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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-12 17:08:27 實(shí)施方案 我要投稿

【推薦】實(shí)施方案模板10篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實(shí)施方案模板10篇

實(shí)施方案 篇1

  食品藥品安全關(guān)系廣大人民群眾身體健康和生命安全,關(guān)系黨和政府的形象。確保人民群眾飲食用藥安全,加快食品醫藥產(chǎn)業(yè)的持續、快速、健康發(fā)展,是食品藥品監管部門(mén)的神圣職責和光榮使命。網(wǎng)新時(shí)期、新形勢、新任務(wù)為食品藥品監管部門(mén)賦予了新職能,提出了新要求,建設一支高素質(zhì)的干部隊伍,是我們做好各項工作的關(guān)鍵。為認真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,全面加強食品藥品監管系統能力建設、作風(fēng)建設、民主行政、依法行政,按照四川省食品藥品監督管理局《關(guān)于創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”的實(shí)施意見(jiàn)》要求,市局黨組決定在全市食品藥品監管系統開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”活動(dòng),F提出以下實(shí)施方案。

  一、指導思想和創(chuàng )建目標

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持以人為本,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)“以監督為中心,監、幫、促相結合”的工作方針和“三抓一加強”的總體要求,堅持服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾,不斷提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平、行政執法水平、業(yè)務(wù)工作水平和公眾服務(wù)水平,增強食品藥品監管部門(mén)的執行力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),逐步建立行為規范、運轉協(xié)調、公正廉潔、服務(wù)高效的和諧的食品藥品監督管理機關(guān),建設一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)清正、紀律嚴明、行動(dòng)快捷的高素質(zhì)干部隊伍,為全市人民群眾飲食和用藥安全提供堅實(shí)保障,為食品醫藥經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng )造良好的政務(wù)環(huán)境。

  創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型機關(guān),是一項關(guān)系食品藥品監管部門(mén)長(cháng)遠發(fā)展的系統工程。創(chuàng )建工作按照“一年構建框架,兩年形成規范,三年初見(jiàn)成效”的總體安排,從20xx年1月開(kāi)始,在全市各級食品藥品監管部門(mén)全面開(kāi)展。20xx年底全系統進(jìn)行“創(chuàng )建”活動(dòng)第一階段的檢查、總結和表彰,初步實(shí)現學(xué)習氛圍濃厚、管理制度健全、行為規范高效、作風(fēng)明顯好轉的階段創(chuàng )建目標。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)以提高領(lǐng)導干部執政能力和監管隊伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng )建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)習型機關(guān)。

  1、學(xué)習重點(diǎn)。

  (1)學(xué)習政治理論。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策以及重大決策,學(xué)習黨在改革開(kāi)放實(shí)踐中形成的最新理論成果。認真研讀原文,全面準確地把握精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習,加強黨性鍛煉,提高政策理論水平。

  (2)學(xué)習法律法規。認真學(xué)習社會(huì )主義法制理論和食品藥品監管相關(guān)法律法規,以及黨風(fēng)廉政建設的一系列規定。通過(guò)學(xué)習,熟悉本行業(yè)相關(guān)法律法規和規章,增強法制意識,規范行政行為,提高辦事效率和服務(wù)水平。

  (3)學(xué)習業(yè)務(wù)知識。根據本機關(guān)、本崗位的工作特點(diǎn)和要求,組織機關(guān)干部結合工作實(shí)際,學(xué)習行政管理知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,促使機關(guān)干部鉆研本職業(yè)務(wù),提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,成為本職工作的行家里手。

  (4)學(xué)習現代科技管理知識。認真學(xué)習社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟知識、現代管理知識和現代科技知識,學(xué)習外語(yǔ)、計算機、WTO相關(guān)規則等知識。通過(guò)學(xué)習,全面提高監管人員素質(zhì),增強為發(fā)展服務(wù)的能力。

  2、措施要求。

  (1)鼓勵干部職工參加繼續教育,改善隊伍知識結構,對干部職工參加繼續教育予以支持和獎勵。力爭用三年時(shí)間,使全系統各級領(lǐng)導干部全部達到大專(zhuān)以上學(xué)歷,學(xué)食品、藥學(xué)、醫學(xué)、法律的專(zhuān)業(yè)人才比例提高到70以上;整個(gè)公務(wù)員隊伍大專(zhuān)以上學(xué)歷比例提高到85以上,專(zhuān)業(yè)人才比例提高到75以上,學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)結構有較大改善。

  (2)建立學(xué)習制度,營(yíng)造學(xué)習氛圍。堅持每周五下午組織學(xué)習,實(shí)行集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合,采取報告會(huì )、專(zhuān)題研討等多種形式,形成人人學(xué)習、自主學(xué)習、終身學(xué)習的良好氛圍。

  (3)注重學(xué)以致用,建立調查研究制度。各級領(lǐng)導干部要結合工作實(shí)際,每年完成2項重點(diǎn)調研課題。每個(gè)工作人員要結合崗位實(shí)際,每年完成2篇學(xué)習心得體會(huì )文章。

  (4)強化培訓工作,制訂短期、中期人才培養規劃,采用集中培訓、以會(huì )代訓、業(yè)務(wù)研討、外出考察等多種形式,提高干部職工理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、責任分工:由人事教育科牽頭、機關(guān)黨支部和各科室協(xié)助落實(shí)。

  (二)以實(shí)施《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》為重點(diǎn),創(chuàng )建依法行政、規范執法的法治型機關(guān)。

  1、認真貫徹《行政許可法》,切實(shí)規范行政審批行為,規范行政事業(yè)性收費行為。各級食品藥品監管機關(guān)及其工作人員一定要嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責,既不能失職不作為,又不能越權亂作為。嚴格落實(shí)省政府行政執法“十不準”和省局“八不準”規定。

  責任分工:財務(wù)審計科牽頭落實(shí)“規范行政事業(yè)性收費行為”工作;監察科牽頭落實(shí)“行政執法‘十不準’規定”和“進(jìn)一步規范行政許可行為”;各科室協(xié)助落實(shí)。

  2、加強統一標準的行政執法運行機制,規范行政處罰行為。針對目前執法中普遍存在忽視程序的現象,在行政執法過(guò)程中,必須嚴格執行國家局發(fā)布的《藥品監督行政處罰程序規定》,避免執法隨意性,做到程序合法、依法執法、規范執法、嚴格執法、文明執法,協(xié)助保障行政管理相對人的合法權益。

  責任分工:由稽查支隊牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。

  3、加強對執法行為的監督。加強系統內部的層級管理,全面推行行政執法責任制和行政執法過(guò)錯責任追究制,落實(shí)規范性文件制定程序及備案制度、行政執法重大案件集體討論決定制度、行政復議制度,依據法律法規等有關(guān)規定監督檢查行政許可和行政處罰行為。建立經(jīng)常性的監督巡視制度,每年開(kāi)展一次全系統的執法大檢查,把檢查與市場(chǎng)整治工作結合起來(lái),切實(shí)解決濫用執法權、執法不到位、違法亂作為和違反法定程序的問(wèn)題。健全行政執法案卷評查制度。各級食品藥品監管機關(guān)應當建立和規范有關(guān)行政許可、行政處罰、行政復議等具體行政執法行為的記錄臺帳和案卷。對行政執法案卷進(jìn)行定期或不定期的評查,對執法質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),對典型案例進(jìn)行分析通報,不斷促進(jìn)執法水平的提高。

  責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。

  4、強化對重大事項和重要崗位的監督。充分發(fā)揮行政監察、審計等專(zhuān)項監督的作用,完善干部經(jīng)濟責任審計制度和行政責任追究制度,將責任追究落實(shí)到每個(gè)崗位和個(gè)人。對不依照法定權限、違反法定程序、損壞國家和群眾利益的做法和行為,要追究主管領(lǐng)導和直接責任人的責任。

