【必備】科技之星事跡材料24篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的【必備】科技之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技之星事跡材料 1
高晨寧是801班班長(cháng),在老師眼中,她是一個(gè)遵守紀律的學(xué)生;在家里,她是一個(gè)懂事的孩子。
她熱愛(ài)班級,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開(kāi)展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開(kāi)展“五一”書(shū)畫(huà)展,她就親自收拾好同學(xué)的書(shū)畫(huà),幫老師把書(shū)畫(huà)貼好,做同學(xué)們的榜樣。
她學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力去學(xué),學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律。老師布置的`課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會(huì )認真地完成好。
對人十分有禮貌,助人為樂(lè ),她人有困難,一定會(huì )竭盡全力去幫助。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了,總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。
在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂(yōu),讓父母安心工作;在工作上,繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動(dòng),總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習,掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛(ài)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng )新與追求是她的本色,樂(lè )觀(guān)和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著(zhù)希望滿(mǎn)載而歸。
科技之星事跡材料 2
趙xx,男,裝備材料部。該同志主要負責精品基地所有業(yè)主管理項目甲供材供應管理工作。簽訂了采購山鋼自產(chǎn)鋼材合作協(xié)議,解決了主要鋼材采購供應問(wèn)題,鎖定了山鋼資源,質(zhì)量得以保證。
改變招標模式,過(guò)去要耗費30天的招標現在最多7天可以完成。簡(jiǎn)化計劃審批流程,縮短了10天左右;簡(jiǎn)化了定標報告審批路徑、甲供材合同審批流程,減少人為因素,減少了十幾個(gè)審批環(huán)節。建立采購“綠色通道”,應對突發(fā)事件。建立了供應商、施工單位、項目部、裝備材料部等四方信息溝通平臺。緊跟工程建設的節奏,在合規框架下,大膽創(chuàng )新,解決供應時(shí)間上的.“瓶頸”,保證了物資的及時(shí)供應。
科技之星事跡材料 3
錢(qián)xx,男,能源環(huán)保中心。在技術(shù)創(chuàng )新方面,創(chuàng )新采用“極限回收、全部并網(wǎng)、科學(xué)分配、合理利用”分析方法,對煤氣和余熱等系統,從發(fā)生轉換、輸送分配、最終使用等環(huán)節進(jìn)行分析,提出了建設燃煤氣機組、建設區域性蒸汽管網(wǎng)、余熱冬暖夏涼利用的建議,建議已被公司采納,提高了能效。在管理創(chuàng )新方面,充分學(xué)習與借鑒浦項、寶鋼等領(lǐng)先企業(yè)的管理經(jīng)驗,形成適合于日照公司“一個(gè)目標、三大支撐、兩大平臺”的'管理路線(xiàn)。
創(chuàng )新能源管理體系,支撐能源系統的高效運行。
科技之星事跡材料 4
王xx,男,自動(dòng)化控制中心。該同志主要從事信息化應用系統的組織及項目管理工作。
他帶領(lǐng)訂單條碼系統項目團隊發(fā)揚刻苦攻關(guān)的精神,研究基于VMI模式下(供應商管理庫存)的先進(jìn)庫存管理思想,制定出細致、可行的.信息系統解決方案,目前已進(jìn)入開(kāi)發(fā)測試階段。他負責MES系統的交流、方案設計等工作,組織并開(kāi)展了10余次技術(shù)交流。作為主要人員全程參與了管理流程創(chuàng )造暨信息化頂層設計項目咨詢(xún)階段的工作,提出優(yōu)化建議20余條,作為主要起草人編制MES設計方案并獲得通過(guò)。
科技之星事跡材料 5
小劉,在型號研制、基礎科研、領(lǐng)域拓展和民品開(kāi)發(fā)等各類(lèi)科研項目中,將開(kāi)拓進(jìn)取的兵工精神與求實(shí)創(chuàng )新的工作方法相結合,高質(zhì)量完成了各項工作任務(wù),為機體設計、數字化建模和動(dòng)力總成一體化設計貢獻了青春力量。
