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幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案

時(shí)間:2023-03-07 14:57:40 實(shí)施方案 我要投稿

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案10篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案,歡迎大家分享。

幼兒園創(chuàng  )建文明校園實(shí)施方案10篇

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步深化我校德育工作,引導學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規范,做文明小市民的同時(shí),以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動(dòng)家長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng )活動(dòng),進(jìn)一步培養學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì )的良好道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明從我做起,爭當文明小標兵”

  “小手拉大手共創(chuàng )文明城”

  三、活動(dòng)對象:

  xx一小全體師生

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┏闪(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步提高全體教師對創(chuàng )建全省文明城市重要性的認識,明確學(xué)校各職能部門(mén)的任務(wù)職責,各司其職,各負其責。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx全體班主任

 。ǘ(shù)立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動(dòng)

  1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng )文明城市,積極行動(dòng)當文明市民”。

  2、評選學(xué)校文明典型,成立少先隊文明小衛士領(lǐng)導小組,每天分批值日。

 。ㄈ┓謱哟伍_(kāi)展活動(dòng)

  1、通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動(dòng),促進(jìn)廣大學(xué)生爭當“文明小標兵”;顒(dòng)的具體內容為:

  開(kāi)展一次國旗下宣講活動(dòng)。少先隊向同學(xué)們宣講開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市文明學(xué)校的重要意義。(第二周)

  開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng)。各班結合《xx市民衛生守則》進(jìn)行以“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的班隊會(huì )課。(第二周)

  各班級出一期“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)

  全校學(xué)生與家長(cháng)共同學(xué)習《xx市民衛生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”的手寫(xiě)報。(第八周)

  2、長(cháng)期開(kāi)展教育活動(dòng),形成良好的文明衛生習慣

  制定出有針對性的文明督導制度,及時(shí)監督糾正學(xué)生中存在的`不文明行為。建立獎懲制度,每周評選流動(dòng)紅旗,每月評選一批文明班級,文明學(xué)習隨時(shí)在晨會(huì )上進(jìn)行表?yè)P。

  與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng )美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。(時(shí)間待定)

  積極開(kāi)展潔凈校園活動(dòng)。認真組織掃除活動(dòng),清理校園及校園周邊衛生,不留校園衛生死角。

  制定校園文明值周制度,教育和監督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺(jué)維護校園的整潔。

  創(chuàng )建領(lǐng)導小組處將主動(dòng)配合周邊社區經(jīng)常檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實(shí)效。

  2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導要及時(shí)到年組了解、指導,并協(xié)助、配合做好各項活動(dòng)的落實(shí)工作。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案2

  為了使廣大中小學(xué)生了解我市創(chuàng )建省級文明城市的目的、意義,通過(guò)學(xué)生把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì ),帶動(dòng)家長(cháng)和群眾積極參與創(chuàng )建省級文明城市活動(dòng),縣教育局決定,9月份在各學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”主題活動(dòng)。

  一、目的意義

  開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”活動(dòng)是貫徹縣委、縣政府創(chuàng )建省級文明城市工作要求、進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建工作的一項重要內容。通過(guò)活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在嚴格遵守《中小學(xué)生行為規范》、養成文明的學(xué)習生活習慣和衛生習慣的基礎上,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì ),影響和帶動(dòng)家長(cháng)和群眾積極參與到創(chuàng )建省級文明城市活動(dòng)中來(lái),實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì )”的活動(dòng)目的,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì )和諧,為我縣創(chuàng )建省級文明城市工作做出應有的貢獻。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)倡議書(shū)、授旗儀式、家長(cháng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導講話(huà)、簽名儀式等多種形式,全面啟動(dòng)“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”活動(dòng)。

 。ǘ┘訌娦袨橐幏督逃,提高學(xué)生文明素養。通過(guò)思想品德課、晨會(huì )、班會(huì )等形式,加強對學(xué)生的日常行為規范教育,要求學(xué)生認真對照《中小學(xué)生日常行為規范》要求,不斷克服不足,完善自我。加強文明教育,教育學(xué)生自覺(jué)維護好身邊的環(huán)境衛生,從小事做起,從身邊的事做起,養成良好的文明、衛生習慣,提高文明素養,做文明的'表率。

 。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣,內容豐富的活動(dòng)。通過(guò)懸掛一條創(chuàng )建省級文明城市宣傳標語(yǔ),開(kāi)展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手,共唱環(huán)保歌”“小手拉大手,同讀一本書(shū)”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動(dòng),舉辦一次征文,舉行一次演講比賽,組織一次簽名活動(dòng),征集一批文明格言,組織一次文明事跡征集活動(dòng),組織一支文明小分隊等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),把“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動(dòng)。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”活動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》,由學(xué)生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區,倡議家長(cháng)學(xué)習文明守則,改正不良習慣,做文明的莒南人;二是開(kāi)好“少先隊員、共青團員向家長(cháng)捎句話(huà)”文明行動(dòng)主題班隊會(huì ),引導、組織少先隊員、共青團員與家長(cháng)一起學(xué)習文明公約,增強文明意識,養成文明習慣,與家長(cháng)“手拉手”共建文明家庭;三是開(kāi)展一次“小手拉大手,共創(chuàng )文明城親子活動(dòng)”,組織廣大學(xué)生和家長(cháng)利用雙休日時(shí)間,共同走上街道、社區撿拾白色垃圾,打掃公共衛生,解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫(huà)”等問(wèn)題,以學(xué)生的行為影響家長(cháng),將學(xué)校教育逐步延伸到社區、家庭,實(shí)現“共做文明人,共創(chuàng )文明城”的目標。

