小學(xué)科技之星事跡材料（精選10篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科技之星事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 1

　　小楊，女，xx市xx小學(xué)201班學(xué)生，任班級衛生委員。

　　小楊同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。

　　對待師長(cháng)，小楊同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。

　　對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數選票。周?chē)�鄰居家小孩也受到過(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊活動(dòng)，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。

　　在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力，取得較好的成績(jì)，關(guān)心國家的.重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎項，為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長(cháng)作好本職工作。

　　總之，小楊同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為

　　一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 2

　　小高是3年級1班班長(cháng)，在老師眼中，她是一個(gè)遵守紀律的學(xué)生;在家里，她是一個(gè)懂事的孩子。

　　她熱愛(ài)班級，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下，一切從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開(kāi)展班級籃球賽，她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開(kāi)展“五一”書(shū)畫(huà)展，她就親自收拾好同學(xué)的書(shū)畫(huà)，幫老師把書(shū)畫(huà)貼好，做同學(xué)們的榜樣。

　　她學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力去學(xué)，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，在課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都會(huì )認真地完成好。

　　對人十分有禮貌，助人為樂(lè )，她人有困難，一定會(huì )竭盡全力去幫助。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了，總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，見(jiàn)同路的`同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。

　　在家里，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂(yōu)，讓父母安心工作;在工作上，繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統，做到以身作則，每次清潔勞動(dòng)，總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，回報老師對自己的關(guān)愛(ài)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功源于不懈地努力，汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里，她刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，她自由翱翔，綻放光芒。創(chuàng )新與追求是她的本色，樂(lè )觀(guān)和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上，她將不懈進(jìn)取，帶著(zhù)希望滿(mǎn)載而歸。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 3

　　小劉，男，漢族，九三學(xué)社社員，湖南省漢壽縣人，1968年2月出生，1991年7月畢業(yè)于湖南農學(xué)院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專(zhuān)業(yè)，并獲農學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年6月獲湖南農業(yè)大學(xué)推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)工作，1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師，1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)，20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司營(yíng)銷(xiāo)公司市場(chǎng)部經(jīng)理。20xx年5月抽調到常德市畜牧水產(chǎn)局負責水產(chǎn)科的全面工作，20xx年10月晉升為水產(chǎn)高級工程師，20xx年11月通過(guò)全省統一考試考核，被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務(wù)員，主持水產(chǎn)漁政科工作，20xx年4月任水產(chǎn)科科長(cháng)，20xx年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。

　　該同志自參加工作以來(lái)，政治上積極要求進(jìn)步，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，按時(shí)參加政治理論學(xué)習，認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，自覺(jué)加強自身修養。有良好的職業(yè)道德，事業(yè)心和創(chuàng )新精神較強，有很強的業(yè)務(wù)能力、組織能力和良好的發(fā)展潛力，遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。

　　一、攻克難關(guān)，積極參與科學(xué)技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)

　　1992年—1993年，他和同事們一起研究出了解決魚(yú)池缺氧的新型魚(yú)藥——魚(yú)氧精，為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚(yú)寶等新型魚(yú)藥，為廣大漁農解決了魚(yú)池缺氧和細菌性魚(yú)病的防治難點(diǎn)問(wèn)題，每畝增收200元。特別是1996年以后，自始至終在生產(chǎn)第一線(xiàn)工作，主持市水產(chǎn)良種場(chǎng)的水面生產(chǎn)工作，1996年—1997年度，進(jìn)行了四大家魚(yú)的人工繁殖，重點(diǎn)對青魚(yú)人工繁殖難點(diǎn)進(jìn)行研究試驗，生產(chǎn)家魚(yú)水花2億尾，青魚(yú)水花200萬(wàn)尾，創(chuàng )產(chǎn)值30萬(wàn)元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚(yú)繁養技術(shù)的研究試驗，承擔了該課題中的兩個(gè)子課題：鱖仔魚(yú)日糧及攝食習性實(shí)驗和鱖魚(yú)的疾病防治，他用鮮活魚(yú)蝦為餌料，多次投喂，反復試驗，探索研究解決了鱖魚(yú)繁養殖餌料來(lái)源問(wèn)題。為該項目取得了很好的經(jīng)濟效益，生產(chǎn)鱖魚(yú)苗種20萬(wàn)尾，池塘專(zhuān)養畝產(chǎn)達450kg以上，年創(chuàng )產(chǎn)值100萬(wàn)元，向社會(huì )提供大規格魚(yú)種17.5萬(wàn)尾，創(chuàng )社會(huì )產(chǎn)值500萬(wàn)元。該項目在1998年通過(guò)省級專(zhuān)家鑒定，并獲得了常德市科技進(jìn)步二等獎，為發(fā)展我市高效優(yōu)質(zhì)漁業(yè)提供了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

