納入年度部門(mén)、個(gè)人工作考核，嚴格獎懲。
二、加強宣傳，統一思想
愛(ài)國衛生是一項長(cháng)期持久的工作，容易出現厭倦情緒，加強愛(ài)國衛生知識宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛(ài)國衛生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng)，增強干部職工愛(ài)國衛生意識，統一干部職工思想，使愛(ài)國衛生工作成為全體工作人員日常行為習慣。
三、辦好健康教育專(zhuān)欄
進(jìn)一步辦好健康教育專(zhuān)欄，宣傳衛生健康知識，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開(kāi)展多種形式的健康教育。做到知曉率達95以上，行為形成率90以上，教育率達100。
四、加強局容環(huán)境衛生管理，鞏固創(chuàng )衛成果
1、認真貫徹執行自貢市衛生管理實(shí)施細則，加強局環(huán)境衛生監督管理，做到機構健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費落實(shí)，管理到位。
2、局環(huán)境衛生做到二十四小時(shí)保潔，定期消殺，保潔率達100，保證環(huán)境衛生質(zhì)量，鞏固創(chuàng )衛成果。
3、加強檢查監督，每月二次衛生檢查，對不達標的'站股室責成其限期整改，并在局內通報批評。
4、進(jìn)一步加強衛生責任制，層層負責，落實(shí)好“門(mén)前三包”、“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”，務(wù)必將衛生工作落實(shí)到人。
5、按上級愛(ài)衛會(huì )統一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20xx年我局衛生工作目標是狠抓落實(shí)，責任明確，層層負責，加強監督，衛生達標，鞏固成果，迎接復查。
實(shí)施方案 篇4
為充分調動(dòng)行政審批服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”）各窗口工作人員干事創(chuàng )業(yè)的積極性，在“中心”內形成比學(xué)習、比素質(zhì)、比服務(wù)、比守紀的良好氛圍，真正樹(shù)立便民、規范、廉潔、高效的政府形象，使“中心”成為展示*縣形象的窗口，經(jīng)“中心”領(lǐng)導班子研究決定，在“中心”內開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“黨員模范示范崗”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)“示范崗”的示范、帶動(dòng)、輻射作用，全面提高“中心”窗口工作人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，推動(dòng)“中心”各項工作再上新臺階。
一、指導思想：“示范崗”創(chuàng )建工作必須緊緊圍繞服務(wù)于經(jīng)濟建設這個(gè)主題，以有關(guān)主管部門(mén)創(chuàng )建標準為依據，以全面提升“中心”科學(xué)管理水平、工作人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平為目標，將“中心”建設成為接待熱情、語(yǔ)言文明、辦事規范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的文明窗口。
二、創(chuàng )建內容及標準：“示范崗”包括：優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口、黨員模范示范崗、青年文明號、巾幗文明示范崗�！笆痉秿彙庇伞爸行摹比w窗口服務(wù)人員、共產(chǎn)黨員、共青團員、婦女工作人員分別創(chuàng )建。
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口創(chuàng )建標準：
(1)認真落實(shí)中心的各項規定和要求，服從中心的領(lǐng)導；
(2)窗口工作成績(jì)突出，服務(wù)熱情周到，無(wú)投訴現象發(fā)生；
(3)部門(mén)行政審批事項全部進(jìn)入中心并在中心受理和辦理，服務(wù)事項主動(dòng)納入中心辦理和受理，無(wú)兩頭辦理現象；
(4)窗口辦件準確及時(shí)，按期辦結率達100，提前辦結和即辦件率達90以上，無(wú)超期和差錯辦件；
(5)遵紀守法，無(wú)違法違紀現象發(fā)生；
(6)認真執行中心各項規章制度，窗口人員無(wú)遲到、早退和曠工現象；
(7)窗口全體人員積極參加中心組織的集體活動(dòng)。
