個(gè)人好人好事的事跡材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編整理的個(gè)人好人好事的事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人好人好事的事跡材料1
張建偉，男，中共黨員，1953年10出生，初中文化，海門(mén)高新區張建偉環(huán)保志愿者工作站站長(cháng)。張建偉是海門(mén)市人大代表、南通市勞動(dòng)模范，6月獲評江蘇好人，南通市感動(dòng)南通人十大人物，南通市五星志愿者。他曾是一名下崗職工，下崗后他自強不息，堅持自主創(chuàng )業(yè)，在海門(mén)擁軍路開(kāi)辦了一家糧油店。
在海門(mén)市區活躍著(zhù)一個(gè)草根公益團體，由社會(huì )各界志愿者組成，以環(huán)保、文明為主題，利用業(yè)余時(shí)間，美化社區環(huán)境，收獲快樂(lè )的同時(shí)，充實(shí)和凈化自己的心靈。他們有一個(gè)響亮的名字——張建偉環(huán)保志愿者工作站。
能夠一呼百應，從事著(zhù)最為時(shí)髦的草根公益事業(yè)，不熟悉張建偉的人都以為他一定是位學(xué)識淵博、能力卓越的社會(huì )賢達，誰(shuí)都不曾想老張只是名開(kāi)糧油店的下崗工人。
他是一名下崗職工，一名有著(zhù)24年黨齡的共產(chǎn)黨員，他自強不息，下崗后堅持自主創(chuàng )業(yè)，在海門(mén)擁軍路開(kāi)辦了一家糧油店。多年來(lái)，他樂(lè )于奉獻，積極為群眾服務(wù)，糧油店開(kāi)辦后，由于價(jià)格公道、為人誠信，深受社區居民歡迎;他自掏腰包，多次慰問(wèn)孤寡老人和貧困黨員;他熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，20xx年初，自費購買(mǎi)工具，每天早晚在海門(mén)圩角河堅持打撈河中垃圾，當起了義務(wù)保潔員。善行的步伐從此邁開(kāi)，在他的影響和組織下，一支逐漸增長(cháng)到700多人的環(huán)保志愿者活躍于海門(mén)的大街小巷，家喻戶(hù)曉。他就是南通市五星級志愿者、南通市勞動(dòng)模范、江蘇好人、江蘇優(yōu)秀志愿者張建偉。
個(gè)人好人好事的事跡材料2
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數咱們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣貌一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時(shí)常會(huì )看到他的背影，時(shí)常做著(zhù)一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動(dòng)告訴咱們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！
每次我看見(jiàn)他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著(zhù)他忙碌的身影，我不禁擔心起來(lái)。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著(zhù)叫道�！斑�，是雯雯��！你來(lái)干什么��？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道�！拔疑贤暾n乘車(chē)回家，”我回答道，“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小ad太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來(lái)，xx是奧運會(huì )的賽場(chǎng)之一，世博會(huì )也快要舉行了，外國人到了xx。