　　1997年—1999年主持研究了鯪魚(yú)自然越冬和人工繁殖技術(shù)，獲得了成功，解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來(lái)源問(wèn)題。為加速我市名特水產(chǎn)品養殖，優(yōu)化水產(chǎn)養殖結構，發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個(gè)難題。

　　1992年—1993年參與了牛蛙的養殖試驗;1994年—1995年主持了甲魚(yú)的養殖試驗;1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜的養殖試驗;1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖，工程鯽大規格苗種的養殖試驗;均獲得成功，取得了第一手詳細的養殖技術(shù)資料，積累了大量經(jīng)驗。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養基地的生產(chǎn)技術(shù)工作，進(jìn)行鱖魚(yú)、加州鱸、河蚌育珠的繁養殖工作。20xx年—20xx年，在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養殖、大水面網(wǎng)攔養殖;長(cháng)吻魚(yú)危大規格魚(yú)種的`網(wǎng)箱養殖;中華鱘魚(yú)種網(wǎng)箱養殖技術(shù)的工作。均取得了較好的效果。20xx年開(kāi)展對水產(chǎn)健康養殖技術(shù)研究與推廣，通過(guò)近五年的研究與推廣，現已總結出了多個(gè)水產(chǎn)健康養殖模式，每年為漁民增收200元以上，其中草魚(yú)健康養殖模式已通過(guò)專(zhuān)家鑒定正在申報省、市科技進(jìn)步獎。20xx年開(kāi)展甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)生態(tài)養殖技術(shù)推廣與應用，現已取得明顯效果。

　　該同志組織開(kāi)展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會(huì )，完成了珍珠對外招商光碟的制作，積極向外推介我市珍珠。20xx年他對珍珠養殖與環(huán)境保護，開(kāi)展調研與科技攻關(guān)。20xx年，超大珍珠養殖技術(shù)獲常德市科技進(jìn)步二等獎，20xx年獲湖南省科技進(jìn)步三等獎。同時(shí)，20xx年參加優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣，獲省農業(yè)豐收二等獎;研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術(shù)，20xx年獲省農業(yè)豐收一等獎。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

　　二、勤奮學(xué)習，注重調查研究與總結

　　在搞好生產(chǎn)工作的同時(shí)，特別注重了第一手資料的積累，不斷總結工作經(jīng)驗，撰寫(xiě)了40多篇調研文章、經(jīng)驗材料和科研論文，如《池塘河蟹養殖技術(shù)總結》、《鯪魚(yú)自然越冬及人工繁殖技術(shù)》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng )新思路》、《長(cháng)吻魚(yú)危網(wǎng)箱養殖大規格魚(yú)種的試驗》等，在公開(kāi)刊物發(fā)表《鱖仔魚(yú)日糧及攝食習性的觀(guān)察試驗》、《鱖魚(yú)的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養殖試驗》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對策》、《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)現狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現狀與對策》獲20xx年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟調研論文三等獎，《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》獲20xx年省水產(chǎn)學(xué)會(huì )青年學(xué)術(shù)學(xué)會(huì )二等獎，《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng )業(yè)》獲常德市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎，《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng )新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時(shí)，針對當前的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是在珍珠養殖與水域環(huán)境保護，漁業(yè)資源養護等方面積極開(kāi)展調查，寫(xiě)出大量的文字資料，如珍珠養殖與水域環(huán)境保護、漁業(yè)發(fā)展對策、治理農村水源的對策與建議，為政府決策提供了參考。