  責任分工:由財務(wù)審計科牽頭制定經(jīng)濟責任審計制度并落實(shí),由監察科牽頭制定行政責任追究制度并落實(shí),相關(guān)科室協(xié)助落實(shí)。

  (三)以“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”為主題,創(chuàng )建管理科學(xué)、運行高效的服務(wù)型機關(guān)。

  1、建立民主、科學(xué)的決策機制。

  (1)建立重大決策的調查研究制度。各級食品藥品監管機關(guān)在行政決策過(guò)程中,要加強重大決策的研究,重視利用社會(huì )科學(xué)研究力量,提高決策的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。按照確定目標、擬定方案、優(yōu)選方案的決策程序,提高行政決策的科學(xué)性。對事關(guān)全市食品醫藥事業(yè)發(fā)展和與群眾利益密切相關(guān)的重大決策事項,必須通過(guò)一定的程序,廣泛征求社會(huì )各界意見(jiàn),提高行政決策的群眾參與度,增強決策的民主性。

  (2)完善行政決策專(zhuān)家咨詢(xún)制度。制定重大決策事項專(zhuān)家論證咨詢(xún)辦法,充分發(fā)揮專(zhuān)家咨詢(xún)輔助行政決策作用,借助專(zhuān)家學(xué)者的智能,為重大決策事項提供理論依據和技術(shù)支撐,努力提高決策的科學(xué)性。

  (3)強化行政決策責任制。制定和完善行政決策負責制,對因違反決策程序給國家和群眾利益造成重大損失的,必須追究相關(guān)領(lǐng)導和當事人的責任。

  責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。

  2、建立高效的政務(wù)服務(wù)流程。

  (1)完善內部管理體制,提高服務(wù)功能。合理設置崗位,堅持一項工作由一個(gè)科(室)為主負責。理順和明確各級食品藥品監管機構、機構內設部門(mén)職責及負責人分工,整合部門(mén)職能。制定《部門(mén)職位說(shuō)明》,分級明確各個(gè)崗位的職位關(guān)系、職責范圍、承擔責任、服務(wù)標準等,以職定人,按崗設人。

  職責分工:由人事教育科牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。

  (2)優(yōu)化部門(mén)辦事流程,明確規范化服務(wù)標準。制定規范化服務(wù)細則,進(jìn)一步充實(shí)、完善辦事流程導引圖,盡可能地為管理相對人提供周到、方便的查詢(xún)服務(wù)。通過(guò)簡(jiǎn)化、合并、集中、歸類(lèi)等優(yōu)化部門(mén)辦事流程,量化到具體的崗位,作為工作人員進(jìn)行規范化服務(wù)的執行標準和接受公眾監督、評議的依據。

  責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助制定《四川省達州藥品監督管理局規范化服務(wù)細則》,充實(shí)和完善辦事流程導引圖,并向社會(huì )公開(kāi)。

  3、建立高效政務(wù)服務(wù)體系。

  (1)推行告知服務(wù)制、首問(wèn)責任制。制定《告知服務(wù)制度實(shí)施細則》,做到職責到位、責任到人,防治行政越權和不作為現象的發(fā)生,加強對落實(shí)情況的監督檢查。推行首問(wèn)責任制,凡部門(mén)之間和部門(mén)內部需要協(xié)調辦理的事項,由首問(wèn)責任人負責辦理和銜接。嚴格追究推諉、扯皮行為人的行政責任。

  責任分工:由辦公室牽頭制訂相關(guān)制度,各科室協(xié)助落實(shí)。

  (2)加快推進(jìn)電子政務(wù)建設。按照資源共享、服務(wù)公眾的要求,進(jìn)行電子政務(wù)的軟硬件建設,改善運行環(huán)境和機制。在達州公眾網(wǎng)上開(kāi)辦“網(wǎng)上政務(wù)大廳”,逐步實(shí)現行政審批、辦理事項網(wǎng)上互動(dòng)。市局各科室的工作職責與辦事程序全部上網(wǎng)公布(此項工作已完成),切實(shí)保障管理相對人和公眾的知情權、參與權和監督權。

  責任分工:由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。

  (4)完善信訪(fǎng)和投訴舉報制度。建立局長(cháng)接待日制度,設立局長(cháng)信箱,在局網(wǎng)站公布投訴舉報電話(huà)。加強信訪(fǎng)工作的督查督辦,建立和實(shí)施投訴舉報辦理情況公開(kāi)制度,定期通報信訪(fǎng)和投訴舉報辦理情況。

  責任分工:由辦公室牽頭,各科室協(xié)助落實(shí)。

  4、推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)。

  建立健全信息公開(kāi)制度,明確信息公開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式,以及公民、法人和其他組織獲取信息的方法。建立制度,對突發(fā)事件和重大食品藥品安全事故等敏感、熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它重要信息,要及時(shí)傳達到社會(huì )公眾。我局實(shí)施行政許可事項的依據、條件、數量、程序、時(shí)限、需要提交的`全部資料的目錄和申請書(shū)示范文本,以及行政事業(yè)性收費項目,實(shí)施收費的主體、依據、標準、辦理結果和投訴渠道等均應在政務(wù)公開(kāi)欄、局網(wǎng)站詳細、完整、及時(shí)公示。對未按照要求進(jìn)行公開(kāi)的,責令限期改正,逾期不改的,予以通報批評或追究直接責任人和主要負責的行政責任。

  責任分工:由辦公室牽頭制定相關(guān)制度,各科室協(xié)助落實(shí)。

  5、切實(shí)轉變機關(guān)工作作風(fēng)。

  (1)增強服務(wù)意識。牢固樹(shù)立“服務(wù)就是天職”和“監管就是服務(wù)”的理念,積極倡導和實(shí)踐以民為本、執政為民的服務(wù)精神,服務(wù)重心下移,努力為企業(yè)、基層和群眾服好務(wù)。

  (2)完善內部管理制度。建立完善機關(guān)會(huì )議制度、公文處理制度、請示報告制度、考勤制度、外出告示制度,加強制度落實(shí)情況的督促檢查。

  (3)加強機關(guān)文化建設。辦公場(chǎng)所做到標志規范,便民設施齊全,環(huán)境整潔優(yōu)美,物品擺放整齊。開(kāi)展公務(wù)人員禮儀培訓,公務(wù)人員在崗時(shí)要求衣著(zhù)得體,舉止端莊,說(shuō)話(huà)和氣,禮貌待人,用語(yǔ)文明,提升機關(guān)形象。

  責任分工:由局辦公室牽頭制訂相關(guān)制度,各科室協(xié)助落實(shí)。

  6、建立和完善內部監督機制。加強對內設機構、公務(wù)人員的監督管理,重點(diǎn)加強對局所屬協(xié)會(huì )人、財、物的監督管理,嚴格財務(wù)審計制度,一切對外培訓、會(huì )議、收費、發(fā)證等活動(dòng),均嚴格按照規定程序辦理,嚴禁體外循環(huán),嚴禁巧立明目向管理相對人收取錢(qián)物,切實(shí)維護食品藥品監管系統的形象。

  責任分工:由財物審計科牽頭制定有關(guān)制度,各科室協(xié)助落實(shí)。

  7、建立績(jì)效考評體系。

  在全系統建立科學(xué)的績(jì)效考核體系,建立和完善激勵約束機制。將部門(mén)服務(wù)標準和公務(wù)員《職位職責說(shuō)明》履行情況、部門(mén)和公務(wù)員的業(yè)績(jì)、行政投訴及處理情況、追究行政責任情況納入年度績(jì)效考核結果,與目標管理結合起來(lái),獎優(yōu)罰劣,獎懲逗硬。

