青年崗位能手事跡材料范文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的青年崗位能手事跡材料范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手事跡材料1
xx，女，現年26歲，中共黨員。2009年畢業(yè)于陜西國防學(xué)院，同年7月進(jìn)入西安慶華公司火工品研發(fā)分中心工作，火工品裝配崗。四年多來(lái)，勤學(xué)苦練、樂(lè )于奉獻，時(shí)至今日，已成為火工品研發(fā)分中心的一名生產(chǎn)骨干，在崗位中扮演著(zhù)不可或缺的主角。
她是一名技能工人，主要從事火工品在研階段的試制裝配和定型產(chǎn)品的生產(chǎn)裝配工作。工作中，她嚴格要求自己，對待每一項裝配工作都一絲不茍，認真負責，隨著(zhù)工作經(jīng)驗日積月累，裝配技術(shù)不斷提升，如今已深得領(lǐng)導與研發(fā)人員的信任，已成長(cháng)為分中心安全質(zhì)量標桿。
一、高嚴要求，打造巾幗標兵
xx注重加強政治學(xué)習，積極參加組織活動(dòng)。在工作中處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，她熱愛(ài)企業(yè)、關(guān)心團體，工作兢兢業(yè)業(yè)，思維活躍、能較快地理解新事物，工作熱情高、干勁足，開(kāi)拓創(chuàng )新意識強。同時(shí)，她團結同事，尊重師傅和研發(fā)人員，工作中謙虛好學(xué)、善于思考、工作效率高。
生產(chǎn)再忙，工作質(zhì)量不忘。20xx年是她參加工作的第三年，也是火工品研發(fā)分中心生產(chǎn)任務(wù)繁忙的一年，為了保證生產(chǎn)進(jìn)度，單位數次組織全體員工進(jìn)行勞動(dòng)競賽活動(dòng)，xx每次將自己任務(wù)完成后，從不第一時(shí)間交付，她總是將做完的工作再認真檢查一遍，直至到達絕對合格的效果，班上其他人員都笑稱(chēng)：“在她手上經(jīng)過(guò)的工作，都是免檢產(chǎn)品�！被蛟S是作為一名黨員產(chǎn)生的覺(jué)悟，或許是已將時(shí)刻幫忙他人作為自己的一項義務(wù)，繁重的工作沒(méi)有讓她抱怨，手腳麻利的她總是很快的完成自己的任務(wù)，休息時(shí)間沒(méi)有抓緊時(shí)間放松，反而經(jīng)�？吹剿龓兔Π嗬锲渌麊T工的身影�；蛟S是想要使自己最到最好，她從不讓自身因素影響到生產(chǎn)進(jìn)度，已是幾天發(fā)燒不退的她始終堅持在自己的崗位上，一言不發(fā)，默默地完成自己的工作任務(wù)。就這樣憑借著(zhù)對自己的高嚴要求，她不斷的提高，不斷地交付越來(lái)越多的任務(wù)，在幾次勞動(dòng)競賽中均表現格外突出，被單位所有人一致推崇，成為單位火工品生產(chǎn)的安全質(zhì)量標兵。
憑借著(zhù)充足的干勁和一流的工作水準，該同志在20xx年被評為特能集團級“巾幗標兵”。
二、刻苦鉆研
xx對工作認真負責，勤于學(xué)習，刻苦鉆研，對所從事的工作能較快地熟練掌握，并零失誤完成生產(chǎn)任務(wù)。業(yè)余時(shí)間經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，順利完成了西北工業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)全部課程，取得了本科學(xué)歷證書(shū)。擴大了自己的學(xué)識，開(kāi)闊了自己的眼界。
20xx年憑借對自己技能水平的自信，以及初生牛犢不怕虎的勇氣，參加了慶華公司舉行的第五屆職業(yè)技能競賽，這是她第一次參加公司范圍的比賽，經(jīng)過(guò)了公司的賽前專(zhuān)業(yè)化培訓，和其他參賽者的交流，豐富了她的生活，拓寬了她的眼界，讓她自己有了更加明確的目標，最終懷著(zhù)緊張的情緒，在火工品裝配工比賽中脫穎而出獲得第三名的好成績(jì)，被授予“西安慶華公司二零一二年職業(yè)技能競賽能手”稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)了慶華公司的技能競賽使她有了明確的目標，學(xué)會(huì )了如何靜下心去學(xué)習，如何在緊張比賽中去調節自己的情緒，所以她在參加北方特種能源集團有限公司第五屆職業(yè)技能競賽時(shí)已擁有十足的勇氣，在火工品裝配工比賽中，應對各單位生產(chǎn)一線(xiàn)的精英，繼續正常發(fā)揮，以總分第四名交出了自己的成績(jì)。這次競賽使她轉變了思想，使她樹(shù)立了應對困難的勇氣，同時(shí)也被授予“特能集團技術(shù)能手”稱(chēng)號。
三、精益求精，操作本事強
該同志能夠立足本崗位，在工作中能做到精益求精，不斷的提高效率，完善工作質(zhì)量。認真執行“嚴、細、穩、準、輕”的五字原則，運用所學(xué)知識，結合自身經(jīng)驗，對所經(jīng)手的每道工序進(jìn)行嚴格把關(guān)。工作四年以來(lái)，用一雙靈巧的手為公司創(chuàng )造了良好的效益。尤其是在生產(chǎn)、科研任務(wù)繁重的2013年，她埋頭苦干配合研發(fā)人員共同完成的各種類(lèi)型項目多達100余種，并且從未出現過(guò)質(zhì)量事故。
四、不斷積極，參與重點(diǎn)項目試制
憑借著(zhù)對工作認真負責的工作態(tài)度，2013年xx被選入參與慶華公司重點(diǎn)項目582科研項目生產(chǎn)試制任務(wù)，成為582項目研發(fā)團隊一員。
582項目技術(shù)應用于582xxx聲干擾中，國內首次采用“水下爆炸”產(chǎn)生的噪聲，在全頻段實(shí)現對敵方武器聲納系統的干擾，保護我方艦船的安全。該技術(shù)工程化技術(shù)難度大，由機電引信、智能化電子線(xiàn)路、小型化傳爆序列、安全保險機構及戰斗部等組成，技術(shù)高度集成，對我公司而言，在技術(shù)研究、產(chǎn)品設計及集成化裝配方面都是空白，所以，如何將該技術(shù)實(shí)現工程化是項目研發(fā)團隊2013年的首要任務(wù)。