　　為了推廣養殖標準化生產(chǎn)，開(kāi)展養殖標準規范的制訂，于20xx年由省技術(shù)監督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養殖技術(shù)規范》，20xx年由省技術(shù)監督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養管理技術(shù)規范》、《黃顙魚(yú)魚(yú)種養殖技術(shù)規范》、《細鱗斜頜鲴》，對規范水產(chǎn)養殖生產(chǎn)提供了強有力的技術(shù)支撐。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 4

　　7月6日至9日，由中國青少年發(fā)展基金會(huì )主辦的“全國鄉村小學(xué)新奧——科技之星選拔活動(dòng)”在北京舉行，經(jīng)過(guò)全國各省級青基會(huì )選拔推薦，59名來(lái)自鄉村小學(xué)、在科技創(chuàng )新方面取得優(yōu)異成績(jì)的小學(xué)生匯聚北京，展示他們的科技創(chuàng )新成果，參加系列學(xué)習、參觀(guān)、互動(dòng)、體驗活動(dòng)。這些來(lái)自農村的小選手活潑可愛(ài)、聰明好學(xué)、知識面廣、創(chuàng )新意識強，在他們身上，充分折射出我國新農村發(fā)展中教育進(jìn)步、觀(guān)念進(jìn)步、生活水準提高帶來(lái)的全新面貌。

　　在這些活潑好動(dòng)的小身影中，有兩名小選手引起了記者的興趣。一名是來(lái)自江蘇農村的黃XX，這位11歲的小學(xué)生創(chuàng )新發(fā)明的項目為軌跡機器人。另一位是來(lái)自山東農村只有9歲的郝XX，他在兩年前已獲得了國家發(fā)明專(zhuān)利，這次帶來(lái)的創(chuàng )新發(fā)明項目也正在專(zhuān)利申請過(guò)程中。11歲的孩子做機器人，7歲的孩子擁有發(fā)明專(zhuān)利，這些在常人看來(lái)不可思議的事情，就發(fā)生在這些小選手中。帶著(zhù)一探究竟的想法，記者走進(jìn)了兩位小選手的宿舍。

　　黃XX，一個(gè)胖乎乎的小男孩，憨憨的話(huà)不多，但他的特點(diǎn)是愛(ài)。琢磨事兒”。

　　黃XX是江蘇省高淳縣古柏鎮古柏中心小學(xué)五年級的學(xué)生，父親是鎮上的機械工，母親在服裝廠(chǎng)工作。黃XX上三年級時(shí)，跟父母到縣城逛街，看到超市的自動(dòng)門(mén)，感到很神奇，便產(chǎn)生了琢磨這些神奇東西的好奇心，再加上受到父親從事機械工作的影響，小小的黃XX迷上了機械制作。四年級時(shí)，黃XX制作出自己的第一艘艦艇――一個(gè)泡沫盒子裝上馬達和螺旋槳，再安上電池。自己動(dòng)手制作的東西可以在池塘的水面上飛馳了，這不僅令同學(xué)們羨慕，也使黃XX興奮不已，父母也給了黃XX極大的鼓勵，讓他繼續努力。

　　黃XX上五年級時(shí)，他所在的古柏中心小學(xué)舉行了以廢物利用為主題的發(fā)明創(chuàng )新競賽活動(dòng)，黃XX找來(lái)廢舊硬紙盒和報廢的遙控汽車(chē)，修好損壞的馬達，將這些廢品重新組裝成一輛漂亮的遙控汽車(chē)。黃XX的作品在比賽中獲得了二等獎，但這次競賽中的一等獎作品卻給了黃XX極大的啟示，那是一個(gè)活動(dòng)的太陽(yáng)能房子，房子上面裝有太陽(yáng)能電池板，房子里的電燈由太陽(yáng)能板供電，房子下面裝有輪子和馬達，太陽(yáng)能板的供電可以驅動(dòng)馬達使房子自由移動(dòng)。