說(shuō)小了國際性的大都市xx會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，會(huì )說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的xx；說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌；二來(lái)，這些ad多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的性命忽視。這例子多得數不勝數，咱們不能讓它們得趁�！蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著(zhù)一邊清除小ad。只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子把貼有小ad的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說(shuō)：“王爺爺，我也來(lái)幫你，讓咱們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧�！蓖鯛敔斦f(shuō)：“好吧！小區是我家，愛(ài)護靠大家！只要咱們大家做好身邊看似不禁意的小事，咱們的天會(huì )變得更藍，城市會(huì )更整潔！”
王爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了咱們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？
是啊，讓咱們一齊從小學(xué)習并領(lǐng)悟做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。
個(gè)人好人好事的事跡材料3
接受記者采訪(fǎng)時(shí)，48歲的卞春敏坐在輪椅上侃侃而談，談她已經(jīng)完成的、正在努力的和期待達成的夢(mèng)想。卞春敏從1歲半那年身患小兒麻痹癥致殘后，人生被緊緊限制在輪椅上，但她說(shuō)：“我希望人們忘掉我的輪椅�！毖凵窈�(jiǎn)單而誠摯。
卞春敏有個(gè)用了許久的網(wǎng)名——“太陽(yáng)花”，在生活中，她就像這個(gè)名字的含義那樣，始終努力面向陽(yáng)光。
幫殘友，助萍水相逢者走出陰霾
“我的殘疾人朋友里，有的是像我一樣幼年患病，有的則是出了車(chē)禍導致殘疾，然后就一輩子走不出房間。我覺(jué)得幫他們走出陰影不只是一個(gè)人的解脫，也可以幫他們的家庭有所解脫�！北宕好粽f(shuō)。
卞春敏喜歡交朋友，熱情大方的她在路上遇到肢殘人士，都會(huì )跟對方笑笑打招呼，聊幾句，交換聯(lián)系方式。去年，卞春敏在常府街上一家藥房買(mǎi)藥時(shí)，聽(tīng)銷(xiāo)售人員說(shuō)附近也住著(zhù)一名經(jīng)常買(mǎi)藥的殘疾人，便向店員留下自己的手機號碼，“如果她再來(lái)買(mǎi)藥，麻煩你把我的號碼給她�！北宕好粼偃龂诟赖陠T。
因車(chē)禍導致高位截癱的梁女士，就這樣與卞春敏成了朋友。當時(shí)梁女士住在太平南路，一間十多平方米平房，一樓朝北的房子里常年不見(jiàn)陽(yáng)光。車(chē)禍后，高位截癱的梁女士就一直獨自住在租來(lái)的這個(gè)房間里，只有鄰近的妹妹會(huì )不時(shí)來(lái)照看。
相識后，卞春敏感到梁女士一直沉浸在五六年前車(chē)禍帶來(lái)的痛苦中無(wú)法自拔，不愿出門(mén)社交，更害怕跟人交流。當時(shí)，卞春敏參加了一個(gè)殘疾人組成的文體組織，每個(gè)周末都會(huì )在玄武湖畔舉辦活動(dòng)，一群殘疾人在一起歌唱舞蹈，卞春敏便也邀請梁女士一同前往。
“第一次是我陪著(zhù)她一塊過(guò)去的，她是意外殘疾的，心里一直不好受�！北宕好舾嬖V記者，后來(lái)梁女士在活動(dòng)中交了不少朋友，并結識了現在的丈夫，一家人回老家開(kāi)了個(gè)小餐館，生活有了很大改觀(guān)。
撐團隊，想做“最有良心”的家政服務(wù)