  責任分工:由辦公室牽頭,各科室協(xié)助落實(shí)。

  三、工作措施

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導。

  在全系統開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型監管機關(guān),是食品藥品監督管理部門(mén)在新時(shí)期、新形勢下,實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是貫徹以人為本、執政為民的重要舉措,是提高監管水平、樹(shù)立良好形象的重要途徑。全系統各級領(lǐng)導干部和廣大工作人員要充分認識開(kāi)展這一活動(dòng)的重大意義,積極自覺(jué)地參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。各單位、部門(mén)要將此項工作列入重要日程,主要領(lǐng)導要親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。市局黨組決定將此項工作列入目標管理,檢查考核結果將作為評選先進(jìn)的重要依據。市局機關(guān)黨委、人教科具體負責這項工作的組織實(shí)施。

  (二)明確重點(diǎn),注重實(shí)效。

  創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型機關(guān)是一項系統工程。開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)重在實(shí)效,嚴禁搞花架子和形式主義。各牽頭科、室、要按照分工,在一季度內制定完善相關(guān)制度,報局黨組審定后,認真組織實(shí)施。各相關(guān)部門(mén)要積極主動(dòng)參與配合,共同推進(jìn)此項工作的順利開(kāi)展。各縣(市)局要圍繞本機關(guān)實(shí)際,圍繞主題,創(chuàng )新思路,突出重點(diǎn),全面推進(jìn),制定出行之有效的創(chuàng )建方案,于20xx年2月底前上報市藥監局。

  (三)強化督查,搞好宣傳。

  市局將對全系統開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)情況進(jìn)行督查,加強工作指導,定期通報推進(jìn)情況。并于20xx年11月,對創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性檢查驗收。

  開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”活動(dòng),是塑造食品藥品監管機關(guān)和監管隊伍形象的重要舉措。各級監管部門(mén)要通過(guò)報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體,加強對外宣傳,提升食品藥品監管系統形象。

實(shí)施方案 篇2

  根據上級有關(guān)文件精神,結合我校工作實(shí)際,現就進(jìn)一步做好心理健康教育工作提出如下實(shí)施方案。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  素質(zhì)教育的重要內容和目標之一就是培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平。而要培養和發(fā)展學(xué)良好的心理素質(zhì),最重要的方法就是全面系統地開(kāi)展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  組員:z 以及各班班主任

  二、高度重視,組建隊伍

  為使心理健康教育工作順利開(kāi)展,我校組建心理健康教育教研組。

  組長(cháng):z

  組員:z

  學(xué)校設立兒童心理援助室,配備各種設施。專(zhuān)人負責,專(zhuān)任教師要建立值班制度。

  專(zhuān)任教師要積極參加上級組織的各種培訓、教研等活動(dòng),有計劃有目的有步驟地開(kāi)展心理健康教育工作。努力學(xué)習,專(zhuān)研業(yè)務(wù),提升素質(zhì),以適應新形勢下的心理健康教育工作。

  三、學(xué)科滲透,全員參與

  心理健康教育工作涉及面廣,參與人員多,是一個(gè)系統工程。我校各班班主任,科任教師要樹(shù)立“心理健康,人人有責”的理念,認真學(xué)習《撫愈童心》《學(xué)校災后心理輔導》等相關(guān)心理健康教育書(shū)籍,不僅要明確心理健康教育的基本性質(zhì)、核心內容、主要途徑和組織管理等基本原理,而且能深入了解各年齡段學(xué)生心理健康教育的主要方法,科學(xué)把握心理健康教育的.滲透手段,有效促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(cháng)。

  全體教師要關(guān)注所有學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升,保證心理健康教育工作朝著(zhù)全體受益的方向發(fā)展,保證心理健康教育朝著(zhù)全面培養的方向發(fā)展。一定要特別關(guān)注學(xué)科滲透和家庭參與,發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用,保證心理健康教育朝著(zhù)全員參與的方向發(fā)展,不同的年齡階段有所不同的側重,保證心理健康教育朝著(zhù)全程關(guān)注的方向發(fā)展。

  充分發(fā)揮音樂(lè )、美術(shù)、體育等學(xué)科的作用,確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學(xué)科教學(xué)工作之中。

  四、寓教于樂(lè ),建立機制

  建立心理健康教育長(cháng)效機制,使心理健康教育經(jīng);,長(cháng)期化。學(xué)校充分利用兒童心理援助室、校園網(wǎng)絡(luò )、班隊晨會(huì )等陣地,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、教師例會(huì )等形式宣講心理健康教育知識,通過(guò)舉辦心理健康教育講座、團體心理輔導等形式普及心理健康教育知識。心里健康教育不僅僅是心理教師的任務(wù),它也應該成為全體教師的重要使命。

  學(xué)科教研組要加強心理健康教育專(zhuān)題研究,不斷深化心理健康教育活動(dòng)。全體教師在心理健康教育工作中要善于解決新問(wèn)題,增添新措施,總結新經(jīng)驗,學(xué)校對在心理健康教育工作做出突出貢獻的班級和個(gè)人要予以表彰獎勵。

實(shí)施方案 篇3

  一、整理規范對象:xx公司xx年x月—x月帳務(wù)。

  二、整理規范目的:理清xx公司xx年x月—x月帳務(wù)情況,為下一步更好地開(kāi)展代理記帳業(yè)務(wù),建立各股東認可的簡(jiǎn)單出納制度、保管制度、牽制審批制度、牽制稽查制度,進(jìn)而制定一套正規符合公司運作財務(wù)制度。

  三、整理規范準備工作:

  1、成立整理規范帳務(wù)小組:

  組 長(cháng):xx公司法人代表或各股東推舉人選

  副組長(cháng):公司其他各股東、德成公司顧問(wèn)xxx(協(xié)調各股東之間、正副組長(cháng)與整理規規范帳務(wù)辦公室人員關(guān)系) 。

  下設整理規范帳務(wù)辦公室,辦公室人員xxx、xxx。主任由xxx兼任,只對整理規范帳務(wù)小組組長(cháng)負責。

  2、整理規范帳務(wù)資料:由xx家具公司指定人員提供或協(xié)助提供。

  四、整理規范帳務(wù)方法

  按照<會(huì )計法>、有關(guān)會(huì )計準則和其它法律有關(guān)規定進(jìn)行帳務(wù)處理,并提出一些可行規范意見(jiàn)。

  五、初步調查工作

  1、了解xx公司人員、組織結構圖、職務(wù)和權限以及其他一些有關(guān)聯(lián)的情況。

  2、獲取xx家具公司以往運作流程和習慣。

  六、按程序進(jìn)行帳務(wù)處理和整理

  1、財務(wù)人員歸集有關(guān)原始憑證

  2、財務(wù)人員按照有關(guān)會(huì )計準則從原始憑證---記帳憑證---帳本---報表程序進(jìn)行帳務(wù)處理。

  3、對異常項目和業(yè)務(wù)編制分析工作底稿,并收集恰當資料和明確的.證明結論材料。財務(wù)人員提供不了,但可能存在問(wèn)題的,由整理規范帳務(wù)小組組長(cháng)或副組長(cháng)通過(guò)函證或面證形式取得有關(guān)口頭、文字等依據。

  3、財務(wù)人員形成xx年x月—x月財務(wù)報表草案報整理規范帳務(wù)小組組長(cháng),由整理規范帳務(wù)小組組長(cháng)反饋副組長(cháng),各股東之間相互交流、商討和核實(shí)。

