助人為樂(lè )好人好事事跡材料范文（精選6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編為大家收集的助人為樂(lè )好人好事事跡材料范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料1

　　鄭琳琳，四年級，性格活潑開(kāi)朗，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　鄭琳琳同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高，她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表。 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，鄭琳琳同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。

　　進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅。鄭琳琳同學(xué)能有今天的成績(jì)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學(xué)生”的稱(chēng)號。

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料2

　　“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。

　　課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。

　　徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家” 。

　　全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料3

　　一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人

　　忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學(xué)大綱認真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

　　自1981年參加工作以來(lái)，一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進(jìn)生的思想轉化工作，采取曉之以理，動(dòng)之以情循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(cháng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習方法入手，達到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習中去，提高學(xué)業(yè)成績(jì)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。

　　在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽指導一等獎。

　　二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)顯著(zhù)

　　努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)以來(lái)至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認真開(kāi)展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，不斷創(chuàng )新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實(shí)驗，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　徐玲老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來(lái)，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開(kāi)拓進(jìn)取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務(wù)，是本校的區級課題組主要成員之一，是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習能力的培養摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎，受到同行教師的好評。

　　作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，從不驕傲自滿(mǎn)，能認真備課、上課，刻苦學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長(cháng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績(jì)也常年位于同年級前列。

　　自工作以來(lái)，多次被學(xué)校和上級主管部門(mén)評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進(jìn)班級。如：2003年擔任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績(jì)優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數名列第一。

　　三、克服困難、忠于職守

　　多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學(xué)校工會(huì )委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無(wú)法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個(gè)人得失、講求奉獻精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責。

　　同時(shí)，以學(xué)校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現實(shí)，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿(mǎn)熱情、一如既往，毫無(wú)怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的'認可。沉重的家庭負擔，沒(méi)有成為她努力工作的包袱，2006～2007學(xué)年度，積極響應并主動(dòng)服從上級領(lǐng)導的安排，投身到社會(huì )主義新農村建設中去，到夏道中學(xué)支教，傳經(jīng)送寶，受到當地領(lǐng)導和教師的一致好評。

　　四、用心做事、以誠待人

　　無(wú)論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領(lǐng)新同志，認真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將難啃的骨頭交給她，教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱(chēng)她為老大姐，徐老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說(shuō)。她也總是耐心地傾聽(tīng)，對她們進(jìn)行談心、開(kāi)導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了絕大多數教職工們的一致認可。

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料4

　　甘夢(mèng)瑩，女，現年十一歲，葉縣昆陽(yáng)鎮第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

　　勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野

　　在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

　　心地善良，禮貌待人

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。

　　傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )

　　在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

　　有一次，六年級的甘夢(mèng)瑩在家里看報紙，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè )于助人��！

　　天天向上，興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。

　　三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料5

　　方紫薇，女，12歲，高甸子中心小學(xué)的大隊長(cháng)，六年四班中隊長(cháng)，英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。幾年來(lái)，她連續被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長(cháng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　一、勤奮學(xué)習 ，熱愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，她還閱讀了大量的課外書(shū)籍，讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè )趣，因此她的寫(xiě)作能力不斷提高，在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績(jì)。

　　二、尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，老師心目中的好班干部

　　三、樂(lè )于助人，尊重長(cháng)輩，父母鄉親眼中的好孩子。

　　四、心系災區，熱心公益，大家心目中的愛(ài)心小天使。

　　五、多才多藝，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

　　她不但學(xué)習優(yōu)秀，而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jì)，在學(xué)校里無(wú)人能比，在今年的縣藝術(shù)節書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎。

　　她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來(lái)要求自己,一直都在向著(zhù)這個(gè)目標努力，她用言行昭示著(zhù)一個(gè)新時(shí)代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力，全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰。

　　助人為樂(lè )好人好事事跡材料6

　　"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束，劉朋已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶，提起四個(gè)暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來(lái)說(shuō)，幫助身邊的每個(gè)人是他的責任，也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。

　　一、 愛(ài)灑學(xué)生，滋潤心靈

　　冰心說(shuō)："有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái)，一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說(shuō)的一句話(huà)是："看著(zhù)孩子可憐，咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)，讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具，給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些，在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái)，學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài)，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們，在他樂(lè )于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

　　二、 熱心服務(wù)，微笑待人

　　劉朋熱心助人，樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō)："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧，工作起來(lái)也更有勁。"

　　在辦公室里，不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題，總會(huì )看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn)，從無(wú)怨言，總會(huì )拍拍手說(shuō)道：好了，沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影，哪個(gè)班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰(shuí)有困難找到他，他總是笑著(zhù)說(shuō)："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身，只要找到他，他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉朋。

　　三、參與公益，關(guān)注社會(huì )

　　他常說(shuō)："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會(huì )盡一份自己的責任"。于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。

　　前段時(shí)間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中，血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節，足以見(jiàn)得他是多么細心，熱心了。

　　不僅如此，他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

　　多年來(lái)，劉朋同志始終認為助人是快樂(lè )之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè )，社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

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