實(shí)施方案精選[5篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　今年以來(lái)，市委、市政府高度重視行政服務(wù)中心建設，明確提出要更大力度地簡(jiǎn)政放權，更加全面地提高審批權限進(jìn)中心比例。新區是鎮江地市范圍內唯一的國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于簡(jiǎn)政放權的指示，進(jìn)一步加強公安行政審批工作，根據有關(guān)要求，特制定實(shí)施意見(jiàn)如下：

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)市委、市政府會(huì )議精神，緊緊圍繞“對標找差，創(chuàng )先爭優(yōu)”工作大局，以實(shí)現“兩集中、兩到位”為目標，以促進(jìn)行政服務(wù)中心建設和規范運行為載體，以項目授權到位、理順工作關(guān)系、完善審批管理、提高工作效能為重點(diǎn)，依照應放盡放、減少層次，最大限度地下放行政審批權限的工作要求，依據市局《關(guān)于貫徹落實(shí)市委市政府**年優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作要點(diǎn)的實(shí)施意見(jiàn)》、《全市公安機關(guān)群眾工作創(chuàng )新工程窗口單位考評辦法及實(shí)施細則》（試行）等文件精神，遵循合法合理、重心下移、高效便民、權責一致的原則，強化監督考核，改善窗口服務(wù)，不斷推動(dòng)公安行政審批進(jìn)中心更加高效、規范運行。

　　二、工作內容

　　經(jīng)前期充分調研、溝通，共梳理出6大類(lèi)82項行政審批服務(wù)權限，依法全部授權給新區分局。其中，屬即辦件行政審批服務(wù)權限22項、承諾件行政審批服務(wù)權限57項、聯(lián)辦件行政審批服務(wù)權限3項。根據行政審批服務(wù)權限類(lèi)別，該82項行政審批服務(wù)權限共分為6大類(lèi)，分別為：交通管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限12項（其中即辦件8項、承諾件1項、聯(lián)辦件3項）；禁毒管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限4項（其中即辦件2項、承諾件2項）；網(wǎng)安管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限3項（其中即辦件2項、承諾件1項）；出入境管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限12項（均為承諾件）；治安管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限27項（其中即辦件10項、承諾件17項）；消防管理類(lèi)行政審批服務(wù)權限24項（均為承諾件）。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強組織領(lǐng)導。新區分局要把簡(jiǎn)政放權、依法進(jìn)行行政審批服務(wù)作為服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要舉措來(lái)抓，明確分局主要負責人是行政審批規范運作的第一責任人，對行政審批的工作標準、監督管理、責任追究等負總責；要盡快成立行政服務(wù)專(zhuān)門(mén)機構，積極向新區管委會(huì )爭取人財物的支持，市局將根據實(shí)際需求予以增配警力并做好技術(shù)保障；在行政審批服務(wù)過(guò)程中，每位經(jīng)辦人、分管負責人和主要負責人都應當按照審批工作的'范圍、職責、權限等要求，嚴格落實(shí)崗位責任，確保工作中不出錯、有實(shí)效，以出色成績(jì)取信于民。

　�。ǘ�）規范運作，依法進(jìn)行審批。新區分局行政服務(wù)專(zhuān)門(mén)機構成立后，直接對口市局行政服務(wù)處，接受市局行政服務(wù)處的業(yè)務(wù)指導和監督，使用鎮江市公安局行政審批專(zhuān)用章2號章，享受市局行政服務(wù)處同等的行政審批權限；在行政審批過(guò)程中，分局要嚴格依照相關(guān)法律法規，規范運作，迅速建立健全行政審批事權的受理、管理及監督工作機制，并在工作中不斷完善提高，確保服務(wù)中心高質(zhì)量、高效率運行。