2、黨員模范示范崗創(chuàng )建標準：
(1)帶頭學(xué)習黨和國家的方針、政策和行業(yè)管理法律法規，堅持依法行政；
(2)愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，工作勤奮；
(3)業(yè)務(wù)熟練，有較強的工作業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調能力；
(4)行為規范，認真執行“首問(wèn)負責制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結制”等工作制度，語(yǔ)言文明、熱情主動(dòng)、辦事效率高，未有群眾投訴現象；
(5)遵守工作紀律，輻射帶頭作用明顯。
3、青年文明號創(chuàng )建標準：
(1)有較好的職業(yè)道德和朝氣蓬勃、團結向上的精神面貌；
(2)思想活躍，能開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作，積極學(xué)習政治理論知識和業(yè)務(wù)知識，為服務(wù)對象提供熱情、文明、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；
(3)遵守工作紀律，能起模范帶頭作用，未有群眾投訴現象。
4、巾幗文明示范崗創(chuàng )建標準：
(1)熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)意識強，職業(yè)道德良好；
(2)學(xué)習刻苦、業(yè)務(wù)熟練、服務(wù)熱情大方、辦事高效規范；
(3)尊老愛(ài)幼、樂(lè )于奉獻、家庭和睦、鄰里團結、能自覺(jué)遵守計劃生育政策；
(4)自覺(jué)遵守工作紀律，起模范帶頭作用。
三、創(chuàng )建工作的目標：“中心”通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口、黨員模范示范崗、青年文明號、巾幗文明示范崗等創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高“中心”窗口工作人員的'服務(wù)質(zhì)量，提高“中心”黨支部科學(xué)管理水平，提高“中心”全體工作人員對示范崗工程創(chuàng )建活動(dòng)的認知度；從而達到提高“中心”的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立廉潔、高效政府新形象的目的。
四、創(chuàng )建活動(dòng)的基本原則：在“示范崗”創(chuàng )建工作過(guò)程中，要始終做到“四個(gè)堅持”即：思想上求深�！爸行摹比w工作人員要深刻認識“示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)在優(yōu)化縣城經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中的主要作用，將“示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)的各項內容化為全體工作人員的自覺(jué)行動(dòng)；標準上求嚴。嚴格按照上級主管部門(mén)的創(chuàng )建標準，逐項落實(shí)，嚴格把關(guān)，確�！笆痉秿彙钡膰烂C性和公正性；效果上求實(shí)。在創(chuàng )建“示范崗”過(guò)程中，各窗口要切實(shí)在執行規章制度、規范辦事行為、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動(dòng)接受中心和社會(huì )各界的監督；方式上求新�！笆痉秿彙惫こ虅�(chuàng )建活動(dòng)的核心是提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，各窗口工作人員要認真落實(shí)《首問(wèn)負責制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結制》等便民措施，為服務(wù)對象提供預約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、代辦服務(wù)等內容，努力打造廉潔、高效、誠信政府新形象。
五、加強組織領(lǐng)導�！爸行摹背闪ⅰ笆痉秿彙惫こ虅�(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責此項工作的領(lǐng)導和實(shí)施。
“示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：吳子友
副組長(cháng)：?jiǎn)伪緞傊鞆牧植軕鹩?/p>
領(lǐng)導小組下設單項創(chuàng )建工作組：
