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助人為樂(lè )好人好事事跡材料

時(shí)間:2021-12-22 17:33:00 助人為樂(lè )好人好事事跡材料 我要投稿

助人為樂(lè )好人好事事跡材料

  事跡材料特點(diǎn)

  鮮明地體現特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

  以敘寫(xiě)先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,特定的時(shí)代特征都要通過(guò)敘事予以展現。

  具有較強的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發(fā)力和感染力。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料(精選16篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè )好人好事事跡材料(精選16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料1

  甘夢(mèng)瑩,女,現年十一歲,葉縣昆陽(yáng)鎮第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  有一次,六年級的甘夢(mèng)瑩在家里看報紙,門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè )于助人!

  天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料2

  “自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著(zhù)老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。

  徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng),她積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識,形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

  團結友愛(ài),樂(lè )于助人——大家公認的好少年

  面對成績(jì),徐穎從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。

  乖巧懂事,明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子

  徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著(zhù)端水拿藥。林潔是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

  雛鷹展翅志高遠,博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料3

  "只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責任,也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。

  一、 愛(ài)灑學(xué)生,滋潤心靈

  冰心說(shuō):"有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的`小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話(huà)是:"看著(zhù)孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具,給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活,健康成長(cháng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè )于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

  二、 熱心服務(wù),微笑待人

  劉朋熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,工作起來(lái)也更有勁。"

  在辦公室里,不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題,總會(huì )看到他的身影,重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn),從無(wú)怨言,總會(huì )拍拍手說(shuō)道:好了,沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰(shuí)有困難找到他,他總是笑著(zhù)說(shuō):"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身,只要找到他,他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉朋。

  三、參與公益,關(guān)注社會(huì )

  他常說(shuō):"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會(huì )盡一份自己的責任"。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款,幫助山區的小朋友,以及一些需要幫助的人。

  前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中,血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節,足以見(jiàn)得他是多么細心,熱心了。

  不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

  多年來(lái),劉朋同志始終認為助人是快樂(lè )之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè ),社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料4

  張曉菡同學(xué),是濟寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:

  學(xué)習刻苦 成績(jì)突出

  張曉菡同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

  張曉菡同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人 助人為樂(lè )

  張曉菡同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還不講衛生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當他犯毛病時(shí),張曉菡就耐心開(kāi)導,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張曉菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。

  張曉菡同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張曉菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  張曉菡同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù),很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極響應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習了“七彩陽(yáng)光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),她總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”

  夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料5

  李丹娜是百靈廟第二小學(xué)五年級一班的學(xué)生,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。幾年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  李丹娜同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。

  李丹娜同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料6

  在生活中,王蕊非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著(zhù)許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù),手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會(huì )到幫助別人的感覺(jué),真好!

  也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè ),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀團員的光榮傳統,努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料7

  20xx年8月14日,機械一組晚班。經(jīng)機組反應,B2324號飛機右發(fā)發(fā)電機不能自動(dòng)轉換,同時(shí),APU引氣波動(dòng),8號輪見(jiàn)線(xiàn)。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點(diǎn)到達的B2324號飛機延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機場(chǎng),并計劃于7點(diǎn)50分繼續執行航班任務(wù),這意味著(zhù)留給我們的時(shí)間將十分緊迫。

  IDG扮演著(zhù)空中發(fā)電的角色,右發(fā)發(fā)電機不能自動(dòng)轉換,將導致飛機在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機工作,繼而無(wú)法完全正常供電,勢必在一定程度上影響飛機飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì )直接影響到飛機發(fā)動(dòng)機的啟動(dòng),該故障的長(cháng)時(shí)間存在,必然會(huì )造成發(fā)動(dòng)機的損壞,同時(shí)影響到客艙壓力。

  飛機到達后,我組唐施佳,陸捷,楊費杰,吳炎瓊第一時(shí)間借來(lái)相應工具來(lái)到現場(chǎng),根據之前分配好的責任有條不紊著(zhù)手更換右發(fā)IDG。 在拆卸的過(guò)程中,IDG內多余的滑油順勢大量滴漏在同志們的身上,但是同志們并沒(méi)有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG終于順利的拆卸下來(lái)。然而,在安裝新件的過(guò)程中,同志們發(fā)現,按照手冊排號申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一,明顯無(wú)法正常安裝上去,于是立刻上報至MCC處,并申請辦理保留。