　�。ㄈ�）積極溝通，密切部門(mén)協(xié)作。新區分局在行政審批過(guò)程中，要不斷加強與市局相關(guān)單位、部門(mén)之間的協(xié)作配合，做到“四個(gè)及時(shí)”：對窗口所有行政審批辦件情況，及時(shí)將數據流轉到業(yè)務(wù)部門(mén)；對需要業(yè)務(wù)部門(mén)參與的審批項目，及時(shí)向窗口反饋審核查勘意見(jiàn)；對窗口遇到的疑難問(wèn)題或重大項目，及時(shí)征求業(yè)務(wù)部門(mén)意見(jiàn)與建議；遇法規新政的發(fā)布實(shí)施，及時(shí)告知窗口進(jìn)行調整到位。市局各相關(guān)部門(mén)也要加強對新區分局該項工作的指導和業(yè)務(wù)流程對接工作，后臺查勘審批權限本著(zhù)應放盡放的原則進(jìn)行落實(shí)，切實(shí)提高行政審批效率，確保新區分局行政審批事項盡快全面投入運行。市局行政服務(wù)處要加強對新區分局的業(yè)務(wù)指導，一旦出現審批權限有新增、變更或撤銷(xiāo)的情況，要及時(shí)提醒新區分局同步進(jìn)行相應調整，確保上下一致。市局信通處要迅速抽調精干警力，落實(shí)新區行政服務(wù)中心內外網(wǎng)對接的技術(shù)保障，確保按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。

　�。ㄋ模�強化監督，嚴格考核獎懲。市局行政服務(wù)處及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)要充分發(fā)揮公安行政審批平臺的監督考核功能，切實(shí)加強對新區分局公安行政審批工作業(yè)務(wù)指導和監督，定期通報工作質(zhì)態(tài)。對行政審批運作過(guò)程中，違反市局有關(guān)規定，出現拖延辦事時(shí)限，對服務(wù)對象“吃拿卡要”，“兩頭受理、體外循環(huán)”以及違反法律法規發(fā)放許可審批等問(wèn)題的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴肅追究責任。對單位主要領(lǐng)導和相關(guān)負責人要嚴格按照黨風(fēng)廉政建設責任制要求追究相關(guān)領(lǐng)導責任。

實(shí)施方案 篇2

　　為了做好學(xué)校防汛工作，確保汛期在校師生的生命安全，確保各項防汛安全措施的有效落實(shí)，制定本方案。全校教職工要認真學(xué)習，把握精神，牢記任務(wù)，明確責任。

　　一、指導思想

　　服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全，本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作目標

　　落實(shí)安全責任制，加強對師生的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　三、組織機構

　　學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導小組，在全市教育系統防汛抗洪指揮部領(lǐng)導下開(kāi)展防汛抗洪搶險工作。

　　組長(cháng)：劉龍云

　　副組長(cháng)：張洪琪、劉云香、原偉朋

　　成員：各班主任

　　四、工作內容及要求

　　1、加強防汛工作的宣傳教育工作，提高師生的安全防范意識。通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、課間廣播等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、落實(shí)防汛目標責任制。要將防汛工作落實(shí)到各部門(mén)、各班級、各教師，層層簽定責任狀，要使學(xué)校教師都知道在安全疏散中自己所承擔的`任務(wù)和職責。

　　3、加強防汛演習。要按照本方案，開(kāi)展在緊急情況下的防汛演習活動(dòng)，在演習中進(jìn)一步完善防汛方案，使防汛方案達到科學(xué)、快速、安全的要求。

　　五、建立預防預警機制

　　嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度，建立學(xué)校汛情報告制度，按照早發(fā)現、早報告、早處置的原則，值班人員一旦發(fā)現汛情要立即報告校長(cháng)，并在第一時(shí)間上報。

　　六、應急保障

　�。ㄒ唬┮�做好汛期值班工作，設立專(zhuān)門(mén)的值班電話(huà)，安排專(zhuān)人負責看守，保障24小時(shí)有人值班，及時(shí)傳遞雨情、水情，及時(shí)進(jìn)行上傳下達，組織力量搶險。防汛期間，學(xué)校領(lǐng)導小組成員移動(dòng)電話(huà)應保持隨時(shí)開(kāi)機，保證通訊暢通。