582項目研發(fā)團隊憑借艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神，克服人員緊張、資源不足的現狀，為了滿(mǎn)足總體需求，完成科研任務(wù)，多次就產(chǎn)品工藝性及操作性開(kāi)會(huì )討論到深夜。xx根據自身操作經(jīng)驗多次向項目組研發(fā)人員提出產(chǎn)品操作工藝改善方案，并對改善方案與原制定方案一一分析，最終以事實(shí)說(shuō)服了所有項目成員，擺正了產(chǎn)品在操作工藝上的問(wèn)題。
最終，沖破重重困難，產(chǎn)品進(jìn)度順利進(jìn)行，并開(kāi)拓了公司多項技術(shù)領(lǐng)域，展示了我公司的技術(shù)水平和自主創(chuàng )新本事，取得了總體單位的好評，為公司爭得了更好的聲譽(yù)，為公司創(chuàng )造了良好效益，xx所在項目組在2013年底公司考核中榮獲“青年禮貌號”稱(chēng)號。
青年崗位能手事跡材料2
我叫xxx，是一名普普通通的特崗教師，于2014年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任初中英語(yǔ)教師工作。參加工作三年以來(lái)，我一向堅持黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，努力鉆研，在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績(jì)。
一、政治思想和師德方面
“教書(shū)育人”是教師的天職。教師光具備必要的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。所以，我十分注重自身的思想提高和師德修養，努力使自己成為一個(gè)品德高尚的教師。我從參加工作以來(lái)，在思想上，能積極的向黨組織靠攏，處處嚴格要求自己，按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，以?xún)?yōu)秀黨員同志為榜樣，學(xué)習他們勇于奉獻的精神；在教學(xué)中，能忠誠黨的教育事業(yè)，能認真履行教師的職責，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)，言行舉止能為學(xué)生表率，做到即教書(shū)又育人；在工作中，能團結同事，克服種種條件和困難，積極投身教育改革作出努力，因而得到領(lǐng)導地認可，同事地信任和學(xué)生的熱愛(ài)。
二、教學(xué)方面
1、刻苦鉆研，勇挑重擔
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，同時(shí)自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(cháng)起來(lái)。參加工作第二年，我就勇挑重擔，擔任了初二兩個(gè)班和初三一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我注意研究和把握中考動(dòng)向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸構成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我總結了初中“一遍清教學(xué)法”。即適當放慢教學(xué)速度，講授新知識時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習題訓練保證質(zhì)量，力求少而精，突出本事培養。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，是貼合我校學(xué)生的實(shí)際情景。20xx年兩個(gè)學(xué)期，我所帶初一班級的英語(yǔ)成績(jì)均高于同類(lèi)班級。20xx年，初二英語(yǔ)總成績(jì)獲全縣第一。由于成績(jì)突出，20xx學(xué)年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。
2、業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)本事強
現代社會(huì )的飛速發(fā)展給人才的培養提出了新的挑戰，新的觀(guān)念、創(chuàng )新的意識成為教學(xué)工作的重要理念。在這種形勢的教學(xué)勢必要求我們教師需要有一個(gè)高的、可持續發(fā)展的業(yè)務(wù)素質(zhì)；需要不斷地充實(shí)個(gè)人的知識，發(fā)展個(gè)人的教育教學(xué)本事。我結合現代教育思想，樹(shù)立新的教學(xué)理念，在發(fā)揚傳統的基礎上，摒棄陳舊的教學(xué)思想、方法、手段。結合課堂教學(xué)實(shí)踐，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)轉移到培養學(xué)生的學(xué)習本事、提出和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事上來(lái)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )合作探討問(wèn)題，培養學(xué)生的合作意識。做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學(xué)生、教法，做到上課有所依。同時(shí)，我堅持多聽(tīng)課，經(jīng)過(guò)聽(tīng)評課的.方式來(lái)向其他教師學(xué)習，虛心向他們請教，來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。近年來(lái)自己課堂教學(xué)水平不斷提高，多次參加校級優(yōu)質(zhì)課評選成績(jì)優(yōu)異。
3、勇于探索，參加多個(gè)教科研活動(dòng)