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口創(chuàng )建工作組
組長(cháng)：?jiǎn)伪緞?/p>
成員：管登峰韓小勇余成梅
2、黨員模范示范崗創(chuàng )建工作組
組長(cháng)：?jiǎn)伪緞?/p>
成員：管登峰韓小勇余成梅
3、青年文明號創(chuàng )建工作組
組長(cháng)：朱從林
成員：胡帥朱建英陳雪
4、巾幗文明示范崗創(chuàng )建工作組
六、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)（每年2月15日—25日）
“中心”示范崗工程創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組通過(guò)召開(kāi)會(huì )議，網(wǎng)站宣傳等形式，組織“中心”窗口工作人員認真學(xué)習創(chuàng )建方案，深刻領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建工作意義，對照創(chuàng )建標準積極參加創(chuàng )建活動(dòng)。
2、全面創(chuàng )建（每年2月25日—12月25日）
“中心”各窗口工作人員在認真學(xué)習創(chuàng )建方案的基礎上，對照示范崗創(chuàng )建標準，根據本窗口工作特點(diǎn)，確定創(chuàng )建目標，從思想工作作風(fēng)、工作質(zhì)量效果、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上著(zhù)手，全面進(jìn)行創(chuàng )建。
3、考核驗收（每年12月26日—1月5日）
“示范崗”創(chuàng )建窗口經(jīng)自查后向創(chuàng )建工作組提出考核申請，工作組組織窗口工作人員進(jìn)行民主測評，對照標準進(jìn)行考核，并將考核結果報“示范崗”創(chuàng )建領(lǐng)導小組。申報窗口接受創(chuàng )建領(lǐng)導小組或上級主管部門(mén)考核、驗收。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口在年度明星個(gè)人或年度明星窗口中產(chǎn)生。
七、獎勵。
被評為“示范崗”的窗口或個(gè)人，“中心”將根據授予牌(證)級別的檔次，分別給予精神和物質(zhì)獎勵。
*縣行政審批服務(wù)中心
實(shí)施方案 篇5
20xx年第6期
文明單位創(chuàng )建辦公室 20xx年8月10日
三家店財政所制定創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)實(shí)施方案
根據縣紀檢委《關(guān)于在全縣開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神和縣財政局20xx年開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)要求，為扎實(shí)做好創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意的基層站所工作，進(jìn)一步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設和財政事業(yè)健康發(fā)展，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，以“提升服務(wù)質(zhì)量，改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”為主題，以增強財政所服務(wù)群眾意識，主動(dòng)為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設，提高全所人員的服務(wù)質(zhì)量和行政效能，努力把財政所隊建設成為公正執法、勤政為民、文明規范、廉潔高效、群眾滿(mǎn)意的服務(wù)窗口。
二、組織領(lǐng)導
1、成立了創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員如下：組長(cháng)葉林朝，副組長(cháng)王小會(huì )，組員吳耀杰、潘光遠、宋艷麗。
2、領(lǐng)導小組召開(kāi)了會(huì )議，集體討論制訂本次活動(dòng)的實(shí)施方案，將對本次活動(dòng)的內容、時(shí)間、具體要求和注意事項作出安排。