　�。ǘ�）按有關(guān)規定備足草包、麻袋、鐵鍬等防汛搶險必備的各類(lèi)物資，做到有備無(wú)患。（總務(wù)主任負責）

　�。ㄈ�）學(xué)校校醫室要配備必要的急救藥品。（校醫負責）

　�。ㄋ模�學(xué)校車(chē)輛要保證完好運行狀態(tài)，并隨時(shí)出動(dòng)參加局里組織的搶險調度。

　�。ㄎ澹┘訌娧雌趯W(xué)生防汛知識教育，讓師生懂得水災逃生、自救的措施和技能（政教主任、大隊輔導員負責）；要按本應急預案的要求組織師生進(jìn)行演練，一旦發(fā)生災情，保證師生安全（安全總管理員負責）。

　�。�六）加強汛期對校舍的監控、檢查工作，存在問(wèn)題的要及時(shí)檢修，確保師生安全；密切關(guān)注學(xué)校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門(mén)窗、廁所、體育設施等安全情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施，確保安全；檢查教室等人員密集場(chǎng)所疏散通道、安全出口是否暢通；對學(xué)校電器設備、線(xiàn)路檢修管理情況進(jìn)行檢查，確保用電安全；檢查校內排水溝及校外周邊水溝、涵管是否暢通。要重點(diǎn)對位于低洼地勢、山旁、河溝和水庫附近易發(fā)生山洪和泥石流區域的學(xué)生往返的危險地段，進(jìn)行詳細認真地排查，發(fā)現隱患要及時(shí)采取措施予以排除，要安排教師護送學(xué)生，聯(lián)系家長(cháng)接送學(xué)生，確保學(xué)生汛期上下學(xué)安全。

實(shí)施方案 篇3

　　一、工作目標及措施

　�。ㄒ唬�擴大就業(yè)規模，提高就業(yè)質(zhì)量

　　工作目標：全年城鎮新增就業(yè)870人，城鎮失業(yè)人員再就業(yè)55人，就業(yè)困難人員再就業(yè)30人；開(kāi)發(fā)公益性崗位205個(gè)；幫扶下崗失業(yè)人員在就業(yè)10人；力爭將失業(yè)率控制在3.7%以?xún)取?/p>

　　工作措施：

　　1.充分發(fā)揮職業(yè)介紹所的職能作用，全面掌握我縣企業(yè)空缺崗位，積極主動(dòng)收集縣外、州外好的企業(yè)用工信息，并以各種方式進(jìn)行發(fā)布，推薦各類(lèi)求職人員到企業(yè)就業(yè)。

　　2.按照省、州就業(yè)援助政策文件規定，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)援助政策落實(shí)。

　　3.對城鎮登記失業(yè)人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，盡量按照其求職意愿進(jìn)行推薦就業(yè)。

　　4.繼續做好小額擔保貸款工作，加大政策的宣傳力度，積極主動(dòng)與財政、農行聯(lián)系。

　�。ǘ�）促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)

　　工作目標：全年建立4個(gè)高校畢業(yè)生見(jiàn)習基地；促進(jìn)8名高校畢業(yè)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)；20xx級藏區“9+3”畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95%；高校畢業(yè)生就業(yè)率達到76%。

　　工作措施：

　　1.準確掌握應屆高校畢業(yè)生人數及專(zhuān)業(yè)，并針對大多數高校畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)建立4個(gè)見(jiàn)習基地，通過(guò)見(jiàn)習讓他們學(xué)習工作經(jīng)驗，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。

　　2.通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓、小額擔保貸款等各種形式促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)。

　�。ㄈ�）加強農民工職業(yè)技能培訓

　　工作目標：全年完成品牌培訓100人；職業(yè)技能培訓540人；企業(yè)職工技能提升培訓140人；創(chuàng )業(yè)培訓50人；扶持城鄉殘疾人居家靈活就業(yè)400人。

　　工作措施：

　　1.與縣內各大企業(yè)、賓館飯店聯(lián)合起來(lái)開(kāi)展在崗培訓，提高在崗人員的就業(yè)技能。

　　2.結合我縣旅游業(yè)、開(kāi)展鄉村旅游,廚師,挖掘機,手繡制作，汽車(chē)駕駛員，酒店服務(wù)，客房服務(wù)等技能培訓和農勞品牌培訓，讓廣大農民工實(shí)現就地就近就業(yè)。

