(必備)實(shí)施方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng )建教育強縣的決定》，認真組織實(shí)施好《縣“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責任，確保全校20xx年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續、協(xié)調、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、總體目標
以《省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達標”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強鎮成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取到20xx年底，全面實(shí)現“雙高雙普”目標。
三、工作任務(wù)
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認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng )建教育強縣的決定》，將教育工作納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位，建立決策、執行、監督相互協(xié)調的現代教育管理機制；認真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導評估“316”工程，規范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調科學(xué)發(fā)展的合力。
�。ǘ┙逃�(jīng)費
優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過(guò)貸款、募捐、社會(huì )投資等多種方式解決資金不足問(wèn)題。
�。ㄈ┯布�、軟件建設
1、校舍建設：對照標準，在全面實(shí)施20xx年校安工程的`基礎上，重點(diǎn)完成校舍新建或改擴建建。具體任務(wù)是：
新建綜合樓1棟，面積1850m2，預計投入280萬(wàn)元；
新建藝術(shù)樓1棟，面積1480 m2，預計投入222萬(wàn)元；
改擴建建運動(dòng)場(chǎng)，預計需征地3000 m2，征地費預計30萬(wàn)元；
新建附屬幼兒園，建筑面積1200m2，預計投入185萬(wàn)元；
2、部室配置，對照標準，部室設備極度欠缺，大部分需重新配置。
3、軟件建設方面。
�。�1）優(yōu)化教師隊伍結構。我校教師學(xué)歷均超過(guò)標準要求，根據實(shí)際需加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師教育教學(xué)水平。完善制度，促進(jìn)教師競爭意識。
�。�2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%；鞏固率達到98%；小學(xué)無(wú)輟學(xué)現象。
�。�3）進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，堅持師生每天鍛煉1小時(shí)，切實(shí)做好“蛋奶工程”，增強學(xué)生體質(zhì)。
�。�4）嚴格執行國家課程標準，加強校長(cháng)和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。
�。�5）加強校園文化建設。精心營(yíng)造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規范，堅持為人師表、教書(shū)育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚愛(ài)國精神。通過(guò)師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。
�。ㄋ模⿲W(xué)前教育
全面完成附屬幼兒園的新擴建任務(wù)，力爭20xx年秋季開(kāi)學(xué)全鎮學(xué)前一年幼兒入園率達到95%以上，學(xué)前三年入園率達到85%以上。提前實(shí)現學(xué)前三年教育的全覆蓋。
三、實(shí)施步驟
全鎮“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年8月—20xx年9月）
1、認真學(xué)習省市縣有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識，召開(kāi)全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì )，全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導小組和工作機構，抽調人員組成專(zhuān)門(mén)工作小組。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年10月—20xx年9月）
1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開(kāi)展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。
2、配合相關(guān)部門(mén)完成好小學(xué)布局調整任務(wù)。
3、全面完成附屬幼兒園的新擴建任務(wù)，提前實(shí)現學(xué)前三年教育的全覆蓋。
4、全面完成學(xué)校建設和部室內設施裝備，達到創(chuàng )建標準。
5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務(wù)。
�。ㄈ┳圆殡A段（20xx年10月—20xx年11月）
學(xué)校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和縣“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗收演練，針對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。
