[通用]實(shí)施方案4篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案4篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》精神,全面加強和改進(jìn)我園的師德建設工作,進(jìn)一步提高我園教師隊伍師德水平和整體素質(zhì),做人民滿(mǎn)意的教師,特制定我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以《中小學(xué)教師職業(yè)規范》為重要依據,以敬業(yè)愛(ài)崗、言傳身教、為人師表“為準則,進(jìn)一步弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規范,學(xué)習先進(jìn)典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹(shù)立教育良好形象,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育
二、強化領(lǐng)導、提高認識、營(yíng)造師德建設的良好氛圍。
1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):園長(cháng):范育珍
副組長(cháng):保教主任:封玉玲
組員:后勤主任:趙天相、工會(huì )主席;張艷、會(huì )計:楊潔
以園長(cháng)為組長(cháng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導小組,對整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規劃與部署。結合幼兒園工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案,使全體教師進(jìn)一步提高認識,明確了責任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統一全園教師的思想。
2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,在道德意識要求上更高、更全面,在道德行為上有著(zhù)更加強烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠。為此,幼兒園把師德考核,當作年度考核、評優(yōu)評先的重要內容。
3.加強學(xué)習,內強素質(zhì)、外樹(shù)形象。幼兒園根據上級有關(guān)規定和幼兒園實(shí)際,利用集中時(shí)間學(xué)習或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》文件,要求每位教師作好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )。 通過(guò)學(xué)習、討論,真正使每一位教師認識到師德的豐富內涵,認識到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺(jué)性。
三、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步規范教師職業(yè)道德行為,幼兒園圍繞師德主題,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“取人之長(cháng),補己之短”活動(dòng), 每位教職工對照教師職業(yè)道德規范,發(fā)現身旁他人身上的閃光點(diǎn),以他人之長(cháng),補自己之短,撰寫(xiě)自我剖析材料,找準存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,自查自糾,并在大會(huì )上嚴格的進(jìn)行自我剖析,開(kāi)展批評與自我批評,全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養。
2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。演講中,教師們以自己的認識、體會(huì )、故事,暢談師德的重要性,抒發(fā)對教育的熱愛(ài)之情。
3.開(kāi)展了“點(diǎn)亮工程”。幼兒園領(lǐng)導與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設與人文關(guān)懷結合起來(lái),幼兒園領(lǐng)導班子成員向老師、家長(cháng),征詢(xún)幼兒園師德師風(fēng)建設管理意見(jiàn),營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè )環(huán)境,打造良好的文化氛圍。
4.開(kāi)展“師德標兵”評比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,只要努力肯干,我也可以成為大家心目中的先進(jìn),定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗交流會(huì ),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性,組織教師學(xué)習身邊的先進(jìn)事例,并結合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習借鑒的榜樣,利用大會(huì )宣講、網(wǎng)絡(luò )信息平臺等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
5. 布置幼兒園師德師風(fēng)建設學(xué)習墻。通過(guò)展示,全體教師端正活動(dòng)態(tài)度,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )師德師風(fēng)建設精神。
6.開(kāi)展了“師德承諾”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,以“師德承諾”的形式,向家長(cháng)公開(kāi)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