　　3.通過(guò)各鄉鎮調查掌握的'農村勞動(dòng)力培訓意愿，對針對性地開(kāi)展技能培訓。

　　二、項目資金

　�。ㄒ唬�擴大就業(yè)規模，提高就業(yè)質(zhì)量（安排州就業(yè)專(zhuān)項資金40萬(wàn)元）

　　1.農民工在崗培訓資金，在企業(yè)職工教育培訓經(jīng)費中解決，不足部分在爭取的就業(yè)專(zhuān)項資金中安排解決。

　　2.利用就業(yè)專(zhuān)項資金印發(fā)各類(lèi)政策的宣傳手冊，讓各類(lèi)求職人員、城鎮失業(yè)人員、新成長(cháng)勞動(dòng)力了解政策、享受政策。

　　3.小額擔保貸款資金80萬(wàn)元由農行、信用社承擔。

　　4.殘疾人培訓18萬(wàn)元由省、州、縣級資金安排解決。

　�。ǘ�）促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)（安排6萬(wàn)元州就業(yè)專(zhuān)項資金）

　　高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)資金6萬(wàn)元由州就業(yè)專(zhuān)項資金安排解決。

　�。ㄈ�）加強技能培訓

　　1.技能培訓所需資金，在州局下拔的就業(yè)專(zhuān)項資金中安排解決。

　　2.品牌培訓9.6萬(wàn)元，由州級下?lián)苜Y金安排解決。

　　3.技能培訓所需資金，由培訓工種不同，培訓補貼的標準也不一樣，所以職業(yè)技能培訓的補貼資金也無(wú)法確定，各項培訓補貼資金都是在州局下拔的就業(yè)專(zhuān)項資金中安排解決。

實(shí)施方案 篇4

　　一、項目區及項目概況

　�。ㄒ唬╉椖繀^情況

　　項目共涉及幸福村、聯(lián)盟村、金新村、桃元村四個(gè)村，重點(diǎn)發(fā)展區在幸福村，幸福村位于金沙縣城關(guān)鎮東部，距縣城3公里，地理位置東經(jīng)106.288°，北緯27.479°，東面是新壩鄉關(guān)平村，西面是黎明村，南面是金谷、金坪村，北面是玉屏金堡村，總面積6.34平方公里。東西地勢較高，地貌以山間盆地為主，海拔900-1000米之間。小洋溪水庫位于金豐村中央，村民生活飲水以山間挖井蓄泉水為主。全村有耕地342畝，林地6500畝，農作物以水稻為主，經(jīng)濟作物以油菜為主。

　�。ǘ�）項目區建設概況

　　項目所涉及的四個(gè)村共有貧困戶(hù)313戶(hù)847人，其中：低保戶(hù)245戶(hù)530人，占貧困人口62%；五保及因病因殘喪失勞動(dòng)力，需民政救濟67戶(hù)，199人。項目村總勞動(dòng)力4551人。其中：文盲半文盲勞力845人，小學(xué)文化程度勞力2185人，初中文化程度勞力1437人，高中及以上文化程度勞力108人。目前輸出的勞力只有715人。除有部分打散工外，大部分勞動(dòng)力都閑置在家，勞動(dòng)力較豐富。

　　項目村重點(diǎn)發(fā)展區幸福村金豐組農業(yè)總產(chǎn)值374萬(wàn)元，其中：農業(yè)238萬(wàn)元，牧業(yè)136萬(wàn)元，人均純收入2760元，農民純收入1200元以下196人，占全村人口的18.2%。目前沒(méi)有屬于村集體、村民的企業(yè)。農作物總播種面積342畝；糧食播種面積343畝；糧食總產(chǎn)量483.75噸，人均占有糧食450公斤。豬存欄數672頭；豬出欄數583頭；家禽存欄數1980只，家禽出欄數1200只。

　　幸福村金豐組村級公路3公路，橋3座；東南面還沒(méi)有通公路。飲水困難戶(hù)135戶(hù)375人，飲水困難牲畜310頭（只），無(wú)自來(lái)水，農戶(hù)自己在山間挖井取泉水飲用。

　　二、目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┠繕�

　　項目實(shí)施1年后，受益農戶(hù)戶(hù)均增收33000元，人均增收7250元，實(shí)現貧困群眾脫貧致富的目標。

　�。ǘ�）任務(wù)