實(shí)施方案 篇4

  一、項目區基本情況

  村位于市鎮北郊,全村共有39個(gè)村民組,總人口5000余人。全村總面積8.43平方公里,其中農業(yè)耕地面積4080畝,山場(chǎng)面積1262畝,水面面積121畝。村經(jīng)濟主要來(lái)源為農業(yè)、工業(yè)及第二、三產(chǎn)業(yè)。

  二、項目建設背景

  村自然村下轄五個(gè)村民組,人口比較集中,是前期美好鄉村建設點(diǎn)。由于前期建設面較大,部分道路還未硬化,至今還是土路,坑洼,崎嶇不平,村民日常出行極為不便,亟待進(jìn)行修建。

  三、主要建設內容和規模

  1.建設規模:

  修建長(cháng)800米,寬3米的路基,硬化2.5米寬的水泥路面。

  2.主要工程量:

  清理鋪墊路基約2500平方;炷谅访嬗不s240立方。

  本工程概算投資11萬(wàn)余元,請求國家給予大力支持。

  四、施工組織

  本工程由村民移民項目理事會(huì )負責組織實(shí)施,工程在施工與管理、技術(shù)與質(zhì)量、施工記錄等方面都要安排專(zhuān)人負責,確保工程質(zhì)量和效益的`統一。

  五、建后管理

  工程建成后,由村委會(huì )負責管理,建立健全管理規章制度,做好后期管理維護工作。

  六、效益估算

  受益村1個(gè),村民組6個(gè),受益人口700多人,其中移民近百人。

實(shí)施方案 篇5

  一、補助范圍和對象

  今年7月份以來(lái),我縣發(fā)生了比較嚴重的伏旱,中央財政下達專(zhuān)項資金對我縣災后改種補種給予補助,根據《省財政廳省農業(yè)廳關(guān)于撥付災后農作物改種補種補助資金的通知》(贛財農指[20xx]92號),全縣共實(shí)施5600畝,補助資金10萬(wàn)元。補助資金將根據我縣災情上報情況,結合我縣各地災情發(fā)生情況對農作物改種補種進(jìn)行補助,補助對象為農民。

  二、補助方式

  災后農作物改種補種資金采取資金直接補助給農民的方式,通過(guò)一卡通直接補助給農民。

  三、補助標準

  中央資金的.補助標準為每畝18元。

  四、工作要求

  1、各鄉鎮農業(yè)綜合站會(huì )同財政所按照“突出重點(diǎn)、適當集中、確保效果”的原則,因地制宜細化工作任務(wù)和資金安排,明確具體實(shí)施區域(具體實(shí)施村見(jiàn)附表1)、操作程序、補助對象、補助方式等內容,將災后農作物改種補種面積及補助資金及時(shí)落實(shí)到村、到戶(hù),并將附表2:災后農作物改種補種面積落實(shí)情況統計表填好,于9月26日前一式2份分別報縣農糧局農技站和縣財政局農財股,同時(shí)報送電子版,并迅速組織實(shí)施。

  2、加快資金撥付,強化資金監管。各鄉鎮農業(yè)綜合站與各鄉鎮財政所要加強溝通協(xié)調,將補助資金落實(shí)到位。要強化資金監管,補助資金通過(guò)一卡通直接撥付到戶(hù)。同時(shí)加強補種改種工作的跟蹤管理,將改種補種落實(shí)情況進(jìn)行逐戶(hù)核實(shí)、登記造冊(見(jiàn)附件2),并報縣級農業(yè)部門(mén)備案。各戶(hù)改種補種面積、獲得補貼情況經(jīng)核實(shí)后,要在本村進(jìn)行公榜,確保公平公正、公開(kāi)透明?h農業(yè)和糧食局將會(huì )同財政局對鄉、村的補種改種落實(shí)情況及公榜情況進(jìn)行抽查、核實(shí)。

  3、加強改種補種技術(shù)指導。各鄉鎮農業(yè)綜合站要根據農時(shí)和墑情,制定改種補種技術(shù)方案,加強分類(lèi)指導,指導農民因時(shí)因地因墑改種晚秋雜糧、蔬菜或油菜等作物。注意合理搭配,做到改種作物不影響下茬作物生產(chǎn)。同時(shí)縣農糧局將組織干部和技術(shù)人員,深入生產(chǎn)一線(xiàn)蹲點(diǎn)包片,開(kāi)展改種補種技術(shù)指導服務(wù),確保把各項技術(shù)措施落到實(shí)處。

  4、認真做好跟蹤調度工作。各鄉鎮農業(yè)綜合站要加強改種補種實(shí)施情況的跟蹤調度,及時(shí)向縣農業(yè)和糧食局反饋進(jìn)展情況、經(jīng)驗做法及存在的問(wèn)題。

  5、加強組織,認真做好宣傳總結工作。各鄉鎮農業(yè)綜合站、各鄉鎮財政所要加強對改種補種工作的組織實(shí)施,強化政策宣傳,通過(guò)電視、廣播、短信和明白紙等多種形式,盡快讓基層干部和廣大農民群眾家喻戶(hù)曉,調動(dòng)農民生產(chǎn)積極性。補貼項目實(shí)施完成后,要及時(shí)進(jìn)行總結。各鄉鎮于10月15日前,將災后農作物改種補種政策落實(shí)情況總結報縣局(同時(shí)發(fā)送電子郵件)。

實(shí)施方案 篇6

  親愛(ài)的朋友:您好!

  您還在為想創(chuàng )業(yè)卻沒(méi)有資金而犯愁嗎?您還在為找不到工作而煩惱嗎?您還在為前途迷茫而發(fā)呆嗎?那么請靜下心來(lái)把這份資料看完,并仔細的分析它!

  香港愛(ài)聯(lián)國際集團有限公司成立于20xx年3月,注冊編號:1572839,是一家集愛(ài)心慈善助學(xué),聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè),團體觀(guān)光旅游,基金理財管理等業(yè)務(wù)于一體的集團化公司,同時(shí)還是慈善事業(yè)的綜合性服務(wù)機構. 香港愛(ài)聯(lián)國際集團有限公司是第一家將愛(ài)心慈善助學(xué)和聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè)融為一體的集團化公司,也是將慈善事業(yè)商業(yè)化的奠基者,以愛(ài)心慈善助學(xué)推動(dòng)聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè),以聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè)的成功帶動(dòng)慈善助學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為香港及大陸慈善事業(yè)做出了巨大貢獻,受香港政府的委托,以團體觀(guān)光旅游計劃來(lái)實(shí)現拉動(dòng)內需,促進(jìn)消費,帶動(dòng)香港及大陸經(jīng)濟的發(fā)展,推動(dòng)大陸慈善事業(yè)的進(jìn)步,實(shí)現愛(ài)心慈善助學(xué),資助貧困學(xué)生,聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè),解決一部分社會(huì )就業(yè)壓力等目標,特推出愛(ài)心慈善助學(xué)聯(lián)盟自主創(chuàng )業(yè)的慈善商業(yè)聯(lián)盟計劃,愛(ài)心聯(lián)盟 聯(lián)合創(chuàng )業(yè)---愛(ài)循環(huán)實(shí)施方案。

  關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統的詮釋

  一、關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統的定義

  “愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統”即“聯(lián)盟”和“創(chuàng )業(yè)”在一定條件下的相互制約從而產(chǎn)生的積級影響:信息的傳播速度決定了生產(chǎn)力的大小,生產(chǎn)力的強弱,影響著(zhù)創(chuàng )造的財富即資金的多少,投入資金的多少又制約了信息的傳播速度───就是這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,構成了愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統的潛在定義。

  愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統給您一個(gè)發(fā)揚愛(ài)心互助的驛站,給您一個(gè)積累創(chuàng )業(yè)資金的平臺,給您一個(gè)改變命運的機會(huì ),給您一個(gè)成就人生夢(mèng)想的事業(yè)!

  愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統愛(ài)循環(huán)實(shí)施方案

  一、響應者自愿捐助1100元愛(ài)心基金成為愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統的愛(ài)心使者,即可獲得愛(ài)心大禮包一個(gè),同時(shí)獲得公司安排的四天三夜港澳免費游名額一個(gè),并獲得系統平臺引薦資格,成功引薦兩位以上愛(ài)心使者和自己形成三角形的愛(ài)循環(huán)關(guān)系,即獲得800元創(chuàng )業(yè)基金,并自動(dòng)進(jìn)入下一個(gè)愛(ài)循環(huán)······

  二、直接引薦的人永遠追隨著(zhù)引薦人走,形成一次三角形的愛(ài)循環(huán),就拿一次800元的創(chuàng )業(yè)基金,以此類(lèi)推無(wú)限循環(huán)······

  三、您引薦的愛(ài)心使者每拿兩個(gè)800元您就能拿一個(gè)800元,規劃方案《愛(ài)心聯(lián)盟 聯(lián)合創(chuàng )業(yè)---愛(ài)循環(huán)實(shí)施方案》。她拿1000個(gè)800元您就能拿500個(gè)800元······

  四、成功引薦兩位以上愛(ài)心使者可申請成為愛(ài)心驛站,每開(kāi)通一個(gè)愛(ài)心使者獲得20元的服務(wù)費。愛(ài)心驛站每次申請貨幣必須≥2000元。

  五、直接引薦三位以上愛(ài)心使者即獲得十代內見(jiàn)點(diǎn)八元的市場(chǎng)補助,引薦六位以上獲得十五代內點(diǎn)點(diǎn)八元補助,引薦十位以上獲得二十代內點(diǎn)點(diǎn)八元補助。

  六、榮譽(yù)獎銜:完成10次愛(ài)循環(huán)授予一星愛(ài)心大使,完成100次愛(ài)循環(huán)授予二星愛(ài)心大使,完成1000次授予三星愛(ài)心大使,完成5000次授予四星愛(ài)心大使,完成10000次授予五星愛(ài)心大使。備注:愛(ài)心大使可以享受公司后續推出的福利待遇,星級不同福利不同。

  注意:一個(gè)身份證號碼終身只可以注冊一次,愛(ài)心使者獲得的所有創(chuàng )業(yè)基金需要樂(lè )捐善款5%用于慈善愛(ài)心公益事業(yè),由公司代扣,達到一定數量再由公司代轉到各地的慈善機構或由當地領(lǐng)導人帶領(lǐng)團隊親自去扶貧濟困。

  愛(ài)循環(huán)實(shí)施方案的六大特點(diǎn):

  1、三點(diǎn)無(wú)限循環(huán),無(wú)限收益,永不封頂。

  2、愛(ài)心基金固定的撥出比例,撥出安全穩定,無(wú)沉淀。

  3、全球計算機財務(wù)系統0誤差即時(shí)結算,秒薪秒結即時(shí)到賬。

  4、先到先得,后到超越,循環(huán)次數越多收益越高,循環(huán)越快收益越快。

  5、快速循環(huán)、快速收益,快速累積創(chuàng )業(yè)基金,成功實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。

  6、全球一體自動(dòng)化的計算機系統。

  方案六無(wú)四不特點(diǎn)— 無(wú)風(fēng)險、無(wú)壓力、無(wú)層次、無(wú)代數、無(wú)沉淀、無(wú)囤貨; 不歸零、不封頂、不脫離、不出局。

  愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統對社會(huì )有哪些貢獻?

  答:(1)愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統帶動(dòng)了社會(huì )上更多的人參與愛(ài)心傳遞,援助更多的貧困弱勢群體,幫助他們過(guò)上更好的生活。

 。2)愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統給社會(huì )低收入人群提供了一個(gè)創(chuàng )業(yè)發(fā)展和增加收入的機會(huì );同時(shí)為縮小貧富差距,建設和諧社會(huì )做出了典范。

 。3)在這個(gè)失業(yè)率不斷攀升的時(shí)代,愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統的成立和發(fā)展能夠為社會(huì )提供更多的就業(yè)崗位,為縮小政府的就業(yè)壓力做出微薄的貢獻。

  愛(ài)心使者行為屬于什么行為?

  答:愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統以愛(ài)心互助為目的,以幫助愛(ài)心使者創(chuàng )業(yè)為目標,它是一個(gè)愛(ài)心互助組織,同時(shí)也是一個(gè)公益創(chuàng )業(yè)平臺。愛(ài)心使者在參與和傳遞愛(ài)心的同時(shí),建立自己的愛(ài)心事業(yè),其行為屬于公益創(chuàng )業(yè)。

  公益創(chuàng )業(yè) (Social Entrepreneurship) ,是指個(gè)人、社會(huì )組織或者個(gè)體企業(yè)等在社會(huì )使命的激發(fā)下,追求創(chuàng )新、效率和社會(huì )效果,面向社會(huì )需要、建立的新型組織、或向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的社會(huì )公益活動(dòng)。

  一千多元錢(qián)能做什么呢?

  當今快速發(fā)展的社會(huì ),物質(zhì)不斷的上升,現在的一千多元錢(qián)能做什么呢?買(mǎi)不到一部好一點(diǎn)的手機,吃不到一頓有品位的`晚餐,交不了一個(gè)月的房租。而在愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統您可以奉獻一份愛(ài)心,獲得一個(gè)愛(ài)心聯(lián)盟無(wú)限循環(huán)的創(chuàng )業(yè)平臺,獲得永續無(wú)限的收益,獲得一次四天三夜的港澳免費旅游!結交一群有愛(ài)心,有夢(mèng)想,愿意幫助您的良師益友!

  這是一個(gè)是是非非還在爭論中的愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統,這只因我們的認識還很膚淺。

  這是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火正在不斷前進(jìn)的愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統,因為很多懂得把握機會(huì )的人接到了夢(mèng)想的通知。

  這是一個(gè)御風(fēng)而行順從大勢的愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統,無(wú)論我們是拒絕,還是接納,它都已經(jīng)成為我們生活中不可回避的存在。

  這是一個(gè)魅力四射光輝榮耀的愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統,團隊的合作和愛(ài)心的力量一起讓愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統更加快速的發(fā)展壯大。

  正所謂弱者等待機會(huì ),強者把握機會(huì ),智者創(chuàng )造機會(huì )。愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統是智者創(chuàng )造的機會(huì ),也是任何人都可以通過(guò)它成就自己夢(mèng)想的舞臺。

  今天您反對的事情,也許明天就會(huì )覺(jué)得自己很可笑;今天您排斥的項目,也許明天您會(huì )是最執著(zhù)的那個(gè)。反之,愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統不過(guò)是這世上萬(wàn)千模式中的一種而已,并不值得被神化,但,在我們這樣一個(gè)就業(yè)困難,貧富差距不斷加大的時(shí)代,愛(ài)心聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng )業(yè)系統給人們帶來(lái)了一個(gè)實(shí)現人生夢(mèng)想,增加財富收入的機會(huì )。從這個(gè)意義上講,嘗試一下也未嘗不可,因為它的確代表了一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想,創(chuàng )造財富,改變人生的機會(huì )·····

  朋友,您加入了嗎?