 。ㄎ澹┙M織“文明小衛士”實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展文明行為勸誡和監督活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐課、慶;顒(dòng)、節假日等時(shí)段,成立“小手拉大手文明小衛士行動(dòng)隊”,設立文明監督崗,組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區、深入樓院,對市民不文明行為進(jìn)行勸導。重點(diǎn)監督家長(cháng)、群眾的八種不文明行為:一是隨地吐痰,影響公共場(chǎng)所衛生;二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是語(yǔ)言粗魯,公共場(chǎng)所吵架、圍觀(guān)事故現場(chǎng);四是不注重自身形象,衣著(zhù)不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等;五是踐踏草坪、攀折花木、不愛(ài)護公物;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等;七是不遵守交通規則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫(huà)、亂發(fā)廣告。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導。各學(xué)校要把開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進(jìn)文明城市創(chuàng )建的重要舉措,加強領(lǐng)導,精心組織,把活動(dòng)開(kāi)展好。

  2、結合實(shí)際,精心組織。要根據全縣統一要求和自身實(shí)際,制定具體詳細的實(shí)施計劃,創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  3、廣泛動(dòng)員,注重宣傳。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要注意整合各種社會(huì )資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )、校外教育機構的重要作用,為活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報道工作,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好的氛圍。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案3

  為了使創(chuàng )建文明學(xué)園活動(dòng)有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據區教育局的通知,幼兒園的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  深刻領(lǐng)會(huì )黨中央精神,充分認識創(chuàng )建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng )建文明活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng )建工作會(huì )議精神,明確目標,突出重點(diǎn),強化措施,力求實(shí)效,緊密結合幼兒園實(shí)際,大力開(kāi)展創(chuàng )建泉州市文明活動(dòng)。

  二、創(chuàng )建目標要求和主要內容目標要求:

  目標要求:以創(chuàng )建文明城區活動(dòng)為載體,進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識,進(jìn)一步加強文明行為養成,進(jìn)一步提高社會(huì )服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著(zhù)力提升幼兒、家長(cháng)、教師文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度,盡快進(jìn)入省級級文明城區行列。

  主要內容:主要內容:開(kāi)展創(chuàng )文明活動(dòng)以培育文明社會(huì )風(fēng)尚,加強公共行為建設,提高社會(huì )服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn),著(zhù)力實(shí)施“四大行動(dòng)”計劃。

  1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng),倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過(guò)文明禮儀知識競賽、講座等,開(kāi)展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場(chǎng)所文明規范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺(jué)行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

  2、“文明在細節養成行動(dòng)。從細節抓創(chuàng )文明城區工作。通過(guò)倡導文明的言行舉止,文明在細節養成行動(dòng)。文明在細節”養成行動(dòng)引導師生、家長(cháng)講文明話(huà),辦文明事,做文明人。開(kāi)展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車(chē);“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說(shuō)臟話(huà)、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)地吸煙的教育活動(dòng),在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風(fēng)尚。開(kāi)展“愛(ài)護公共設施”主題教育活動(dòng),引導孩子們愛(ài)護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛(ài)護社區公共設施活動(dòng)。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容,讓教師和家長(cháng)做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑滿(mǎn)泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)!拔⑿M(mǎn)泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì )公德、愛(ài)護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實(shí)踐文明規范的表率,影響和帶動(dòng)家長(cháng)共造社會(huì )風(fēng)尚。堅持依法行教,牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

  4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開(kāi)元社區聯(lián)手開(kāi)展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題,開(kāi)展經(jīng)常性衛生保潔、美化環(huán)境活動(dòng),倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長(cháng)積極參與環(huán)保節水節能、綠色消費等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  三、創(chuàng )文明城區活動(dòng)實(shí)施步驟

  創(chuàng )文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:創(chuàng )文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據自身單位實(shí)際情況,形成以園長(cháng)為主要負責人的'創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,制定具體實(shí)施方案,組織召開(kāi)創(chuàng )建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì ),通過(guò)出標語(yǔ)、黑板專(zhuān)欄、信息簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )宣傳等多種方式,讓全園師生及家長(cháng)充分認識創(chuàng )建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義,形成全民動(dòng)手,積極參與創(chuàng )建文明學(xué)園的良好氛圍。

  第二個(gè)階段:具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出,全面實(shí)施“四大行動(dòng)”,加強各項基礎工作,積極開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng),著(zhù)力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì )服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問(wèn)題,務(wù)求取得明顯成效。

  第三個(gè)階段:深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長(cháng)力量,集中行動(dòng),加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會(huì )風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

  第四個(gè)階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開(kāi)總結表彰大會(huì ),對創(chuàng )建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽(tīng)取教師對創(chuàng )建工作的意見(jiàn)及對存在問(wèn)題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng )建工作長(cháng)效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長(cháng)宣傳教育工作。

  四、 創(chuàng )文明城區活動(dòng)的措施及要求

  1、加強領(lǐng)導、精心部署、認真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,負責創(chuàng )建活動(dòng)的規劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開(kāi)一次領(lǐng)導小組會(huì ),做一次專(zhuān)刊、通報情況、研究工作,布置任務(wù)。在開(kāi)展時(shí)要積極主動(dòng)爭取黨組織的重視和支持,保證活動(dòng)的健康開(kāi)展。