  所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成,同志們在忙碌了整整一個(gè)通宵后拖著(zhù)疲憊的身體,繼續趕至其他機位開(kāi)始飛機的日常維護工作。這次的一系列排故工作,無(wú)疑體現了我組精細嚴實(shí)的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機務(wù)精神。正是因為這群可愛(ài)的機務(wù)人的存在,保證了航班的正常運行,保證了東航在廣大乘客心中的形象。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料8

  李文順男41歲,居住在陽(yáng)明里5-3-503,本人患言語(yǔ)四級殘,妻子外媳無(wú)業(yè),孩子在學(xué),在社區享受低保528元,本人是社區志愿者,多年來(lái)以維護和支持社區工作,無(wú)論是樓內還是鄰里他都是居民的調解人,特別是下雪天氣,他都很早帶著(zhù)工具和主任們一起清理積雪,給居民的'出行帶來(lái)了方便。居委會(huì )每次號召募捐,他都積極獻出愛(ài)心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。

  今年7月12日本樓內涂鴉問(wèn)題很?chē)乐,已?jīng)看不出墻面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,買(mǎi)了一桶塑料漿把樓內墻壁粉刷的干干凈凈,樓內居民看到此情況后,非常感激,都紛紛表示一定向他學(xué)習,人人維護樓道衛生,爭做和諧樓門(mén)。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料9

  20xx年10月15日,B-2318下午航后,機組反映FCU高度旋鈕進(jìn)退卡阻,史俊和沈佳衛完成航后工作后準備著(zhù)排除此故,此時(shí)航班突然改動(dòng),由航后變?yōu)槎掏,意識到FCU部件對飛行的重要性以及時(shí)間的緊迫性,組長(cháng)李慧華馬上和航材進(jìn)行聯(lián)系,調撥FCU計算機,隨后準備好手冊、工具等進(jìn)行短停排故工作,將FCU控制面板上方的蓋板拆下,然后將其電插頭拔下,更換FCU控制面板,測試后工作正常,三人以嫻熟的動(dòng)作和默契的配合,高效、順利地完成了FCU的排故工作,保障了后續航班的正常性。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料10

  他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽(yáng)泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警,主要負責平潭街西社區的日常警務(wù),也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái),他不僅僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來(lái),民警也好“片警”也罷,說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。

  老侯的一天是從平潭早市開(kāi)始的,每一天早上他都會(huì )早早過(guò)來(lái)巡查治安,順便再買(mǎi)點(diǎn)菜,這些菜是買(mǎi)給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話(huà)。

  中午下班,老侯沒(méi)有回家,而是來(lái)到離警務(wù)室不遠的一棟三層樓房,還沒(méi)上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過(guò)來(lái),84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話(huà)的人。李黑小老人無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶(hù)口排查中發(fā)現了他,那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無(wú)法自理,侯明華先帶老人去醫院做了檢查,之后就天天定時(shí)定點(diǎn)來(lái)為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來(lái)。

  老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì )漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話(huà)機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復了。

  晚上8點(diǎn),老侯結束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無(wú)期徒刑,老人對周?chē)囊磺幸幌伦幼兊檬掷淠。?tīng)說(shuō)這事后,侯明華就趕來(lái)看望老人。

  誰(shuí)料幾個(gè)月后,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒(méi)了親人的關(guān)懷,老人的心境更是極度低落。老人愛(ài)吃餃子,侯明華就買(mǎi)來(lái)餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過(guò)來(lái)。老人漸漸接納了侯明華,現如今更是離不開(kāi)他了。

  侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來(lái)把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。

  78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的,老人因為腦梗后遺癥行動(dòng)不便,侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習慣一向沒(méi)變,在侯明華的警務(wù)室里掛著(zhù)一沓子澡票,這是他專(zhuān)門(mén)為他照顧的老人們買(mǎi)的,每次他都帶著(zhù)一位老人去洗澡,成了老人們的專(zhuān)職搓澡工。

  人們口口相傳,讓不少人都認識了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區外的老人,自行車(chē)到不了的地方他就坐公交,每一天忙碌于不一樣地區、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長(cháng)期照顧過(guò)的老人有37位,沒(méi)圖過(guò)什么名利,卻收獲了至親的感情。