實(shí)施方案 篇7

各單位:

  為提升現場(chǎng)管理水平,提高員工素質(zhì),增強企業(yè)核心競爭力,公司根據總廠(chǎng)Q/14X202G23.3-20xx企業(yè)標準決定自20xx年8月起開(kāi)展“打造精細化現場(chǎng),推進(jìn)6S管理”活動(dòng)。其目的是提高全體員工素質(zhì),確保工作環(huán)境整潔、干凈、安全舒適,從而減少浪費,提高工作效率。具體實(shí)施方案如下:

  一、 成立公司6S管理實(shí)施方案領(lǐng)導小組

  組長(cháng): 付介平

  副組長(cháng):程軍榮

  組員:康小捷、楊英杰、陳智勇、邢乃俊、崔華、郭輝、盛泉;

  組織成員職責:6S推行領(lǐng)導小組是公司6S推行的最高權力機構,全面統籌負責6S管理,劃分責任區域。配備合理的資源,負責制定計劃,6S制度,6S評估標準,對全公司6S管理全面監控。負責對6S的推行并組織指導各部門(mén)推行6S,培訓6S相關(guān)內容。

  二、 推行計劃及日程安排

  推行計劃如下:

  三、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導、落實(shí)責任;顒(dòng)推進(jìn)領(lǐng)導組、各部、車(chē)間、班組和責任人,要切實(shí)履行職責,加強相互溝通,及時(shí)研究解決

  活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)層層落實(shí)責任,把活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到部門(mén)車(chē)間班組及崗位,形成層層有壓力、人人有責任的.良好格局。

  (二)廣泛宣傳,運用典型推動(dòng)活動(dòng)。充分利用各種形式,加大對活動(dòng)的宣傳力度,提高員工思想認識,增強公司全體員工關(guān)注、支持、參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。各單位要及時(shí)總結本單位的好經(jīng)驗、好做法、運用典型推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

  (三)完成規定動(dòng)作,創(chuàng )新活動(dòng)內容。6S活動(dòng)每個(gè)S有其側重點(diǎn)和不同要求,各單位除完成規定的動(dòng)作外,在活動(dòng)的方式方法上,要結合本單位實(shí)際情況,創(chuàng )新活動(dòng)內容、豐富活動(dòng)載體、推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

  (四) 持之以恒,提高活動(dòng)實(shí)效。6S管理是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提升的過(guò)程,6S管理最大的難點(diǎn)在于堅持。為建立活動(dòng)的長(cháng)效機制,各單位要把6S管理作為日常工作和重要工作來(lái)抓,堅持把6S管理工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作一起部署、一起落實(shí)、按公司績(jì)效考核規定考核,確;顒(dòng)取得長(cháng)足實(shí)效。

  公司為確!6S”管理工作順利進(jìn)行,鼓勵員工提出合理化提案,對被采納的提案者給予獎勵,對不服從公司計劃安排的員工,將根據公司《職工獎懲管理規定》處理。

實(shí)施方案 篇8

  為進(jìn)一步深化我校人事制度改革,完善基礎教育管理體制,健全競爭激勵機制,提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平,特制定本實(shí)施辦法。

  一、完善校長(cháng)選拔任用制度。

  1、實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)全面負責學(xué)校工作,并正確貫徹執黨和國家的教育方針政策,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,積極實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理。

  2、實(shí)行校長(cháng)聘任制。小學(xué)校長(cháng)的選拔任用要擴大民主,引入競爭機制。小學(xué)校長(cháng)和副校長(cháng)由清泉聯(lián)合校推薦,縣教育局聘任。采取在本系統嚴格考核、擇優(yōu)聘任的辦法選拔任用小學(xué)校長(cháng)。

  3、實(shí)行校長(cháng)任期制。小學(xué)校長(cháng)及副校長(cháng)任期考核由縣教育局組織實(shí)施,校長(cháng)每屆任期為3年,任期結束由清泉聯(lián)合校組織任期考核,考核結果作為校長(cháng)續聘或解聘的重要依據。

  二、健全校長(cháng)任期考核辦法。

  1、清泉聯(lián)合校成立校長(cháng)任期考核領(lǐng)導小組,在每屆校長(cháng)任期結束前,考核領(lǐng)導小組負責組織和實(shí)施校長(cháng)的任期考核工作。

  2、考核對象:小學(xué)校長(cháng)

  3、考核辦法:考核內容和辦法參照上級文件進(jìn)行。

  4、評價(jià)結果的評定:考核評價(jià)采用量化分形式,總分為150分,按分值確定評價(jià)等級:

 。1)、優(yōu)秀:120分及以上;

 。2)、良好:105---119分;

 。3)、合格:90---104分;

 。4)、不合格:89分及以下。

  5、評價(jià)結果的運用:

 。1)、評為優(yōu)秀等級的校長(cháng),清泉聯(lián)合校給予表彰獎勵;

 。2)、評為合格的校長(cháng),由考核領(lǐng)導小組對其進(jìn)行誡勉談話(huà);

 。3)、評為不合格或連續兩屆評為合格的校長(cháng),將解除校長(cháng)職務(wù),下屆不再續聘。

  三、實(shí)行校長(cháng)聘任制的后續管理。

  校長(cháng)在任期內如出現下列情況之一,經(jīng)校長(cháng)考核領(lǐng)導小組討論通過(guò)后,將予以解聘校長(cháng)職務(wù):

  1、與黨的路線(xiàn)方針政策有嚴重抵觸造成不良影響;

  2、違紀違法,受到刑事處罰或黨紀政紀處分造成不良影響;

  3、沒(méi)有履行校長(cháng)職責,給學(xué);驇熒斐蓢乐負p害或不良影響;

  4、違規收費受到處分;

  5、教育教學(xué)質(zhì)量差造成群眾意見(jiàn)大;

  6、由于考試組織工作失職,導致教師參與作弊,學(xué)生考試成績(jì)弄虛作假,造成不良影響。

  四、加強學(xué)校中層領(lǐng)導的管理。

  1、按照國家關(guān)于小學(xué)編制管理的有關(guān)規定和根據學(xué)校的規模合理設置學(xué)校內部機構,嚴格控制學(xué)校領(lǐng)導職數,做到機構精簡(jiǎn)、職責分明、管理高效。

  2、學(xué)校中層領(lǐng)導的選拔要堅持任人唯賢的`原則,先由學(xué)校推薦、經(jīng)校長(cháng)考核領(lǐng)導小組討論通過(guò)后,再由清泉聯(lián)合校任命。

  3、學(xué)校中層領(lǐng)導實(shí)行任期制。每屆任期為3年,任期結束前由清泉聯(lián)合校負責組織考核評價(jià),能履行職責可以連任,否則不再續任。

  4、學(xué)校中層領(lǐng)導在任期內如出現下列情況之一,經(jīng)校長(cháng)考核領(lǐng)導小組討論通過(guò)后,將予以解除領(lǐng)導職務(wù):

 。1)、違反國家法律、法規及政策,造成嚴重影響;

 。2)、制造矛盾影響班子或教師隊伍團結造成惡劣影響;

 。3)、分管工作有嚴重失職或有重大責任事故;

 。4)、不認真履行工作職責,對班子決定的工作有嚴重抵觸造成不良影響。

  五、學(xué)校內部工作分工由學(xué)校領(lǐng)導班子根據教師的專(zhuān)長(cháng)和表現討論研究決定,如有特殊情況需要調整要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論決定。

  六、學(xué)校教師申請轄區內調動(dòng),由教師提出書(shū)面申請,學(xué)校領(lǐng)導班子研究討論加意見(jiàn),由清泉聯(lián)合校根據個(gè)人實(shí)際情況和學(xué)校的師資需求進(jìn)行調配,并報送清泉聯(lián)合校審批。