在型號研制項目中,完成了多項柴油機機體設計工作,為整機提供了可靠的`支撐;依托基礎科研項目開(kāi)展工作,建立了基于模型成熟度的柴油機數字樣機設計流程;積極參與拓展領(lǐng)域,在某項目研制中,提出并設計了多種總體布置方案,實(shí)現了柴油機與輔助系統的高度集成,提高了動(dòng)力艙空間利用率;在民品開(kāi)發(fā)項目中,協(xié)助總師完成柴油機總體方案布置,將總體接口布置與零部件設計一體化進(jìn)行,使多種結構復雜零部件高緊湊的集成設計在一起。取得軟件著(zhù)作權5項,授權發(fā)明專(zhuān)利4項,編寫(xiě)國防科技報告3篇,發(fā)表論文1篇。
科技之星事跡材料 6
我叫張xx,是邯山區實(shí)驗小學(xué)三年級七班班長(cháng),2015年我在邯鄲市素質(zhì)體育機器人“冬季明星”挑戰個(gè)人比賽中獲得優(yōu)秀獎稱(chēng)號,同年在河北省素質(zhì)體育機器人公開(kāi)賽的插件式機器人項目小小工程師比賽中獲得三等獎,2016年度在全?萍忌鐖F活動(dòng)中榮獲一等獎。
謝謝老師對我的鼓勵,我很榮幸被推選為科技之星。我對于獲得此稱(chēng)號感到非常高興。
科技之星事跡材料 7
莫xx,男,熱連軋項目部。圍繞鋼卷運輸系統、磨輥間技術(shù)方案研究和項目推動(dòng)等開(kāi)展工作。
其中,鋼卷運輸系統首次采用國際先進(jìn)的超級電容為動(dòng)力,相比雙排式托盤(pán)運輸系統降低大量一次性投資,而且不易被競爭對手模仿,降低后期運營(yíng)成本;磨輥間輔助設備通過(guò)優(yōu)化軋輥冷卻、拆卸、磨削、裝配流程,降低了投資;軋輥工藝件通過(guò)裝機件、周轉件分批招標,降低公司資金占用,并且優(yōu)選國內熱軋工具鋼、高速鋼等材質(zhì)替代進(jìn)口,降低了巨大投資費用。
科技之星事跡材料 8
李xx同學(xué)的科技創(chuàng )新精神,在機器人方面尤為突出,入學(xué)后,他加入了哈三中信息科學(xué)協(xié)會(huì )在那里,認識了好多像他一樣喜愛(ài)機器人的小伙伴,他們一起研討機器人的編程和搭建,共同進(jìn)步,最后在機器人比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jì),僅高中階段,兩次晉級世界錦標賽
在去年,李xx同學(xué)以亞軍的身份,晉級了Wer世界錦標賽,在WER的世界錦標賽上,李xx同學(xué)憑借自己的努力,獲得了WER世錦賽一等獎。
今年的CRDC的全國賽中,李xx同學(xué)取得了全國第八的'好成績(jì),并再次進(jìn)入將在澳大利亞悉尼舉辦的世界錦標賽。
此外,還參加各種比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jì),以上所有的成績(jì)不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),也是哈三中的榮譽(yù)。該同學(xué)所具備的極強的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,成功地榮獲了20xx年度哈三中校園“科技創(chuàng )新之星”的稱(chēng)號。
科技之星事跡材料 9
楊xx漢中市農業(yè)技術(shù)推廣中心高級農藝師、第十二屆陜西青年科技獎獲獎?wù)、第四屆漢中青年科技獎獲獎?wù)?/p>
七十年的浴血奮戰、七十年的砥礪前行、七十年的接續奮斗,久經(jīng)磨難的'中華民族實(shí)現了從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的歷史性飛躍。站位新時(shí)代,作為一名三農青年科技工作者,我們?yōu)閭ゴ蟮臅r(shí)代自豪同時(shí),清晰認識到時(shí)代賦予我們青年一代偉大使命和責任。我們必須樹(shù)牢“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信、堅決做到“兩個(gè)維護”,不忘初心、牢記使命,繼承和發(fā)揚老一輩農技人不怕吃苦、永不懈怠的優(yōu)良傳統,切實(shí)肩負起農業(yè)科技工作者的責任與擔當,努力在科技創(chuàng )新上向前伸,在服務(wù)三農上往下沉,用自己的學(xué)識才干和實(shí)踐技能服務(wù)天漢百姓、助力脫貧攻堅、效力“三市”建設,把個(gè)人的夢(mèng)想融進(jìn)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征程中,在奮斗和拼搏中實(shí)現人生價(jià)值,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向祖國70年華誕獻禮。
科技之星事跡材料 10
小張,在基本發(fā)動(dòng)機研究室從事柴油機零部件疲勞測試試驗工作。
針對發(fā)動(dòng)機零部件測試試驗中無(wú)法進(jìn)行高載荷系數下的試驗以及試驗準確度、可靠性等問(wèn)題,提出了多種試驗裝置及方法,先后授權受理10余項專(zhuān)利,解決了長(cháng)期困擾試驗難以進(jìn)行的`問(wèn)題,保證了軍民品的測試試驗的順利完成。20xx年獲得山西省國防科技工業(yè)科技創(chuàng )新一等獎一項、天津市國防工業(yè)五一勞動(dòng)獎?wù)、中國北方發(fā)動(dòng)機研究所所級“勞動(dòng)模范”稱(chēng)號;20xx-20xx年獲所級成果二等獎1項、三等獎2項;20xx年獲得山西省國防科技工業(yè)團委“優(yōu)秀青年崗位能手”稱(chēng)號。