　　以貧困戶(hù)增收為目的，著(zhù)力提高勞動(dòng)者素質(zhì)，開(kāi)展農民勞動(dòng)力技能培訓，農民適用技術(shù)培訓一戶(hù)一人，開(kāi)發(fā)人力資源和人力資本；加強配套基礎設施建設，搞好通村公路建設以及人畜飲水安全，農村環(huán)境整治和生態(tài)建設。

　　三、項目建設內容

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　在充分尊重群眾意愿的基礎上，圍繞以肉鵝養殖為主的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，創(chuàng )建種鵝養殖基地，開(kāi)展農民勞動(dòng)力技能培訓，農民適用技術(shù)培訓一戶(hù)一人。

　�。ǘ�）基礎設施建設

　　強化配套基礎設施建設，搞好通村公路建設以及人畜飲水安全，農村環(huán)境整治和生態(tài)建設；為扶貧開(kāi)發(fā)創(chuàng )造條件，打下堅實(shí)基礎。通過(guò)發(fā)展種養殖業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，解決剩余勞動(dòng)力。

　�。ㄈ�）農村社會(huì )事業(yè)

　　加強村級組織建設，提高干部理論水平，修建村級綜合服務(wù)站、群眾綜合活動(dòng)室等，做到醫保、低保、農村新型養老保險對象全面覆蓋。

　　四、項目建設標準及建設方式

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展項目

　　走“循序漸進(jìn)、優(yōu)勢先行、以短養長(cháng)、長(cháng)短結合、種養加配套、農工貿一體”的路子。以養鵝為主導，養牛、禽、勞務(wù)經(jīng)濟為輔助，帶動(dòng)果蔬產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使之形成畜（鵝、牛、禽）――沼（沼氣）――果蔬――畜良性循環(huán)發(fā)展，即鵝牛禽糞便用于發(fā)展沼氣，沼氣廢料做為肥料發(fā)展經(jīng)果林、糧食、蔬菜，糧食秸桿又作為牛的飼料來(lái)源。

　�。ǘ�）基礎設施項目

　　使自然村通公路，擴大黔西北民居改造范圍，加大農村危房改造范圍，改善生產(chǎn)生活條件，加大農村沼氣池建設力度，修建飼養肉鵝所需的圈舍及其配套設備。

　�。ㄈ�）社會(huì )事業(yè)項目

　　做好送科技下鄉、農民技能培訓、村級遠程教育、農家書(shū)屋文化信息資源共享等工作。

　　五、資金籌措及投資概算

　�。ㄒ唬┵Y金來(lái)源

　　項目投資規模：295.8萬(wàn)元。其中：中央和省財政扶貧資金186.354萬(wàn)元，地縣財政資金79.866萬(wàn)元，農戶(hù)自籌資金 29.58萬(wàn)元。

　�。ǘ�）投資概算

　　1、補助標準：

　�。�1）修圈：現標準為25元/O（包括新建圈舍、廢棄圈舍改建、搭建簡(jiǎn)易圈舍）。

　�。�2）種1畝草養50只鵝，1個(gè)平方按5只鵝喂養。

　　按技術(shù)部門(mén)測算，1年可出欄3槽，每只鵝出欄時(shí)在7～8斤左右，每只鵝純收入在20元左右。

　　2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　購置鵝苗：43500只×26元/只=xx31000元

　　精飼料：43500只×4.5公斤/只=195750公斤

　　購買(mǎi)精飼料：195750公斤×2.4元/公斤=469800元

　　3、基礎設施

　　修建圈舍：8700平方米×120元/平方米=1044000元

　　4、種植飼草

　　種植飼草：870畝×360元/畝=313200元

　　六、建設任務(wù)

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　完成43500只肉鵝的飼養及其相應的防疫、出售等工作。

　�。ǘ�）農村社會(huì )事業(yè)