  2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實(shí)際,靈活運用各種寓教于樂(lè )的方式,創(chuàng )造性開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),注重發(fā)揮創(chuàng )新的精神,在教育內容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

  3、嚴把質(zhì)量、注重實(shí)效,保證活動(dòng)有計劃、有步驟的開(kāi)展。針對不同年齡分階段的師生,開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng),使創(chuàng )建文明學(xué)園意識轉化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、及時(shí)總結經(jīng)驗;顒(dòng)中注重好的做法和成果,總結不足,加以改進(jìn),使創(chuàng )建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺階。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案4

  為使幼兒園爭創(chuàng )巾幗文明示范崗規范管理,進(jìn)一步增強為人師表的自覺(jué)性,塑造“自尊、自信、自立、自強”的女崗員新形象,結合幼兒園實(shí)際,本著(zhù)高起點(diǎn)、規范化的原則,幼兒園“巾幗文明示范崗”制定以下考核細則:

  一、職業(yè)道德

  1.依法治教,堅決抵制任何不利于崗員的行為。

  2.敬業(yè)愛(ài)崗,有高度的責任心和進(jìn)取性。

  3.關(guān)愛(ài)幼兒,師生關(guān)系融洽和諧,不體罰與變相體罰。

  4.團結協(xié)作,關(guān)心集體,尊重同志,教師間互相學(xué)習,博采眾長(cháng)。

  5.以德修身,廉潔從教,注重家庭美德,追求科學(xué)文明的生活方式。

  二、教育教學(xué)水平

  1.有一定的文化專(zhuān)業(yè)知識水平,積極參加繼續教育的學(xué)習,認真參加各種業(yè)務(wù)培訓。

  2.圍繞教學(xué)目標創(chuàng )設相應的教學(xué)環(huán)境、材料等,教學(xué)計劃能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  3.具有多種形式教學(xué)活動(dòng)的組織能力,在教學(xué)實(shí)踐中,尊重幼兒需要,因材施教,逐漸形成自己的教學(xué)特色。

  4.關(guān)注每一個(gè)孩子,切實(shí)做好觀(guān)察、分析、評價(jià)幼兒的工作,并做好幼兒的'個(gè)案記錄。

  5.能定期地反思自己的教育行為,每月完成兩篇教養筆記,每年有一篇以上的教育論文。

  6.有服務(wù)家長(cháng)的強烈意識,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。

  7.積極參加園本課程建設,努力提高教科研能力。

  8.自覺(jué)報名參加各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課,在各類(lèi)比賽中名列前茅。

  三、園風(fēng)建設

  1.團結奮斗、與時(shí)俱進(jìn)的`園領(lǐng)導。明確領(lǐng)導就是為教職工、為孩子提供發(fā)展的環(huán)境、條件和服務(wù)。

  2.營(yíng)造“相親相愛(ài)在幼兒園”的園風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境,給孩子家的.溫馨、愛(ài)的體驗。

  3.積極參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案5

  為認真貫徹落實(shí)區委、政府和教體局創(chuàng )建全國文明城市的要求,確保創(chuàng )建全國文明城市各項責任目標落到實(shí)處,努力實(shí)現我園創(chuàng )建工作在全局領(lǐng)先,按照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關(guān)要求,結合幼兒園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導思想

  以構建和諧教育為主線(xiàn),以提高師幼文明素質(zhì)為核心,堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系,突出文明和諧文化內涵,調整創(chuàng )建活動(dòng)思路,豐富創(chuàng )建活動(dòng)載體,充實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)內容,緊緊圍繞區委、政府創(chuàng )建全國文明城市的工作部署,認真落實(shí)《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務(wù)分解的具體要求,進(jìn)一步提升全園文明創(chuàng )建水平,為著(zhù)力打造文明健康、和諧向上的學(xué)前教育環(huán)境,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育,為基礎教育的發(fā)展和創(chuàng )建全國文明城市做出積極有效的貢獻。

  二、總體目標

  著(zhù)眼于推動(dòng)幼兒園和諧、文明、進(jìn)步,努力使幼兒園在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程成為不斷深化師德師風(fēng)建設、不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設、不斷優(yōu)化校園文化建設、不斷提升教育教學(xué)和衛生保健質(zhì)量的過(guò)程,促進(jìn)幼兒園成為孕育文明、傳承文明、弘揚文明的重要基地和平臺,促進(jìn)社會(huì )公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標,力爭通過(guò)3年的不懈努力,切實(shí)做到教職工、幼兒和家長(cháng)精神面貌良好,行為舉止文明有禮,政務(wù)環(huán)境高效廉潔、法治環(huán)境公正公平、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè )業(yè)、生態(tài)環(huán)境可持續發(fā)展,各項指標全面達標。

  三、全國文明城市創(chuàng )建目標

  確保做到:園務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境輕松愉快、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效,樹(shù)立文明校園的形象。

  四、全國文明城市創(chuàng )建任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設

  1、定期組織教職工學(xué)習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習時(shí)事政治,提高廣大教師教書(shū)育人的積極性,樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。

  2、深入持久地對教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè),以“樹(shù)師表形象,做文明教師”為主題,進(jìn)一步提高師德修養。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無(wú)私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語(yǔ),要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。

 。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng),提高幼兒文明素養和思想道德水平。

  1.弘揚民族精神和時(shí)代精神,利用重大活動(dòng)、重要紀念日、節慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng),加強對幼兒進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育,激發(fā)幼兒愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情,營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

