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讀書(shū)之星事跡材料

時(shí)間:2023-04-20 15:56:55 事跡材料 我要投稿

讀書(shū)之星事跡材料(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀書(shū)之星事跡材料,歡迎大家分享。

讀書(shū)之星事跡材料(匯編15篇)

讀書(shū)之星事跡材料1

  一個(gè)個(gè)美妙的童話(huà)故事既有趣,又充滿(mǎn)豐富的想象力。

  一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識,也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧。

  好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì )到了語(yǔ)言的幽默與詼諧。

  這些豐富多彩的書(shū)籍,讓我感受到了書(shū)的魅力,對讀書(shū)更充滿(mǎn)了興趣。

  我喜歡看書(shū),每天晚上我做完作業(yè)都會(huì )看課外書(shū)。我爸爸是教師,藏書(shū)有限,所以我利用一切可以利用的`時(shí)間來(lái)看書(shū)。我有時(shí)向學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),有時(shí)也去赤坎購書(shū)中心看書(shū)。童話(huà)故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些注音讀本中,我領(lǐng)略到了童話(huà)世界的繽紛。慢慢地,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,如,大家熟悉的高爾基的《童年》,《西游記》等古典名著(zhù),《女生日記》等校園小說(shuō)。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū),如:《繁心》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書(shū)》。

  現在,我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了,老師告訴我們要在閱讀的時(shí)候積累好詞好句,于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在了家里的墻上,每天我都會(huì )看上幾遍,記住它們,儲存在自己的大腦里。

  在閱讀深有感觸之時(shí),我會(huì )隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得。由于有了一定的閱讀基礎,考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例,寫(xiě)作技巧,我會(huì )活學(xué)活用于自己的習作中。老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平,我有多篇作文曾經(jīng)在學(xué)校征文比賽中獲獎。因為讀書(shū)多,寫(xiě)作好,我曾被評為學(xué)!白x書(shū)之星”。讀書(shū)不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫(xiě)作能力,更是讓我懂得了很多道理。如《雷鋒日記》中的雷鋒不計個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著(zhù)他人,讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了即使困難再大,只要有勇氣和堅強,一切都會(huì )變得很渺小,我不由得地對老者肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……

  正如莎士比亞曾形象地說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。置身于一方有書(shū)的天地,它睿智的靈光,會(huì )將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,我真切地領(lǐng)悟到:書(shū)能使我們受傷的心靈得到撫慰,使我們的思想變得堅強。書(shū),就像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導著(zhù)我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。

讀書(shū)之星事跡材料2

  XX,女,107班政治科代表。

  在學(xué)習上,她嚴格要求自己,有明確的理想目標。她上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記。課后她按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),做好復習、鞏固所學(xué)的知識、預習新的功課。她在期末復習期間,充分利用時(shí)間,加倍認真復習,把書(shū)本的知識倒背如流;以滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走向考場(chǎng)。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿(mǎn)意的成績(jì)。以班級成績(jì)第一,政治科目全級第二的成績(jì)列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力,必將有相應的'回報。

  課余時(shí)間,她喜歡吹奏她那心愛(ài)的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊視野。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。她堅信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開(kāi)險阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。

讀書(shū)之星事跡材料3

  我是一個(gè)幸?鞓(lè )、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛,但我最喜歡的還是讀書(shū),F在疫情在家,上完網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè)后,我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎、還有很多大道理。媽媽告訴我:“你讀的'越多,知道的就越多!庇袝r(shí)候,媽媽也會(huì )陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候,誰(shuí)都不能打擾我,就連吃飯,媽媽喊幾遍,我也不舍得放下手里的書(shū)!@就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后,請大家跟我一起來(lái),快樂(lè )讀書(shū)吧!

讀書(shū)之星事跡材料4

  XX,女,101班副班長(cháng),語(yǔ)文科代表。

  她樂(lè )于助人,勤于思考,努力學(xué)習,學(xué)期考試名列年級前20名。認為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí),也是提高自己綜合素養的'機會(huì );她輔助老師完成了多項班級工作,得到師生的一致好評。20xx年曾獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。

  她熱愛(ài)學(xué)習,具有較強的自主學(xué)習能力。上課認真聽(tīng)講,筆記細致完整。勤思樂(lè )學(xué),自主預習復習;課余時(shí)間廣泛閱讀圖書(shū),并兼顧古箏、繪畫(huà)等興趣班。虛心上進(jìn),總結學(xué)習方法,不斷摸索出適合自己的學(xué)習之路。

  她學(xué)習生活規律,惜時(shí)勤奮,堅持早上5:00起床,復習相關(guān)知識點(diǎn);練習業(yè)益求精,善于總結。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,初一上學(xué)期期中考試年級總分第一,期末考試文化課全級第三。20xx年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級二等獎。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,她始終堅信沒(méi)有最好,只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習中,她一定會(huì )更加努力,不辜負老師和家長(cháng)的期望,爭取更大的進(jìn)步。

讀書(shū)之星事跡材料5

  XX,女,203班學(xué)生,共青團員。她文靜內斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習上成績(jì)拔尖,在全級中名列前茅。

  作為學(xué)生,她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮上進(jìn)。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復習當天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的.成績(jì)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團結友愛(ài),無(wú)私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎,更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛(ài)好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書(shū)畫(huà)藝術(shù)大獎賽少兒組金獎,舞蹈也通過(guò)了五級。

  “努力不一定成功,不努力一定不會(huì )成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來(lái)!