　　依托村級遠程教育中心播放戶(hù)、科技示范園，強化農村適用技術(shù)宣教工作。

　　七、項目進(jìn)度安排

　　1、種植飼草870畝：20xx年3月――20xx年４月

　　2、圈舍8700平方米修建：20xx年4月――20xx年5月

　　3、購置鵝苗43500只及發(fā)放時(shí)間：20xx年5――20xx年７月

　　4、整合項目完成時(shí)間：20xx年12月

　　八、項目效益分析

　�。ㄒ唬┙�(jīng)濟效益

　　項目實(shí)施完成后將為項目村的`受益農戶(hù)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益。飼養鵝4.35萬(wàn)只，每只鵝重4―5公斤，每公斤按15元計算，一年三次出欄計算，預計新增產(chǎn)值880萬(wàn)元，受益農民純收入約87萬(wàn)元左右，戶(hù)均增收33000元，人均增收7250元。

　�。ǘ�）社會(huì )效益

　　規劃項目的實(shí)施，從農民群眾出發(fā)，針對貧困農民缺資金、少技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟轉變觀(guān)念等原因，使他們靠扶貧項目，發(fā)揮他們的自我創(chuàng )造力，變“輸血式”扶貧，為“造血式扶貧”，達到脫貧致富目的，為建設社會(huì )主義新農村奠定基礎。

　�。ㄈ�）生態(tài)效益

　　項目的實(shí)施，在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，有效地改善了項目村的生態(tài)環(huán)境，提高綜合生產(chǎn)能力，促進(jìn)農業(yè)可持續發(fā)展。

　　九、項目管理

　�。ㄒ唬┵Y金管理

　　1、縣成立“試點(diǎn)資金管理工作領(lǐng)導小組”，遵循“大扶貧”理念，按照“來(lái)源不亂、渠道不變、分頭實(shí)施、各記其功”的原則，加大資金整合力度，發(fā)揮資金的最大效益。

　　產(chǎn)業(yè)扶貧項目實(shí)施方案4篇產(chǎn)業(yè)扶貧項目實(shí)施方案4篇

　　2、成立縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資公司，加強與國家開(kāi)發(fā)銀行的合作加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投融資力度，用以支持農戶(hù)貸款貼息、農業(yè)產(chǎn)業(yè)保險、建設農村專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、培育專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和合作社、引領(lǐng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。安排投資超前實(shí)施內項目，爭取發(fā)展時(shí)間。

　　3、通過(guò)稅收、土地等優(yōu)惠條件，引進(jìn)企業(yè)發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，為貧困戶(hù)提供技術(shù)、能力培訓和資金支持，發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，拓寬貧困戶(hù)脫貧門(mén)路。

　�。ǘ�）物資管理

　　一是嚴格執行國家財經(jīng)紀律；二是建立專(zhuān)戶(hù)專(zhuān)人管理，防止挪作它用；三是嚴格保障制度，保證財務(wù)人員的工作獨立性，避免領(lǐng)導干擾

　�。ㄈ�）建設管理

　　1、紀委監察部門(mén)進(jìn)行全方位監督，一經(jīng)發(fā)現違規違紀現象，堅決從嚴查處，情節嚴重的移交司法機關(guān)。

　　2、審計部門(mén)定期不定期進(jìn)行工程跟蹤審計和資金審計。

　　3、建立群眾監督制度。①是嚴格執行公示制度，對所有項目的資金、物資、工程管理、投工投勞等都要進(jìn)行公示，接受群眾監督；②是充分發(fā)揮群眾監測評價(jià)的職能，加強過(guò)程群眾監督，對工程建設不符合要求的及時(shí)糾正；③是制定鄉規民約，建立工程管護制度。

　�。ㄋ模�檔案管理

　　項目規劃辦公室對項目檔案實(shí)行集中統一管理。辦公室設專(zhuān)人負責檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作管理工作。歸檔的文件材料包括紙質(zhì)、照片、光盤(pán)等各種載體形式。

　　十、主要措施

　�。ㄒ唬┙M織措施

　　1、成立城關(guān)鎮黨委、政府規劃實(shí)施領(lǐng)導小組，由書(shū)記、鎮長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)，并明確分管領(lǐng)導負責抓此項工作。

　　2、強化村級組織建設，發(fā)揮黨員、共青團、民兵組織的作用，形成以黨支部為核心的村級組織管理體系。

　�。ǘ�）宣傳措施

　　采用多種類(lèi)型的訪(fǎng)談方式對各種類(lèi)型農戶(hù)貧困情況、存在困難、發(fā)展思路及意愿進(jìn)行了解。同時(shí)對農戶(hù)調查情況進(jìn)行核實(shí)，基本掌握群眾的生產(chǎn)生活情況、存在的主要問(wèn)題、項目意愿等情況。