3、及時(shí)召開(kāi)了全員動(dòng)員會(huì )，會(huì )上傳達了縣紀檢委《關(guān)于在全縣開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知，宣讀了固廂財政所“創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意基層站所”活動(dòng)的領(lǐng)導小組名單。并宣讀了固廂財政所在本次活動(dòng)的實(shí)施方案。由組長(cháng)對本次活動(dòng)的目的、意義、具體內容和如何創(chuàng )建本次活動(dòng)提出了具體要求。
三、“群眾滿(mǎn)意基層站所”的基本條件
�。ㄒ唬┞男行畔⒐_(kāi)責任，推行陽(yáng)光財政。
�。ǘ┮婪ㄐ姓�，履行職責。。
�。ㄈ┣谡䴙槊�，落實(shí)承諾，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄋ模└纳品⻊�(wù)環(huán)境，提高工作積極性。
�。ㄎ澹┱J真執行黨風(fēng)廉政建設責任制，加強自身建設。
�。┩晟浦贫�，加強監督管理。
四、方法步驟
整個(gè)創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員學(xué)習階段（7月至8月）
一是制定創(chuàng )建工作方案。二是開(kāi)展樹(shù)典型學(xué)榜樣活動(dòng)。三是開(kāi)展學(xué)習培訓。
�。ǘ﹦�(chuàng )建評議階段（8月至10月）
1、積極組織自查。組織全所人員認真開(kāi)展“三查”活動(dòng)：一查工作理念是否端正，看為人民群眾服務(wù)的宗旨意識是否增強，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的意識是否堅定；二查工作作風(fēng)和態(tài)度是否轉變，看對群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題是否重視，為群眾辦事的態(tài)度是否誠懇；三查工作標準、質(zhì)量和效率是否提高，看行政執法是否規范，行政效能是否提高，行政服務(wù)是否完善。
2、廣泛開(kāi)展評議。評議過(guò)程要實(shí)行“三公開(kāi)一承諾”。即：對發(fā)現和查找出來(lái)的.問(wèn)題要形成自查報告，自查報告要在一定范圍公開(kāi)；要針對查找出來(lái)的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，剖析問(wèn)題根源，制定整改方案，整改方案要對全鄉群眾公開(kāi)；要設立舉報箱，公開(kāi)投訴電話(huà)，受理群眾的投訴，并將投訴辦理情況納入評議內容。
3、深入進(jìn)行整改。針對干部群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行分析研究，認真制訂整改方案，抓緊落實(shí)整改措施，分步組織實(shí)施，及時(shí)將整改的結果向群眾公開(kāi)。
�。ㄈ┛己丝偨Y階段（10月至11月）。
要深入查找差距和問(wèn)題，認真整改，并制定鞏固、深化、提高的措施，報局領(lǐng)導小組。
五、工作要求
�。ㄒ唬I(yíng)造濃厚氛圍。采取辦墻報、出專(zhuān)欄、掛橫幅等多種形式，大力宣傳創(chuàng )建活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng )建活動(dòng)濃厚氛圍。
�。ǘ┖葑スぷ鹘Y合。要把創(chuàng )建活動(dòng)與年內各項財政工作任務(wù)結合起來(lái)，與“治庸問(wèn)責”、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作結合起來(lái)，與民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)結合起來(lái)，與創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)。
�。ㄈ┤w干部職工要通過(guò)參加創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，使創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二○一X年八月十日
實(shí)施方案 篇6
一、指導思想
為踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(cháng)綜合管理水平，實(shí)行校長(cháng)負責制，強化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據有關(guān)文件精神，結合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則
堅持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則；堅持終結性評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)相結合，以發(fā)展性評價(jià)為主的原則；堅持定性與定量相結合，以定量為主的'原則；堅持集中考核與日�？己讼嘟Y合的原則。