在這三年里，我積極的學(xué)習新課改的精神，改變思想，調整自己的授課方式，注重基礎知識和基本機能的教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng )新意識的培養，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，努力提高學(xué)生的學(xué)習本事。
“以教研促教學(xué)，以教學(xué)促發(fā)展�！蔽以诮虒W(xué)之余重視科研本事的提高。加強教學(xué)理論的學(xué)習，積極學(xué)習理解新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，參與實(shí)踐研究，為個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展打好基礎。我參加了學(xué)校組織的“即興備課”，“即興說(shuō)課”。20xx年，我積極參加烏蘭縣組織的請北京名師來(lái)我縣研討教學(xué)教法的'科研活動(dòng)。
三、班主任工作方面
德高為師，為師者應當正心、修身、厲志、篤行、精其業(yè)、美其德，其生愛(ài)之。20xx年，我擔任初一一班的班主任。我始終堅持“德育為先”的原則，注重加強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生分辨是非善惡的本事，加強禮貌禮貌教育，加強行為習慣的養成教育，積極引導學(xué)生共同創(chuàng )立一個(gè)健康向上的班團體，使學(xué)生在一個(gè)具
有良好班風(fēng)的團體生活學(xué)習。同時(shí)，我尊重學(xué)生個(gè)性，鼓勵學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，大力倡導學(xué)生積極參加各種類(lèi)型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。鼓勵學(xué)生拓寬知識面，豐富知識結構。這個(gè)班被評為“優(yōu)秀班級”。
作為青年教師，我所做的還遠遠不夠。我深知，我的教學(xué)生涯才慢慢開(kāi)始，等待我去追求的東西很多：我要更加嚴格的要求自己，虛心向老教師學(xué)習，積累經(jīng)驗，在新課改的機遇里，把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)，向優(yōu)秀教師的行列邁進(jìn)。
青年崗位能手事跡材料3
xx，女，現年35歲，任xx局監管二科副科長(cháng)，主要負責對全市農村中小金融機構的非現場(chǎng)監管工作。近年來(lái)，她在銀行監管工作崗位上，依法履行監管職責，出色地完成了各項監管任務(wù)，業(yè)績(jì)突出。
思想過(guò)硬，自律意識強
該同志在平時(shí)工作中加強政治理論學(xué)習，堅持自覺(jué)學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，自身政治理論水平及黨性修養不斷得到提高。在監管工作中，她能夠嚴格執行xx會(huì )“約法三章”、現場(chǎng)檢查“八不準”以及分局廉政方面的規定，始終做到自省、自警、自律，樹(shù)立了良好的監管形象。
勤奮學(xué)習，監管知識豐富
為了提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)本事，她認真學(xué)習國家的宏觀(guān)經(jīng)濟政策和金融政策，較全面地掌握了銀行業(yè)實(shí)用的法律法規和xx會(huì )、xxxx局制定的各項政策規定以及金融監管制度，還經(jīng)常性地學(xué)習有關(guān)審計、財務(wù)會(huì )計、統計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并將各種知識靈活地運用到金融監管工作中，具備了思想品德端正、業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的監管干部素質(zhì)，為有效實(shí)施銀行業(yè)金融機構現場(chǎng)監管奠定了堅實(shí)的理論基礎。同時(shí)，她注重理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的理論知識靈活運用到監管工作中去，提高了監管工作的政策水平和謀劃組織的工作本事。
創(chuàng )新監管，工作績(jì)效顯著(zhù)
在非現場(chǎng)監管工作中，她始終堅守著(zhù)一個(gè)信念，就是要保證各項監管數據的真實(shí)準確。工作上極其認真的她，上報的各類(lèi)報表、報告從未出現過(guò)遲報、漏報和錯報等情景，多次得到上級主管部門(mén)的表?yè)P。不論是月報、季報還是半年報和年報，她都以高度負責的態(tài)度逐項認真核對，確保了報表質(zhì)量。日常工作中，她堅持記錄工作日志，將每一天的工作、被監管單位的重大事項、異常變化、風(fēng)險苗頭等記錄下來(lái)，作為監管報告的基礎資料；積累各個(gè)報告期被監管單位的業(yè)務(wù)數據；搜集國內外先進(jìn)的監管分析方式與方法，不斷提高監管報告的水平，及時(shí)發(fā)現掌握各機構風(fēng)險狀況，為領(lǐng)導決策供給有力的依據。她還積極利用非現場(chǎng)監管信息系統，對全市農村合作金融機構風(fēng)險狀況及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險提示。經(jīng)過(guò)風(fēng)險提示，增強各機構風(fēng)險管理的意識和自己防范、自己控制、自己化解風(fēng)險的本事。20xx年，她結合轄區農村中小金融機構的實(shí)際以及審慎監管會(huì )談的要求，有針對性地提出了對轄內各機構的監管工作意見(jiàn)，“一行（社）一策”，制定并下發(fā)了《監管意見(jiàn)書(shū)》，使全市農村合作金融機構明確了xx分局的監管政策和導向，提高了監管透明度。在現場(chǎng)檢查過(guò)程中，她奉行和諧監管的原則，寓服務(wù)于監管中，異常是在對農村合作金融機構的檢查中，總結大銀行、好銀行的經(jīng)驗和做法，指導幫忙合作金融機構樹(shù)立審慎經(jīng)營(yíng)意識、健全法人治理機制、增強風(fēng)險管控本事。