讀書(shū)之星事跡材料6

  XX,211班副班長(cháng),生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光,熱情的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。

  在學(xué)習上,她有著(zhù)明確的`學(xué)習目標,正確的學(xué)習方法,力爭上游。上課認真聽(tīng)講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅持預習復習,從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績(jì)優(yōu)秀,在班里名列第一。

  課外,她興趣豐富,完善自我。課余時(shí)間,她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心,通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內外的各項活動(dòng);作為學(xué)校合唱團成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節等活動(dòng)上大放光彩;在20xx年潮州市湘橋區“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對話(huà)大賽中,成績(jì)優(yōu)異,進(jìn)入決賽;通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(配樂(lè )詩(shī)歌朗誦)比賽中,獲得三等獎;優(yōu)異的表現,使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,她堅信,只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力,終有一天會(huì )實(shí)現自己的目標,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人!

讀書(shū)之星事跡材料7

  大家好,我是xxx小學(xué)二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么――植物王國》。在書(shū)里面我知道了黑色花為什么很少見(jiàn),為什么牡丹花是國色天香,為什么爬山虎能爬高等等一些問(wèn)題。同時(shí)我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類(lèi)。它們的區別就在于木本的植物莖含有大量的木質(zhì),一般比較堅硬,而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些,我還學(xué)到了生活上的`一些小常識,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水等等。我發(fā)現每當讀一本書(shū)的時(shí)候,自己就像走進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。讀書(shū)帶給我們知識,帶給我們歡樂(lè ),讓我們一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)之星事跡材料8

  大家好,我叫李xx,來(lái)自明天小學(xué)二年級七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū),因為書(shū)中總有許多知識和道理值得我們學(xué)習和感悟。這次因為新型冠狀病毒疫情的影響,雖然不能在校學(xué)習,但是老師每天都給我們開(kāi)直播視頻上課,講解知識點(diǎn)。每天我都堅持認真完成老師布置的`作業(yè),空閑的時(shí)間我會(huì )自己看些課外讀物,我從書(shū)中學(xué)到了許多知識,積累了很多好詞好句,也豐富了自己的時(shí)間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績(jì)優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要做一個(gè)聽(tīng)老師和媽媽話(huà)的好孩子,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習,飛上更高的天空!

  這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。

讀書(shū)之星事跡材料9

  XXX,男,304班班干部。

  他勤奮好學(xué),在學(xué)習上嚴格要求自己,肯鉆研,敢于挑戰權威,在課堂上認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,有不懂的時(shí)候主動(dòng)向老師請教,大膽向老師表達出自己的看法和理解,虛心接受老師的指導和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習方法,與同學(xué)積極溝通,在同學(xué)身上取長(cháng)補短,互相借鑒,通過(guò)腳踏實(shí)地的努力取得進(jìn)步。

  曾經(jīng)他也是個(gè)游戲少年,但當他意識到了學(xué)習的重要性,就開(kāi)始每天起早貪黑,不斷改正自己的`過(guò)錯,查漏補缺。他相信:雖然我起點(diǎn)不高,基礎比別人差,但是我相信通過(guò)自己的努力,總有一天我會(huì )突破自我,展現出一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

  雖然他取得很大的進(jìn)步,但是他告訴自己不能滿(mǎn)足于現狀,要繼續努力,爭取成為更優(yōu)秀的自己。

讀書(shū)之星事跡材料10

  我叫xxx,就讀于xxx小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時(shí)報》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,曾獲得莞城區實(shí)驗小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)!白x書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽講的故事陪伴我長(cháng)大,《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉;當我自己可以看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū),也是我第一次真正認識那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架,她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的.老師們都告訴我要多看書(shū),這樣才會(huì )積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè )趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì )我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數為什么……每當我打開(kāi)書(shū),津津有味地讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,與高尚的人對話(huà),與書(shū)中的主人公交談,在書(shū)的海洋中遨游。

  告訴你一個(gè)小秘密,我最喜歡看《奧運福娃漫游記》,現在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運動(dòng)的知識可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題,我也向他們推薦這些書(shū)籍看,F在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報》,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì )每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時(shí)間,就會(huì )分享自己看到的新聞,讀書(shū)看報,讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多,同時(shí)也成為我最大的樂(lè )趣。