  這些年,老侯的事也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注,轄區內的水電工和老侯結成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社區不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛(ài)心團體,推選老侯為領(lǐng)隊人,社區工作人員送來(lái)了縫補工具,還有居民送來(lái)了米面菜,要和他一齊照顧老人們。

  一份愛(ài)心和熱心,把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊,今年年底侯明華就要退休了,他說(shuō),照顧老人這件事是一種美德,更是一種職責,他會(huì )堅持下去,也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛(ài)老人的隊伍中來(lái)。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料11

  當你在路邊撿到一百元錢(qián),你會(huì )如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會(huì ),人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀(guān)點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。

  3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班老師,并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢(qián),能做到拾金不昧,很好!”

  同時(shí),譚笑同學(xué)在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學(xué),為班集體各項工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻。在剛進(jìn)入初一的`時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習《弟子規》。當班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規》,之后隨著(zhù)《弟子規》的推廣,又為整個(gè)級部送來(lái)了680本《弟子規》,讓級部的學(xué)生都一人一本。

  不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂(lè ),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料12

  玉林市第四人民醫院精神科護士——盧敏,她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿(mǎn)身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰勝疾病的信心。

  在玉林市第四人民醫院工作,護士隨時(shí)可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護理經(jīng)驗冷靜沉著(zhù)應對,同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

  在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來(lái)異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫生做好護理工作。

  值夜班的時(shí)間,是不能睡覺(jué)的,因為隨時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門(mén)邊的位置上,每隔20分鐘在病區巡視一次,看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息,有沒(méi)有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。

  無(wú)論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

  盧敏說(shuō)既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無(wú)悔當初的選擇。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料13

  金柏澤,男,45歲,漢族,西秀區舊州鎮把士村把士組村民,年輕有為,樂(lè )于助人,為人忠厚仁義,村里的青年都親切的稱(chēng)呼他叫五叔,也是村里年輕一輩爭先學(xué)習的楷模。

  仁義立身

  “人活著(zhù),仁字當頭,不論貧窮富貴,仁義二字都要牢記心間!边@是五叔經(jīng)常教育年輕一輩說(shuō)的話(huà)。他還常說(shuō),名這東西不是虛有其表,而是你多年言行實(shí)踐造就的一股風(fēng),若你腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走,步步為營(yíng),顧慮周全,不以利字當頭,你的這股風(fēng)吹到哪兒,哪兒就有人打開(kāi)大門(mén)迎接。若你荒廢時(shí)日虛度年華,損人利己心中無(wú)他,你這股風(fēng)到哪兒,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我們“君子瓜田不納履,李下不整冠!睂,他正式這樣的人,讓人敬佩,讓人敬仰更讓人值得學(xué)習的君子。

  愛(ài)家庭,愛(ài)妻兒,孝父母

  他愛(ài)家庭、愛(ài)妻兒,年輕有為卻從無(wú)緋聞,一身干凈利落讓人欽佩。同樣的,他勤勞孝順,一雙兒女都自己和妻子親自撫養長(cháng)大,哪怕曾經(jīng)創(chuàng )業(yè)艱難,也從未將照顧兒女的重任托付給老母親,只是默默的孝順。他樂(lè )于助人,雖然全家現在都是住在鎮上,但是對于村里的事情毫不含糊。誰(shuí)家大事小事只能力所能及,都會(huì )盡力幫忙,村委會(huì )有公益活動(dòng),他從來(lái)不遺余力,每次都是第一個(gè)到,村里大小巷子,經(jīng)常都會(huì )有他的身影,他雖年輕,但說(shuō)話(huà)有分量,村里大小糾紛事務(wù),他總能說(shuō)句公道話(huà)。