卞春敏擁有一家名為“起旺”的家政服務(wù)中心，從2001年創(chuàng )業(yè)至今，現在仍為20多位健康人和殘疾人提供工作�！捌鹜睔v經(jīng)多個(gè)業(yè)務(wù)，最終確定了專(zhuān)攻水電領(lǐng)域。卞春敏的丈夫也是殘疾人，雖然失去左臂，但卻是個(gè)水電好手，能把整個(gè)團隊帶成“專(zhuān)家”。
卞春敏開(kāi)玩笑說(shuō)，“起旺”蹚了一次“渾水”，水電領(lǐng)域收費標準浮動(dòng)很大，“水分”也不少。她聽(tīng)說(shuō)一個(gè)朋友家中浴缸漏水，找人過(guò)來(lái)砸浴缸、重新做防水等花去5000多元�！叭绻俏覀兊墓と巳プ�，同樣的工程量可以便宜一半，兩三千就足夠了�！北宕好艚榻B，“起旺”其實(shí)賺不到什么錢(qián)，但她愿意將這個(gè)團隊支撐下去，“不少工人都是在我創(chuàng )業(yè)的時(shí)候就跟著(zhù)的，一晃10多年，沒(méi)有‘起旺’，他們可能就要失去養家糊口的工作�！�
卞春敏還有個(gè)“野心”，她想把“起旺”做成南京“最有良心”的家政企業(yè)，讓顧客掏錢(qián)時(shí)覺(jué)得物有所值。同行里，不少人過(guò)一兩年就會(huì )改名換營(yíng)業(yè)執照，有的是為了逃避事后的“保修”責任，但“起旺”自成立起就沒(méi)改過(guò)名字。平時(shí)卞春敏從不打“悲情牌”，憑著(zhù)過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和公道的價(jià)格做出好口碑。
“我們不希望被歧視，也不需要特殊的照顧，大家公平競爭就好�！北宕好粽f(shuō)，“我希望人們忘掉我的輪椅�！�
“因為心懷感恩，所以我寬容、堅韌，并不斷進(jìn)取”
一個(gè)十幾厘米高的臺階，對健全人來(lái)說(shuō)，腳一邁就過(guò)去了，但對于肢殘人士來(lái)說(shuō)，這就是個(gè)一輩子都跨不過(guò)去的坎兒。從1歲多患病以來(lái)，不知道“走”是什么滋味的卞春敏對此也有“切膚之痛”。
面對這生活中的種種不便，卞春敏不斷地呼吁，希望有所改觀(guān)。
“我從1985年開(kāi)始嘗試獨自走出家門(mén)，當時(shí)南京只有中央商場(chǎng)的一樓我的殘疾車(chē)能進(jìn)。到今天，大街小巷，高樓大廈，無(wú)障礙通道遍布。我深切感受到了社會(huì )的進(jìn)步�！北宕好粽f(shuō)，“我每一次出游，都有很多志愿者無(wú)私相助。這些人有的是健全人，有的`也是殘疾人，大家互助互愛(ài)。我們在景區，有很多素不相識的人也會(huì )熱情幫助。正是這些大愛(ài)，才是我們走出家門(mén)的力量源泉�！�
“所以，我感恩我的朋友，他們用心呵護我、幫助我。我感謝我的工人，他們抵制了很多的誘惑，堅守著(zhù)做人、做事的底線(xiàn)，既不欺詐客戶(hù)，也不隱瞞我什么，和我一路走來(lái)�！北宕好粽f(shuō)，“因為心懷感恩，所以我寬容;因為心懷感恩，所以我堅韌;因為心懷感恩，所以我不斷進(jìn)取�！�
近來(lái)，卞春敏正在申辦一個(gè)民間非營(yíng)利機構，“我希望用自己的微薄之力，把對社會(huì )的感恩落實(shí)到行動(dòng)上�！彼f(shuō)。
個(gè)人好人好事的事跡材料4
平常你都做些什么好事呢?我做了許多好事：幫媽媽搥背、幫助同學(xué)解決難題、幫老師拿東西、幫姐姐的忙、幫忙做家務(wù)等等。我做的好事還不少呢。做好事可以讓雙方快樂(lè )，所以我們要多做好事喔!
有時(shí)候媽媽勞累時(shí)，或者爸爸開(kāi)車(chē)筋疲力盡時(shí)，我和姐姐就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽按摩或搥背，我和姐姐的按摩讓爸媽紓解壓力，爸媽總是不忘夸獎一下，讓我感覺(jué)很開(kāi)心。有一天晚上，媽媽突然背酸痛，我和姐姐輪流幫媽媽搥背，我邊搥背邊聽(tīng)到媽媽喔!喔!喔!的叫，我變問(wèn)媽媽為什么你一直喔!喔!喔!的叫?問(wèn)了才知道原來(lái)是有一點(diǎn)舒服又有一點(diǎn)痛，所以才一直喔!喔!喔!