  2.深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行,做個(gè)文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導師幼文明乘車(chē)、文明游園、文明觀(guān)演、文明行車(chē)、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過(guò)節,教育師幼注重微小細節,養成文明習慣,使廣大師幼自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續開(kāi)展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;開(kāi)展“愛(ài)綠、護綠”等活動(dòng),培養幼兒的環(huán)保意識,促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設,讓綠色充滿(mǎn)校園,營(yíng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

  4、深化“禮儀教育和德育活動(dòng)”。加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,提高師幼的禮儀;充分利用黑板報、家園聯(lián)誼等開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng);做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個(gè)環(huán)節。

  5、深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng),豐富和充實(shí)師幼的精神生活。主要圍繞各種傳統節日,藝術(shù)節等主題活動(dòng)加強對幼兒的愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長(cháng)教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

  6、深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。定期開(kāi)展讀書(shū)心得分享活動(dòng),在校園中營(yíng)造濃郁的文化氛圍,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園、飄滿(mǎn)濟源,以提高教職工的文化素養帶動(dòng)市民文化素養的提升。

  7、開(kāi)展文明評比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動(dòng),引導師生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,教育幼兒在幼兒園做個(gè)好寶寶、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好市民,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄈ┙⒔∪變、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)

  1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制,配合市文明辦設立專(zhuān)門(mén)的協(xié)調機構,建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。特別是要深化家長(cháng)學(xué)校建設活動(dòng),加強家校溝通,提高教育成效,促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(cháng)。

  2、繼續深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),聯(lián)合公安局等相關(guān)部門(mén)加強對文化娛樂(lè )場(chǎng)所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規范管理,凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。

 。ㄋ模┣袑(shí)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )文”氛圍

  要嚴格按照教體局“創(chuàng )文”的工作要求,加大校園“創(chuàng )文”宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的'校園“創(chuàng )文”氛圍,讓每個(gè)師生員工、家長(cháng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng )文”工作,形成良好的校園創(chuàng )建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng )文”工作的組織落實(shí)。

  五、創(chuàng )建全國文明城市實(shí)施措施

 。ㄒ唬┙M織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ⿲(shí)施步驟

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20xx年3月底以前)

  對照上級文件精神,制定適合本園實(shí)際的創(chuàng )建方案,成立創(chuàng )建領(lǐng)導機構,召開(kāi)全園師生創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì ),利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)等大力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。

  2.整體推進(jìn)階段。(20xx年4月—20xx年12月底)按照《大武口區創(chuàng )建全國文明城市任務(wù)分解表》和《大武口區未成年人思想道德建設工作任務(wù)分解表》中相關(guān)要求,對照標準、摸清底數,分解任務(wù),明確責任,強化落實(shí)措施,狠抓落實(shí),將創(chuàng )城工作與思想道德教育、素質(zhì)教育、養成教育、創(chuàng )先爭優(yōu)、進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)、保教工作結合起來(lái),推進(jìn)創(chuàng )城工作有序、有亮點(diǎn)、有特色開(kāi)展,做好創(chuàng )建工作材料的積累,確保完成各項指標任務(wù)。

  3.全面迎檢階段。(20xx年年初—8月)

  鞏固創(chuàng )建成果,提高創(chuàng )建水平,確保相關(guān)指標全面達標,確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準備全面落實(shí)?偨Y表彰先進(jìn),全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

 。ㄈ┚唧w活動(dòng)

  1.深入開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)

 。1)加強師風(fēng)師德建設,扎實(shí)開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習和職業(yè)道德培訓,提高教師隊伍整體水平,強化依法執教意識,堅持校務(wù)公開(kāi),外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。

 。2)加強對幼兒進(jìn)行文明衛生習慣教育。積極開(kāi)展文明行為教育,落實(shí)日常行為規范要求,鞏固養成教育的成果。教育幼兒愛(ài)護公共衛生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物,不隨地吐痰;教育幼兒愛(ài)護公共財物,做到不亂刻劃亂張貼,愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不折毀花木,節約水電;教育幼兒遵守社會(huì )公德和交通秩序。

  2.開(kāi)展各種文明創(chuàng )建活動(dòng),凈化、美化校園環(huán)境。

 。1)認真做好文明服務(wù)工作,樹(shù)典型,促養成,努力提升師生文明水平。

 。2)開(kāi)展文明班級、文明幼兒、文明教師評比活動(dòng)。

  3.美化、亮化工作

 、賰艋こ,落實(shí)班級衛生包片責任制;

 、诰G化工程。校園內的綠化統籌安排、科學(xué)布局,見(jiàn)縫插綠,校園和操場(chǎng)要清除雜物。

 、勖阑こ。辦公室、教室內物品擺放有序整齊,教師的機動(dòng)車(chē)要定點(diǎn)整齊擺放。

 、芰粱こ。亮化工作按幼兒園規劃,統一要求,一步到位。

  4.加大校園治安綜合治理力度,完善幼兒園及周邊治安綜合治理組織機構,群防群治,建立校園治安防控體系。組織師生進(jìn)行普法教育。堅決禁止教職工參加任何邪教組織和各種封建迷信活動(dòng)。加強幼兒園的安全教育與管理,加強巡視和督查,維護好校園秩序,確保校園安全。配合交通、城管等執法部門(mén)認真參與對校園周邊環(huán)境的整治。

  5.加強幼兒園基礎設施建設。

  6.規范創(chuàng )建資料管理,做好創(chuàng )建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案6

  一、指導思想

  以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以?xún)養德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標,強化“節約光榮、浪費可恥”的理念,營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入師生的`日常生活,落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