四、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施,切實(shí)解決當前教師隊伍中的突出問(wèn)題。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯誤,而在于能不能自我解剖,認識和改正缺點(diǎn)錯誤。這是提高教師師德修養的一個(gè)重要方法,幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1.在自我反思的基礎上,每位教職工對照教師職業(yè)道德規范撰寫(xiě)剖析材料,找準存在的`問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō),理想信念觀(guān)念淡薄、敬業(yè)精神不強、自由散漫、工作責任性差、愛(ài)請假、違背教育規律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴;缺乏與幼兒家長(cháng)溝通交流、上班時(shí)間上網(wǎng)游戲和在QQ上聊與工作無(wú)關(guān)的事,曾經(jīng)參與過(guò)賭博、曾經(jīng)向培訓機構推介和提供生源和在培訓機構任教等等。
2.召開(kāi)民主生活會(huì ),要求教師根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況,開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng),談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,不斷地、嚴格地進(jìn)行自我解剖。
3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評議工作。在期未,幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評議工作,采取教師自評、同事互評,領(lǐng)導考評,對教師的師德水平進(jìn)行有效評估。
4.建立師德師風(fēng)考核制度。對照建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》文件精神,建立師德師風(fēng)考核機制和檔案,從制度上引導教師樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象、倡導樂(lè )于奉獻敬業(yè)精神,對教師的師德行為進(jìn)行約束。實(shí)行常規管理,建立教師個(gè)人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書(shū),把師德建設納入教師考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱(chēng)評定的評先工作中,對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為,視情節嚴重,嚴肅查處,做到考核有據,督察有力。同時(shí)建立全方位的師德監控和評價(jià)體系,通過(guò)民主測評、問(wèn)卷、設立園長(cháng)投訴信箱、發(fā)放調查表等形式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)、幼兒、社會(huì )等內外部監督作用。
5.幼兒園師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組將設立師德師風(fēng)受理平臺(電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、園長(cháng)信箱、來(lái)信),對照“六條禁令”,不定期對老師進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查,凡屬于違反紀律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,幼兒園一定按照文件要求嚴肅處理。
6.認真做好總結工作.我們將對前期的師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行認真總結,以身邊的“師德標兵”為典型,并發(fā)揮其先進(jìn)模范作用,努力用先進(jìn)典型來(lái)引導人,鼓舞人、教育人。認真總結有效地做法及經(jīng)驗,努力營(yíng)造一個(gè)良好的師德氛圍。
五、具體活動(dòng)安排行事歷
時(shí)間 內容 責任人
3月17日 成立機關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導小組,學(xué)習師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設活動(dòng)方案。 范育珍
3月21-22日 幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導小組制定師德師風(fēng)考核制度 范育珍
3月23日 召開(kāi)全園教職工大會(huì ),傳達3月16日校長(cháng)會(huì )議精神,學(xué)習建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》,宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設實(shí)施方案,宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度,簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。 范育珍
3月25日 在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)規范》,要求老師們們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)報道。 封玉玲
4月6日 開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、園長(cháng)信箱、來(lái)信) 范育珍
4月8日 全園教職工舉行《取人之長(cháng),補己之短”》自我剖析活動(dòng)會(huì ) 范育珍、張艷