  紅色英雄金柏澤

  20xx年3月22日,為維護我村治安,保證村民安居樂(lè )業(yè),不受黑惡勢力影響,降低夜間犯罪率,我村村支兩委會(huì )議決定,發(fā)動(dòng)村民志愿者組織一個(gè)夜間治安巡邏隊,我們在電話(huà)里給金柏澤說(shuō)明情況,他毫不遲疑的說(shuō)了一個(gè)好字當即掛了電話(huà),當時(shí)志愿者招募會(huì )時(shí)間定在3月22日晚7點(diǎn)半,但是七點(diǎn)不到,金柏澤的身影就出現在我村村委大樓前,我們打趣的問(wèn)到:“五叔,怎么這么早啊,是不是還沒(méi)吃晚飯就來(lái)了?”誰(shuí)知他神情嚴肅,面帶批評的說(shuō)“你們幾個(gè)小鬼還和我開(kāi)玩笑,這是好事,也是我們應該做的事,吃飯是小事,我能不著(zhù)急來(lái)嗎?”會(huì )議開(kāi)始,我村支書(shū)汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務(wù)之后,在志愿者集體推薦下,金柏澤擔任治安巡邏隊隊長(cháng),負責組織治安巡邏工作。當晚會(huì )議結束,金柏澤帶治安巡邏隊,穿著(zhù)紅馬甲,在把士村大小巷子進(jìn)行巡邏,觀(guān)察有沒(méi)有夜間犯罪隱患,告訴村民夜間出行注意安全,有情況及時(shí)向治安巡邏隊反饋。從此,把士村夜里多了一群紅色英雄,像超人一樣默默保衛者把士村的安全。

  做個(gè)對社會(huì )有用的人

  有人不解,你不缺錢(qián),干嘛那么積極的去做這些事,何況這些都是白辛苦沒(méi)錢(qián)賺的事,他豪氣大笑道:“就是有錢(qián)賺又能有幾個(gè)錢(qián)?這是我作為把士村的一員該做的事,和錢(qián)沒(méi)關(guān)系,全是我心中一股熱氣讓我不得不去做,我可以做個(gè)窮人,也可以做個(gè)富人,這些都不重要,也不會(huì )影響到我的人生,但我必須做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做后輩的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以讓我的人生充滿(mǎn)光彩!

  他是一個(gè)充滿(mǎn)仁義和感恩的人,他的這種精神正式我們這個(gè)社會(huì )所提倡的,也是值得我們大家學(xué)習的,在這個(gè)和諧社會(huì )不能沒(méi)有“仁”字,人與人之間的和諧是和諧社會(huì )最重要的特征所在,若當今社會(huì )從此以孝為先,以仁為本,每個(gè)人都像金柏澤一樣充滿(mǎn)仁義,這個(gè)社會(huì )將變得更加和諧。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料14

  王愛(ài)英今年60歲,是淄川區般陽(yáng)路街道城里社區居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。

  在城里社區,說(shuō)起王愛(ài)英,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取,大家格外敬重她。

  王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建全國文明城區期間,天天在社區里穿行,有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導;有時(shí)拿著(zhù)文明城區宣傳卡,挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤(pán)問(wèn);她非常注重保護環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù),就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會(huì )主動(dòng)上前勸導,心平氣和的把對方說(shuō)的心服口服。

  王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗,助人為樂(lè )是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區是一個(gè)老住宅小區,污水管道都已老化,經(jīng)常出現管道堵塞現象,每次出現這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計報酬,不計得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  王愛(ài)英精神十足,身體硬朗,動(dòng)作利索,總是樂(lè )樂(lè )呵呵的,并且特別關(guān)心社區事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區事務(wù),她就很?chē)烂C地說(shuō)到,關(guān)心社區事務(wù),維護居民權益,支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……

  這就是社區男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。20xx年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團結,整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料15

  王心同學(xué),是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  王心同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。記得一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫務(wù)室看看吧”,王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  “謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。

  王心同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著(zhù)最后的希望給王打電話(huà),王一聽(tīng)便對我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王心同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái),總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生,他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王,每當這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì )放下筆,用手指著(zhù)題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王比自己取得好成績(jì)還高興!

  王不僅事事助人為樂(lè ),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  王心同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。

  有王心同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有王心同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向王心同學(xué)學(xué)習,用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

  助人為樂(lè )好人好事事跡材料16

  愛(ài),在人間,愛(ài)就在你的身邊,身邊的好人數不勝數。有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人心。左鄰右里的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛(ài),我們應更加那里去關(guān)心身邊的人,也更應該推薦,評論身邊的好人,讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂(lè )的好人xxx。同事朋友都親切的稱(chēng)呼她為安大姐,年輕的都親切稱(chēng)她為安阿姨。

  xxx、女、44歲、漢族、中專(zhuān)學(xué)歷、1990年參加工作,現xxx醫院檢驗科工作。xxx是一位具有親和力特點(diǎn)的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂(lè ),深得同事朋友們的喜愛(ài)和單位領(lǐng)導及群眾的好評!