  我還看了很多名人名著(zhù),例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。

  在看書(shū)的同時(shí),媽媽還告訴我,會(huì )讀還要學(xué)著(zhù)寫(xiě)寫(xiě),利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《20xx年,我的新年愿望》、《3·12,我們去植樹(shù)》、《我愛(ài)您,親愛(ài)的母!、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》?。參加學(xué)校的現場(chǎng)作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者,平時(shí)積極撰寫(xiě)稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時(shí)間,開(kāi)通了屬于我自己的博客,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè )。

讀書(shū)之星事跡材料11

  XX,女,共青團員,303班學(xué)習委員。

  在學(xué)習上,她思維敏捷,認真刻苦,嚴格要求自己,勤學(xué)好問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題能夠積極地與同學(xué)探討交流,虛心地請教老師。即使遭受挫折,也能及時(shí)調整好自己的`心態(tài),總結吸取經(jīng)驗教訓,彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下,每一次考試都在班里穩居前列。她卻并不局限于此,她還要朝著(zhù)更遠的目標去努力。她相信,努力可以改變一切,時(shí)間可以證明一切,而在此過(guò)程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!弊屗靼鬃鋈艘或湶辉,成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習上,生活中更要如此。

  在生活中,她是老師的好幫手,協(xié)助老師處理班務(wù),為建設良好學(xué)風(fēng)做出貢獻;她和同學(xué)們團結友愛(ài),互幫互助,同學(xué)碰到難題,她也樂(lè )于為同學(xué)解疑。

  在未來(lái)的日子里,她將會(huì )更加努力地學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標前行。

讀書(shū)之星事跡材料12

  我是光遠小學(xué)601班的陳曉茹,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩,特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養,味道好;有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè )。讀各種有益的書(shū),就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,在反復的閱讀中也就慢慢地理解了。

  上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養會(huì )做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書(shū)籍,F在上六年級了,每天中午、睡覺(jué)前,我仍然堅持抽時(shí)間看會(huì )兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看,全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著(zhù)閱讀量的增大,我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話(huà)題都說(shuō)得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍,說(shuō)是一定要豐富自己的知識,找機會(huì )好好和我PK一下。

  在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我,雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的'課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。

  雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續遨游,獲得更多的知識和快樂(lè )。我“悅”讀,我快樂(lè )!

讀書(shū)之星事跡材料13

  XX,男,207班學(xué)習委員。

  學(xué)習上,他目標明確、志存高遠、熱愛(ài)思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行,堅持課前進(jìn)行預習、上課認真聽(tīng)講、課后進(jìn)行復習,盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識。他喜歡帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,不懂的地方總是及時(shí)請教老師,也樂(lè )于和同學(xué)探討問(wèn)題,幫助同學(xué)答疑解惑。他覺(jué)得和同學(xué)共同學(xué)習,一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學(xué)期他的'成績(jì)都名列前茅。

  課余的他喜歡寫(xiě)書(shū)法修身養性,曾多次獲得市、省乃至國家級的各類(lèi)獎項;也曾獲校級地方文化活動(dòng)征文二等獎。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”這句詩(shī)一直勉勵他珍惜熱愛(ài)每一天,再創(chuàng )佳績(jì)。

讀書(shū)之星事跡材料14

  大家好,我叫任欣怡,來(lái)自五五中隊,是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、繪畫(huà)、打羽毛球…如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!

  我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認字認圖書(shū),小汽車(chē),輪船,蘋(píng)果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情。

  一年級,我愛(ài)看童話(huà)故事,《365夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》,憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的一個(gè)小女孩。

  二年級,我就開(kāi)始涉及四大名著(zhù),《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。

  三、四年級,我閱讀了許多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

  到了五年級,我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻,癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食,每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),F在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。

  讀書(shū)明理,讀書(shū)益智。書(shū)中的精神,書(shū)中的`事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jì)。我的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來(lái)的,書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,讀懂讀透了書(shū)才能苦盡甘來(lái)。

讀書(shū)之星事跡材料15

  班別:二3班;姓名:小黃;我熱愛(ài)讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),從我一歲開(kāi)始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂(lè )時(shí)光。此后的八年我幾乎從未間斷過(guò)睡前閱讀。一開(kāi)始我只會(huì )看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會(huì )了認字、然后到媽媽陪我一起看書(shū)、到獨立誦讀、再到獨立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,F在的`我已經(jīng)可以獨立閱讀長(cháng)達上百萬(wàn)字的小說(shuō)。

  我時(shí)常獨自坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很高興能與書(shū)相伴,書(shū)籍帶給我無(wú)盡的快樂(lè )與感動(dòng)。目前我的課外閱讀量應該達到了幾百萬(wàn)字。此外,我積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認真做好讀書(shū)筆記,并有意識地把材料運用到寫(xiě)作當中。上學(xué)期我寫(xiě)的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日報《鳳凰花開(kāi)》專(zhuān)欄上,我為此感到非常高興和驕傲!今后我還會(huì )繼續閱讀,與書(shū)為友,在閱讀的世界里快樂(lè )倘佯。

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