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初中生道德之星的事跡材料

時(shí)間:2024-05-18 10:01:47 飛宇 事跡材料 我要投稿

初中生道德之星的事跡材料范文(精選11篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編為大家整理的初中生道德之星的事跡材料范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生道德之星的事跡材料范文(精選11篇)

  初中生道德之星的事跡材料 1

  在淮北市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊長(cháng)岳洋旭同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,岳洋旭同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!痹姥笮裢瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書(shū)演講比賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

  作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀(guān)世界,發(fā)現生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎。她愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎。

  在同學(xué)心中,岳洋旭同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的`題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,錦華苑小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

  媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了!斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà),提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎。而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長(cháng)她組織全班獻出愛(ài)心,把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。

  上學(xué)期一個(gè)中午,岳洋旭在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著(zhù)七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著(zhù)急。她想了想,來(lái)到小區東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費用,不小心掏掉了。岳洋旭同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

  這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

  初中生道德之星的事跡材料 2

  李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校的一位學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。

  據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的.,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!

  初中生道德之星的事跡材料 3

  我叫王xx,今年12歲,是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習委員。

  我出生在農村家庭,從小接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  一、同學(xué)眼中的我——認真負責,樂(lè )于助人。

  每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng),操場(chǎng)上是塵土飛揚,干枯的樹(shù)枝刮落了,偶爾飛出一個(gè)垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

  二、老師眼中的我——盡職盡責,愛(ài)好廣泛。

  作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的.好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。

  我愛(ài)好廣泛,如:體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà),我畫(huà)畫(huà)很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà),在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

  三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng),懂得感恩。

  在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時(shí),我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅持了下去,當奶奶推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長(cháng)大了,我高興極了。

  我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來(lái)洗腳水,幫奶奶洗腳。

  在社會(huì )上,我時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名合格的學(xué)生,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē),我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P,當時(shí)我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場(chǎng),爸爸被新穎的手機吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗(zhù)它那樣,讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。

  成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

  初中生道德之星的事跡材料 4

  xx,女,班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì),并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的`一句話(huà):萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會(huì )更美麗!她在父母的影響下,努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  總之,她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年!

  初中生道德之星的事跡材料 5

  她叫xxx,在班級中擔任學(xué)習小組長(cháng)。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。

  一年級上學(xué)期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。學(xué)習上,她能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,在知識的.海洋里快樂(lè )地暢游著(zhù)!生活中,她遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(cháng)方面的學(xué)習,是舞蹈隊的小隊長(cháng)。20xx—20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會(huì )在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫(huà)方面去挑戰自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一年來(lái),她認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對學(xué)習、對工作認真負責的。態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評,20xx年榮獲!懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號。

  她取得的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習、生活中,她一定不會(huì )辜負父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習狀態(tài)、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀律,不斷取得更大的進(jìn)步!

  初中生道德之星的事跡材料 6

  小明同學(xué)在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色的完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  一、閱讀美麗著(zhù)他的天空。

  他的父母都是文學(xué)愛(ài)好者,良好的家庭氛圍培養了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從會(huì )拼音開(kāi)始,他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書(shū)。隨著(zhù)識字量的增加,理解能力的不斷增強,他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時(shí)他踏實(shí)的課前預習、認真地課上聽(tīng)講、專(zhuān)心地課后鞏固,不僅讓他每天都能輕松地理解新知,而且也為他贏(yíng)得充足的讀書(shū)時(shí)間。睡前的一小時(shí)閱讀總是難以滿(mǎn)足他強烈地求知欲,常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書(shū)。他每年都會(huì )用自己的壓歲錢(qián)訂閱《絕妙小小說(shuō)》《天天愛(ài)學(xué)習》《兒童文學(xué)》等期刊,只要期刊發(fā)到他的手上,他就如獲至寶手不釋卷。課間常會(huì )看到他靜坐桌前,手捧著(zhù)書(shū)本,時(shí)而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙;時(shí)而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著(zhù)身邊的同學(xué),他們也會(huì )興味盎然地湊過(guò)去和他一起分享閱讀的快樂(lè )。他的閱讀面極廣,既有想象豐富的童話(huà)故事,也有懸念迭生的科幻小品;他不但有耐心閱讀語(yǔ)言生動(dòng)、思想深刻的經(jīng)典小說(shuō),而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書(shū)。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著(zhù)精神的營(yíng)養,他知識豐富了,視野開(kāi)闊了,理解和運用祖國語(yǔ)言文字的能力也逐漸增強了。同時(shí)也培養了良好的道德情操。