  一是助人為樂(lè ),積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。她把助人為樂(lè )當作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會(huì )和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。她常說(shuō):“我現在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會(huì )盡一份自己的責任”。她是這么說(shuō),也是這么做的。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。一直以來(lái),敬老愛(ài)親是中華民族的美德,倡導敬老愛(ài)親,她先于別人,積極行動(dòng)干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長(cháng)期聚集活動(dòng)的名藩廣場(chǎng)上,均積極組織和參與“助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)她的努力,她所在的科室,小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進(jìn)一步提高,使單位、科室及新泰花園小區處處呈現出了人人講助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親,人人做助人為樂(lè ),敬老愛(ài)親工作,人人爭當助人為樂(lè ),敬老愛(ài)親模范的濃厚氛圍。多年來(lái),她秉承單位內單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明,無(wú)論在單位醫務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內,助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時(shí)刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內工作,而且也更要保持良好道德修養,做助人為樂(lè )的倡導者和踐行者。近年來(lái),在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應號召,每次都積極主動(dòng)捐款捐物,體現出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂(lè )的中華民族傳統美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現了其對生命價(jià)值、社會(huì )、人類(lèi)和人生觀(guān)的一種積極態(tài)度!爸恕笔且环N無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿(mǎn)溫暖;“助人”是一種無(wú)償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。真是有了像xxx這樣的助人為樂(lè )者,弘揚著(zhù)助人為樂(lè )精神,通過(guò)這些助人為樂(lè )的努力和行動(dòng),促進(jìn)了人與人之間的互助關(guān)愛(ài),人與社會(huì )的相互融和,政府與社會(huì )的和諧發(fā)展。

  二是孝老愛(ài)親,熱心服務(wù)小區的老人和弱勢群體。長(cháng)期以來(lái),她堅持與小區的老人和慢性病患者定期開(kāi)展交流談心,宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預防保健知識,把自己定為小區專(zhuān)業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時(shí)利用休息下班的時(shí)間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪(fǎng)服務(wù),及時(shí)指導小區的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區這些隨訪(fǎng)對象手中都有她的手機號碼,一有問(wèn)題及時(shí)、隨時(shí)可以打電話(huà)咨詢(xún),而她也不厭其煩地給每一個(gè)對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區老年人和慢性病患者,她自費買(mǎi)了一個(gè)醫學(xué)隨訪(fǎng)包,內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽(tīng)診器等常規檢查、檢測醫學(xué)設備,利用自己是一名醫務(wù)工作者的特長(cháng),為小區老年人和慢性病患者們進(jìn)行義工服務(wù),得到了小區廣大老年朋友們的喜愛(ài)和好評!她總是說(shuō):“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛(ài)心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候,你能伸出友愛(ài)之手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人,給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè ),那就是奉獻愛(ài)心”,她是這么說(shuō)的也更是這么做的,她用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)樂(lè )于助人的白衣天使良好形象。

  三是具有親和力特點(diǎn)的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時(shí)對同事、對鄉鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說(shuō):“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,鄰里關(guān)系肯定會(huì )和睦,不僅工作起來(lái)有勁,而且自己心里也很舒坦”。20xx年,醫院檢驗科開(kāi)展微生物檢驗新業(yè)務(wù),由于這項業(yè)務(wù)工作臟、累,同時(shí)缺乏經(jīng)驗和技術(shù),工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動(dòng)請纓,通過(guò)到上級醫院強化培訓,成為檢驗科第一個(gè)“吃螃蟹”的人。培訓后到單位,她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術(shù),還主動(dòng)召集科室人員學(xué)習培訓,使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術(shù),為醫院質(zhì)量控制工作打下了堅實(shí)的基礎。安芳萍同志還是無(wú)償獻血者的倡導者,先后獻全血3次,累計獻血1200毫升。她主動(dòng)做群眾思想工作,小區和單位許多人被她的真情感染,主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻血知識,主動(dòng)參與到獻血中,真正體現了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

  多年來(lái),安芳萍同志始終認為助人是快樂(lè )之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè ),社會(huì )就多一份和諧。她有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來(lái),她助人為樂(lè )之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂(lè )”的楷模。

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