�。ㄋ模┯瓩z階段（20xx年12月）
全面完成各項創(chuàng )建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營(yíng)造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。
�。ㄎ澹┨嵘A段（20xx年12月—20xx年1月）
總結創(chuàng )建經(jīng)驗，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續鞏固創(chuàng )建和教育成果。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導
為加強對“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導，特成立校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)和教導主任為副組長(cháng)的“雙高雙普”工作領(lǐng)導小組。并設立宣傳報導組、經(jīng)費籌措組、校園建設規劃和項目爭取組、部室建設組、校園文化組、材料與檔案組、檢查督導組七個(gè)工作組，扎實(shí)推進(jìn)各項工作。
�。ǘ┖粚�(shí)責任
在搞好硬件建設的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園文化建設，全面完成檔案的建檔歸檔工作。
實(shí)施方案 篇2
根據總公司及稽查大隊繼續推進(jìn)六項工程的總體要求，特制定本方案。
一、指導思想
以實(shí)現總公司下達的年度工作目標為中心，在努力推進(jìn)管理工程與大隊實(shí)際管理相結合的同時(shí)，努力提高稽查和管理水平，夯實(shí)管理基礎，突出重點(diǎn)目標，規范常規管理，狠抓落實(shí)，確保管理工程目標的實(shí)現。
二、重點(diǎn)工作目標
1、稽查管理。為確保完成總公司下達的20xx年經(jīng)濟指標，實(shí)行中層干部崗位輪換管理制度，加強稽查及清欠工作管理。 2、設備管理。健全完善設備基礎資料，落實(shí)帳、卡登記及設備核對管理，確保設備設施完整。
三、主要措施
通過(guò)繼續完善“陽(yáng)光稽查”創(chuàng )建活動(dòng)，強化執法辦案的管理體系，通過(guò)崗位輪換進(jìn)一步加強稽查管理。
四、方法步驟
稽查大隊管理工程的`實(shí)施由大隊統一策劃，組織，根據本方案組織實(shí)施。整個(gè)管理工程分三步推進(jìn)；
�。ㄒ唬┎邉濍A段（1月底完成）
1、由大隊綜合辦制定稽查大隊管理工程實(shí)施方案，由大隊領(lǐng)導班子審定后實(shí)施。 2、根據總公司專(zhuān)項管理實(shí)施細則，制定稽查大隊專(zhuān)項管理實(shí)施細則。 3、根據總公司管理工程實(shí)施方案和專(zhuān)項管理實(shí)施細則，按照總公司績(jì)效考核系統的要求，研究制定大隊考核獎懲細則和考核辦法。 4、發(fā)布稽查大隊管理工程實(shí)施方案。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（2月初——11月中旬） 1、大隊根據總公司管理工程實(shí)施方案和專(zhuān)項管理實(shí)施細則的要求，結合管理現狀，分解目標，研究制定實(shí)施方案，落實(shí)責任。 2、大隊組織落實(shí)總公司管理工程實(shí)施方案、各專(zhuān)項管理實(shí)施細則及各實(shí)施方案。精心部署，加強檢查，強力推進(jìn)。
�。ㄈ炇针A段（11月中旬——翌年1月末） 大隊組織自檢自查，并將各專(zhuān)項管理工作完成情況呈報總公司各專(zhuān)項管理推進(jìn)組。
五、組織領(lǐng)導
稽查大隊成立管理工程領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員:
領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責管理工程實(shí)施過(guò)程中的綜合協(xié)調工作。
主 任：
成 員：
六、幾點(diǎn)要求
1、管理工程是大隊六項工程重要內容，對于確保實(shí)現大隊年度工作目標和提升大隊整體管理水平具有重要意義。各部門(mén)要提高認識，加強領(lǐng)導，精心部署，狠抓落實(shí)，確保管理工程順利推進(jìn)，取得預期效果。
2、管理工程是一項系統工程，各部門(mén)精心組織、周密安排、通力協(xié)作。各部門(mén)要本著(zhù)“全員參與”的原則，以管理工程為載體，整體謀劃，系統推進(jìn)，確保各項目標順利實(shí)現。
實(shí)施方案 篇3
按照20xx年縣綜治委的統一布置，結合我鎮實(shí)際，為維護八里河鎮的社會(huì )政治穩定，促進(jìn)全鎮平安創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展，特制定以下方案。
一、為了確保我鎮社會(huì )治安綜合治理工作的穩步提高，充分發(fā)揮全鎮治安防范多層網(wǎng)絡(luò )作用，提高全鎮科技防范能力。進(jìn)一步完善平安互助網(wǎng)和視屏監控系統，對全鎮的社會(huì )治安形勢實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
二、加強鎮綜治維穩工作中心建設，完善各項工作制度和各項設施建設，規范中心的軟件資料，認真搞好中心接防和矛盾糾紛排查調處工作。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展平安創(chuàng )建活動(dòng)。鞏固平安村(社區)創(chuàng )建成果，開(kāi)展好平安單位，平安景區的創(chuàng )建活動(dòng)，打造良好的平安創(chuàng )建宣傳氛圍。
四、加強綜治督查力度。促進(jìn)群防群治工作和三級治安聯(lián)防的有效開(kāi)展，促進(jìn)全鎮社會(huì )秩序的穩定。
五、按照縣綜治委的統一布置，開(kāi)展好各項專(zhuān)項整治活動(dòng)，制定好各項專(zhuān)項整治實(shí)施方案，加強活動(dòng)組織建設，寫(xiě)好活動(dòng)記錄和總結。.