科技之星事跡材料 11
小李,工作過(guò)程研究室燃燒過(guò)程設計與匹配專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,主要承擔HPD柴油機燃燒過(guò)程匹配及燃燒室廓形設計優(yōu)化工作。作為主要研究人員先后參與了多項國防基礎科研及國防預研項目的研究,負責柴油機缸內燃燒過(guò)程仿真分析研究工作及燃燒系統匹配優(yōu)化工作,為項目指標的`實(shí)現提供了技術(shù)支撐。其中參與的兩項國防基礎科研項目分別獲得國防科技進(jìn)步三等獎及國防科技進(jìn)步二等獎。
另外其創(chuàng )新性設計了一種適用于高強化柴油機的唇形壁面導流燃燒室,升級了燃燒系統,成功應用于HPD系列發(fā)動(dòng)機,提升及優(yōu)化了性能,獲得所級科技進(jìn)步二等獎。
科技之星事跡材料 12
李xx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅(shū)籍,而且有較強的動(dòng)手能力。
還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作,如剪紙、折紙,會(huì )折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉,總是要留著(zhù)在有時(shí)間的`時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng )意的小玩具。對玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨鐘,家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級、四年級連續兩年獲得學(xué)!笨萍贾恰蔼剟,其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動(dòng)車(chē)因設計構思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。
他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì )利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。
攝影也是他的一大愛(ài)好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
科技之星事跡材料 13
小高,增壓技術(shù)研究室調節系統專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。對待工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責,工作中勇挑重擔、思路開(kāi)闊、善于學(xué)習、勤于思考,虛心向老同志學(xué)習業(yè)務(wù),默默無(wú)聞地奮戰在增壓調節系統研究的第一線(xiàn)。
始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,苦干實(shí)干、無(wú)私奉獻;時(shí)刻銘記投身國防的使命以及研究所的'培養和期望,在科研攻關(guān)中充分體現自身的價(jià)值,在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jì)。工作中不驕不躁,保持嚴謹求實(shí)的作風(fēng),長(cháng)期致力于增壓調節系統的難點(diǎn)攻關(guān),攻克了多項技術(shù)難題、規范了增壓調節機構優(yōu)化設計流程、提出了某廢氣渦輪增壓方案,為研究所裝備動(dòng)力的發(fā)展做出了突出貢獻。
科技之星事跡材料 14
小郭,信息與數字化中心軟件工程組組長(cháng)。主要負責面向數字化研發(fā)的軟件應用、集成、自主開(kāi)發(fā)等工作,至今共獲軟件著(zhù)作權10余項。
針對我所面臨的軟件系統孤立、信息數據分散、應用環(huán)境復雜的現狀,借鑒云平臺、大數據和軟件組件化的思想,提出了基于中臺的應用軟件集成的'創(chuàng )新想法,實(shí)現了流程可裁剪、數據在研發(fā)過(guò)程中的自由流動(dòng)。在某國家項目論證過(guò)程中,設計了“前臺應用、中臺調度、后臺支撐”的柴油機數字化研發(fā)環(huán)境三層軟件架構。2019年,代表動(dòng)力研究院參加兵器工業(yè)集團第十五屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽計算機程序設計員選拔賽,設計的軟件架構和編寫(xiě)的軟件程序得到了專(zhuān)家的認可,最終在兵器集團內部取得了前十的好成績(jì)。在軟件自主開(kāi)發(fā)方面,完成了遠程診斷平臺、CAD設計模板、系統數據接口等多項軟件的自主開(kāi)發(fā)工作,得到廣泛應用。
科技之星事跡材料 15