　　在日常生活中，黃XX也處處注意挖掘發(fā)明創(chuàng )新的題材。不久前，黃XX對自己房間里的衣柜門(mén)產(chǎn)生了興趣，他想發(fā)明一個(gè)裝置，能夠自動(dòng)控制衣柜門(mén)的開(kāi)關(guān)。黃XX自己設計，自己找材料，自己動(dòng)手。他找來(lái)馬達、電池、螺絲、線(xiàn)繩等材料，在衣柜里反復安裝嘗試，打開(kāi)的衣柜門(mén)需要靠一種有彈性的材料恢復關(guān)閉狀態(tài)，黃XX試驗了五六種鐵片材料和橡膠材料，結果這些材料不是太硬就是太軟，都沒(méi)有成功。到現在，黃XX還在對這套裝置進(jìn)行試驗和探索。雖然尚未成功，但這種探索的過(guò)程對黃XX的發(fā)明創(chuàng )新水平有了極大的提高，他還想在試驗成功后，把這種裝置裝到爸爸媽媽房間的衣柜上去。

　　今年5月，南京市為舉辦機器人競賽活動(dòng)征集作品，平時(shí)在課外科技讀物上學(xué)到不少機器人知識的黃XX要制作一個(gè)能夠自動(dòng)改變運動(dòng)方向的機器人。黃XX的構想是機器人在運動(dòng)過(guò)程中遇到障礙時(shí)可以自己調整運動(dòng)方向，持續自己的運行。要實(shí)現這樣的功能，需要一個(gè)機器人的基本框架和運行動(dòng)力以及輪子，同時(shí)，還需要一個(gè)傳感裝置，感受外界的阻力。傳感裝置將信息傳遞給主控板，主控板發(fā)出控制指令，使輪子改變轉動(dòng)方式，機器人便實(shí)現了自動(dòng)拐彎，可以繼續運行了。

　　黃XX的想法得到學(xué)校和家長(cháng)的大力支持，學(xué)校為他提供了傳感器、輪胎等部件，父母出資為他購買(mǎi)了機器人的主控板，黃XX自己想辦法解決了其他部件。經(jīng)過(guò)一番努力，黃XX發(fā)明的機器人問(wèn)世了，這個(gè)機器人在遇到障礙時(shí)，兩個(gè)輪子可以在主控板的控制下以相反的方向轉動(dòng)，從而使機器人改變運行的方向，當障礙信息消失后，兩個(gè)輪子又按相同的方向轉動(dòng)，機器人又可以繼續前行。

　　黃XX的機器人在專(zhuān)業(yè)人士看來(lái)也許是非常簡(jiǎn)單的，但作為一個(gè)五年級的學(xué)生，在沒(méi)有學(xué)過(guò)任何物理、電子方面課程的情況下，能夠自己動(dòng)腦，運用自己課外學(xué)習的知識，做出這樣的機器人裝置，確實(shí)令人驚嘆。今年，黃XX的機器人參加南京市機器人競賽獲得了一等獎，參加江蘇省機器人競賽獲得三等獎，今年暑假期間，黃XX還代表南京市參加全國NOC機器人競賽的智能環(huán)保機器人競賽項目。

　　和黃XX相比，來(lái)自山東省菏澤市郝大廟村的郝XX顯得更加稚嫩，瘦小的身材，單純的眼神，你很難想象這位只有9歲的孩子兩年前就擁有了發(fā)明專(zhuān)利。

　　郝XX的家庭條件較差，爸爸是―名鄉村教師，媽媽在服裝廠(chǎng)打工，為了照顧在外村上學(xué)的郝XX，全家人一直在外村租房子住。但動(dòng)蕩的生活絲毫沒(méi)有泯滅小天好愛(ài)動(dòng)腦筋的天性。