六、加強矛盾糾紛的排查調處工作，開(kāi)展矛盾糾紛定期排查和集中排查相結合。定期摸排信xx功、信邪教人員，調解矛盾糾紛，化解不安定因素。
七、完善各村綜治維穩工作站的設施建設，制度建設和治安哨卡的設施建設。
八、加強村(社區)綜治維穩工作站人員的業(yè)務(wù)培訓，提高全鎮綜治人員的業(yè)務(wù)水平。
九、規范綜治軟件資料，量化軟件各項指標，提高全鎮綜治工作的整體水平。公平、公正的考核各村(社區)各單位綜治工作水平,全年實(shí)行百分制考核，平時(shí)檢查督查占20%，半年檢查占30%，年終檢查占50%。
1、各村(社區)支部書(shū)記、村長(cháng)聽(tīng)取安排綜治工作會(huì )議記錄不得少于6次(村支兩委記錄)。
2、矛盾糾紛排查，各村(社區)1年摸排矛盾糾紛不得少于6起;建立規范矛盾糾紛調解卷不得少于3卷。
3、8本帳薄記錄內容要規范真實(shí)，哨卡值班記錄不得脫漏，綜治各項工作計劃、方案、小結、總結要可行、具體、充實(shí)。
4、加強綜治督查力度，促進(jìn)綜治工作的深入開(kāi)展。分管綜治的負責人和綜治辦的全體同志對轄區內的'各村(社區)、各單位每月督查一次。季度總評打分，列入年終考評占20%;半年檢查占30%;年終檢查占50%，并把季度、半年、年終考核結果進(jìn)行通報。
5、獎勵分：信息和典型材料報送后，已被采用按級別加分，鎮采用加0.5分，縣采用加1分，省市采用加2分，中央采用加3分，受省市表彰的先進(jìn)單位獎勵2分，縣表彰的獎勵1分，獎勵總分累計不超過(guò)10分。
6、懲處分：例會(huì )簽到，信息報送，各類(lèi)報表列入懲處分即扣分，例會(huì )及開(kāi)會(huì )每缺1人次扣0.5分，每次每缺一類(lèi)報表扣0.5分，發(fā)生集體上訪(fǎng)和越級上訪(fǎng)每起扣2分。夜間值班督查情況，全鎮通報批評，每次扣1分，黃牌警告扣2分，積分直接列入年終考評(各村發(fā)生可防性案件超過(guò)3起扣1分，5起以上扣2分)。
7、綜治普法宣傳，要有宣傳資料、記錄、方案、小結、總結。廣播宣傳要有廣播稿，宣傳記錄和材料要相符。
十、加強周邊環(huán)境的治理和相鄰兄弟鄉鎮村，簽定周邊協(xié)議，共建平安和諧新農村。
十一、深入開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，打造良好的宣傳氛圍，開(kāi)展“五五普法宣傳”和法制進(jìn)村、進(jìn)校園活動(dòng)。
十二、加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理和留守兒童的管理，開(kāi)展預防青少年犯罪活動(dòng)。
十三、繼續開(kāi)展好村級綜治經(jīng)費一事一議籌集，確保綜治工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
十四、加強鎮直各單位、中心學(xué)校、八里河風(fēng)景區的矛盾糾紛排查調處工作，化解各方面不安定因素，打造平安和諧八里河。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
積極響應市教育局開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng)的號召，充分利用好我校優(yōu)質(zhì)的教師資源，博取對方的教育教學(xué)優(yōu)勢，大面積全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、幫助的方式
1、教育理念方面
新課程改革的實(shí)施，以教育理念的更新為前提。教師是新課改的實(shí)施者、教育活動(dòng)的指導者、教育方法的探索者，只有不斷改進(jìn)教育理念，不斷探索教育教學(xué)新方式、新方法，才能有效提升教師素質(zhì)，提升教學(xué)水平。
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
在教學(xué)過(guò)程中我們要牢固樹(shù)立“創(chuàng )新”意識，通過(guò)學(xué)習、交流、培訓、互助，教育教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養型”轉變，在“觀(guān)念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉變，在“內容”上從“理論型”向“實(shí)際型”、“實(shí)踐型”轉變，在“要求”上從“權威型”向“學(xué)習型”轉變，在“方法”上從“滿(mǎn)堂灌型”向“指導型”轉變，在“評價(jià)”上從“終結型”向“過(guò)程——結果型”轉變，形成新形勢下的新教育理念，塑造新形勢下的新教師，培養新形勢下的新人才，實(shí)現教育良性發(fā)展。
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
�。�、管理制度方面
為有效規范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造“人本和諧教育”，我校相繼建立健全了《考勤制度》、《早自習檢查制度》、《眼保健操制度》、《教學(xué)常規檢查制度》、《加強師德師風(fēng)建設的計劃》、《集體備課加個(gè)性化教學(xué)制度》、《活頁(yè)教案制度》、《集體教案公示制度》、《公開(kāi)課制度》、《示范課制度》、《聽(tīng)評課制度》、《講評課制度》、《推門(mén)課制度》、《隔周教研制度》等25項規章制度；進(jìn)一步建立健全了教師成長(cháng)檔案，實(shí)行考核評價(jià)“十掛鉤”制度，并利用學(xué)校、功能室、班級三級督查機制，嚴要求、狠落實(shí)、勤檢查、抓典型、促后進(jìn)、重整改、強反饋，同時(shí)，將考核結果同“生評師”結果相結合，實(shí)現了管理的制度化、科學(xué)化、民主化、精致化、精細化。實(shí)行月考制度，嚴格考試紀律，以考代練，以賽代練，加大學(xué)情考情分析力度，在提高教師教學(xué)技能的同時(shí)，促進(jìn)差等生轉化、中等生升位、優(yōu)秀生鞏固，切實(shí)抓中促優(yōu)、培優(yōu)拔尖，實(shí)現了教學(xué)效益、管理效益的雙贏(yíng)。