  七、完善教師考核制度,建立按勞分配的激勵機制。

  1、各校每學(xué)期成立教師業(yè)績(jì)考評小組?荚u小組組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員由學(xué)校領(lǐng)導和教師代表組成,負責本校教師業(yè)績(jì)考評和解釋工作。

  2、考評對象: 全校小學(xué)在職教師。

  3、考評辦法:考評小組參照清泉聯(lián)合校相關(guān)文件及《Xx小學(xué)量化實(shí)施細則》,每學(xué)期對教師的師德、履行崗位職責等情況進(jìn)行一次業(yè)績(jì)考評,考評結果需報送清泉聯(lián)合校會(huì )審核,作為教師評優(yōu)評模的依據。

實(shí)施方案 篇9

  一、指導思想:

  以《浙江省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的若干意見(jiàn)》為指導,以關(guān)注學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),以能力培養為目標,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),全面貫徹落實(shí)市教育局減負六條規定,努力形成“社會(huì )—家庭—學(xué)!比灰惑w的良好氛圍,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,做到“輕負不減質(zhì)”“低耗高效”,確保學(xué)生健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  著(zhù)力做好“改革課堂模式求高效”、“優(yōu)化作業(yè)設計培習慣”、“構建特色校本顯內涵”、“創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)促能力”四篇文章,全力打造“讓學(xué)生進(jìn)步,讓家長(cháng)感動(dòng),讓社會(huì )滿(mǎn)意”的名副其實(shí)的“減負提質(zhì)”專(zhuān)項改革實(shí)驗校。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮幏秾W(xué)校管理提水平

  1、統一思想,依法施教。 及時(shí)傳達市教育局減負提質(zhì)工作會(huì )議精神,組織全體教師認真學(xué)習省市各級教育主管部門(mén)下發(fā)的“減負”文件。結合學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)規定,嚴格開(kāi)設課程、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格規范考試管理、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴格規范招生秩序,讓每位教師明確減負的現實(shí)意義和具體的工作要求,從而提高工作的自覺(jué)性,使教師轉變思想、自加壓力、負重奮進(jìn)。

  2、分工到人,強化督查。切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控,保證“減負”工作的實(shí)效性,成立減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):徐順濤(校長(cháng))

  副組長(cháng):黃靜(副校長(cháng))、陳榮(副校長(cháng))、

  成 員:張可建(教導主任)、李海鷹(教科室主任)、林南翔(大隊輔導員)、各教研組長(cháng)。

  減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組成員明確分工,加強督查:一是繼續加強課堂巡查。學(xué)校成立教學(xué)督察組,每天堅持教學(xué)工作巡查,并做好相關(guān)記錄。重點(diǎn)看減負規定執行情況,看學(xué)生上課紀律與表現、看教師授課的'狀態(tài);二是建立“抽簽聽(tīng)課隨查”制度。每周一由教研組長(cháng)、教科室、教導處成員共同抽簽,確定當周接受聽(tīng)課隨查人員,凡被抽中者,從備課,到上課,到作業(yè)布置與批改,無(wú)條件地接受校質(zhì)量跟蹤檢查(每學(xué)期每人一至兩次);三是引進(jìn)評價(jià)機制。每學(xué)期召開(kāi)一至兩次學(xué)生和家長(cháng)座談會(huì ),征求學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校工作的改進(jìn)意見(jiàn),了解教師減負令執行情況,相關(guān)內容與教師考核掛鉤。

 。ǘ└母镎n堂模式求高效

  3、改革課時(shí)結構,探索“整理課”設置。嘗試縮短課堂教學(xué)時(shí)間,將原先40分鐘改為35分鐘,取消早自修,在第三節課后設置以學(xué)業(yè)整理為主要內容,以自主、合作學(xué)習為主要形式,以逐步建立個(gè)性化學(xué)習策略系統和養成可持續、終身發(fā)展的行為習慣為主要目的“整理課”。通過(guò)整理課使學(xué)生學(xué)會(huì )整理、反思,形成習慣,學(xué)會(huì )學(xué)習,通過(guò)整理使學(xué)科知識得到復習、鞏固、加強、拓展與提升,從而提高課堂教學(xué)的效率。

  4、構建“25+ 10”課堂模式,講求教學(xué)的有效性。每位教師在上課前要思考“教什么、怎么教”這兩個(gè)問(wèn)題,同時(shí)教師要把課堂作業(yè)“擠進(jìn)”課堂教學(xué),構建“25+10”課堂模式,努力改變以往課堂上的作業(yè)從課末的一、二分鐘,到每堂課兩三次動(dòng)筆,在課堂上給書(shū)面作業(yè)留了一席之地,而且要達到浙江省小學(xué)教學(xué)建議30條提出的“課內書(shū)面作業(yè)時(shí)間一般不少于10分鐘”的要求。教師要認真研究作業(yè)設計,實(shí)現設計主體的多元、作業(yè)形式的多樣、作業(yè)成果的共享,杜絕機械重復性作業(yè),提倡原創(chuàng )作業(yè)、精選作業(yè),做到精選精練,努力提高作業(yè)的有效性。

 。ㄈ┳ズ贸R幑芾砗换A

  5、抓好備課,提高效率。要做好三個(gè)層面的備課工作,即集體備課、個(gè)人復備、教后反思。要求每個(gè)教師把個(gè)人鉆研和集體備課有機結合起來(lái),提高備課質(zhì)量:⑴集體備課。加強集體備課,形成制度化,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。要求備課組成員人人參與,集思廣益,提高實(shí)效。⑵個(gè)人復備。教師上課必須有“屬于自己的教案”。要求教師在備課標,備教材形成集體教案的基礎上,備學(xué)生。從學(xué)生的學(xué)習現狀、身心特點(diǎn)、接受能力和本班學(xué)情出發(fā),選擇適當的教學(xué)方法和手段,以達成教學(xué)目標。⑶教后反思。對自己的課堂教學(xué)適時(shí)進(jìn)行反思,對教學(xué)中的得與失進(jìn)行總結,在總結中完善,在總結中提高,在總結中發(fā)展。

  6、科學(xué)作業(yè),提高質(zhì)量。嚴格執行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規定,課堂作業(yè)課內完成,一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),中高年級書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。鼓勵教師在整理課中加強學(xué)生作業(yè)指導和整理。加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養,為3-6年級學(xué)生配備“學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)習手冊”,引導學(xué)生養成“課前預習”、“課中聽(tīng)思”、“課后整理”學(xué)習習慣。教師對學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾,對特殊學(xué)生作業(yè)堅持面批,適時(shí)應用短語(yǔ)加等第的激勵性評價(jià)手段批改作業(yè)。

 。ㄋ模嫿ㄌ厣n程促提升

  7、強化綜合實(shí)踐活動(dòng)。3-6年級的老師因地制宜,深入挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,并從實(shí)際出發(fā)制定綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,認真備好、上好綜合實(shí)踐活動(dòng)“選題指導課——方案設計課——實(shí)踐活動(dòng)課——中段指導課——信息整理和成果總結課——成果展示評價(jià)課”等課型,同時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)自然、社區、企業(yè),并收集相關(guān)的材料裝訂成冊。學(xué)校將對在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)展方面有突出表現的老師予以一定的獎勵。

  8、構建學(xué)科特色校本課程。為弘揚傳統文化,語(yǔ)文老師要引領(lǐng)孩子誦讀《古詩(shī)文讀本》、《弟子規》、《笠翁對韻》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,以賽促學(xué),增強文化底蘊。數學(xué)老師要充分利用好《活動(dòng)*智慧》校本教材,構建“誦古文、探智慧”校本課程體系,打造具有玉小學(xué)科特色的校本課程。