  二、組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導小組

  三、工作步驟

  1、制定幼兒園實(shí)施方案。

  2、成立領(lǐng)導小組和工作小組。

  3、宣傳動(dòng)員。

  4、落實(shí)實(shí)施。

  5、鞏固成果。

  四、具體措施

  1、教職工:

  廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng),提醒教職工注意節儉、講究衛生。

  (1)在教職工食堂門(mén)口張貼標語(yǔ)。

  (2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。

  (3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。

  2、幼兒:

  通過(guò)生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”,節儉飲食不僅節約資源,保護環(huán)境,減少浪費,而且有利于身體健康。

  每個(gè)班級在生活活動(dòng)一塊制定相應的目標和措施。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案7

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,對照《全國文明城市測評體系》標準和武漢市文明委《公共文明指數測評實(shí)施方案》要求,以公共文明指數測評為契機,以規范教育管理年為抓手,以“四倡五治”、“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”和“落實(shí)陽(yáng)光一小時(shí)體育運動(dòng)”為主要內容,積極教育引導本校教職員工和全體學(xué)生參與文明城市創(chuàng )建,努力提升教職工和學(xué)生的文明素質(zhì)和公共文明程度,積極配合武漢市文明辦測評工作。

  二、主要內容

  1、深入開(kāi)展“四倡五治”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

  利用晨會(huì )、班隊會(huì )、宣傳欄等教育陣地開(kāi)展“四倡五治”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),教育引導他們自覺(jué)踐行公共道德,模范遵守公共秩序,展示我校教職員工和青少年學(xué)生的文明形象。

  活動(dòng)時(shí)間:4—12月

  活動(dòng)要求:達到師生知曉率、參與率、支持率(80%以上)。

  責任部門(mén):校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、大隊部,工會(huì )。

  2、注重青少年心理健康教育。

  關(guān)注青少年心理健康,堅持開(kāi)展心理教育、心理咨詢(xún)活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。學(xué)校心理咨詢(xún)室按“六有”(一間房子、一個(gè)牌子、一套設施、一支隊伍、一套記錄、一張課表)的要求開(kāi)展心理教育、咨詢(xún)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:“六有”落實(shí)

  責任部門(mén):教導處

  3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  認真貫徹落實(shí)《xx年武漢市教育管理年實(shí)施方案》和《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》(武教基[xx]55號),嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)生書(shū)面作業(yè)量,減少考試次數、競賽項目,嚴禁違規辦班、補課。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  責任部門(mén):教導處

  4、確保學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)。

  認真貫徹《學(xué)校體育衛生工作條例》和武漢市教育局《關(guān)于確保中小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)的通知》(武教體衛藝[xx]13號)精神,堅持做好課間操、眼保健操,落實(shí)體育課和體育活動(dòng),確保學(xué)生每天陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)以上。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:確保學(xué)生每天陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)以上。

  責任部門(mén):體育組

  5、開(kāi)展文明宣傳活動(dòng)。

 、沤Y合“四倡五治”活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀知識宣傳、文明過(guò)馬路勸導、公交讓座日宣傳(每月22日)、文明排隊宣傳勸導(排隊日為每月11日),禁毒宣傳等活動(dòng)。

 、萍訌娂倚B(lián)系,印發(fā)告家長(cháng)書(shū),文明測評問(wèn)卷等相關(guān)宣傳資料,以小手拉大手,發(fā)動(dòng)社區,家長(cháng)共同參與到測評活動(dòng)中來(lái)。

 、菍πV等丈M(jìn)行文明禮儀培訓,讓他們擔任校園里的“文明使者”,作全校學(xué)生的行為表率,并在班級作小小文明宣傳員,帶動(dòng)班級文明風(fēng)氣。

 、乳_(kāi)展“紅領(lǐng)巾與好習慣”征文活動(dòng),讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)自己在文明習慣養成教育活動(dòng)中的感想、體會(huì )。

  活動(dòng)時(shí)間:4—12月

  活動(dòng)要求:營(yíng)造公關(guān)文明測評活動(dòng)的.環(huán)境氛圍。使教職工,學(xué)生,家長(cháng)對文明測評工作明于心,始于行,做到知行并舉。

  責任部門(mén):大隊部

  6、開(kāi)展“文明辦公室”創(chuàng )評工作。

  加強教師辦公室管理,要求教師自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生及生活秩序。每月進(jìn)行文明辦公室檢查評比并公示檢查結果。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:辦公室整潔有序、安全文明。

  責任部門(mén):工會(huì )

  7、認真做好校園周邊環(huán)境治理工作。

  積極配合區綜治等部門(mén)開(kāi)展凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )文化環(huán)境活動(dòng),有方案、有措施、有成效。校園周邊無(wú)黑網(wǎng)吧、違規經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧及兜售不良刊物、擂肥等現象。校門(mén)口安全設施齊全、停車(chē)規范、秩序良好。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:周邊環(huán)境良好

  責任部門(mén):總務(wù)處

  8、注重校園環(huán)境建設及宣傳氛圍的營(yíng)造。

  加強校園環(huán)境建設,保持校園干凈整潔、衛生有序、環(huán)境優(yōu)美。在校園內懸掛相關(guān)宣傳標語(yǔ),校園宣傳欄有文明創(chuàng )建及和諧校園建設宣傳內容,并做到經(jīng)常更換。加強文明城市宣傳教育,創(chuàng )建全國文明城市知曉率90%以上。