只要同學(xué)有什么困難，如果我可以幫的上忙，我就會(huì )盡量幫忙。還有只要老師說(shuō)誰(shuí)要做什么，我總是趕快舉手，使我學(xué)到許多做事的技巧。例如：三年級的時(shí)候，我做事總是隨隨便便的，有一次，老師叫我整理我們班的作業(yè)本，我整理的亂七八糟，幸好老師細心教導我，使我從不會(huì )整理作業(yè)變成會(huì )整理作業(yè)，這多虧老師耐心的指導我。
有一天姐姐因為匆忙的去倒垃圾，而忘了關(guān)臺燈，而好心的我便幫姐姐關(guān)臺燈，這樣一來(lái)不但做好事，又幫爸媽省錢(qián)，真是一舉兩得啊!每天我會(huì )和姐姐輪流幫全家洗碗、曬衣服、拖地、收拾碗筷、擦桌子、倒垃圾。做事時(shí)雖然常做得汗流浹背，但是我也幫了不少忙，媽媽常常謝謝我呢!被媽媽謝謝的感覺(jué)喜孜孜的，好像吃了一支青蘋(píng)果口味的棒棒糖，甜到心里去。
做好事可以幫助親朋好友、鄰居，也可以是幫助家人，什么都可以，但不行幫助做壞事的壞人或者是偷東西的小偷。上學(xué)期有一位好心的同學(xué)幫忙一個(gè)陌生人牽走自行車(chē)，沒(méi)想到受騙了，那位陌生人竟然是小偷。所以幫忙陌生人要小心一點(diǎn)。不要讓做好事的善心被壞人利用了。我喜歡做好事，希望大家都喜歡做好事，當個(gè)人人都喜愛(ài)的人。
個(gè)人好人好事的事跡材料5
李桂樹(shù)，男,48歲，徐州黃山外國語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)。
“多虧了李校長(cháng)，是他苦口婆心勸導我的孩子，讓他浪子回頭，重新走上求學(xué)之路。不然的話(huà)，孩子可能就走到另外一個(gè)極端，還有可能進(jìn)監獄……”這是黃山外國語(yǔ)學(xué)校一位學(xué)生家長(cháng)的肺腑之言。辦學(xué)12年來(lái)，校長(cháng)李桂樹(shù)贏(yíng)得了家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)�！耙惠呑又蛔鲆患�，我在竭力將民辦教育做至極致!”李桂樹(shù)是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。參加工作以來(lái)，他沒(méi)有一個(gè)休息日。他認真鉆研教材，精心備課，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，江蘇省骨干教師。他承諾不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)。他組建“李桂樹(shù)愛(ài)心工作室”，成立“心靈驛站”，專(zhuān)門(mén)幫扶留守兒童、單親家庭等困境學(xué)生。建成全國首個(gè)校園內的“好人園地”，帶出四屆全國、省、市美德少年，讓“好人文化”在徐州發(fā)揚光大，大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。黃外在未成年人思想道德建設的道路上，開(kāi)辟了一條獨特的創(chuàng )新之路。為此，《人民日報》、《新華日報》等主流媒體都相繼作了報道。
用心把一件事做到極致
走進(jìn)黃山外國語(yǔ)學(xué)校就能找到校長(cháng)李桂樹(shù)，因為這么多年他都吃住在學(xué)校。
徐州黃山外國語(yǔ)學(xué)校是一所民辦初中，20xx年開(kāi)始對外招生，迄今已經(jīng)辦學(xué)12年�！�20xx年，我被公派到美國留學(xué)一年，回國后開(kāi)始創(chuàng )辦這所學(xué)校�！崩罟饦�(shù)說(shuō)，他曾在徐州和蘇州多所學(xué)校任教，對公辦、民辦、蘇南、蘇北以及國內、國外的基礎教育都有研究，特別是對初中英語(yǔ)教學(xué)有自己獨到見(jiàn)解�！拔蚁氚炎约悍e累的經(jīng)驗和想法都用到教學(xué)中去，給孩子傳遞有益的學(xué)習方法�！�
建校之初，沒(méi)有生源，他挨家挨戶(hù)去求;沒(méi)有資金，他籌資、借資、融資、墊資，硬是建成了擁有3000萬(wàn)固定資產(chǎn)的校舍�！暗谝荒�，全校只有127個(gè)學(xué)生;現在已經(jīng)達到20xx多人了�！崩罟饦�(shù)告訴記者，自己出生在一個(gè)普通的農民家庭，父母不識字。因此他愿意這輩子投身教育，并且竭力將它做到極致。