當年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
�。�、轄區學(xué)校教職工發(fā)現違反計劃生育政策情況；
�。�、轄區學(xué)校發(fā)生安全責任事故或重大安全事故；
�。�、轄區學(xué)校有教職工嚴重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的；
�。�、轄區學(xué)校教職工有在編不在崗、借調及不經(jīng)許可（縣級以上有關(guān)部門(mén)）私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
�。�、轄區學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分；
�。�、轄區學(xué)校有出席國家、省、市級的先進(jìn)集體分別加4、3、2分；
�。�、省、市、縣級督導評估轄區學(xué)校被認定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分；
�。�、創(chuàng )建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分；
�。�、藝體活動(dòng)在省、市、縣級比賽中獲團體前三名或個(gè)人第一名者，分別加3、2、1分；
�。�、其他突出成績(jì)，經(jīng)教育主管部門(mén)認定者，適當加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人（學(xué)校）只取單項最高分。
四、指標體系
中小學(xué)校長(cháng)考核細則（見(jiàn)《潁上縣中心校校長(cháng)目標管理考核細則》樣本）共計：A級指標四項，B級指標二十三項，C級指標七十項，加分因素一類(lèi)�？傇u分達85分以上為優(yōu)秀；71-84分為合格；60-70分為基本合格；59分以下為不合格。
五、考核程序
�。�、自評：各中小學(xué)校長(cháng)對照《潁上縣中心校校長(cháng)目標管理考核細則》認真進(jìn)行自評，寫(xiě)出自評報告報教育局。
�。�、縣局考核：成立潁上縣教育局目標管理考核領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳 君
副組長(cháng)：武 銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣 評王勝利劉長(cháng)春郝家峰謝 勇劉萬(wàn)章
何長(cháng)劍張志蘭呂 剛張浮沉
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細則認真考核，考核結果提交局黨組會(huì )議研究確定。
六、結果運用
�。�、考核結果通報全縣中小學(xué)。
�。�、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當年予以表彰和獎勵；晉職、晉級、調整使用時(shí)優(yōu)先。
�。�、考核為不合格等次者，當年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話(huà)，同時(shí)，視情況責令其辭職或予以免職（按干管范圍）；連續兩年被評為不合格校長(cháng)，責令就地辭職或予以免職（按干管范圍）。
�。�、考核為基本合格等次的校長(cháng)，責令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
實(shí)施方案 篇7
為切實(shí)加強基層衛生與婦幼保健工作考核，全面提升鄉村衛生機構服務(wù)能力，積極推進(jìn)鄉村衛生機構服務(wù)轉型，不斷深化鄉村衛生機構一體化管理內涵，進(jìn)一步規范婦幼保健工作，根據20xx年全市衛生工作會(huì )議精神，制定本考核方案。
一、考核內容
1、鄉村衛生機構一體化管理
2、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)
3、愛(ài)嬰醫院管理
4、重大婦幼衛生服務(wù)項目
5、婦幼保健
6、創(chuàng )建工作
二、考核依據
1、一體化管理：《縣鄉村衛生機構一體化管理評估標準》；
2、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)：《省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)評審標準》；
3、愛(ài)嬰醫院管理：《市愛(ài)嬰醫院（衛生院）評審細則》；
4、重大婦幼衛生服務(wù)項目：《縣重大婦幼衛生服務(wù)項目考核細則》；