 。ㄎ澹﹦(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)促能力

  9.推進(jìn)學(xué)生社團建設,豐富校園文化。本著(zhù)豐富學(xué)生校園文化生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng),提高學(xué)校校園文化內涵為目標,繼續推進(jìn)“小蕾文學(xué)社”、“少年數學(xué)院”、“玉海藝體社團,充分利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),擴大學(xué)生活動(dòng)空間,張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。通過(guò)學(xué)生社團建設讓更多的學(xué)生自主地來(lái)完成一項“事業(yè)”,讓學(xué)生在工作中感受“付出與收獲”,嘗試“成功與挫折”。每位指導師都應當充分運用好這一載體,積極指導、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),為和諧社會(huì )建設培養更多高素質(zhì)人才。

  10、創(chuàng )建書(shū)香校園,打造書(shū)香人生。為了活躍學(xué)生的思維,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生的讀書(shū)習慣,學(xué)校積極鼓勵各班建立班級圖書(shū)角,并倡導“晨誦+午讀”的方式(晨間8:00-8:10為經(jīng)典詩(shī)詞誦讀時(shí)間;中午13:15-13:35為午讀時(shí)間), 鼓勵語(yǔ)文老師開(kāi)展“班級讀書(shū)會(huì )”活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“自讀、賞讀、評讀”活動(dòng),實(shí)行定時(shí)定內容制度,并實(shí)行年度考級活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

實(shí)施方案 篇10

  指導思想:為了認真做好我校崗位設置聘用工作,依照精神,依據XX縣人事和勞動(dòng)社會(huì )保障局轉發(fā)的XX市人事局所核準的崗位總量、結構比例,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,把德才兼備、群眾信服、業(yè)績(jì)突出的人聘用到相應的崗位上,F結合我校實(shí)際,制定此實(shí)施方案。

  一、加強領(lǐng)導,建立聘用領(lǐng)導機構,學(xué)校成立崗位設置聘用領(lǐng)導小組和監督小組。

  1、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  郭正運

  2、監督小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、學(xué);厩闆r:

  我,F有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員54人,借調人員8人,中心校3人,共計65人參加崗位聘任。其中副高級4人,中級職稱(chēng)22人,初級職稱(chēng)39人。審核批復我校副高五級1人,副高六級3人,副高七級2人,中職八級7人,中職九級9人,中職十級6人,初職十一級17人,初職十二級17人,共計設崗62人。

  三、實(shí)施方案的依據和原則:

  本實(shí)施方案的依據是XX縣人事和勞動(dòng)社會(huì )保障局轉發(fā)的XX市人事局中核準我校的崗位總量,結構比例。

  聘用原則:

  1、按需設崗,競爭上崗,按崗聘用,合同管理,應享盡享的原則。

  2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)同等條件下優(yōu)先原則。

  3、公開(kāi)、公正、公平的原則。

  4、傾斜任職時(shí)間長(cháng)、年齡大的原則。

  5、傾斜教學(xué)一線(xiàn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。

  四、崗位任職聘用條件:

  基本條件

 、僮袷貒曳、法規,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校。

 、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養,師德師風(fēng)高尚。

 、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W(xué)業(yè)務(wù)知識和能力。

 、苌眢w健康,能適應教育教學(xué)工作的需要,勝任崗位工作。

  制約條件

 、傥丛诮虒W(xué)崗位,未在教學(xué)一線(xiàn)的不得進(jìn)入所在職級最高檔次。

 、诂F請病、事假,一年累計超過(guò)二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任。

 、鄯侵黧w系列不得進(jìn)入所在職級的最高檔次。

 、軟](méi)有教師資格證和任職資格證的,不得進(jìn)入本崗位級別的最高檔次。

  各崗位任職聘用條件:

  1.副高級崗位

 、偃〉弥袑W(xué)高級職稱(chēng)任職資格,在本級崗位上工作六年以上的,且在教學(xué)一線(xiàn)的,可進(jìn)入副高五級崗位。

 、谌〉弥袑W(xué)高級職稱(chēng)任職資格,在本級崗位上工作至少三年以上方可申請副高六級崗位。

  2. 中級職稱(chēng)崗位

  中職八級崗位

 、偃〉弥袑W(xué)一級教師任職資格,在本校本級崗位上工作五年以上,且在教學(xué)一線(xiàn)的。

 、谛「呗毞Q(chēng)在中學(xué)任教或非主體系列不得進(jìn)入八級崗位,應調至中職九級崗位。

 、鄯先温毮晗薜辉诮虒W(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的競聘人員在八級崗位有空缺的情況下,通過(guò)職代會(huì )表決填補。

  中職九級崗位

 、偃〉弥袑W(xué)一級教師任職資格,在本級崗位上工作二年以上,且在教學(xué)崗位或教學(xué)一線(xiàn)的。

 、谖丛诮虒W(xué)一線(xiàn)在本校工作的中職人員應列入九級崗位競聘。

 、垡蚬ぷ髡{動(dòng)或因其他原因不在本校工作的中職人員應列入九級崗位競聘。

 、苋缇偶墠徫皇状纹溉温殧党,因工作調動(dòng)或因其他原因不在本校工作的.人員按超崗以中職十級聘任。

 、莘先温毮晗薜辉诮虒W(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的人員在九級崗位有空缺的情況下,通過(guò)職代會(huì )表決填補。

 、浅跫墠徫

 、偃〉弥袑W(xué)二級教師任職資格,按照工作年限排序,進(jìn)行初職十一級崗位聘用,同等條件下?lián)文昙壗M長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任優(yōu)先。

 、谌缡患墠徫皇状纹溉温殧党,因工作調動(dòng)或因其他原因不在本校工作的按初職十二級聘任。

 、畚锤偲干鲜患墠徫坏娜科笧槭墠徫。

  五、各類(lèi)人選的聘用過(guò)程:

  1、宣傳政策,制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)

  2、收集職稱(chēng)證、學(xué)歷證、教師資格證審核證件。

  3、將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按副高、中職、初職的資格證分為三類(lèi)。

  4、按照崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū),結合學(xué)校各類(lèi)人數實(shí)際情況,確定出本次各級聘用人員。

  5、揭曉聘用結果,將確定崗位人員在校內公示一周。

  6、在公示無(wú)異后,造冊上報縣局審核,報縣人事和勞動(dòng)保障局復核。

  7、在復核批復后,學(xué)校領(lǐng)導與受聘人簽訂聘用合同,辦理聘用手續和工資調整手續。

  8、本次崗位聘用聘期為三年。

  六、聘用工作時(shí)間安排:

  1、建立機構,召開(kāi)會(huì )議,學(xué)習文件、傳XX縣局會(huì )議精神。

  2、制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)。

  3、組織評審,確定崗位人選。學(xué)校聘用領(lǐng)導小組公示學(xué)校崗位聘用條件和職數,應聘對象提交申請書(shū),提供各類(lèi)證件及工作實(shí)績(jì)證件,學(xué)?己,確定崗位人選。

  4、學(xué)校公示所有崗位聘用人員。

  5、填聘用表,上報復查審核。

  6、辦理聘用手續。

  七、可能出現的問(wèn)題和設想:

  崗位聘用工作涉及教師切身利益,各職級有三個(gè)崗位,晉級對象多,條件基本相當,聘用工作難度大,矛盾比較集中,突出問(wèn)題在中職和初職兩級。但我們堅信,只要充分運用政策,精心組織,工作做實(shí)做細,不循私情,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴格標準,在縣局的堅強領(lǐng)導下,我們一定順利開(kāi)展此項工作。把德才兼備、業(yè)績(jì)突出、群眾信服的人聘用到相應崗位,真正體現由身份管理向崗位管理的轉變,從而促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。

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