　　兩年前的一天，上二年級的天好跟著(zhù)爸爸到爸爸教書(shū)的學(xué)校去玩，看到爸爸在院子里清理樹(shù)杈，低矮的.樹(shù)杈被爸爸鋸掉了，但高處的樹(shù)杈爸爸夠不到，只能爬梯子上去清理，非常危險。這一微小的細節被天好看在眼里，記在心上，幫爸爸想辦法安全地去除高處的樹(shù)杈成了天好要解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復琢磨、反復思考，天好想出一個(gè)辦法，用一根鐵管做成一個(gè)裝置，可以將電鋸固定在鐵管的一端，然后舉起鐵管，電鋸就被高高舉起，電鋸的開(kāi)關(guān)被一根延長(cháng)線(xiàn)延伸到控制者的手中，這樣站在地面就可以鋸到高處的樹(shù)枝了。天好將這一想法告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了非常高興，鼓勵天好把這一想法變成實(shí)物。在爸爸幫助下，天好做成了想象中的裝置，經(jīng)過(guò)試驗，這個(gè)裝置很實(shí)用，爸爸用它清理校園里的樹(shù)枝再也不用爬梯子了。

　　天好學(xué)校的老師知道天好的發(fā)明后，主動(dòng)提出為天好申請發(fā)明專(zhuān)利，并將這一裝置命名為“電動(dòng)鋸枝機”。2008年開(kāi)始申請國家發(fā)明專(zhuān)利，并取得了發(fā)明申請號2008100149114。這―年，天好只有7歲。

　　“元帥棋”是天好的又一項發(fā)明。天好喜歡玩軍棋和象棋，但玩著(zhù)玩著(zhù)，天好有了新的想法，把軍棋改造一下，并參照象棋的一些內容，一定會(huì )更好玩。于是，天好在軍棋棋盤(pán)的基礎上，把“司令”、“軍長(cháng)”變成了“大元帥”、”元帥”，“工兵”、“炸彈”變成了”炮兵”、“炮彈”，“軍長(cháng)”到“士兵”的官兵系列變成了“大將”到“準尉”的系列，軍棋的50個(gè)棋子變成了“元帥棋”的40個(gè)棋子，棋子的形狀也由長(cháng)方形變成了象棋的圓形。此外，天好還為“元帥棋”制訂了新的玩法：“大元帥能吃對方大元帥以下的官兵，元帥能吃對方元帥以下的官兵；炮兵帶上炮彈可以到行營(yíng)躲避，也可以背炮彈消滅五步以?xún)鹊囊粋�(gè)敵人目標；一方只有兩個(gè)棋子時(shí)為��；先布完棋子的一方先出棋……”

　　如此將軍棋和象棋的內容一“雜交”，一個(gè)新的棋種誕生了。雖然只是一些形式上的變化，但對于孩子們來(lái)說(shuō)，或許會(huì )感覺(jué)到更好玩、更新鮮。天好發(fā)明了“元帥棋”后，有時(shí)拿到學(xué)校和同學(xué)們玩，有時(shí)在家里和小朋友們玩。天好說(shuō)，玩“元帥棋”既可以休息娛樂(lè )、增進(jìn)智力，還可以增加軍事知識。今年4月，郝XX發(fā)明的“元帥棋”獲得了“第25屆山東省青少年科技創(chuàng )新大賽”銀獎�，F在，天好所在的學(xué)校準備將“元帥棋”申報國家專(zhuān)利，目前正在準備相關(guān)資料。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 5

　　xxx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�(shū)籍，而且有較強的.動(dòng)手能力。

　　還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作，如剪紙、折紙，會(huì )折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著(zhù)在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng )意的小玩具。對玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨鐘，家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，三年級、四年級連續兩年獲得學(xué)�！笨萍贾�星“獎勵，其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動(dòng)車(chē)因設計構思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

　　他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì )利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習資料等，五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