　�。ㄈ�）項目發(fā)展管理責任狀

　　由城關(guān)鎮人民政府與項目村簽訂項目發(fā)展管理責任狀。

　�。ㄋ模┙�立服務(wù)體系

　　通過(guò)政策引導，技術(shù)服務(wù)跟蹤，有計劃開(kāi)展一些適用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課培訓，對缺乏技能的村民進(jìn)行技能培訓，培養適用型人才，使規劃有足夠的人才保障。

　�。ㄎ澹┻\行機制（大戶(hù)、聯(lián)戶(hù)、合作組織、中介機構、企業(yè)、市場(chǎng)目標等）

　　組織科技示范戶(hù)、規模種養和各類(lèi)致富能手，分期分批地進(jìn)行重點(diǎn)培訓，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。依托幸福村生態(tài)養殖示范園形成“基地+養殖大戶(hù)+農戶(hù)”的利益共同體。

實(shí)施方案 篇5

　　4月23日是“世界讀書(shū)日”，聯(lián)合國科教文組織早在1972年就向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì )”的召喚。中國知識工程領(lǐng)導小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”，在全國實(shí)施了以“倡導全民讀書(shū)，建設閱讀社會(huì )”為宗旨的“知識工程”。閱讀不是一門(mén)科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè )此不疲的一項活動(dòng)。為了讓海量閱讀成為實(shí)驗中學(xué)學(xué)生的一種自覺(jué)生活方式、一個(gè)幸�？鞓�(lè )的旅程，大力營(yíng)造和逐步形成“汗牛充棟”、“韋編三絕”的濃厚讀書(shū)氛圍，為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和保證活動(dòng)的科學(xué)性、實(shí)效性、可操作性，使活動(dòng)取得預期效果，特制定本方案。

　　一、實(shí)施目標

　　1、培養良好的閱讀習慣，落實(shí)“閱讀生活化，學(xué)習終身化”的教育理念。

　　2、激發(fā)師生讀書(shū)興趣。培養學(xué)生具有獨立閱讀的能力，學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法，引導教師通過(guò)讀書(shū)豐厚文學(xué)素養，提升專(zhuān)業(yè)水平。

　　3、提高師生閱讀效率。學(xué)生總閱讀量三年達到240萬(wàn)字以上，教師閱讀量達到每年200萬(wàn)字以上。

　　4、把高效海量閱讀理念遷移到所有學(xué)科，培養一支具有閱讀實(shí)踐經(jīng)驗和理論水平的教師隊伍。

　　二、具體要求

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　學(xué)校成立“高效海量閱讀”領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導，主要由語(yǔ)文教研組指導閱讀。

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，采取措施吸引家長(cháng)、社會(huì )關(guān)心學(xué)生的閱讀，營(yíng)造健康和諧的.大環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導干部要以身作則，積極探索高效海量閱讀的方法、途徑，及時(shí)引導幫助教師搞好高效海量閱讀，積極參加學(xué)校舉辦的各種讀書(shū)活動(dòng)，起到模范帶頭作用。

　　2、閱讀計劃

　�。�1）閱讀內容

　　經(jīng)典國學(xué)、古代優(yōu)秀文學(xué)作品現當代優(yōu)秀文學(xué)作品、社科類(lèi)文本、中外優(yōu)秀人物的傳記、時(shí)文、美文等。

　�。�2）閱讀時(shí)間：

　　A、每天早讀安排20分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。

　　B、每天上午、下午上課前集體背誦一段經(jīng)典名言。

　　C、課前三分鐘活動(dòng)。內容豐富，課前三分鐘或演講、或誦古詩(shī)詞、或即興讀新聞、或欣賞同學(xué)們摘錄的精彩語(yǔ)段等。

　　D、每周2節閱讀課，讓閱讀課成為學(xué)生的必修課，每周寫(xiě)600字的閱讀感悟。

　　E、每學(xué)期舉行一次讀書(shū)感悟交流會(huì )，實(shí)現閱讀感悟交流共享。以“名人名言”“我最喜歡的——”“好書(shū)我推薦”等板塊形式，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　F、寒暑假、勞動(dòng)節、國慶節等長(cháng)假是學(xué)生讀書(shū)的黃金季節，長(cháng)篇名著(zhù)一般安排在長(cháng)假閱讀，節假日至少深度研讀一本名著(zhù)，寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于5000字。學(xué)�；蚰昙壗M要提前計劃，提前布置，加強家校溝通，抓好假后檢查工作，保證閱讀效果。