4月13日 上交師德師風(fēng)學(xué)習體會(huì )和自我剖析材料 封玉玲
4月18日 布置幼兒園師德師風(fēng)建設學(xué)習墻 趙天相
5月17日 向老師發(fā)放問(wèn)卷調查,征求師德師風(fēng)建設意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
5月26日 向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查,征求師德師風(fēng)建設意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
6月23日 期末師德師風(fēng)評議工作,通過(guò)教師自評、同事互評,領(lǐng)導考評,對教師的師德水平進(jìn)行有效評估,舉行“師德標兵”評比活動(dòng)。 范育珍
8月29日 舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。 張艷
9月17日 師德建設活動(dòng)總結 范育珍
實(shí)施方案 篇2
根據XXXX能源公司“雙增雙節,降本增效”實(shí)施方案和XXXX能源公司20xx年下半年“雙增雙節、降本增效”工作布置會(huì )精神,針對目前煤炭市場(chǎng)的嚴峻形勢。我公司黨政領(lǐng)導班子立即召開(kāi)了會(huì )議,認真分析了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標完成情況,尤其對可控成本項目和七項費用的支出情況進(jìn)行了認真分析。努力尋找“雙增雙節、降本增效”的突破口,研究制定了管理措施和實(shí)施方案。并把管控指標細化量化,落實(shí)到部門(mén)和責任人。切實(shí)把降本增效工作落實(shí)到位,確保完成全年經(jīng)營(yíng)指標,力爭實(shí)現可控成本在年初計劃NNN元/噸的基礎上降低M元/噸。
一、組織領(lǐng)導和職責分工
成立20xx年“雙增雙節、降本增效”實(shí)施領(lǐng)導小組
組 長(cháng):XXXX(董事長(cháng)兼總經(jīng)理,負責降本增效全面工作)
常務(wù)副組長(cháng):
XXX(副總經(jīng)理,負責協(xié)調實(shí)施過(guò)程中出現的各種問(wèn)題并督促檢查人工成本管控目標落實(shí)情況)
XXX(財務(wù)核算中心主任,負責管控指標的監控并適時(shí)向公司提出預警信息)
副組長(cháng):
XXX(黨委書(shū)記,負責督促檢查黨委各部門(mén)和行政科管控目標落實(shí)情況)
XXX(副總經(jīng)理,負責督促檢查供應科和機電科管控目標落實(shí)情況,嚴格材料審批)
XXX(副總經(jīng)理,負責增產(chǎn)目標和U型鋼棚回收目標落實(shí)情況)
XXX(總工程師,負責專(zhuān)項資金計劃工程的實(shí)施,嚴
控計劃外工程,協(xié)調控制技術(shù)服務(wù)費支出)
XXX(副總經(jīng)理,負責抓好安全生產(chǎn)和礦山物資保衛工作,確保實(shí)現人、財、物的本質(zhì)安全)
XXX(副總經(jīng)理,負責工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)和材料現場(chǎng)使用管理監督檢查,嚴格按制度獎罰,杜絕材料浪費和損壞現象)
XXX(副總工程師,協(xié)助總工程師抓好生產(chǎn)設計時(shí)的成本管控,從源頭上抓好降本增效工作)
XXX(副總工程師,協(xié)助總工程師做好專(zhuān)項資金計劃工程的實(shí)施工作,重點(diǎn)管控安全費工程支出不得超過(guò)本年提取數)
XXX(副總工程師,協(xié)助副總經(jīng)理XXX抓好機電管理工作,重點(diǎn)管控設備修理和電費支出目標落實(shí)情況)
XXX(副總工程師,協(xié)助副總工程師做好地測和防治水工作,嚴格按預算控制防治水和雨季三防支出)
成 員:綜合辦公室、黨委工作部、企管部、人勞部、生產(chǎn)技術(shù)部、地測防治水科、財務(wù)核算中心、機電科、供應科、駐礦安監科、各生產(chǎn)單位。
領(lǐng)導小組負責制定公司總體實(shí)施方案,分解各部門(mén)各單位“雙增雙節、降本增效”具體目標,檢查、督促各單位目標落實(shí)情況,協(xié)調實(shí)施過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。
二、工作安排
1、各部室、各生產(chǎn)單位根據公司提出的`成本費用管控目標,制定本單位實(shí)施方案,8月5日前報公司企管部。
2、每月對各單位“雙增雙節,降本增效”目標完成情況進(jìn)行檢查,通報目標完成情況。
3、根據市場(chǎng)變化和生產(chǎn)條件變化及時(shí)總結分析并調整經(jīng)營(yíng)策略。
三、公司“雙增雙節,降本增效”目標
。ㄒ唬┛煽厣a(chǎn)成本降低目標
項 目 計量單位 年初計劃 降低目標 降低后目標
材 料 元/噸 35.44 0.5 34.94
人工成本 元/噸 139.53 3 136.53
電 力 元/噸 7.14 0 7.14
運輸費 元/噸 0.72 0.4 0.32
其他支出 元/噸 22.68 3.1 19.58
合計 元/噸 205.51 7 198.51
。ǘ┕芾碣M用降低目標
項目 計量單位 年初計劃 降低目標 降低后目標
行政車(chē)輛費 萬(wàn)元 5 0.15 4.85
招待費 萬(wàn)元 12 0.24 11.76
差旅費 萬(wàn)元 25 0.75 24.25
辦公費 萬(wàn)元 40 1.2 38.8
會(huì )議費 萬(wàn)元 6 0 6
合計 萬(wàn)元 88 2.34 85.66
四、管控措施
1、在上半年增產(chǎn)的基礎上,積極組織好下半年的生產(chǎn),
全年力爭完成原煤產(chǎn)量YYYY萬(wàn)噸,比計劃YYY萬(wàn)噸增產(chǎn)15萬(wàn)噸,通過(guò)增加產(chǎn)量增加收入和相對降低單位生產(chǎn)成本。
2、材料費管控措施
。1)加快1016工作面推進(jìn)速度,繼續做好29#U型鋼棚的回撤工作,把回撤的棚腿、直梁以及附件復用到1020運和1021回掘進(jìn)工作面,減少支護材料投入125.55萬(wàn)元,(600架*20xx.5元/架)