近年來(lái)，她參加的現場(chǎng)檢查項目有40余項，異常是她參加的20xx年、20xx年對臨夏州農村合作金融機構的風(fēng)險評估和對隴西農村合作銀行大額貸款檢查，對規范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險起到積極作用。
近年來(lái)，她參加的現場(chǎng)檢查項目有40余項，異常是她參加的20xx年、20xx年對臨夏州農村合作金融機構的`風(fēng)險評估和對隴西農村合作銀行大額貸款檢查，對規范被查單位經(jīng)營(yíng)行為、防范風(fēng)險起到積極作用。在現場(chǎng)檢查中，她多次擔任檢查組長(cháng)和主查，每個(gè)現場(chǎng)檢查項目她都承擔了很多的工作任務(wù)，起草現場(chǎng)檢查工作材料，經(jīng)她起草的現場(chǎng)檢查材料達百余件之多。
xx用自己特有的熱情和朝氣影響、感染著(zhù)周?chē)恳粋�(gè)同志；以干一行愛(ài)一行、干一行好一行的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)，贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)和肯定。
青年崗位能手事跡材料4
xx，女，中共黨員，交通管理工程大隊12中隊交管三區隊學(xué)生。自入校以來(lái)，該同志獲得國家獎學(xué)金1次，校級一等獎獎學(xué)金5次，校級二等獎獎學(xué)金1次，被評為校級“三好學(xué)生”2次，校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”兩次，獲20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中獲得C組三等獎，獲20xx年�？萍冀煌ù筚愔幸坏泉�，獲首屆“青年服務(wù)國家”首都大學(xué)生創(chuàng )新大賽二等獎；參與20xx年國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃并順利結項。
一、積極學(xué)習政治理論，嚴于律己提升自己
入校以來(lái)，該同志始終堅持認真深入學(xué)習黨的理論知識，堅持用理論武裝頭腦。在黨支部定期召開(kāi)的學(xué)習交流會(huì )上，該同志都會(huì )積極參與，踴躍發(fā)言。思想上積極要求進(jìn)步，時(shí)刻以一名黨員的標準規范自身行為，并定期向黨組織匯報思想動(dòng)態(tài)。自覺(jué)向身邊優(yōu)秀黨員看齊，不斷反省自身的優(yōu)缺點(diǎn)在反思中不斷進(jìn)步。
二、認真學(xué)習文化知識，切實(shí)提高科研水平
該同志在中學(xué)階段便養成了良好的學(xué)習習慣，進(jìn)入大學(xué)后，不忘學(xué)生的天職，始終將學(xué)習放在首位。學(xué)習上，該同志學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在區隊和中隊中成績(jì)始終名列前茅，并高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級，曾獲得國家獎學(xué)金和校級獎學(xué)金。此外，該同志多次參與制作科研項目，并數次獲獎。在系部老師的指導下，該同志還參與編纂專(zhuān)業(yè)著(zhù)作，在此過(guò)程中不斷學(xué)習和培養科研精神，提升科研能力，全面發(fā)展自己。
三、積極參與團學(xué)工作，扎實(shí)鑄就踏實(shí)作風(fēng)
該同志在大學(xué)期間，曾任職于校團委組織部，后擔任大隊團總支組織部部長(cháng)和黨支部宣傳委員，工作認真負責、嚴謹，有較強的組織能力和執行能力，積極組織開(kāi)展團會(huì )、團日活動(dòng)等各類(lèi)具有黨團特色又不失活力的團學(xué)活動(dòng)，在調動(dòng)學(xué)生參與熱情的同時(shí)讓學(xué)生更進(jìn)一步了解黨和團的理論，得到了學(xué)生的好評。
四、深入基層社會(huì )實(shí)踐，練戰結合強化技能
該同志始終堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。該同志多次去當地的公安機關(guān)部門(mén)實(shí)習，了解家鄉公安工作現狀，虛心學(xué)習、踏實(shí)工作，努力增強公安業(yè)務(wù)技能，得到了當地實(shí)習機關(guān)的肯定。另外，該同志還參與大隊組織的交通志愿者活動(dòng)和交通宣講，走上馬路、走進(jìn)學(xué)校，普及交通安全知識，貢獻一份力量。
五、身先士卒模范帶頭，樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習生活
“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！痹撏拘愿耖_(kāi)朗，始終堅信“三人行，必有我師”，在互相學(xué)習中共同進(jìn)步；樂(lè )于助人，積極幫助區隊同學(xué)學(xué)習和生活上的困難，有良好的群眾基礎。該同志鼓勵同學(xué)在日常表現和學(xué)習等方面積極上進(jìn)，其所在宿舍連續四年被大隊評為“內務(wù)示范宿舍”和“學(xué)習標兵宿舍”。
青年崗位能手事跡材料5
xxx在安全工作中，敢抓敢管，時(shí)刻牢記安全第一的思想，在20xx-20xx年度中，xxx為圓滿(mǎn)完成公司安全環(huán)保的總體目標，為全面完成公司的安全生產(chǎn)任務(wù)而做出了突出貢獻。
一、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年來(lái)，他能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