　　G每年一屆的讀書(shū)節。每個(gè)讀書(shū)節確立一個(gè)讀書(shū)主題，舉行各類(lèi)活動(dòng)、比賽，在整個(gè)校園內掀起讀書(shū)學(xué)習的熱潮。

　�。�3）加強軟硬件建設。

　　學(xué)校加大投入力度，有計劃添置圖書(shū)，加強圖書(shū)館、閱覽室、圖書(shū)角、圖書(shū)櫥柜等設施的配備，保障師生有書(shū)讀、有地方讀、隨時(shí)隨地閱讀。搭建師生閱讀平臺，如：讀書(shū)長(cháng)廊、開(kāi)架閱讀、圖書(shū)漂流等，創(chuàng )設溫馨的閱讀環(huán)境，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。

　�。�4）注重閱讀指導與檢查。

　�、僦笇�學(xué)生合理利用工具書(shū)或網(wǎng)絡(luò )查閱資料；指導學(xué)生學(xué)會(huì )精讀、略讀、瀏覽、速讀等幾種常用的閱讀方法；指導學(xué)生養成邊讀邊思考的習慣，提高理解、分析、概括、想象等能力；指導學(xué)生養成邊讀書(shū)邊動(dòng)筆的習慣，在閱讀過(guò)程中熟練運用隨機圈、劃、點(diǎn)、注、評、摘等方法。

　�、诮虝�(huì )學(xué)生做讀書(shū)筆記。

　　指導學(xué)生學(xué)會(huì )摘錄，寫(xiě)摘錄筆記。要教會(huì )學(xué)生在理解、品析的基礎上，摘錄課外書(shū)里的精彩語(yǔ)句語(yǔ)段，提高鑒賞能力，加強閱讀積累。指導學(xué)生學(xué)會(huì )歸納，寫(xiě)提綱筆記。要教會(huì )學(xué)生首先對閱讀材料認真分析，再對其思想內容、結構形式等方面進(jìn)行歸納概括，培養化繁為簡(jiǎn)的能力。指導學(xué)生學(xué)會(huì )批注，寫(xiě)心得筆記。要教會(huì )學(xué)生將閱讀時(shí)大腦中閃現的靈感和智慧的火花隨時(shí)記錄下來(lái)，形成點(diǎn)滴體會(huì )，促進(jìn)學(xué)生對語(yǔ)言文字的內化運用。

　�、劢處熖岢�撰寫(xiě)讀書(shū)教學(xué)隨筆，學(xué)校定期檢查督促讀書(shū)效果，在期中期末各進(jìn)行一次師生讀書(shū)評比活動(dòng)，將結果納入量化考核分數中。

　�。�5）豐富師生閱讀活動(dòng)。定期組織開(kāi)展高效海量閱讀教學(xué)設計、教學(xué)課例展示、優(yōu)秀方法交流、論壇、家校共讀、親子共讀、讀書(shū)練筆展評、專(zhuān)題演講、經(jīng)典再現（表演）等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。青年教師每周在閱覽室閱讀一個(gè)晚上，每月舉行一次教師讀書(shū)交流會(huì )，每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)沙龍，廣泛交流讀書(shū)心得，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。

　　積極參加市教研室開(kāi)展閱讀隨筆比賽、展評、百日讀書(shū)、優(yōu)秀閱讀課程評選等活動(dòng)，力爭獲得優(yōu)異成績(jì)。

　�。�6）建立評價(jià)激勵機制。學(xué)校每學(xué)期評選“讀書(shū)之星”、“讀書(shū)之家”、“書(shū)香班級”“讀書(shū)能手”等。

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