5、婦幼保�。骸犊h基本公共衛生服務(wù)項目考核細則》中婦幼保健部分
6、創(chuàng )建工作：
�、偈∈痉多l鎮衛生院：《省示范鄉鎮衛生院評估標準（試行）》
�、谑∈痉洞逍l生室：《省示范村衛生室評估標準（試行）》
�、凼惺呀】倒芾矸⻊�(wù)團隊（市定標準）
三、考核內容權重
考核內容總分為100分，其中一體化管理占40分，助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、愛(ài)嬰醫院管理、重大婦幼衛生服務(wù)項目各占20分。各單項考核以百分制記分，按各自所占權重折算后加入年度基婦工作總分。創(chuàng )建工作作為加分項目，以通過(guò)驗收為準。
四、考核方式
1、縣衛生局組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員每年兩次對各單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查，其中半年考核得分占單項工作總分的40％，年終考核占60％。
2、創(chuàng )建工作以年終考核結果為準。
3、按照各項工作的考核評估標準或細則逐項考核，采取查閱資料、現場(chǎng)考察、聽(tīng)取匯報、抽查核實(shí)等方法進(jìn)行。
五、考核管理
1、衛生局根據省市衛生工作會(huì )議精神及市對縣工作目標，制定基層衛生與婦幼保健工作要點(diǎn)，明確年度工作目標和任務(wù)要求，并將任務(wù)分解下達到各單位。
2、各單位要根據衛生局下達的`工作任務(wù)，建立健全單位內部考核制度，進(jìn)一步明確分工，將相關(guān)工作責任落實(shí)到具體崗位和責任人，確保各項工作取得實(shí)效。
六、激勵機制
1、實(shí)行被查加分制。單項工作接受省級檢查，并代表全縣通過(guò)檢查的，每次加5分，未通過(guò)檢查不加分，要求整改扣3分（以上級整改文件為準），通報批評扣5分。代表全縣通過(guò)市級檢查加3分，未通過(guò)不加分，要求整改扣2分，通報批評扣3分。
2、通過(guò)省示范鄉鎮衛生院驗收加5分，未通過(guò)不加分。
通過(guò)省示范村衛生室驗收加3分，未通過(guò)不加分。通過(guò)市惠民醫院驗收加2分，未通過(guò)不加分。
建成市十佳健康管理服務(wù)團隊，一個(gè)團隊加5分，未通過(guò)不加分。
3、各單項工作加減分納入年終單項工作總分。創(chuàng )建工作加分納入年終基婦工作總分。
實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅持“健康第一”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子“的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，“大力推廣體育課間活動(dòng)”為重點(diǎn)蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培養學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設。
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、活動(dòng)要求
人人有運動(dòng)項目、班班有運動(dòng)團隊、校園有運動(dòng)氛圍。
四、學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx （具體負責）
組 員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx
五、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┐笳n間操活動(dòng)
1、課間操時(shí)間為25---30分鐘
大課間操體育活動(dòng)時(shí)間，如果晴天全校先做廣播體操，然后分班級進(jìn)行各項活動(dòng)，如果雨天班主任在教室組織室內活動(dòng)。
2、各年段活動(dòng)項目：
七年級：角力、籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋
八年級：籃球、乒乓球、乒乓球、排球、田徑、拋接球、跳繩
九年級：足球、籃球、排球、長(cháng)跑、跳短繩、50米立定跳、仰臥起坐
�。ǘw育課活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：周一至周五的最后的一節課時(shí)間，由于場(chǎng)地受限制，可分批活動(dòng)。
2、各年段活動(dòng)項目
五、體育活動(dòng)方案