。2)完善《材料獎罰管理制度》嚴格按材料定額審批材料,加強材料考核工作,和工資收入掛鉤,超計劃消耗材料罰款20%,節約材料費獎勵10%。
。3)清查盤(pán)點(diǎn)各單位周轉材料庫的材料明細,由企管部、供應科、機電科、經(jīng)警隊、紀委共同參與盤(pán)點(diǎn),按品名、規格型號、數量登記造冊,能正常使用的材料報供應科和分管供應的副總經(jīng)理備案,今后審批材料先用周轉庫材料,之后才能重新領(lǐng)用材料,需要維修的材料和小型工具交機電科或供應科維修之后使用。每月盤(pán)點(diǎn)一次周轉庫房今后要常態(tài)化管理。
3、人工成本管控措施
。1)加強勞動(dòng)紀律管理,提高員工的有效勞動(dòng)時(shí)間,提高人員工效。整頓勞動(dòng)紀律,對一些長(cháng)期不上班人員,堅決予以辭退,解除勞動(dòng)合同。
。2)重點(diǎn)管控福利費支出。財務(wù)部門(mén)嚴格按制度審報職工探親(療養)旅費,行政科嚴格控制班中餐食堂燃料和各種用品支出;公司停止員工健康體檢;停止舉辦活動(dòng)和會(huì )議發(fā)放紀念品和獎品;停止中秋、春節等節假日搞福利。通過(guò)采取以上措施,比計劃減少福利費支出500萬(wàn)元。
4、運輸費管控措施:
。1)因工作需要拉運設備、材料等,必須由企管部、用車(chē)單位共同詢(xún)價(jià),經(jīng)董事長(cháng)批準后方可雇車(chē)拉運。
。2)已經(jīng)在北京完成招標工作的32噸龍門(mén)吊,盡快聯(lián)系供應部門(mén)進(jìn)貨,爭取在1216工作面安裝大采高設備時(shí),利用龍門(mén)吊吊裝大型設備和支架,減少雇用吊車(chē)產(chǎn)生的相關(guān)費用。
5、其他支出管控措施:
。1)機電科要嚴控設備租賃費支出。和租賃中心核對租賃設備明細賬,長(cháng)期不用的設備要辦理退租手續。
。2)1221工作面已開(kāi)始回撤工作,機電科盡快與租賃中心協(xié)調退租事宜,減少租賃費用支出。
。3)滅塵隊按規定要求灑水滅塵,杜絕常流水現象,盡快啟用污水處理廠(chǎng),綜合利用礦井水,降低水費支出。
。4)駐礦安監科停止井下排版、標志牌等制作,清理各掘進(jìn)單位現有排版和標志牌,要回收復用,減少制作費用。
。5)行政科不再繼續購置花草和樹(shù)苗,加強管理保障現有花草樹(shù)木的成活,減少綠化費支出。
實(shí)施方案 篇3
為了更好的優(yōu)化音樂(lè )教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,改革課堂教學(xué)模式,促進(jìn)美育教育和學(xué)生的均衡發(fā)展,自本學(xué)期開(kāi)始,我計劃實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法,為了保證教學(xué)法的順利實(shí)施,特制訂實(shí)施方案如下:
一、指導思想:
以新課標教學(xué)理念為指導,進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,落實(shí)教學(xué)規范,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,讓教適應學(xué),讓教輔助學(xué),讓教服務(wù)學(xué),培養學(xué)生思維的獨立性和學(xué)習的自主性,促進(jìn)學(xué)生在教師的指導下自主的、富有個(gè)性的學(xué)習,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正把課堂還給學(xué)生。在借鑒音樂(lè )學(xué)科常用的體驗性教學(xué)法、實(shí)踐性教學(xué)法和探究性教學(xué)法的基礎上,我探索、摸索出了自己的“創(chuàng )作+實(shí)踐“教學(xué)法,努力使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)都能得到充分的發(fā)揮。
二、實(shí)施目標:
1.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施,開(kāi)拓思路,創(chuàng )新方法,以音樂(lè )為本,以學(xué)生為本,以育人為本,全面實(shí)現課程價(jià)值和課程目標。
2.以培養提高每個(gè)學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)為宗旨,通過(guò)音樂(lè )課的學(xué)習,培養學(xué)生感受音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )和表現音樂(lè )的能力。
3.建立以學(xué)生發(fā)展為中心,以學(xué)生創(chuàng )造性學(xué)習為主要方式的新的教學(xué)模式。
4.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施,驗證此教學(xué)法的可行性和適用性,提高自己的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施步驟:
第一階段:xx年9月——10月
學(xué)習相關(guān)理論,改變教學(xué)觀(guān)念,對教學(xué)法有一個(gè)初步成型的認識,并制訂實(shí)施方案。
第二階段:xx年11月——xx年6月
在課堂教學(xué)中實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗,逐步提高和完善,使新的教學(xué)法更好的服務(wù)自己的教學(xué)。
第三階段:xx年7月——8月
展示成果,做好經(jīng)驗總結,對存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和整改。
四、實(shí)施對象:
昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校一、二年級學(xué)生。
五、實(shí)施方法:
1.突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),引導學(xué)生喜歡音樂(lè ),加深對音樂(lè )的理解,讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍中獲得審美、體驗和創(chuàng )作的愉悅。