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
3、教學(xué)技巧方面
教師教學(xué)技巧的運用是否恰當直接影響著(zhù)教學(xué)效果，在教學(xué)過(guò)程中，首先，要認真鉆研教材，抓重點(diǎn)難點(diǎn)，采用集體備課加個(gè)性教學(xué)的方式，做到重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，主次分明，易學(xué)易記。其次，在教學(xué)過(guò)程中要善于啟發(fā)學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的積極性，并利用教學(xué)媒體創(chuàng )設教學(xué)場(chǎng)景，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體，參與到課堂中來(lái)。第三，我們要加強自身的親和力，要靈活機智的.在微笑中抓住每一名學(xué)生的情感與思想的細節，最終實(shí)現課程高效“生成”的目標。第四，狠抓課堂常規，每日檢查，每周匯總，周末公示，與月考核、期末考核、年終考核掛鉤，切實(shí)提高課堂實(shí)效。
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
4、校本教研方面
結合我校實(shí)際積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，繼續堅持集體備課制度，以教研組為單位，同課教學(xué)人員集體備課，定期教研，把教研活動(dòng)滲透到教師的日常工作中。對于集體備課，我們強調個(gè)人精備與大家討論相結合的模式，力爭以“嚴、細、實(shí)”的工作作風(fēng)做到“功在課前，行在課內，效在課后”。同時(shí)進(jìn)行不定期的抽查，以避免走形式，從而使講臺變成教師集體智慧與個(gè)人才華和諧結合的展示平臺。
進(jìn)一步規范講評課制度，每周2—3名教師主講，讓每一位教師都有機會(huì )上講評課。要求講課教師在教學(xué)中不但要能“教”會(huì )“評”，還要會(huì )“寫(xiě)”，引導教師形成“理論——實(shí)踐——理論”的良性循環(huán)，認真總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)后記，借以提高教師參與教學(xué)的積極性，并將講評結果記入教師個(gè)人成長(cháng)檔案，和校本教研活動(dòng)一起，與教師量化考核掛鉤。
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
5、課題研究方面
近幾年我校加大課題研究的力度，先后承擔了國家課題《學(xué)生為主、合作式學(xué)習的整合研究》、省課題《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文合作式學(xué)習的整合研究》研究工作，全體任課教師積極參與，以年級組長(cháng)為龍頭，教研組長(cháng)為核心，責任到人，群策群力，有力地提高了教師素質(zhì)，推動(dòng)了科研工作的高效開(kāi)展。
6、教育信息方面
**市**中學(xué)“結對幫扶”活動(dòng)實(shí)施方案
我校采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法，以“網(wǎng)搜外淘”為途徑，抓住一切有利時(shí)機提高教師整體水平，通過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓交流，聘請專(zhuān)家、教授到**講座，組織師生主動(dòng)學(xué)習、交流，多渠道搜集教育教學(xué)信息，把握教改脈搏，推動(dòng)了學(xué)�？蒲械拈_(kāi)展，促進(jìn)了教育教學(xué)的高效開(kāi)展。
7、文體活動(dòng)方面
我們充分利用現有的有限的場(chǎng)地資源，組織有益的文體活動(dòng)，班級文化建設、校園廣播、師生書(shū)畫(huà)展、校報、歌詠比賽、各種體育比賽等極大豐富了師生的文體生活，既使全體師生進(jìn)行了體育鍛煉，又進(jìn)行了思想教育，推動(dòng)了“活力校園、陽(yáng)光班級”建設，促進(jìn)了“人本和諧教育”建設。
**市**中學(xué)力爭在這次“結對幫扶”活動(dòng)中取人之長(cháng)，補己之短，共同提高，為**教育整體工作更上一層樓做出我們的努力和貢獻。
實(shí)施方案 篇5
為全面落實(shí)教育局“四個(gè)提升”的思想，強化對教學(xué)質(zhì)量的監管，通過(guò)以考促教，以考促學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，經(jīng)研究決定組織20xx年下期期末考試。為使各項工作有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導
1．領(lǐng)導小組：領(lǐng)導小組由xxx等同志組成，全面負責期中考試的領(lǐng)導與指導工作。
2．考務(wù)辦公室：由xx等同志組成，負責《實(shí)施方案》的制定與實(shí)施。聯(lián)系電話(huà)：教研室辦公電話(huà)、xx、x（初中）、x（小學(xué)）。
3.考務(wù)組：由教研室全體同志組成，負責考試期間的各項考務(wù)工作。
4.巡視組：由xx等同志組成。
二、考試方式及要求