為了增強畢業(yè)班學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生能更好地適應緊張的學(xué)習氣氛，保持每天有充沛的精力去學(xué)習、生活，不斷提高學(xué)生的學(xué)習效率，也為了使本校學(xué)生取得更優(yōu)異的成績(jì)，結合本校學(xué)生的身體素質(zhì)和要求以及陽(yáng)光體育運動(dòng)的'開(kāi)展特制訂如下方案：
�。ㄒ唬┯柧殨r(shí)間、項目、職責
(1)每天早操、課間操訓練跳繩，要求班主任、值日教師負責督查，體育教師協(xié)助。
(2)每周一、三、五課外活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校統一組織學(xué)生到田徑場(chǎng)訓練50米、立定跳遠、跳短繩（仰臥起坐在課堂上練習）。要求班主任負責督查，體育教師指導。
�。ǘ┯柧氻椖康木唧w要求
1、跳短繩：
�、艅�(dòng)作方法：
單腳或雙腳均可，每跳一次搖繩須經(jīng)過(guò)頭、腳各一次。
�、棋憻挿椒ǎ�
�、�2分鐘勻速跳。注意呼吸、保持節奏，繩子盡量不要拌腳。
�、谧兯偬�。3~5分鐘內，快、慢、單腳、雙腳、交替變化跳。
�、鄱〞r(shí)跳。30~60秒快速度。
�、菧y試方法：將自動(dòng)計數跳繩器撥至0，監考人員發(fā)出“預備”——“開(kāi)始”的口令，同時(shí)開(kāi)表，離結束前5秒，報5、4、3、2“到”同時(shí)停表，計1分鐘所跳次數。
2、50米跑：
�、佩憻挿椒ǎ�
�、僭財[臂練習。上體稍前傾，兩腳前后開(kāi)立，做快速前后擺臂練習，節奏由慢到快，快慢結合。要求肩帶放松，以肩為軸，上臂帶前臂時(shí)前后擺動(dòng)。 ②高抬腿跑。原地或支撐高抬腿跑，行進(jìn)間高抬腿跑，行進(jìn)間高抬腿跑接快跑。
�、鬯俣染毩�。
a、直道往返跑20-40米，30-50米，60-80米。
b、行進(jìn)間跑。以最快的速度跑完規定的距離，如30-50米。
c、順風(fēng)跑、下坡跑。
d、50-100米反復跑。重復次數和休息間隔可根據具體情況而定。 ④爆發(fā)力練習。
a、各種跳躍練習，如立定跳遠，多級跳遠，單腳跳，跳繩等。
b、上坡跑（坡度一般約3-5°）
�、萜鹋芎徒K點(diǎn)練習。
3、立定跳遠：
�、艅�(dòng)作方法
兩腳分開(kāi)同肩寬，靜止站立在起跳線(xiàn)后，腳尖不得踩線(xiàn)。起跳前，兩腿微屈，上體前傾，兩臂由體側向后預擺，同時(shí)兩腿彎屈成半蹲，重心前移。起跳時(shí)，兩腳同時(shí)前掌用力蹬地，快速地向前上方45°方向躍起。身體騰起后髖、膝、踝三關(guān)節充分分伸展，同時(shí)兩臂由后向前上方用力擺振，身體在空間有瞬間的伸展動(dòng)作，當身體騰空越過(guò)最高點(diǎn)后，收腹屈膝，小腿盡量前伸，兩臂經(jīng)體側由上而下向扣擺。落地時(shí)，腳跟先著(zhù)地，腳掌下壓，膝緩沖，送髖，重心前移，以維持身體平衡。
�、棋憻挿椒�
�、僭刈隽⒍ㄌh模仿練習，體會(huì )立定跳遠時(shí)的用力順序。
�、隗w會(huì )起跳后騰空階段的身體姿勢，從肢體充分伸展到收腹屈腿動(dòng)作。 ③體會(huì )落地時(shí)的伸腿、擺臂、身體前傾前動(dòng)作的協(xié)調配合。
�、�15~20米蛙跳練習。每次練習3~5組。
�、菰刈鰡文_跳練習：要求蹬地充分，膝要伸直，跳起時(shí)要高抬大腿，上下肢擺動(dòng)幅度要大，動(dòng)作協(xié)調。每次單腳練習30~50次，練習3~4組。
�、扪雠P起坐練習。要求快速做仰臥起坐。每組15~20次，每次練習做4~5組。 ⑦由沙坑邊緣連續往沙坑內或草坪、跑道上做立定跳遠練習。
4、仰臥起坐：
鍛煉方法：
�、抛�20~30秒釧的快速仰臥起坐，以提高動(dòng)作的速率。
�、谱�1分鐘以上的仰臥起坐，以提高肌肉的耐力。
�、菦](méi)有人協(xié)助仰臥于墊上，做仰臥連續舉腿；或腿插入另一固定物下面做仰臥起坐。
5、擲實(shí)心球：
�、胚\作方法
�、賰墒治逯缸匀环珠_(kāi)，握實(shí)心球兩側，略偏后些，拇指相對，握緊球。 ②兩腳前后或左右開(kāi)立，身體面對投擲方向，雙手舉球至上方稍后仰，原地用力把向前方38°~42°角方方向擲出。
�、郛攦赡_前后開(kāi)立時(shí)，球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步，但腳不能踩線(xiàn)。 ⑵鍛煉方法
�、偻绞志毩�，體會(huì )動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。
�、谑褂弥亓繛�1千克的輕實(shí)心球做擲球練習，著(zhù)重體會(huì )最用力時(shí)協(xié)調發(fā)力的技術(shù)。
�、凼褂�2千克實(shí)心球做擲球練習，著(zhù)重體會(huì )最后用力時(shí)協(xié)調發(fā)、力的技術(shù)。 ④俯臥撐練習。
�、葑霭l(fā)展臂和腰腹力量的其它練習，以增強腿、腰腹、上肢的力量。