小王,主要從事可變截面渦輪增壓技術(shù)研究及相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),研究方向為可變幾何截面渦輪增壓技術(shù)。主要承擔包括可變截面渦輪增壓器平臺研發(fā)、高壓比大流量高效率系列船用渦輪增壓器產(chǎn)品研發(fā)等項目,在可變截面噴嘴環(huán)結構及性能研究、增壓器熱效率提升、高排放等級渦輪增壓技術(shù)及其產(chǎn)品研發(fā)、增壓器殼體包容性設計、增壓器密封性提升、多國船級社船檢認證等領(lǐng)域取得技術(shù)性突破。
在日常工作中,不斷完善發(fā)動(dòng)機匹配渦輪增壓器的'技術(shù)與方法,持續推進(jìn)了新產(chǎn)品新技術(shù)的應用,實(shí)時(shí)掌握行業(yè)、新技術(shù)新工藝發(fā)展的現狀與趨勢,為制造最為優(yōu)良的渦輪增壓器而努力奮斗。獲得2018年度中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎。
科技之星事跡材料 16
小孟在機械制造廠(chǎng)主要從事鑄造新材料新工藝技術(shù)研究開(kāi)發(fā)工作。承擔了多種科研產(chǎn)品的試制工作,尤其是某鑄件集成化程度較高、鑄造難度大,通過(guò)采用曲線(xiàn)分型、復合澆注系統、3D打印與傳統鑄造方式相結合等手段解決了復雜鑄件的`成型問(wèn)題,并解決了高鎳排氣管加工難的問(wèn)題。對部分產(chǎn)品進(jìn)行了金屬型鑄造技術(shù)改造,填補了機械制造廠(chǎng)多年來(lái)鑄造技術(shù)空白,同時(shí)設計了多套專(zhuān)業(yè)機加氣動(dòng)工裝,大大提高了勞動(dòng)效率。
2019年完成了某高性能材料的新8×8傳動(dòng)箱鑄造工藝設計,并且正樣車(chē)試車(chē)成功。累計發(fā)表6篇科技論文,獲得2017年山西省國防科技工業(yè)“五小”競賽三等獎。
科技之星事跡材料 17
王xx,男,19xx年3月出生。陜鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司動(dòng)力能源中心生產(chǎn)科科長(cháng)、高級技師、工程師,國家開(kāi)放大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)本科。參與電力系統改造、消弧線(xiàn)圈改造項目等5項,組織(參與)實(shí)施了30余項技術(shù)改造項目,累計組織申請專(zhuān)利20余項,授權6項個(gè)人專(zhuān)利。在國內期刊發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文,其中1篇在中國金屬學(xué)會(huì )2018年“鋼鐵綠色制造發(fā)展高端論壇”進(jìn)行深入交流并榮獲二等獎。
科技之星事跡材料 18
楊xx,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛生委員,共青團員。
楊xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長(cháng),楊xx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動(dòng),為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力,取得較好的成績(jì),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng),她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的`歌舞比賽她能積極組織班內同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長(cháng)作好本職工作。
總之,楊xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。
科技之星事跡材料 19
小潘,技術(shù)中心科技管理室科研管理主任工程師
主動(dòng)了解政府政策導向,結合公司的現狀,提煉出符合政策導向的.相關(guān)項目,并協(xié)同財務(wù)部、采購部、銷(xiāo)售部等單位提供相關(guān)素材,牽頭整合成完整的申報材料,完成了2個(gè)專(zhuān)項資料和7個(gè)重大新產(chǎn)品資料,其中一個(gè)專(zhuān)項項目財政補貼98萬(wàn)元已經(jīng)進(jìn)入公司賬戶(hù);7個(gè)產(chǎn)品項目通過(guò)了經(jīng)信委公示并審核完成,列入了重慶市重大新產(chǎn)品補貼清單,目前正在財政局核算,預計補貼金額在500萬(wàn)元以上。
牽頭組織公司和外部7家單位共同完成了國家級技術(shù)中心審查和變更材料,并上報市發(fā)改委,目前發(fā)改委正在審核中。
科技之星事跡材料 20
小龔,致力于柴油機電控系統硬件設計技術(shù)研究,擔任硬件工程專(zhuān)業(yè)組長(cháng)及多型號項目的副主任設計師。工作中勤勤懇懇,任勞任怨,勇挑重擔,刻苦鉆研,始終秉持著(zhù)一顆“工匠”之心,圓滿(mǎn)地完成了承擔的`各項科研及專(zhuān)業(yè)組建設任務(wù)。