1.本次考試全縣統一試題、統一考試時(shí)間，由各學(xué)校按要求組織實(shí)施。
2.各學(xué)校必須按照本方案的各項要求，嚴密組織、嚴格要求、嚴肅考紀、圓滿(mǎn)完成考試任務(wù)。任何考點(diǎn)和個(gè)人都不得以任何理由變動(dòng)考試時(shí)間及考試科目順序，違者按違紀處理并責令賠償由此造成的'經(jīng)濟損失。
3.嚴肅考紀考風(fēng)，凡違紀舞弊者，一律按會(huì )考的要求予以處理。
4．各校要堅持深入細致的做好思想疏導工作，關(guān)愛(ài)差生，不得以任何理由剝奪學(xué)生參加考試的權力。
5．任何單位和個(gè)人都不得以考試（檢測）為由向學(xué)生收取任何費用，違者按照有關(guān)規定嚴肅查處。
6.中學(xué)由各校主管教學(xué)的副校長(cháng)或校長(cháng)指定的專(zhuān)人擔任本校的保密員（請教務(wù)主任將本校保密員在20xx年1月22日前短信報x（xx）,中學(xué)的教務(wù)主任（帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章）和保密員于1月26日（星期一）上午10：00趕到實(shí)驗小學(xué)開(kāi)考務(wù)會(huì )。小學(xué)按抽考要求派出考務(wù)組長(cháng)、保密員和監考員，在20xx年1月22日前發(fā)至xx；小學(xué)的教務(wù)主任（帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章）、保密員、考務(wù)組長(cháng)在20xx年1月26日（星期一）下午2:30到實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)考務(wù)會(huì )，領(lǐng)取考務(wù)方案、試卷、參考答案和英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶。
三、考試科目及時(shí)間安排
1、小學(xué)三、四、五、六年級考試時(shí)間
時(shí)間上午下午
四、領(lǐng)卷與閱卷要求
1.村片小學(xué)于考試當天上午8:15到所屬完小領(lǐng)取試卷，考試時(shí)間可以適當推遲，但不能提前，具體時(shí)間由完小校長(cháng)決定。
2.各校要按中考閱卷要求，對非抽考科目實(shí)行封閉流水作業(yè)，確保閱卷公平公正，成績(jì)真實(shí)有效。
3.各校要按教研室制定的表格錄入非抽考科目的成績(jì)，核實(shí)無(wú)誤后于1月31日前將電子文檔發(fā)至教研室（中學(xué)；小學(xué)x）。
4.對于小學(xué)的抽考科目，各校要按教研室制定的表格編制考室，按考室打印一式兩份紙質(zhì)的成績(jì)登記表由考務(wù)組長(cháng)在抽考結束后與試卷一起帶回交教研室，并將電子登記表于在1月27日前發(fā)至郵箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的紙質(zhì)成績(jì)或從QQ群中下載。
實(shí)施方案 篇6
根據、86號和文件精神，經(jīng)中共XX縣委、XX縣人民政府同意，決定面向社會(huì )公開(kāi)考聘教育系統財會(huì )人員35名、工程管理人員1名；計劃生育系統鄉鎮技術(shù)管理人員50名；牛集水管所工作人員2名、官田水管所工作人員6名。為確�？计腹ぷ黜樌麑�(shí)施，圓滿(mǎn)完XX縣委政府安排的本次考聘任務(wù)，切實(shí)解決我縣基層事業(yè)單位人員緊缺的實(shí)際困難，特制定本方案。
一、公開(kāi)考聘的原則及程序
考聘工作堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取公開(kāi)考試、面試，嚴格考核的辦法，實(shí)行公開(kāi)條件，公開(kāi)報名，公開(kāi)考試，公開(kāi)監督，公開(kāi)聘用。按照制定考聘計劃，發(fā)布考聘公告，組織報名及資格審查，筆試、面試，體檢，政審，確定擬聘人員，公示考聘結果，完善聘用手續的程序進(jìn)行。
二、考聘職位
具體職位見(jiàn)。
三、考聘對象及報考條件
教育系統考聘對象及范圍
XX縣戶(hù)籍，未就業(yè)不在編的具有全日制普通高校大專(zhuān)及以上學(xué)歷應、往屆畢業(yè)生。
計生系統考聘對象及范圍
1、01職位：未就業(yè)不在編的具有國家承認學(xué)歷的本科及以上學(xué)歷應、往屆畢業(yè)生，不限戶(hù)籍。
2、02職位：未就業(yè)不在編的具有國家承認學(xué)歷醫學(xué)類(lèi)大專(zhuān)及以上學(xué)歷應、往屆畢業(yè)生，不限戶(hù)籍。
3、03職位：未就業(yè)不在編的具有國家承認學(xué)歷護理類(lèi)大專(zhuān)及以上學(xué)歷應、往屆畢業(yè)生，不限戶(hù)籍。
牛集水管所、官田水管所考聘對象及范圍
XX縣戶(hù)籍，未就業(yè)不在編的具有國家承認學(xué)歷的大專(zhuān)及以上學(xué)歷的應、往屆畢業(yè)生。
報考條件：
1、具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法，具有良好的品行；
2、年齡在35周歲以下，18周歲以上；
3、符合職位要求的文化程度、工作能力和資格條件，身體健康，適應擬報職位要求的身體條件，參照；
4、無(wú)違反計劃生育政策。
四、報名及資格審查
發(fā)布公告時(shí)間：20xx年6月10日—20xx年6月24日。
報名時(shí)間：20xx年6月25日—20xx年6月30日。
報名地點(diǎn)：XX縣人事勞動(dòng)和社會(huì )保障局。
報名辦法：現場(chǎng)報名
1、報名時(shí)交驗有效居民身份證、戶(hù)口簿、畢業(yè)證書(shū)、執業(yè)醫師、執業(yè)助理醫師或執業(yè)護士資格證書(shū)原件及復印件、近期一寸免冠彩照5張。