　　攝影也是他的一大愛(ài)好，外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 6

　　xxx，邯山區實(shí)驗小學(xué)四年級（1）班學(xué)生。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，健康陽(yáng)光，在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，善于獨立思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。在家里獨立自主，是個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的好少年。愛(ài)好廣泛，尤其喜歡讀書(shū)、做手工、拼裝。在機器人課上的'作品多次得到老師的高度好評，不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力，不斷做出新的、與眾不同的作品。

　　主要事跡如下：

　　2015年12月獲得邯山區實(shí)驗小學(xué)作文爭霸賽二等獎。

　　2016年9月獲得邯山區實(shí)驗小學(xué)“懂安全講法制齊心動(dòng)手繪長(cháng)卷”活動(dòng)二等獎。

　　2016年11月獲得“希望之星”英語(yǔ)大賽邯鄲市賽區二等獎。

　　2017年4月入選“尋找未來(lái)科學(xué)家”邯鄲地區預備種子選手。

　　我努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，也希望在科學(xué)認知的道路上走的越遠越好。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 7

　　我叫xxx，是邯山區實(shí)驗小學(xué)一年級五班的.學(xué)生，我各科成績(jì)都很好，遵守校規校紀，深得老師和同學(xué)們的好評！

　　我經(jīng)常參加大型的少兒聲樂(lè )、舞蹈比賽。2015年我參加第十二屆《德藝雙馨》舞蹈比賽并獲得二等獎，特此頒發(fā)證書(shū)和獎牌；2016我參加河北少兒春節晚會(huì )表現突出，特此頒發(fā)證書(shū)；2017年我參加邯鄲市少兒歌手比賽榮獲優(yōu)秀獎，特此頒發(fā)證書(shū)。我要繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)！

　　小學(xué)科技之星事跡材料 8

　　我是六年級3班的xxx，我從小對科技方面的知識特別感興趣，而且有較強的動(dòng)手能力。學(xué)校組織的科技制作活動(dòng)一次都不放過(guò)。曾在三年級區自制玩教具比賽中，我用廢料制作的《圣誕樹(shù)》榮獲三等獎；在六年級區“科技小制作展評活動(dòng)”中，我用塑料瓶制作的《希羅噴泉》被評為一等獎。

　　榮譽(yù)讓我自豪，但最令我陶醉的是制作探索的過(guò)程，我將繼續探索未知的.世界，享受自然界饋贈于我們的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 9

　　xxx是我校六年級二班學(xué)生。

　　自參加航模以來(lái)，在老師們的指導下，榮獲2012年邯鄲市青少年模型運動(dòng)科技比賽創(chuàng )意小車(chē)第一名；2014年邯鄲市科技體育教育競賽活動(dòng)P3C繞標直升機第二名；2015年河北省模型運動(dòng)錦標賽四軸遙控飛行器任務(wù)飛行小學(xué)組第一名、P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第二名；2015年河北省模型運動(dòng)冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第一名；2015年邯鄲市科技體育教育競賽活動(dòng)四軸飛行器第一名、遙控特技直升機第二名、遙控繞標直升機第三名。2016年河北省模型運動(dòng)冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第三名。在校多次被評為科技小標兵稱(chēng)號，每年被評為三好學(xué)生，2015年邯山區小學(xué)四年級學(xué)科能力測試中獲得第一名、邯山區成語(yǔ)攻擂大賽活動(dòng)中獲得二等獎。

　　小學(xué)科技之星事跡材料 10

　　xxx，女，現年九歲，邯鄲市邯山區實(shí)驗小學(xué)二（7）班學(xué)生，學(xué)校少先隊隊員，學(xué)校校園小主播。

　　她刻苦學(xué)習，勤于動(dòng)腦。各科成績(jì)一直在班級名列前茅。在學(xué)校舉行的各類(lèi)小制作活動(dòng)中，她都認真琢磨，每一塊材料、每種顏色她都認真挑選、反復比較，力爭自己的.作品完美無(wú)缺。她的每件作品被當做范本在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

　　她多才多藝、全面發(fā)展，用自己的'言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

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