  二、實(shí)踐豐富著(zhù)他的體驗。

  他愛(ài)看書(shū),但絕不讀死書(shū),死讀書(shū)。而是勇于去實(shí)踐。一次班主任老師要選班干部,他想到了“毛遂自薦”的故事,于是主動(dòng)站起來(lái)推薦自己。說(shuō)的有條理有思想有邏輯,同學(xué)們當即舉手通過(guò)。任職之后他本著(zhù)嚴于律己、寬以待人的原則,很快就得到了同學(xué)們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試,勇于創(chuàng )新,常在休息日找來(lái)廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等,運用所學(xué)將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀(guān)察思考實(shí)踐,發(fā)現有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學(xué)活用,使他養成了樂(lè )于鉆研,勤于動(dòng)手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群,班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。

  三、興趣挖掘著(zhù)他的潛能。

  他興趣廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語(yǔ)等等。比如說(shuō)下棋,他平時(shí)雖然好動(dòng)但對弈起來(lái)卻是穩如泰山,從容自如。在下棋的過(guò)程中,他學(xué)會(huì )了正視失敗、學(xué)會(huì )了慎重、更學(xué)會(huì )了全面周密地看問(wèn)題,F在他的五子棋已達到了一段的水平,圍棋也大有進(jìn)步。英語(yǔ)是他的最?lèi)?ài),平時(shí)他在生活中總會(huì )主動(dòng)使用英語(yǔ)和同學(xué)、媽媽對話(huà),還自己查

  找了一些英語(yǔ)歌曲、口語(yǔ)交際的音像材料,堅持每天聽(tīng)十五分鐘,培養自己的`語(yǔ)感。正確的學(xué)習方法加上持之以恒的學(xué)習精神,他的英語(yǔ)成績(jì)一直是年組第一。他還把自己的學(xué)習經(jīng)驗介紹給同學(xué),他們效仿后也進(jìn)步很大。開(kāi)始的成功增強了他的自信,課外他還參加了英語(yǔ)提高班的學(xué)習,和四年級的同學(xué)在一起上課,他的成績(jì)依然是名列前茅。

  四、倔強放飛著(zhù)他的夢(mèng)想。

  他小時(shí)不愛(ài)運動(dòng),身體瘦弱,經(jīng)常生病耽誤上學(xué)。他多么想自己也能像其他同學(xué)那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀!于是下定決心開(kāi)始參加體育鍛煉。首先練習滑板,起初不得要領(lǐng),不知摔了多少次,媽媽總是想去扶著(zhù)他,但他總是推開(kāi)媽媽?zhuān)且约夯。摔倒了,他就再爬起?lái)。后來(lái)他終于不再摔了,但是速度總是上不來(lái),他就開(kāi)始觀(guān)察別人的動(dòng)作,和自己比較,然后不斷改進(jìn)。就是憑著(zhù)這份倔強這份不滿(mǎn)足,不到一周的時(shí)間,他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好,于是有空就到高手多的地方去練習,直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來(lái)幾次大型運動(dòng)會(huì )上,他的滑板、短跑都獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽(yù)。同時(shí)他的身體素質(zhì)也越來(lái)越好。

  小明同學(xué)就是這樣一個(gè)既能坐下來(lái)潛心閱讀,又能站起來(lái)躬身實(shí)踐;既興趣廣博又精益求精的好學(xué)生。路漫漫其修遠兮,在今后的學(xué)業(yè)之途中他將再接再厲,不斷進(jìn)步,成為一顆名副其實(shí)的“道德之星”。

  初中生道德之星的事跡材料 7

  大家好!我叫小堃,1991年出生于陜西省西安市。是商洛學(xué)院城鄉發(fā)展與管理工程系11級地理02班的學(xué)生,現在也是學(xué)校田徑隊的一員,在過(guò)去的兩年的大學(xué)生活里,我刻苦訓練,踏實(shí)做事,樂(lè )于助人。贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評。欣聞學(xué)院正在評選校園之星,我也為之興奮,而體育又是我的特長(cháng),所以我特向學(xué)院提出申請評選校園之星之——道德之星。