2、考生須持本人所在地縣級計生部門(mén)出具的無(wú)違反計劃生育證明和本人所在地縣級公安機關(guān)出具的無(wú)違法違紀行為的證明。
3、按相關(guān)規定收取考務(wù)費200元。
經(jīng)審查符合報名條件者，填寫(xiě)報名登記表。每名報考人員只能報考一個(gè)職位。每個(gè)職位的報名人數與計劃考聘人數達不到1:3比例的，該職位招考計劃按比例遞減或取消。
筆試準考證發(fā)放時(shí)間：20xx年7月9日—20xx年7月10日，考生憑有效居民身份證到XX縣人事勞動(dòng)和社會(huì )保障局干部股領(lǐng)取。
五、筆試科目和時(shí)間
筆試為閉卷考試。由XX縣事業(yè)單位考聘領(lǐng)導小組統一組織命題、制卷、閱卷，XX縣事業(yè)單位考聘領(lǐng)導小組辦公室負責考試考務(wù)工作。
筆試科目：。
筆試成績(jì)總分100分。
筆試時(shí)間：
20xx年7月11日上午9：00—11：30。
筆試地點(diǎn)見(jiàn)�？忌仨毻瑫r(shí)持有效居民身份證和方能進(jìn)入考場(chǎng)參加筆試。
六、面 試
1、面試準考證發(fā)放時(shí)間：20xx年7月22日—7月24日。
2、面試時(shí)間：20xx年7月25日，面試地點(diǎn)見(jiàn)。
3、筆試結束后，按照考聘職位所需人數，以筆試成績(jì)從高分到低分依次按1:2的比例確定參加面試人員，如遇某職位進(jìn)入面試人員末位考生筆試成績(jì)并列的，同時(shí)參加面試，面試成績(jì)按百分制計算。
4、面試需同時(shí)持有效居民身份證、方能進(jìn)入考場(chǎng)參加面試。
七、加分規定
本次考聘中對符合下列條件的考生在筆試成績(jì)總分中有加分，加分在按百分制折算前進(jìn)行，同時(shí)符合兩項及以上加分條件的，不作累計加分。
1、本縣內革命烈士或因公犧牲、見(jiàn)義勇為死亡并受縣級以上表彰的公民子女、見(jiàn)義勇為并受縣級以上表彰者，在筆試總成績(jì)中加5分。
2、 “三支一扶”計劃大學(xué)生和“一村一名大學(xué)生工程”大學(xué)生、“西部志愿者”服務(wù)期滿(mǎn)一年以上，年度考核合格的均可享受加分：一年以上不足二年的在筆試成績(jì)總分中加3分；二年以上不足三年的在筆試成績(jì)中加5分；三年以上的在筆試成績(jì)中加7分。
3、本縣內獨生子女或二女結扎戶(hù)的子女在筆試成績(jì)中加5分。
加分確認
符合上述加分條件的考生，報名時(shí)須提交以下證明材料：
1、革命烈士或因公犧牲的公民的子女，須提供父親原所在單位XX縣級以上民政部門(mén)出具的書(shū)面證明、戶(hù)籍所在地公安派出所出具的父子關(guān)系證明及革命烈士或因公犧牲相關(guān)證書(shū)原件及復印件等相關(guān)證明材料；受縣級以上表彰的見(jiàn)義勇為者或見(jiàn)義勇為死亡的公民子女，須提供相關(guān)證明材料原件及復印件，戶(hù)籍所在地公安派出所出具的父子關(guān)系證明。
2、“西部計劃志愿者”須提供服務(wù)地主管部門(mén)或XX省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃項目管理辦公室出具的書(shū)面證明；“三支一扶”計劃大學(xué)生須提供服務(wù)地主管部門(mén)或XX省“三支一扶”項目辦公室和XX省引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)引導工作辦公室共同出具的書(shū)面證明；“一村一名大學(xué)生工程”大學(xué)生須提供縣級人事勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)出具的書(shū)面證明。以上證明均須注明畢業(yè)學(xué)校、派遣時(shí)間、服務(wù)單位及年限和在縣級以下單位服務(wù)時(shí)間以及年度考核情況。
3、獨生子女或二女結扎戶(hù)的子女須提供縣級計劃生育部門(mén)出具的依據。
考生須填寫(xiě)統一格式的，審核后符合加分條件的，在筆試前統一由XX縣事業(yè)單位考聘領(lǐng)導小組辦公室面向社會(huì )公示，公示結果無(wú)異議的，在筆試成績(jì)總分中加分。
加分依據必須在報名時(shí)提供，報名結束后所提供的相關(guān)加分依據無(wú)效。
八、體檢
體檢時(shí)間：
筆試、面試結束后，按筆試成績(jì)占60%，面試成績(jì)占40%的比例計算考生總成績(jì)。根據考聘職位所需人數從高分到低分按1:1的比例確定參加體檢人員。如遇某職位進(jìn)入體檢人員未位考生總成績(jì)并列，以面試成績(jì)高的進(jìn)入體檢。體檢合格者確定為考核對象。如遇體檢不合格者，則按該職位總成績(jì)從高分到低分的順序依次遞補人員進(jìn)入體檢，體檢合格，列為考核對象。
體檢標準參照執行。
體檢在縣考聘工作領(lǐng)導小組辦公室指定的縣級以上醫院進(jìn)行。
九、考核
經(jīng)體檢合格人員列入考核對象�？h考聘工作領(lǐng)導小組辦公室負責考核工作的指導，具體工作由用人單位組織實(shí)施。
考核合格人數達不到考聘職位人數時(shí)，從該職位面試人員中按總成績(jì)從高分到低分依次遞補參加體檢。體檢合格后列為考核對象。
十、聘 用
經(jīng)體檢、考核合格的，確定為擬聘選崗對象。選崗分別由教育局、計劃生育局根據編制情況制定崗位，按照綜合成績(jì)從高分到低分依次選定工作崗位，綜合成績(jì)并列者以面試成績(jì)高的`優(yōu)先選崗。
選崗原則
選崗工作由招考領(lǐng)導小組辦公室主持，用人單位及其主管部門(mén)參與，在縣紀委的監督下進(jìn)行，原則上按綜合得分高者優(yōu)先選擇崗位的方法施行。
選崗程序
1、崗位由招考領(lǐng)導小組根據編制和工作的需要確定，選崗前張榜公布。崗位分兩個(gè)系列：