  活動(dòng)時(shí)間:全年

  活動(dòng)要求:宣傳氛圍濃厚,校園環(huán)境整潔,師生知曉率高

  責任部門(mén):總務(wù)處,大隊部

  三、工作要求

  1、高度重視,落實(shí)責任。公共文明指數測評是反映城市文明程度的風(fēng)向標,也是反映文明創(chuàng )建成效的重要標尺。我校在本次活動(dòng)中強化組織領(lǐng)導,落實(shí)責任部門(mén)和人員,并結合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案,認真抓好各項工作的落實(shí)。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。要堅持以測評內容和“四倡五治”為重點(diǎn),加大宣傳教育力度,提高師生的知曉率、參與率。要將文明創(chuàng )建工作與教育管理年活動(dòng)相結合,與兩型學(xué)校建設相結合,規范學(xué)校管理,落實(shí)工作細節,務(wù)求工作實(shí)效。

  3、健全制度,務(wù)求長(cháng)效。以文明創(chuàng )建和文明指數測評為契機,加強學(xué)校管理,健全規章制度,利用升旗儀式、晨會(huì )、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等形式,加強學(xué)生文明禮儀教育和公共道德教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),引領(lǐng)良好的校園文明風(fēng)氣。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案8

  一、圍繞“三個(gè)倡導”,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  認真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導”基本內容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養成相統一,開(kāi)展多種形式的宣傳引導和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹(shù)文明新風(fēng)尚,傳播社會(huì )正能量。

  (一)開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。

  1、組織我校師生開(kāi)展慶祝新中國成立xx周年宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué),F有各類(lèi)宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報、板報、宣傳櫥窗等),開(kāi)設專(zhuān)題或專(zhuān)欄,開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳活動(dòng)。

  2、設置校園公共場(chǎng)所和辦公場(chǎng)所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,深化“我們的節日”主題活動(dòng),發(fā)揮重要節慶日傳播社會(huì )主流價(jià)值的獨特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺(jué)遵守“開(kāi)封市文明市民公約”,加強宣傳引導,使之成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

  (二)加強公民道德建設。

  1、深入實(shí)施公民道德建設工程,組織開(kāi)展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開(kāi)封市開(kāi)展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開(kāi)封好人”評選,推出更多開(kāi)封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。

  2、繼續建設和完善學(xué)!暗赖轮v堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規范道德講堂的主要內容和儀式流程,切實(shí)讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵機制和關(guān)愛(ài)幫扶機制,對生活困難道德模范及各類(lèi)先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現。

  (三)大力推進(jìn)誠信建設。加強誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實(shí)守信的先進(jìn)典型,樹(shù)立輿論導向,培育誠信文化,營(yíng)造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開(kāi)展“文明誠信班級”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng )建活動(dòng),引導師生誠實(shí)工作、誠信學(xué)習。

  二、圍繞開(kāi)封市“三城聯(lián)創(chuàng )”重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)我校相關(guān)工作開(kāi)展

  圍繞開(kāi)封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng )建成果,大力推進(jìn)創(chuàng )建國家衛生城市、國家園林城市工作的重點(diǎn)工作,積極開(kāi)展我校省級文明單位創(chuàng )建工作、省級衛生單位和省級園林單位單位創(chuàng )建工作。

  (一)推進(jìn)創(chuàng )“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動(dòng)。結合開(kāi)封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng )“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結合我校新校區建設,努力創(chuàng )建文化化院、實(shí)力化院、美麗化院、和諧化院,推動(dòng)創(chuàng )建工作動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、長(cháng)效化。

  (二)深化“講文明、樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。

  1、大力實(shí)施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動(dòng),加強教育引導和制度約束,培育遵德守禮意識,引導人們養成“做文明人、辦文明事”的良好行為習慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》,引導公民守法旅游、文明旅游。

  2、繼續實(shí)施文明交通行動(dòng),開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。

  3、深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評結合起來(lái),增強公民勤儉節約、愛(ài)惜糧食的意識。

  4、建立健絡(luò )文明傳播機制,繼續辦好我校官方微博,加強網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者隊伍建設,加強網(wǎng)上輿論引導,傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。

  (三)拓展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。繼續開(kāi)展“創(chuàng )文明校園、做文明人”活動(dòng),進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學(xué)生等創(chuàng )評活動(dòng)。細化考核細則,加強日常動(dòng)態(tài)管理。

  三、圍繞制度建設,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

  通過(guò)建立平臺,擴大隊伍,完善機制,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(cháng)效化,進(jìn)一步營(yíng)造我為人人、人人為我的濃厚社會(huì )氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。

  (一)加強“文明使者志愿服務(wù)站”建設。按照“有統一標識、有辦公場(chǎng)所、有志愿者隊伍、有管理制度、有工作臺賬、有服務(wù)項目,落實(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)”的要求,進(jìn)一步完善我!拔拿魇拐咧驹阜⻊(wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結對幫扶,定點(diǎn)、定期開(kāi)展志愿服務(wù)。以站點(diǎn)建設為平臺,實(shí)現志愿者、服務(wù)對象、服務(wù)項目有效銜接。

  (二)加強志愿服務(wù)隊伍建設。加強我校志愿服務(wù)組織建設,充分發(fā)揮黨(團)員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊伍的作用,壯大志愿者隊伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊伍。圍繞全市和我校重大活動(dòng),組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”(關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然)主題志愿服務(wù)。組織開(kāi)展“我奉獻、我快樂(lè )、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。

  (三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據上級文明委要求,對志愿服務(wù)者推行統一的`電子注冊制度,進(jìn)行統一注冊、培訓和管理,建立健全需求對接、教育培訓、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。