  “更高,更快,更強”一直以來(lái)就是人類(lèi)不斷追求的夢(mèng)想,也正是這夢(mèng)想激勵著(zhù)一代又一代年輕人積極向上,砥礪自強。風(fēng)雨不阻凌云志,會(huì )當磨劍展鋒芒。我懷揣夢(mèng)想,在體育的道路上昂然前行。

  成功需要一種積極的心態(tài)。進(jìn)入大學(xué)后我黨支部遞交了入黨申請,我始終堅持認真學(xué)習國家政策,掌握時(shí)事動(dòng)態(tài),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;積極參加校系組織的各項活動(dòng),在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規,遵守學(xué)院、系部的各項規章制度,處處為同學(xué)著(zhù)想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會(huì )責任感和事業(yè)心。

  我從小就喜愛(ài)體育運動(dòng),它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉,認真、負責管理好班里同學(xué)的紀律。每年我的體育成績(jì)都達到優(yōu)秀。平時(shí),我合理安排時(shí)間,在不影響學(xué)習的情況下我時(shí)常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學(xué)們一起打籃球,心情非常激動(dòng),因為我熱愛(ài)籃球,熱愛(ài)運動(dòng)。經(jīng)過(guò)我的堅持不懈慢慢使我愛(ài)上了打球這種感覺(jué)。我的水平也有了質(zhì)的飛躍。在隨后的高中生活里,雖然偶爾會(huì )因為打球而受傷,但是我卻越來(lái)越愛(ài)籃球,喜歡在球場(chǎng)上跳躍的感覺(jué)。也許是因為體育運動(dòng)磨練了我的意志,汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄,最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過(guò)了最難過(guò)的日子。終于我考上商洛學(xué)院。

  初到大學(xué),我積極參加了系內籃球賽,而我也成為了我們專(zhuān)業(yè)不可或缺的主力。當我們贏(yíng)得比賽的時(shí)候,我并沒(méi)有驕傲,因為我知道在大學(xué)校園里,籃球高手特別多。我們輸掉比賽時(shí),我從來(lái)也沒(méi)有氣餒過(guò),認真的總結,積累經(jīng)驗。當我得知進(jìn)入大學(xué)后,每年都會(huì )舉辦院上的田徑運動(dòng)會(huì ),我毫不猶豫的參加了。在之后的訓練里,我不斷的超越自我,努力訓練,不斷的加強自己的訓練強度,對自己意志力的挑戰,因為抱著(zhù)一顆不服輸的心,使我斗志滿(mǎn)滿(mǎn),雖然會(huì )苦會(huì )累,但是此時(shí)的它已不能打倒我,再加上看著(zhù)隊友們不懈的努力和對我無(wú)限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力在-商洛學(xué)院田徑運動(dòng)會(huì )中我自己取得了優(yōu)異的成績(jì),我知道能取得這么好的成績(jì)是離不開(kāi)身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學(xué),現在回想起自己當時(shí)在田徑場(chǎng)上疾馳而過(guò),在田徑場(chǎng)上灑下的汗水,都還是這么記憶猶新!為城鄉發(fā)展與管理工程系在院田徑運動(dòng)會(huì )上付出了自己的最大努力,而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優(yōu)異成績(jì),也讓所有人付出的努力沒(méi)有白費。

  我對籃球的信念就是:即使不可能贏(yíng),仍要拼到終場(chǎng)哨聲的響起。拼搏激蕩熱血,汗水澆鑄輝煌,因為這種拼到最后的信念,雖未讓我成為所向披靡的超人,但成為了一個(gè)令人尊敬的對手;@球,是五個(gè)人的運動(dòng),而團結是勝利的源泉。我懂得,何時(shí)首當其沖,調動(dòng)全隊的士氣;我懂得,如何無(wú)私的傳球配合,幫助隊友完成完美一擊;我懂得,籃球的真諦——無(wú)兄弟,不籃球。我對跑步的信念就是:即使爬也要爬到終點(diǎn)。在槍響的那一刻,所有的人都站在同一起跑線(xiàn)上,每個(gè)人都按照著(zhù)自己的節奏,即使知道不能衛冕,但還是拼著(zhù)自己的極限跑完全程。體育讓我成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )堅強;體育給我毅力,讓我學(xué)會(huì )堅忍;體育讓我學(xué)會(huì )合作,團結就是力量;體育讓我觸及夢(mèng)想,振翅翱翔。