教育系列01、02職位；
計生系列01、02、03職位；
報考相應職位考生參加選取相應系列的崗位。
2、選崗人員分系列按照綜合成績(jì)排名的先后順序從高分到低分依次選崗。教育系列中兩個(gè)職位名次相同人員采取抽簽方式?jīng)Q定選崗順序。
3、選崗實(shí)行自愿選擇的原則，當場(chǎng)確定，以本人簽名為準，一經(jīng)選定不作調整。
4、由用人單位負責通知參選考生，按規定的時(shí)間到達選崗地點(diǎn)報到。
5、參選考生應準時(shí)參加選崗，如本人有特殊原因不能到場(chǎng)選崗的，必須書(shū)面委托他人代為選崗。不按時(shí)參加選崗者，作自動(dòng)放棄處理，不再進(jìn)行補選。
選崗后由縣考聘工作領(lǐng)導小組辦公室在網(wǎng)站、電視、報紙等媒體及政務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行為期七天公示，接受社會(huì )監督。經(jīng)公示無(wú)影響聘用反映的，根據文件的規定辦理聘用手續。
新聘人員實(shí)行一年試用期制度，試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿(mǎn)并經(jīng)用人單位考核合格者，經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核，報人事部門(mén)完善正式聘用手續�？己瞬缓细竦�，解除聘用。
十一、紀律監督
考聘工作嚴格按照公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行，堅持公開(kāi)報考條件、公開(kāi)考試程序、公開(kāi)考試結果“三公開(kāi)”制度，接受紀檢部門(mén)和社會(huì )各界監督，嚴格堅持干部人事工作紀律，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等選人用人上的不正之風(fēng)，如有其他違反公開(kāi)招考工作紀律的人和事，一經(jīng)發(fā)現，堅決嚴肅處理，工作人員及其責任人給予相應的紀律處分；考生取消考試及聘用資格，三年內不準參加縣內任何聘用考試。
十二、未盡事宜由XX縣事業(yè)單位考聘領(lǐng)導小組集體研究決定。
咨詢(xún)電話(huà)：
XX縣人事勞動(dòng)和勞動(dòng)社會(huì )保障局：0857—5251738
XX縣教育局：0857—5250785
XX縣計生局：0857—5221888
XX縣水利局：0857－5251960
監督電話(huà)：
XX縣監察局：0857—5221501
實(shí)施方案 篇7
為了進(jìn)一步加強我校班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校思想道德教育工作中的骨干作用，全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，確保我校班主任培訓工作順利有效開(kāi)展,根據上級文件及通知精神，結合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想以上級文件及通知精神為指導，本著(zhù)“邊上崗,邊培訓”、“先骨干，后全員”的原則，堅持理論結合實(shí)踐，加強制度建設，更新培訓內容，解決突出問(wèn)題；創(chuàng )新培訓手段，實(shí)施參與式學(xué)習；加強過(guò)程考核，注重能力提高，促進(jìn)我校班主任隊伍建設，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。
二、培訓目標1、通過(guò)培訓，使我我校班主任樹(shù)立新的教育理念，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生身心發(fā)展規律，掌握現代學(xué)校班級管理理論，有針對性地開(kāi)展教育引導工作。
2、通過(guò)培訓，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導、協(xié)調工作能力，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。
三、培訓組織管理成立培訓工作領(lǐng)導小組，負責統籌和指導培訓工作：
組長(cháng):潘吉政副組長(cháng):張超 丁克雙成員:楊文言 嚴立恒 周小偉 尹克新培訓工作業(yè)務(wù)指導小組:
組長(cháng): 張超成員: 丁克雙 楊文言 嚴立恒培訓內容接收、播放：
周小偉 尹克新培訓材料收集、整理:
楊文言 嚴立恒四、培訓對象在崗班主任、年級主任五、培訓形式：
采取遠程培訓和校本培訓相結合，依托安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)開(kāi)展遠程培訓。
六、培訓實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年7月——12月）。本階段召開(kāi)班主任及有關(guān)人員會(huì )議，傳達貫徹市教育局《滁州市中小學(xué)班主任培訓實(shí)施方案》
等相關(guān)文件精神，提高對班主任培訓工作的認識。成立校級領(lǐng)導小組和業(yè)務(wù)指導小組，制定實(shí)施方案，做好培訓前的`發(fā)動(dòng)和準備工作。
第二階段：培訓實(shí)施階段（20xx年元月——20xx年12月）。本階段按照具體課時(shí)和課程內容要求，有計劃、分期分批地組織班主任教師進(jìn)行校本培訓和遠程培訓。
1、20xx年培訓初一、高一班主任共10人1月5日—26日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。
7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。