二、完善制度的修訂工作
按照公司的安排06年度要將《安全一崗一責制》重新改版，為了有崗必有責，他深入車(chē)間、工段、班組，細化了每個(gè)崗位，在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個(gè)崗位，重新編制了51個(gè)崗位。新的《崗位HSE職責匯編》已于8月份印刷成冊下發(fā)到公司每個(gè)崗位。為全廠(chǎng)職工責任制的落實(shí)打下了基礎。
對照中石化安全生產(chǎn)監督制度修改了公司安全制度中的有關(guān)技術(shù)內容，完善了臨時(shí)用電制度、動(dòng)土作業(yè)制度、高溫作業(yè)制度等。另外還對公司HSE體系文件、HSE管理手冊有關(guān)內容進(jìn)行了修改，草稿已印刷成冊。
三、加強現場(chǎng)管理，及時(shí)糾正違章行
20xx年度他加強了對公司所有的現場(chǎng)檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外，他還時(shí)常到車(chē)間了解情況，檢查現場(chǎng)，發(fā)現問(wèn)題及違章及時(shí)糾正，特別是對在乙烯、罐區、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車(chē)間施工的外來(lái)車(chē)輛及人員的違章，都及時(shí)給予教育和嚴肅批評……
青年崗位能手事跡材料6
xx，市場(chǎng)部售后服務(wù)人員。20xx年，他主要負責哈爾濱局、沈陽(yáng)局、濟南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個(gè)車(chē)輛段的售后服務(wù)工作以及自備車(chē)銷(xiāo)售信息的收集。
在全年售后服務(wù)工作中，xx分管的各個(gè)路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車(chē)安全事故，典故與關(guān)門(mén)車(chē)故障率也得到了有效控制。工作上，通過(guò)與各個(gè)路局、車(chē)輛段、運用車(chē)間的定期工作走訪(fǎng)和日常電話(huà)聯(lián)系，xx密切關(guān)注公司新造車(chē)輛動(dòng)態(tài)，做到了發(fā)生故障后第一時(shí)間知曉、第一時(shí)間處理。20xx年，xx共處理解決各類(lèi)故障16起，有效維護了公司形象和聲譽(yù)。
20xx年，在自備車(chē)銷(xiāo)售信息收集工作中，xx通過(guò)與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪(fǎng)等渠道，收集到多起自備車(chē)需求信息，其中有效信息4起，目前正在積極跟進(jìn)。另外，在售后服務(wù)走訪(fǎng)過(guò)程中，xx與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關(guān)系，也為獲取自備車(chē)需求信息打下了良好的基礎。
在完成崗位工作的同時(shí)，xx還有意識地協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導管理售后服務(wù)工作，在提高整體工作質(zhì)量的同時(shí)，自身綜合素質(zhì)也得到提升。
青年崗位能手事跡材料7
xx老師在從教的幾年里，依憑著(zhù)深厚的文學(xué)素養，扎實(shí)的教學(xué)技能，謹嚴的師德教風(fēng)，突出的獎項業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)校師生的表彰與信任。這也注定他始終堅持曾經(jīng)的選擇，無(wú)悔地行走下去。
一、善育樂(lè )教，學(xué)高為師
參加工作以來(lái)，他本著(zhù)“對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對自己負責”的宗旨和態(tài)度，仔細研讀語(yǔ)文學(xué)科的課標理念與教學(xué)理論，總結修繕出一套適合自己的教學(xué)風(fēng)格，順乎學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法--“用激情點(diǎn)燃課堂，用魅力征服學(xué)生”教學(xué)觀(guān)、“學(xué)生主體、教師主導、教材主線(xiàn)”教學(xué)論、“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)法等等，均在實(shí)踐中不斷豐富完善，收到較好效果，也受到學(xué)生們的喜愛(ài)歡迎。
在課堂教學(xué)、課外輔導的同時(shí)，他依然不忘對自己專(zhuān)業(yè)素養的充實(shí)提高。像在大學(xué)時(shí)一樣，他把閱讀、寫(xiě)作當做自己經(jīng)常性的業(yè)余消遣；無(wú)論是小說(shuō)歷史，還是文藝理論，他都去閱讀體悟，并在書(shū)白出做旁批，寫(xiě)一些自己感興趣與有感想的文字。這樣的一個(gè)閱讀--寫(xiě)作--思索的過(guò)程，為他在課堂作文教學(xué)時(shí)積累了充分的素材與方法。當他把考場(chǎng)作文的寫(xiě)作要求和評分細則，與自己的閱讀寫(xiě)作經(jīng)歷相對接時(shí)，收到了意想不到的成效，學(xué)生們聽(tīng)進(jìn)知識了，寫(xiě)出東西了，作文課也不再枯燥可怕了；曾經(jīng)指導的學(xué)生作文，也在各類(lèi)比賽中多次獲獎。為什么要這樣，會(huì )這樣呢？因為他深知“一杯水與一桶水”的關(guān)系，只有學(xué)高，才能為師，才能為良師。