2.注重音樂(lè )學(xué)科和其他各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,并在教學(xué)中將其融為一個(gè)整體,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。
3.面向全體學(xué)生,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都積極參與到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái),充分體驗創(chuàng )作和表現的快樂(lè )。
4.建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生輕松交流互動(dòng),突出學(xué)生的主體地位,便于學(xué)生自愿參與到一系列音樂(lè )活動(dòng)中來(lái)。
六、實(shí)施措施:
1.認真學(xué)習新的音樂(lè )課程標準,以學(xué)生發(fā)展為本,積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的.學(xué)習興趣。
2.克服傳統音樂(lè )教學(xué)法缺乏吸引力的狀況,以學(xué)生為主體,教師為主導,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
3.認真備課,注重課堂活動(dòng)的設計和組織,努力做到堂堂有實(shí)效、有提高。
4.加強教學(xué)基本功的練習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高掌控課堂的能力,使課堂做到活而不亂。
5.實(shí)施過(guò)程中,遇到問(wèn)題虛心向同學(xué)科教師請教,加強與他們的交流,促進(jìn)教學(xué)法的順利實(shí)施。
七、預期效果:
通過(guò)在課堂上實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法,在教師的引導下讓學(xué)生自主性的對音樂(lè )作品進(jìn)行二度創(chuàng )作和實(shí)踐,學(xué)生對音樂(lè )課會(huì )更加喜愛(ài),課堂上也更善于和敢于表現自己,課堂氣氛會(huì )比以前活躍很多,教學(xué)效率一定能達到事半功倍的效果。
八、可能存在的問(wèn)題:
教學(xué)法實(shí)施過(guò)程中,教師要注意掌握創(chuàng )作的難易程度,太難了,學(xué)生會(huì )失去興趣,只要學(xué)生敢于創(chuàng )作,就給予表?yè)P和鼓勵,這樣一來(lái),課堂會(huì )比以前活躍很多,教師應加強引導,及時(shí)掌控好課堂,不能顧此失彼,亂了課堂,丟了效果。
實(shí)施方案 篇4
活動(dòng)從20xx年3月下旬開(kāi)始,到年底力爭取得階段性成果;顒(dòng)總體按照集中學(xué)習、強力啟動(dòng);對標定位、明確方向;整體推進(jìn)、全面提升三個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)集中學(xué)習、強力啟動(dòng)
1、搞好籌備發(fā)動(dòng)。
成立“一把手”負總責的領(lǐng)導和工作機構,明確人員和職責,保證活動(dòng)順利有序開(kāi)展。及時(shí)召開(kāi)水利系統機關(guān)全體干部職工和基層單位負責人參加的.“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統一廣大黨員干部的思想認識。
2、開(kāi)展集中學(xué)習。
組織黨員干部開(kāi)展不少于1周的集中學(xué)習,認真學(xué)習中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神,全國“兩會(huì )”精神,省市經(jīng)濟工作會(huì )議、全市水利工作會(huì )議精神,縣委十一屆五次全會(huì )暨經(jīng)濟工作會(huì )精神,全縣項目工作、農業(yè)農村工作等會(huì )議精神,學(xué)習與水利工作密切相關(guān)的新政策、新理念、新知識。集中學(xué)習要有計劃、有記錄,個(gè)人要有學(xué)習筆記、有體會(huì )文章。
(二)對標定位、明確方向
1、開(kāi)展“三對照”。
在集中學(xué)習、進(jìn)一步提高思想認識的基礎上,要開(kāi)展“對照群眾意見(jiàn)查不足、對照最高標準看差距、對照群眾建議找問(wèn)題”的“三對照”活動(dòng),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)懇談會(huì )等形式,真正抓住癥結所在,看清差距大小,為對標定位打好基礎。
2、認真對標定位。
對照先進(jìn)標準,推陳出新,上檔進(jìn)位。力爭好中求好、精益求精。領(lǐng)導班子和黨員干部要形成《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現工作現狀、存在問(wèn)題,以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見(jiàn)、組織群眾評議;黨員干部《對標定位報告》要通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議討論交流、修改完善。
3、明確重點(diǎn)工作。
本著(zhù)切合實(shí)際、體現前瞻性的原則,提出一項年內突破性重點(diǎn)工作,要做到圍繞大局抓重點(diǎn),抓住關(guān)鍵求突破。所提突破性重點(diǎn)工作經(jīng)主管縣領(lǐng)導審定后,與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并于4月12日前報縣“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導小組備案。
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