2、20xx年培訓初二、高二班主任共13人1月5日—30日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。
7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。
3、20xx年培訓初三、高三班主任共12人1月5日—29日 自學(xué)完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實(shí)踐研究”相關(guān)內容。
7月2日—7日 集中學(xué)習完成“公共必修”的“教育政策法規”和“班主任專(zhuān)業(yè)能力研修”相關(guān)內容。
第三階段：考試驗收階段。本階段由上級主管部門(mén)對參加培訓的班主任教師進(jìn)行考核驗收，通過(guò)對參加培訓的班主任教師進(jìn)行過(guò)程考核與課程考核的綜合評價(jià)，進(jìn)行班主任培訓學(xué)時(shí)的審核登記，為成績(jì)合格者頒發(fā)滁州市中小學(xué)班主任培訓結業(yè)證書(shū)。
實(shí)施方案 篇8
為認真貫徹《**區國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估實(shí)施方案》，全面推動(dòng)我局語(yǔ)言文字規范化工作，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
實(shí)現初步普及普通話(huà)，要做到交際中的方言隔閡基本消除，全局同志具備普通話(huà)應用能力，并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為全局主
要工作用語(yǔ)和服務(wù)用語(yǔ)。實(shí)現漢字社會(huì )應用基本規范，必須認真執行國家現行的文字政策和文字應用管理法規規章和規范標準，使用字符合國家及主管部門(mén)規定的要求，使用規范漢字。各類(lèi)公示牌要文字規范、字型完整。
二、評估對象
評估對象為局機關(guān)各科室、區人才服務(wù)中心。
三、評估內容及要求
評估內容為對語(yǔ)言文字的管理工作和對國家通用語(yǔ)言文字的使用情況，具體要求見(jiàn)《武漢市國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估標準（試行）》。
四、評估結論及考核標準
評估結論分為先進(jìn)、達標、不達標三種。
基礎性指標中的制約性指標全部達標，非制約性指標得分達到80，且鼓勵性指標得分達到50的為“先進(jìn)”；制約性指標全部達標，非制約性指標得分達到70，鼓勵性指標得分在50以下為“達標”；制約性指標任一項未達標，或非制約性指標得分在70以下為“不達標”。
五、評估規程及操作辦法
�。ㄒ唬┳栽u整改（20xx年9月30日以前）
1、動(dòng)員部署。通過(guò)全局動(dòng)員部署，使全局同志了解和掌握國家語(yǔ)言文字的政策法規和評估檢查的'有關(guān)要求，提高認識，明確目標任務(wù)，相應成立評估領(lǐng)導小組及工作專(zhuān)班，落實(shí)責任分工。
2、向區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )上報局評估實(shí)施方案。
3、自查整改。對照《武漢市國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估標準（試行）》進(jìn)行自我檢查評估，按要求逐步改進(jìn)工作，提高全局對語(yǔ)言文字的管理水平和用語(yǔ)用字規范化水平。
4、在自評整改的同時(shí)，按照《武漢市國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估資料建檔說(shuō)明》及《評估資料建檔參考目錄》的要求建好資料檔案。
5、以文件形式向區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )提交評估申請及自評報告（9月30日以前）。
�。ǘ┙邮艹B(tài)評估（10月底以前）
區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )確認我局自評整改工作符合要求，通知我局進(jìn)行“常態(tài)評估”，我局接受區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的不定期隨機檢查評估。
�。ㄈ┙邮苷J定評估（11月20日以前）
在區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )確認我局具備接受認定評估條件后，按區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )確定的評估時(shí)間及日程安排，接受區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的聽(tīng)介紹、查資料、訪(fǎng)談交流、實(shí)地檢查與測評、匯總評分、分析總結以及集中反饋等認定評估。
�。ㄋ模┙邮軓驮u回訪(fǎng)（12月20日以前）
認定評估結束后，對區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )所提出的意見(jiàn)抓緊整改落實(shí)，以接受區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )對語(yǔ)言文字的管理、應用以及資料的建檔情況的復評回訪(fǎng)。
六、組織領(lǐng)導
局語(yǔ)言文字工作的評估，在局黨組的下成立評估領(lǐng)導小組及其日常辦事機構，以統籌、協(xié)調、指導評估工作。
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