  四、圍繞立德樹(shù)人,扎實(shí)推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育

  積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設。認真貫徹《河南省未成年人思想道德建設工作測評體系》,分解任務(wù),明確責任,督促落實(shí)。

  (一)豐富拓展道德實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地的育人功能,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育,開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化、革命傳統教育,深化“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”等道德實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評選表彰。開(kāi)辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗活動(dòng)。

  (二)加強活動(dòng)陣地建設。積極支持我院“心理健康教育”輔導的各項活動(dòng),拓展青年學(xué)生道德教育和實(shí)踐平臺。

  (三)大力凈化社會(huì )文化環(huán)境。繼續抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng),為青年學(xué)生營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

  五、圍繞鄉風(fēng)文明,推進(jìn)我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展

  以培育新型農民、倡樹(shù)文明風(fēng)尚、建設美麗鄉村為目標,做好對口幫扶工作,扎實(shí)推進(jìn)農村精神文明建設。

  (一)幫助對口幫扶單位開(kāi)展文明村鎮創(chuàng )評活動(dòng)。幫助對口幫扶單位—東郊鄉十里鋪村積極開(kāi)展文明村鎮創(chuàng )評活動(dòng),廣泛開(kāi)展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng )評活動(dòng),大力推進(jìn)鄉風(fēng)文明建設。

  (二)幫助對口幫扶單位推進(jìn)農村“清潔家園行動(dòng)”。以著(zhù)力抓好“五亂”治理,加強環(huán)衛基礎設施建設為著(zhù)力點(diǎn),積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),制定村規民約和環(huán)衛保潔制度,建立衛生保潔隊伍,改善村容村貌、推動(dòng)“清潔家園行動(dòng)”不斷深化拓展。

  六、圍繞務(wù)實(shí)創(chuàng )建,全面提升工作水平

  建立健全精神文明建設工作體制機制,強化學(xué)校部門(mén)責任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng )新活力,打造創(chuàng )建品牌,形成創(chuàng )建合力。

  (一)加強組織協(xié)調。學(xué)校精神文明創(chuàng )建工作由校黨委統一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調、有關(guān)部門(mén)各負其責、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。校文明辦發(fā)揮統籌謀劃、組織協(xié)調、聯(lián)系溝通和督導落實(shí)的作用。

  (二)加強項目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設重點(diǎn)工作項目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實(shí)行目標管理責任制。校文明辦將與與各部門(mén)簽訂《目標管理責任書(shū)》,年終進(jìn)行嚴格考核。各部門(mén)要根據工作任務(wù)分解,結合實(shí)際,創(chuàng )新載體,突出特色,精心運作,落實(shí)到位。

  (三)切實(shí)轉變作風(fēng)。堅持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng )建,認真落實(shí)中央八項規定,結合目前我校進(jìn)行的深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著(zhù)力解決“四風(fēng)”問(wèn)題,切實(shí)加強自身建設,增強工作本領(lǐng),轉變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著(zhù)力創(chuàng )新思想觀(guān)念、內容形式、體制機制、方法手段,增強精神文明建設工作的規律性、針對性、創(chuàng )造性和實(shí)效性。堅持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾,本著(zhù)節儉、樸素、實(shí)效的原則開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),力戒形式主義和表面文章。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案9

  餐桌文明是社會(huì )文明的縮影,小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為了進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),樹(shù)立“粒粒皆辛苦”的理念,向全園師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。特制定實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  不剩飯不剩菜

  二、宣傳口號:

  誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦

  三、指導思想:

  以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以?xún)養德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標,強化“節約光榮、浪費可恥”的理念,營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實(shí)到對幼兒用餐節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

  四、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五、行動(dòng)目標:

  以幼兒園食堂為重點(diǎn),開(kāi)展文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng),引導師生從文明餐桌細節入手,切實(shí)做到:節儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少:安全用餐:不用地溝用,不用變質(zhì)食品。

  六、具體措施:

  1.教職工:

  廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和日常的教育工作,提醒教職工注意節儉、講究衛生。

  (1)要求老師在盛飯的.過(guò)程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。

  (2)班子成員輪流抽查班級文明用餐情況。(包括洗手、餐前準備、餐中、餐后的組織)

  (3)利用晨間談話(huà)時(shí)間,以班級為單位發(fā)放活動(dòng)倡議,爭取將“文明用餐、節儉惜!钡乃枷胪ㄟ^(guò)孩子傳遞到千家萬(wàn)戶(hù),使“文明用餐、節儉惜!钡乃枷肼鋵(shí)到每一位孩子的家庭生活中去。

  (4)食堂能根據營(yíng)養需求,低油低鹽飲食,提供幼兒營(yíng)養合理的菜單,合理搭配菜品。

  2.幼兒:

  (1)通過(guò)生活活動(dòng)等環(huán)節,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節儉飲食不僅節約資源、保護環(huán)境、減少浪費,而且有利于身體健康。

  (2)幼兒用餐時(shí)加強指導和檢查,注意用餐工程中的安全。

  (3)利用幼兒園“餐前談話(huà)”等講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”,社會(huì )上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。

  3.教學(xué)活動(dòng)

  (1)利用教育教研、圖文并茂的課件對全體師生進(jìn)行以“綠色飲食,健康生活”為主題的思想教育,動(dòng)員全體師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