  然而事情不是想象中那樣一帆風(fēng)順,在今年的院田徑運動(dòng)會(huì )之前,我榮幸當上了城鄉發(fā)展與管理工程系的總教練,但是,由于今年的整體水平比上年的弱,即便我加強了全隊的訓練強度,但還是無(wú)法衛冕。雖然有個(gè)別選手取得了優(yōu)異的成績(jì),但還是無(wú)法加冕,最終我系取得了團體第二的成績(jì)。雖然傷心、難過(guò),但我們不會(huì )氣餒。相信下次會(huì )取得更好的水平!皧^斗過(guò)不論成敗,我心泰然處之;拼搏過(guò)不論進(jìn)退,我自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生!边@是我的生活信念。

  我相信在今后的訓練和學(xué)習中,我會(huì )一如既往地保持并加強現有的能力,一切從實(shí)際出發(fā),不好高騖遠,腳踏實(shí)地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會(huì )把大事做小,小事做細,訓練和學(xué)習打造雙贏(yíng)。相信在今后的生活中我會(huì )用新的思想武裝自己,使自己得到進(jìn)一步的提升。

  雖然我沒(méi)有積累很多的碩果,但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏(yíng)得憐憫的借口,更不會(huì )成為自卑的原因。面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢(mèng),夢(mèng)想才有實(shí)現的可能。

  雖然我在體育方面取得的成績(jì)優(yōu)異,但是我在學(xué)習方面沒(méi)有一絲松懈。我深知學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù),所以我刻苦學(xué)習。在班上保持著(zhù)較高的學(xué)習勁頭,每當在學(xué)習中遇到困難時(shí)總是和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)一起探討,也對別的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中遇到難題求助于我時(shí),樂(lè )意為他們一一解決。俗話(huà)說(shuō)的好:付出總是有回報的,通過(guò)我的'不懈的努力,最終取得了令人比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我深知,這一點(diǎn)點(diǎn)分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。尤其是針對于學(xué)習來(lái)說(shuō),只有不斷學(xué)習,掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學(xué)習過(guò)程中,為提高學(xué)習效率我大膽嘗試了自己的新學(xué)習方法,自己心中也為之興奮。然而在生活中的我,是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān),性格外向,開(kāi)朗的一個(gè)人。我是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,具有憐憫同情之心的我,也時(shí)常參加學(xué)校開(kāi)展的志愿獻愛(ài)心活動(dòng)。自己也對災區中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當看到身邊的同學(xué)在生活中遇到困難時(shí),我自己也十分樂(lè )意伸出援助之手去幫助他們,關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無(wú)論在學(xué)習中,還是生活中,我都盡力將自己優(yōu)秀的一面展現給周?chē)耐瑢W(xué)。積極配合班委的工作,爭當老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),由于有許多閑暇的時(shí)間,又趕上院里以及系里許多部門(mén)都在各班招新部員,然而對于剛跨入大學(xué)校門(mén)的我,十分希望能有許多機會(huì )提高自己,鍛煉自己的才干。于是,我懷抱著(zhù)十二分的熱情加入了院社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部,其初衷也是和別的同學(xué)沒(méi)什么兩樣。但是對于一個(gè)十分好強,我就很輕松的進(jìn)入院社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部工作。由于我的出色表現和工作認真,在去年的學(xué)院換屆時(shí)我很榮幸的選上了院社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部部長(cháng),在院社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部起初由一個(gè)部員到現在的部長(cháng),我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學(xué)的好評。

  在學(xué)習、生活和工作中,我是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。但是我自己還是有許多的不足,雖然我都能在同學(xué)們當中展開(kāi)自我批評。但這還是不夠的,我深知如果要想成為一名優(yōu)秀而又合格的大學(xué)生,做一個(gè)完美的大學(xué)生不是很容易,但我還是在不斷的努力著(zhù),為迎接更高的目標而發(fā)起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢(mèng)想。我愿意實(shí)現我的夢(mèng)想而奮斗!雖然自己在體育方面有一定的造詣,但是這僅僅局限于自己,我還要帶動(dòng)周?chē)娜朔e極投身到體育鍛煉中去,鍛煉身體,力爭做一名德智體綜合發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生!

  在商洛學(xué)院的兩年半一晃已經(jīng)過(guò)去,努力付出過(guò),也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友......沒(méi)有他們,我不會(huì )在各方面都有不錯的表現!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條,在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)。

  借我院正在評選校園之星的東風(fēng),我在此莊重承諾:從現在做起,從身邊做起,將我自己對愛(ài)好體育鍛煉,積極參加學(xué)院舉行的各種體育活動(dòng)的熱情灑到同學(xué)們的心中。希望學(xué)院領(lǐng)導能審查我的材料,給我一次參選的機會(huì )。同時(shí)希望老師、同學(xué)為我今后的學(xué)習、工作繼續指正方向。望領(lǐng)導批準!