12年減免、資助學(xué)費600萬(wàn)元
不讓任何一個(gè)想上學(xué)的孩子因為家庭貧困而輟學(xué)，這是李桂樹(shù)對自己的要求。該校初二學(xué)生王曉就是他“請”來(lái)上學(xué)的。王曉住在銅山區單集鎮，是家里姐弟三人中的老大。父親患有嚴重的糖尿病，母親的勞動(dòng)能力也比較低，家庭經(jīng)濟情況很差。小學(xué)六年級時(shí)，王曉的成績(jì)不是特別突出，但她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的孩子。
“只要孩子想上學(xué)，就得讓她讀下去�！甭�(tīng)說(shuō)王曉的情況后，李桂樹(shù)想讓她到自己學(xué)校來(lái)讀書(shū)，于是上門(mén)家訪(fǎng)�！皠傞_(kāi)始家長(cháng)不同意，覺(jué)得民辦學(xué)校的學(xué)費貴，上不起�！背藢W(xué)費之外，家長(cháng)還有另外一個(gè)顧慮，怕學(xué)生之間攀比，孩子的自尊心受挫。李桂樹(shù)當時(shí)提出全免學(xué)費、住宿費、生活費和日常生活開(kāi)銷(xiāo)，講明學(xué)校的教學(xué)方法，打消了家長(cháng)的顧慮。
“其實(shí)給孩子進(jìn)行幫扶，不僅是物質(zhì)上的，還要是心理上的�！彼ㄆ谧屌蠋煄е�(zhù)王曉去買(mǎi)新衣服和文化用品;學(xué)校開(kāi)設了特色輪滑課程，他自己掏錢(qián)買(mǎi)了一雙輪滑鞋送給王曉。有一年暑假，學(xué)校組織孩子到清華、北大參加夏令營(yíng);王曉的很多同學(xué)都報名參加。她想參加，但也知道家庭經(jīng)濟情況不太允許。李桂樹(shù)掏出1000塊錢(qián)給王曉的父母送去，讓他們去給孩子報名�！叭绻俏姨湾X(qián)報名的話(huà)，王曉心里可能不太能接受，其他孩子也會(huì )用異樣的眼光來(lái)看她。如果是自己父母交錢(qián)的話(huà)，孩子就能心安理得地接受�！彼f(shuō)，有時(shí)采取的方法不一樣，就能收到不一樣的效果。
像王曉這樣接受學(xué)費減免的孩子還有很多。辦學(xué)12年來(lái)，李桂樹(shù)給學(xué)生減免、資助學(xué)費累計達600萬(wàn)元。
星星之火，可以燎原
去年，一位學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校來(lái)看孩子時(shí)，給李桂樹(shù)送來(lái)十幾個(gè)梨。梨子用魚(yú)皮口袋裝著(zhù)，個(gè)頭很大，但每個(gè)梨都有被摔過(guò)的痕跡。這么大的梨，為什么都被摔過(guò)了呢?
“我知道這位家長(cháng)的家庭情況不是太好，讓她把梨帶回去給孩子吃�！崩罟饦�(shù)說(shuō)，但家長(cháng)不愿意，堅持要送，說(shuō)也給孩子準備了一份。她說(shuō)，家里有十幾畝地的梨園，梨子成熟后，已經(jīng)被果園的人采摘過(guò)了。有些藏在樹(shù)葉后面或者樹(shù)枝末梢等比較隱蔽地方的梨子被“漏摘”。她在別人采摘之后，到果園拾漏。因為不好摘，只能用竹竿將梨子打掉，然后再拾起來(lái)，所以每一個(gè)梨子都有被摔的痕跡。
聽(tīng)完她講完，李桂樹(shù)哭了。他知道這位家長(cháng)住得離學(xué)校比較遠，從家到學(xué)校來(lái)回需要20元的路費，可能這些梨還沒(méi)有路費貴�！凹议L(cháng)把孩子送到我們學(xué)校，對我們又很信任，我們怎么能不把孩子教好呢!”他收下了那些梨，對家長(cháng)表示感謝。并把梨子分給老師吃，講述了這些梨子的故事。
在李桂樹(shù)眼里，教育事業(yè)是一份沉甸甸的責任�！拔蚁胗梦业木d薄之力，幫助那些因家庭困難而上不起學(xué)的孩子，”李桂樹(shù)說(shuō)，“我的行為只是星星之火，但我堅信可以燎原�！�
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