班主任工作，他認為除了教書(shū)，還要育人。在他初任高一班主任之時(shí)，要想管理好建設好一個(gè)班級，營(yíng)造一個(gè)團結奮進(jìn)的班級，養成良好的班風(fēng)班紀，這并非易事，這是擺在我面前的全新挑戰。于是，他想到了“他山之石可以攻玉”，個(gè)人修養，絕不能放松。他開(kāi)始大量閱讀班級管理類(lèi)的書(shū)籍，比方說(shuō)《班主任兵法1-3》、《班主任工作漫談》、《我這樣做班主任：李鎮西30年班級管理精華》等；同時(shí)，他還向學(xué)校里經(jīng)驗豐富的班主任討教取經(jīng)，在k12網(wǎng)站瀏覽學(xué)習，形式內容，不一而足。漸漸地，他有了一些當班主任的準備了。
但他知道，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，所以他又把汲取的間接經(jīng)驗與本校本班的實(shí)際情形相結合，進(jìn)行了篩選整理，使管班育人之法變得務(wù)實(shí)有效。通過(guò)制定班規，選舉班委，主題班會(huì )，心理疏導，生生互治，家校結合等一系列方式，他的班級凝聚在了一起，養成了良好的班風(fēng)班紀，在年級和科任老師那里得到了肯定。他還想方設法調動(dòng)班級每個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，使其在學(xué)校的藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、演講比賽上都有突出表現，取得優(yōu)異成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)；在勞動(dòng)衛生方面，也多次獲得“先進(jìn)班級”的流動(dòng)紅旗，并為學(xué)校所公開(kāi)表?yè)P。
二、師德建設，身正為范
在他心中，教師一直是至高、至雅、至圣、至上的人。一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)高為師，還要身正為范。師德，是一名教師的素養，更是一名優(yōu)秀教師的靈魂。
為了加強自身的師德建設，他每年都認真撰寫(xiě)師德讀書(shū)筆記。從那里我一次次地被吸引，被感動(dòng)，被溫暖。記得去年看了xx市教育局編發(fā)的《師魂》一書(shū)，首映眼簾的一面，他便被那一種清雅靜穆的感覺(jué)所吸引。那是一本收錄了五十篇優(yōu)秀案例的師德匯編，內容生動(dòng)翔實(shí)，情感真摯動(dòng)人，給他留下了深刻的印象與匪淺的啟迪。那就是----師愛(ài)即是師德，師德鑄就師魂。
受到感染與啟迪之后，他也不由自主地在學(xué)生管理上踐行了自己對學(xué)生的愛(ài)。作為一名班主任，他對班里的每一個(gè)學(xué)生都是用耐心、愛(ài)心、關(guān)心對待他們；身體力行，率先垂范，身先士卒地做好表率作用，要求學(xué)生做到的自己帶頭做到，要求學(xué)生不做的自己首先不做，這樣他們才能毫無(wú)借由地去做。其實(shí)，學(xué)生能夠切身體會(huì )到周老師對他們的關(guān)愛(ài)，所以在圣誕節他們會(huì )悄悄地給他送上平安果，節假日發(fā)送一條溫馨的祝福；甚至在他咳嗽嘶啞時(shí)，也會(huì )輕輕地在辦公桌上放上一盒金嗓子喉寶……周老師很溫暖也很感動(dòng)，真正體驗到了作為一名學(xué)生喜歡的教師是多么的幸福。他更懂得，師愛(ài)就是師德，身正才為世范。
三、榮譽(yù)成績(jì)，不斷進(jìn)取
功夫不負有心人。在學(xué)校支持，學(xué)生配合，個(gè)人努力之下，他也取得了一些榮譽(yù)和成績(jì)。他所任教的語(yǔ)文學(xué)科多次在月考中取得好成績(jì)，單科成績(jì)平均分也都普遍較高。他個(gè)人也曾在市級、校級的優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲得市二等獎，校一等獎的榮譽(yù)；在xx市“創(chuàng )先爭優(yōu)”征文比賽中，榮獲三等獎；在“南淮建市60周年”征文，師德建設征文，市級演講等比賽中也獲得較多獎項。同時(shí)，指導學(xué)生參加的語(yǔ)文知識
青年崗位能手事跡材料8
xx，男，現年35歲，中學(xué)一級教師，參加工作十余年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作任勞任怨，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)為人師表的崇高使命，為xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展做出了卓越貢獻，并且贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )的一致好評。
教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。他將自己的心血無(wú)私地奉獻給了自己忠愛(ài)的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力，他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，在他的日歷中沒(méi)有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，卻很少有時(shí)間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買(mǎi)菜，接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒(méi)有請一天假。有時(shí)孩子生病了，他沒(méi)有時(shí)間帶孩子去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著(zhù)。