充分調研驗證、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,完成200余種國產(chǎn)化元器件的應用驗證及低成本優(yōu)化設計,實(shí)現國產(chǎn)化控制系統成本降低約40%。并完成統型化、國產(chǎn)化及小型化的加溫驅動(dòng)器設計實(shí)現,滿(mǎn)足目前某系列柴油機的應用需求。敢于擔當,兢兢業(yè)業(yè),突破多通信系統PCB抗干擾設計關(guān)鍵技術(shù),堅持不懈組織推進(jìn)模塊化設計及《硬件系統設計詳細規范》優(yōu)化完善,為實(shí)現硬件平臺規范化、模塊化,提升開(kāi)發(fā)效率奠定基礎。
科技之星事跡材料 21
小鄧,主要負責國家國防科工局“基礎產(chǎn)品創(chuàng )新計劃”課題、兵器集團科技開(kāi)發(fā)費某項目等的總體技術(shù)研究工作。
在某課題研究過(guò)程中獲得4項國家發(fā)明專(zhuān)利授權,項目驗收獲得優(yōu)秀評價(jià)。兵器集團科技開(kāi)發(fā)費項目中,針對發(fā)動(dòng)機特殊使用需求,進(jìn)行了多輪次總體設計方案對比,對試驗過(guò)程可能出現的`問(wèn)題提前進(jìn)行梳理,通過(guò)設計人員密切配合,解決了試驗過(guò)程中出現的問(wèn)題,確保發(fā)動(dòng)機最終實(shí)現功重比等技術(shù)指標。
榮獲研究所技術(shù)發(fā)明二等獎1項、兵器集團“QC”成果一等獎1項、兵器集團科技進(jìn)步二等獎1項及2019年度山西省國防科技工業(yè)團委“優(yōu)秀青年崗位能手”稱(chēng)號。授權專(zhuān)利4項、受理專(zhuān)利19項,發(fā)表論文8篇。
科技之星事跡材料 22
自擔任校長(cháng)以來(lái),張xx帶領(lǐng)教師團隊圍繞“書(shū)香育人博雅成長(cháng)”的辦學(xué)理念,確立了“科研興校,科研強師”的工作思路。同時(shí)設立教科室,配備專(zhuān)人負責日營(yíng)工作。以研、訓、思、行四個(gè)核心要素,形成了“研討—培訓—反思—實(shí)踐”四位一體“連環(huán)跟進(jìn)式”主題教研模式。
先后制定了“課題管理制度”“教科研獎勵辦法”“校本培訓制度”等規章制度,充分調動(dòng)教師參與科研工作的積極性和主動(dòng)性,在全校上下?tīng)I造了濃厚的`教科研氛圍。
科技之星事跡材料 23
王xx,男,19xx年5月出生,漢中市農業(yè)技術(shù)推廣中心蔬菜站副站長(cháng)、農藝師,西北農林科技大學(xué)蔬菜學(xué)博士研究生。參與實(shí)施省、市重點(diǎn)農業(yè)科技項目10項,分別獲農業(yè)農村部、省、市級科技成果獎共5項,漢中市科學(xué)技術(shù)一等獎3項。申請發(fā)明專(zhuān)利2項,在核心期刊及省級刊物上發(fā)表論文7篇。撰寫(xiě)的3篇科技調研報告獲市級二、三等獎。引進(jìn)并研究配套高產(chǎn)栽培早春大棚蔬菜新品種、花魔芋等技術(shù),參與選育的“漢魔1號”新品種通過(guò)陜西省品種審定,被許可在陜南及相似生態(tài)區域推廣種植。
科技之星事跡材料 24
大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當先、策馬揚鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長(cháng)。我很榮幸成為本次評比的候選人。
我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng )新。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上,我嚴格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教,大膽說(shuō)出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂(lè )于與同學(xué)分享他的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習筆記、學(xué)習資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的基礎上,積極進(jìn)行自主學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的`能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動(dòng),組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習活動(dòng)。幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國旗下的講話(huà)我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!
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