 、瓢l(fā)倡議書(shū):利用接送孩子時(shí)間,以班級為單位,將“綠色飲食,健康生活”的思想通過(guò)幼兒傳遞到千家萬(wàn)戶(hù),使文明餐桌行動(dòng)落實(shí)到每一名幼兒的家庭生活中去

  (3)教育幼兒吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩飯;講營(yíng)養,不挑食;講秩序,不喧嘩;講究衛生,注意形象,文明用餐。

  4.家長(cháng):

  通過(guò)多種途徑(如:家長(cháng)園地、微信群、QQ群)等,將“餐桌文明”的理念傳達給家長(cháng),并帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái),擴大幼兒園教育的輻射作用。

幼兒園創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案10

  為了響應學(xué)校的號召,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )城工作的深入開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍,我班認真按照學(xué)校的要求,并結合實(shí)際,特制訂以下方案:

  一、指導思想

  以學(xué)校創(chuàng )城精神為指導,加大創(chuàng )城力度,廣泛動(dòng)員全體同學(xué)力量,著(zhù)力營(yíng)造全班動(dòng)手、人人參與的輿論氛圍,推動(dòng)各項創(chuàng )建任務(wù)的落實(shí),為把我校建設成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng )建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門(mén)的驗收。

  二、總體要求

  全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的'熱情,認真開(kāi)展創(chuàng )城各項活動(dòng),以一系列行之有效的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)創(chuàng )城工作的深入開(kāi)展,夯實(shí)各項創(chuàng )建基礎,為我市在20xx年跨入創(chuàng )建全省文明城市工作先進(jìn)城市行列目標營(yíng)造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng )建目標按時(shí)完成。

  三、創(chuàng )建目標

  廣泛深入地開(kāi)展全國文明城市和國家衛生城市創(chuàng )建活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量,形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調發(fā)展,把東勝區建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區文明、文化繁榮的文明衛生城市,為實(shí)現東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。

  四、組織機構及分工

  為了加強我班在全國文明城市和國家衛生城市創(chuàng )建工作中的組織領(lǐng)導,保證學(xué)校分配的創(chuàng )建工作按時(shí)間、保質(zhì)量、有條不紊地開(kāi)展進(jìn)行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng )城工作領(lǐng)導小組:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )城知識宣傳小組組長(cháng):牛宇庭職責:創(chuàng )城知識的普及宣傳,召開(kāi)創(chuàng )建文明班級活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),利用晨讀、午練時(shí)間及班隊會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學(xué)生思想品德教育,從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

 。ǘ┬l生督查小組組長(cháng):陸佳組員:各個(gè)小組長(cháng)職責:(白慧負責)保證班級教室的桌椅、地面、內外墻面、內外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;(王佳萱負責)保證本班學(xué)生的個(gè)人衛生,衣服、手臉要干凈,不留長(cháng)發(fā)、長(cháng)指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;(張鳳凰負責)保證所屬環(huán)境區的干凈整潔,環(huán)境區因為施工有水泥塊、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;(陳勃儒負責)保證教室、環(huán)境區每天清掃至少兩次,并做好保持工作;(班主任負責)中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區進(jìn)行檢查,確保教室、環(huán)境區干凈整潔才可離開(kāi)。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀督查小組組長(cháng):徐雅晨組員:各個(gè)小組長(cháng)職責:全天候監督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況,有督察記錄。

 。ㄋ模┒綄z查組組長(cháng):劉玉馨組員:楊溢陸佳職責:隨時(shí)檢查班級的衛生,紀律,文明禮儀各個(gè)方面的內容,有問(wèn)題及時(shí)督促相關(guān)負責人員改正或向老師反應,并作好相應的記錄。

  五、具體實(shí)施方案

  根據鄂爾多斯市創(chuàng )城指示,服從教育局的安排,聽(tīng)從學(xué)校指揮,努力做好一切創(chuàng )城工作。就我班創(chuàng )城工作有如下安排:

  1、在班級布置創(chuàng )城專(zhuān)欄。讓孩子對于創(chuàng )城有更多的了解,時(shí)刻記住創(chuàng )城的重要性,而且認真學(xué)習創(chuàng )城專(zhuān)欄里提出的各項要求。在班級樹(shù)立榜樣,設立衛生文明小標兵,每天選舉一名進(jìn)行表?yè)P,讓其他學(xué)生都向他學(xué)習。榜樣的力量不可小視,為了當小標兵,學(xué)生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛生。

  2、開(kāi)展主題教育班會(huì )。

 。1)在班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,普及知識,讓學(xué)生了解國旗、國徽和國歌,培養愛(ài)國主義情感。另外,宣傳創(chuàng )城衛生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動(dòng)周?chē)顺蔀槲拿魅。宣傳文明禮儀小知識。

 。2)做問(wèn)卷調查。根據上級要求,接受上級考查,向學(xué)生普及基礎知識,以問(wèn)卷形式做調查,反映學(xué)生情況,根據綜合總結,做出相應調整、改正。

  3、保持環(huán)境衛生干凈。為了保持教室及環(huán)境區的衛生,我班衛生分工,同學(xué)們各盡職責,隨時(shí)負責起自己的工作。每個(gè)人都愛(ài)護環(huán)境,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛生文明好的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P,激勵他人向他們學(xué)習。

  4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生觀(guān)看關(guān)于文明禮儀的視頻,從中學(xué)習應怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會(huì )文明禮儀隨處見(jiàn)。每日推選文明小衛士,如果一周被選次數多的進(jìn)行獎勵。在全班樹(shù)立榜樣。努力為創(chuàng )城貢獻自己的力量。

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