�、�、測驗方法：測驗時(shí)在投擲區劃一條白線(xiàn)做為起擲線(xiàn)，受測者站在起擲線(xiàn)后，每人投擲三次，登記其中最遠一次的成績(jì)。記錄以米為單位，取兩位小數。丈量起擲線(xiàn)后沿至球著(zhù)地點(diǎn)后沿之間的垂直距離。為了準備丈量成績(jì)，應有專(zhuān)人負責觀(guān)察實(shí)心球的著(zhù)地點(diǎn)。
�。ㄈ�、注意事項：
鍛煉前要充分準備，鍛煉結束后做好整理活動(dòng)器材。
實(shí)施方案 篇9
為全面完成省市污水處理設施建設三年行動(dòng)計劃、cod減排三年行動(dòng)計劃任務(wù)，配合湘江綜合樞紐工程建設，率先在全省實(shí)現主城區污水“全截污、全收集、全處理”，根據《長(cháng)沙市主城區排水口截污改造工程實(shí)施方案》要求，結合我區實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想和基本原則
堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“兩型社會(huì )”建設要求，全面實(shí)施主城區排水口截污改造工程，全面完成cod減排任務(wù)，改善瀏陽(yáng)河水質(zhì)環(huán)境，提升城市形象，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟及各項社會(huì )事業(yè)和諧快速發(fā)展。
按照區政府主導、主管部門(mén)牽頭實(shí)施、各相關(guān)職能部門(mén)配合、屬地征地拆遷的原則，全面完成芙蓉區4個(gè)排水口截污改造工作。
二、目標和任務(wù)
1、5月份完成長(cháng)善垸的東屯渡泵站、亭子港泵站排水口的截污工作。
2、4月份完成東岸垸的羅溪港泵站、砂嘴子泵站排水口截污改造的規劃設計工作，5月份招標，6月中旬完成拆遷騰地工作，7月份開(kāi)工建設，年底竣工。
三、責任主體
長(cháng)善垸的'東屯渡泵站、亭子港泵站周邊排水管網(wǎng)的疏導、分流工作由區重點(diǎn)辦負責，農林水局、城管局、國土分局、規劃分局、環(huán)保局、東屯渡街道共同參與。
東岸垸的羅溪港泵站、砂子嘴泵站排水口截污改造建設由區重點(diǎn)辦牽頭負責，區農林水局、規劃分局、征地辦、國土分局、環(huán)保局、東岸鄉共同參與。
四、工作機制
成立芙蓉區城區排水口截污改造工程建設協(xié)調指揮部，組成如下：
指揮長(cháng)：xxx
副指揮長(cháng)：xxx、xxx
指揮部設辦公室（設在區重點(diǎn)辦），由王勁峰任辦公室主任，xxx、xxx任辦公室副主任。
成員單位：區農林水局、區環(huán)保局、區財政局、區審計局、區監察局、區規劃分局、區國土分局、區城管局、區重點(diǎn)辦、區市政局、馬王堆街道、東屯渡街道、東岸鄉、區公安分局、區城管綜合執法大隊。
指揮部建立工作例會(huì )制度，由辦公室召集成員單位每十天進(jìn)行一次調度，通報工作進(jìn)展情況，協(xié)商解決存在的困難和問(wèn)題。辦公室負責各責任主體的督促檢查。
五、保障措施
1、實(shí)行目標責任管理。相關(guān)單位須與區政府簽訂目標責任書(shū)，明確任務(wù)，落實(shí)責任。由指揮部辦公室配合區政府督察室，根據責任書(shū)進(jìn)度要求進(jìn)行督查，逐月通報，年終考核。每月未達到進(jìn)度節點(diǎn)要求的單位要向指揮部和區政府督察室說(shuō)明情況，限期整改；未完成年度任務(wù)的單位由區政府通報批評，在年終考核時(shí)扣分，并實(shí)行行政問(wèn)責。
2、建立資金保障制度。區政府將截污改造工程資金列入年度預算，區財政局、區農林水局、區環(huán)保局要積極爭取上級配套資金支持。
3、加強工程管理。長(cháng)善垸東屯渡泵站、亭子港泵站排水口截污改造工作由區市政局牽頭對排水管網(wǎng)進(jìn)行清理、疏通。東岸垸羅溪港泵站、砂子嘴泵站排水口截污改造工作由區農林水局負責實(shí)施，執行項目法人負責制、招投標制、工程監理制和合同管理制，嚴格執行基本建設程序，自覺(jué)接受社會(huì )監督，要確保工程質(zhì)量，各方建設責任主體對項目的質(zhì)量和安全承擔責任。工程完工后須通過(guò)截污效果驗收和工程竣工驗收合格后方可投入使用。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
[精選]實(shí)施方案07-30
實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28
實(shí)施方案11-19
實(shí)施方案11-20
實(shí)施方案【精選】08-14
實(shí)施方案（精選）09-08
實(shí)施方案（經(jīng)典）08-17
（精選）實(shí)施方案08-20