  初中生道德之星的事跡材料 8

  她,是xxx區小學(xué)——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊里年齡最小的志愿者;

  她,獲得xx市級三好學(xué)生,好娃娃”等多項榮譽(yù);

  她,用自己的零花錢(qián)資助貧困學(xué)生,愛(ài)心結對本班留守兒童;

  她,每到周末就會(huì )到社區敬老院看望老人,給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天,帶去無(wú)限歡樂(lè )……

  她,就是來(lái)自xxx區小學(xué)二年二班的xxx同學(xué)。她的事跡在班級和社區未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用,在新時(shí)代青少年中傳遞著(zhù)正能量。

  付出,讓美德發(fā)光

  在社會(huì ),xxx熱心公益、倡導環(huán)保、愛(ài)心結對、善待孤老。

  志愿者作為一個(gè)不計報酬、甘于付出的群體,需要的是愛(ài)心和堅持。xxx參加志愿者,不是一時(shí)興起,也不是追隨潮流,而是源于她從小就確立的一種信念——付出,讓自己更快樂(lè )。

  20xx年,還在幼兒園的xxx在學(xué);顒(dòng)中就發(fā)出“我愛(ài)地球,低碳生活有你有我”的倡議,結合地球氣溫變暖、我國西南地區大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例,向市民宣講低碳生活的理念;20xx年,xxx參加了社區組織的認養樹(shù)木活動(dòng),在小區內認養一棵丁香樹(shù),踐行低碳環(huán)保的理念。

  熱心公益是xxx關(guān)心社會(huì )的一面,結對幫困、看望孤老是她奉獻愛(ài)心的一面。20xx年寒假,xxx在“快樂(lè )暑假”系列活動(dòng)中和本班的留守兒童趙一朵結對。20xx年重陽(yáng),社區敬老院開(kāi)業(yè),每到周末,xxx就到敬老院看望、陪伴空巢老人。

  學(xué)習,為美德充電

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的'是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。

  在學(xué)校,xxx和其他女孩一樣,愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴,喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級班長(cháng),學(xué)習認真、積極發(fā)言,成績(jì)名列前茅,是同學(xué)們的好榜樣;樂(lè )于助人、團結同學(xué)、關(guān)心集體,是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái),xxx獲得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,她主動(dòng)為他人撐傘;外出活動(dòng),她幫助老師維持秩序;同學(xué)聚會(huì ),她拿出自己的好東西與大家分享……

  20xx年3月1日,xxx觀(guān)看“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”的視頻,了解像郭明義、李爺爺這樣的好人,學(xué)習他們助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。xxx說(shuō):“吳阿姨是我學(xué)習的榜樣!”

  一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗和現場(chǎng)學(xué)習,xxx學(xué)會(huì )與人分享,樂(lè )于付出,并且從中收獲著(zhù)無(wú)窮快樂(lè )。也正是因為幫助他人,快樂(lè )自己的理念,幫助xxx養成助人為樂(lè )、善良無(wú)私的美德。

  初中生道德之星的事跡材料 9

  小美她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小美學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,小美同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  小美同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報,小美與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  小美同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的`同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是小美同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小美知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),小美都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天小美就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