教法獨特，技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習，無(wú)論工作再忙，再累，他總是要擠出時(shí)間加強學(xué)習。良好的學(xué)習習慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng )新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。他認為“數學(xué)是思維的體操，問(wèn)題是數學(xué)的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，整理編寫(xiě)了大量數學(xué)教學(xué)資料，并應用于實(shí)際教學(xué)中，在當前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據新課程、新理念、新教材確立了以“問(wèn)題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習方式，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結論，反復機械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng )設問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來(lái)，都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，多次位居全鎮前列。老師熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，辛勤工作，既注重師德修養又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jì)。他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂(yōu)解難。始終堅持對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔，每一節課的練習、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習數學(xué)。隨著(zhù)教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應用在實(shí)際教學(xué)中。
老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從中學(xué)來(lái)到小學(xué)，更具主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，先后擔任過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)等多個(gè)學(xué)科，他干一行愛(ài)一行，無(wú)論哪一課的教學(xué)他都叫得有聲有色，所教班級的數學(xué)成績(jì)在全鎮評比中名列前茅，培優(yōu)轉差工作成效顯著(zhù)。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(cháng)的普遍贊揚。
由于社會(huì )的不斷發(fā)展，對教師的要求亦越來(lái)越高，老師近幾年來(lái)不斷學(xué)習現代教育理論，更新自己的教學(xué)觀(guān)念，用現代科學(xué)理論指導自己的教學(xué)工作。他努力探索現代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果，近幾年來(lái)，通過(guò)自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學(xué)的精神也從正面影響著(zhù)學(xué)生。
綜上所述，老師愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強，在教學(xué)崗位上努力工作、勤奮學(xué)習，出色地完成了本職工作，同時(shí)也得到同行們的贊譽(yù)，先后被評為鎮級優(yōu)秀教師、旗級教學(xué)能手、敖漢旗“十佳職業(yè)道德標兵”等稱(chēng)號�；诖�，學(xué)校決定推薦他為“敖漢旗青年崗位能手”。
青年崗位能手事跡材料9
葛xx，男，浦江縣實(shí)驗小學(xué)教師、團支部書(shū)記。教師，是崇高的；教師，是需要奉獻的。多年來(lái)，該同志堅持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，立足自己的崗位積極工作，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，樂(lè )于奉獻，爭做新時(shí)期優(yōu)秀教師，爭當青年教師崗位能手。
一、愛(ài)崗位——把教育當成準備交付生命的事業(yè)
愛(ài)崗敬業(yè)是一種態(tài)度。他熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)。校園里的一言一行，保持良好的師德形象；課堂中的一舉一動(dòng)，彰顯知識的淵博；生活中的為人處世，踐行自己的人生追求。他勤奮敬業(yè)，任勞任怨，團結同志，不計得失，踏踏實(shí)實(shí)做事，坦坦蕩蕩做人。在教師的崗位上，他一直在努力著(zhù)做一名讓學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )認可的教育工作者。他曾任禮張中小少先隊大隊輔導員，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，大隊部于20xx年2月被授予浙江省“紅旗大隊”；如今在團支部書(shū)記的崗位上，他更是明確自己的職責所在，努力創(chuàng )新工作思路，加強團員教師能力的培養和提高，學(xué)校也于20xx年9月被評為金華市“青年文明號”。
二、喜跋涉——把課堂演繹成教學(xué)相長(cháng)的主陣地
他對工作的熱愛(ài)更是表現在行動(dòng)上。他認真、負責、不斷創(chuàng )新，擁有專(zhuān)業(yè)探索的精神，把工作推向一個(gè)又一個(gè)新起點(diǎn)。
1、努力探索，提升教學(xué)水平。近幾年來(lái)他在優(yōu)質(zhì)課評比中3次獲縣一等獎，1次獲市二等獎；連續三屆在縣教師現代教育技術(shù)技能比武中獲一、二等獎；連續兩年在市、縣編程大賽中獲一等獎；輔導學(xué)生在縣級以上獲獎60余人次。