  初中生道德之星的事跡材料 10

  孫xx在擔任政教處主任以來(lái),一直緊緊圍繞學(xué)校期初工作計劃,有序開(kāi)展部門(mén)各項工作,能夠把期初學(xué)校工作要點(diǎn)落實(shí)到實(shí)處。作為政教處主任每天早晨很早來(lái)到學(xué)校,在校門(mén)口迎接學(xué)生入校,每天又是很晚離校,做到與學(xué)生同步?偸前褜W(xué)生的事放在心上,他總認為學(xué)生的事無(wú)小事,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的原則去做事,為了治理學(xué)生生活習慣的惡習,細心細致的與家長(cháng)學(xué)生進(jìn)行溝通并達成教育共識。與團隊內部人員根據省市教育方針要求在節假日休息時(shí)間研究學(xué)生管理制度的細化,出臺適合本校的校規校紀及各項管理制度。定期開(kāi)展班主任培訓德育干部培訓,只有好的.德育干部、班主任才能培養出好的學(xué)生,以愛(ài)導生、以會(huì )帶訓培養德育隊伍。所帶政教處團隊曾榮獲先鋒崗位等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  孫xx在擔任藝體教育中心、國際交流中心主任以來(lái),一直致力于業(yè)務(wù)提升,隨著(zhù)省市對藝術(shù)教學(xué)及國際留學(xué)的要求在不斷的細化。把握前沿的教育觀(guān)念,堅持學(xué)生全員藝術(shù)選修,大大提升了學(xué)生的藝術(shù)素養,實(shí)現學(xué)生體育藝術(shù)2+1的培養目標。定期召開(kāi)藝體教研組會(huì )議,共同學(xué)習了解最新教育部政策,加強專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習、鞏固專(zhuān)業(yè)能力,傳達最新教育觀(guān)念。培養學(xué)生藝術(shù)情操,豐富校園藝術(shù)文化氛圍。在國際交流方面不斷加強內部人員業(yè)務(wù)學(xué)習,傳達國際留學(xué)最新知識理念,為學(xué)生生涯規劃做好人生導師,耐心細致與學(xué)生交流溝通。近幾年有部分學(xué)生通過(guò)藝術(shù)體育考入國內一流名校,實(shí)現其大學(xué)夢(mèng)想。又有部門(mén)學(xué)生通過(guò)國際留學(xué)走出國門(mén)進(jìn)入韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家繼續深造。極力彰顯了我!耙粋(gè)核心。四個(gè)方向”的辦學(xué)理念。

  孫xx任教期間,所教學(xué)科在同類(lèi)班級始終名列前茅?偸顷P(guān)注班級中的學(xué)困生,細心耐心的去指導,無(wú)論多么頑皮的學(xué)生在其課堂都能專(zhuān)注的聽(tīng)講,教學(xué)中不斷運用靈活的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣。不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)專(zhuān)研,提升自身的業(yè)務(wù)能力。

  “路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”是其前行的動(dòng)力,“學(xué)高為師、身正為范”是其學(xué)習的目標。作為當代教師,其踐行教師的使命,按照“四有”好老師的標準嚴格要求自己。

  初中生道德之星的事跡材料 11

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!弊鳛橐幻⒄Z(yǔ)教師,包心月老師善于調動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習積極性,在課堂上積極引導學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習。在教學(xué)中,關(guān)注對學(xué)生學(xué)習方法的引導及良好心態(tài)的調整。她精心創(chuàng )設良好的教學(xué)情境,通過(guò)激勵性評價(jià),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)。針對學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上的困難,她常常利用課間和休息時(shí)間和學(xué)生一起閱讀,一起學(xué)習,以便準確發(fā)現問(wèn)題,從而有效地幫助他們改進(jìn)學(xué)習方法,提升語(yǔ)言能力。

  在她喜愛(ài)的班主任工作中,她每天都深入班級,除了注重班級常規管理,抓學(xué)生紀律、秩序外,還非常重視班級的學(xué)風(fēng)建設和班級各項活動(dòng)的開(kāi)展。注重學(xué)生學(xué)習目的性、紀律性的教育。她是學(xué)生和科任老師之間的橋梁,促進(jìn)師生之間溝通,融洽師生之間的情感。她利用自習課的時(shí)間督促學(xué)生加強對各科知識點(diǎn)的.鞏固。她嚴格管理課堂紀律,尤其早、中、晚自習的紀律,每天組織督促語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科的背誦,詳細檢查每名學(xué)生的作業(yè)完成情況,通過(guò)這一系列管理措施,班級學(xué)風(fēng)逐漸濃厚,得到科任老師的一致認可。

  她注重“五育”并舉,極力倡導開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),積極組織參加學(xué)校的各項課外活動(dòng),做到活動(dòng)有特色,內容有品味。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了全面而有個(gè)性的發(fā)展,組織能力、動(dòng)手能力、思維能力得到了提高,學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班集體的凝聚力得到了進(jìn)一步增強。

  她全身心地投入到班級管理當中,除每天在班級陪伴同學(xué)們成長(cháng),還在課后服務(wù)后的自主學(xué)習時(shí)間段經(jīng)常深入班級進(jìn)行管理。她的辛勤付出感動(dòng)著(zhù)每一名學(xué)生,贏(yíng)得了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評。

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