2、以研促教，投身教學(xué)改革。僅20xx年就有3篇論文省級以上刊物發(fā)表；先后有40余篇數學(xué)論文、15個(gè)數學(xué)課件縣級以上獲獎。其中，論文《例談小學(xué)數學(xué)考試命題的發(fā)展趨勢》、《小學(xué)數學(xué)作業(yè)創(chuàng )新設計例談》在全國教育類(lèi)核心期刊《教學(xué)與管理》發(fā)表。
3、示范引領(lǐng)，培養青年教師。在他的示范引領(lǐng)下，20xx年學(xué)校青年教師包攬了所有科目縣優(yōu)質(zhì)課評比第一名，他自己參與并帶領(lǐng)兩位青年教師參加20xx年度縣現代教育技能比武獲得三個(gè)單項一等獎的好成績(jì)，課件評比市級獲獎8人次等等。
三、樂(lè )奉獻——把服務(wù)和幫助他人當成一種快樂(lè )
作為教師，“為學(xué)生奉獻一切”是他在工作中信奉的準則，“讓每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)”是他永恒的追求；作為年級組長(cháng)，他能認真溝通、協(xié)調班級之間、年級與學(xué)校各部門(mén)之間、教師之間的關(guān)系，發(fā)揮好紐帶作用；作為學(xué)校信息報道員，他本人于20xx~20xx連續八年被評為縣信息工作先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校也連續多年被評為縣信息工作先進(jìn)集體；作為電腦愛(ài)好者，他把自己的空余時(shí)間全部用于幫助同事做課件，幫助全體教師掌握更多的電腦知識上了。作為團干，他與團支部其他干部一道群策群力，更好更多地開(kāi)展活動(dòng)，使廣大學(xué)生有更大發(fā)展空間、更豐富的活動(dòng)載體。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，對年輕的葛老師而言，教書(shū)育人這條路還很長(cháng)，他正一如繼往、兢兢業(yè)業(yè)地扎根在這個(gè)平凡的崗位上，以綠葉對花兒般的關(guān)照、深情與期待，為祖國明天的建設者、接班人奉獻自己的一切！
青年崗位能手事跡材料10
我叫xx，今年x歲，自xx年參加工作以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作上能夠銳意進(jìn)取、刻苦學(xué)習、努力創(chuàng )新，在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jì)。從x年起，多次被授予“xx師德標兵”、“先進(jìn)工作者”“xx優(yōu)秀共青團員”“模范教師”等稱(chēng)號�；仡櫼幌伦约簒年的教育教學(xué)工作：
一、嚴于律己，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進(jìn)步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的時(shí)代責任，立足本職工作，努力學(xué)習黨的指導思想，善于思考和總結，并在實(shí)踐中綜合運用。在黨組織的培養和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術(shù)全面過(guò)硬的青年骨干力量，于x年x月正式加入中國共產(chǎn)黨。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業(yè)務(wù)水平突出。
首先，在教學(xué)方面：面對新課程改革，面對著(zhù)首次接觸的新教材，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，作為一個(gè)年輕的教師，我只有多鉆研。在教學(xué)中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的課堂氛圍中學(xué)習。同時(shí)，虛心向老教師請教，使自己在教育教學(xué)教學(xué)水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，積極參加上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在奧運知識大收集活動(dòng)中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
第三，對于所擔負的學(xué)校電教工作，我盡職盡責。實(shí)時(shí)接收遠程教育信息并定時(shí)進(jìn)行資源和系統的維護；及時(shí)更新學(xué)校教育信息網(wǎng)；每學(xué)期對學(xué)校兩個(gè)機房進(jìn)行系統維護；創(chuàng )建了學(xué)校校園網(wǎng)并及時(shí)更新信息；
三、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長(cháng)流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進(jìn)修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長(cháng)，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì )貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養，力爭做更優(yōu)秀的教師。
在過(guò)去的時(shí)間里，我無(wú)論在哪個(gè)崗位上，都能夠認真學(xué)習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實(shí)踐中，我一定努力再努力，為學(xué)校的發(fā)展盡我一份微薄之力。
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