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古詩(shī)的作文400字

時(shí)間:2021-04-25 18:31:16 詩(shī) 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)的作文400字錦集8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)準確地來(lái)說(shuō)應該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。古詩(shī)的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的古詩(shī)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于古詩(shī)的作文400字錦集8篇

古詩(shī)的作文400字 篇1

  春天,萬(wàn)物生長(cháng);春天,花紅柳綠;春天,冰雪消融。春天,如一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà),更是一首首醉人的詩(shī)。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,韓愈在《早春》中為我們描繪了一幅春之畫(huà)卷:街上下起似花針、如牛毛般的蒙蒙小雨,天地間好像起了一層輕紗般的薄霧。春雨如酥油一般滋潤,望著(zhù)遠處那片草地,只見(jiàn)綠油油的草地被春雨滋潤著(zhù)。遠遠望去,好像一塊碧玉,當你不由自主地邁開(kāi)步子,迎著(zhù)那片草地而去,走近時(shí),才發(fā)現那草地中的小草才剛剛泛起了嫩綠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在泥土之上。

  白居易的《錢(qián)塘湖春行》把我們帶到了春天的錢(qián)塘湖邊,瞧,湖邊幾只黃鶯正爭著(zhù)一棵“風(fēng)水寶地”,兩只黃鶯用翅膀拍擊對方,互不示弱,另一處,一只黃鶯剛在這“風(fēng)水寶地”旁的樹(shù)枝上站穩了腳,想要一展歌喉,可另一只黃鶯又把它擠了下去。這時(shí),不知是誰(shuí)家的燕子從頭頂飛過(guò),只見(jiàn)它在湖邊銜了些濕潤的泥土,忙著(zhù)筑起了自己的新家。這幅美麗的春景圖就這樣被白居易的妙筆記錄下來(lái):“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。

  崔道融在《溪居即事》中寫(xiě)道:“籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣”,籬墻外,春潮上漲,溪水滿(mǎn)溢,在春日的陽(yáng)光里顯得波光粼粼。不知是哪戶(hù)人家,沒(méi)有系緊船繩,被春風(fēng)一吹,悠悠蕩蕩地漂進(jìn)了釣魚(yú)灣中。

  春,是一幅多姿的畫(huà),是一首優(yōu)美的詩(shī),讓我們一起細細品味古詩(shī)中朦朧而又清晰的春天。

古詩(shī)的作文400字 篇2

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽曳浅O矚g這首詩(shī),這首詩(shī)寫(xiě)出了勞動(dòng)人民的不易。

  我的祖父,外祖父,祖母,外祖母都是農民。小的時(shí)候他們就告訴我要珍惜每一粒米,因為這每一粒米都來(lái)之不易。

  現在,我長(cháng)大了,他們不再說(shuō)了,可是每次回老家看到田間忙碌的身影,感受到他們豐收的喜悅,我都會(huì )想到這首詩(shī)。

  我猜想作者應該也是看到這一幕,才觸景生情寫(xiě)的這首詩(shī)吧!

  總之,這首詩(shī)讓我好感動(dòng)。

  祖父現在干不動(dòng)了,但是我每次回家,他都會(huì )告訴我:“一定不要忘記你是農民家的孩子!”

  這時(shí)候,舅媽就笑呵呵的走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天晚上吃烙餅和稀飯!蔽液荏@訝,80后的舅媽竟然也會(huì )燒農家的晚飯,還有這句話(huà)從她口中說(shuō)出來(lái)竟然這樣的從容。讓我更驚訝的是舅媽那身體看起來(lái)柔柔弱弱,十根纖細的手指,竟然干起活來(lái)也是一把好手。

  祖父則在不遠處笑呵呵地望著(zhù)我們,臉上掛著(zhù)不是普通的笑容,而是一個(gè)當了一輩子樸實(shí)的老農民發(fā)自?xún)刃牡淖院琅c驕傲的笑容。

  直到現在祖父還是固執的認為民以食為天,而我也在努力地搜尋關(guān)于農民的古詩(shī)!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽乙矔r(shí)時(shí)刻刻牢記著(zhù)的,不浪費每一粒糧食。

  農民的孩子,就是一個(gè)小農民,我很自豪。

古詩(shī)的作文400字 篇3

  江南二月,剛好是一個(gè)陽(yáng)光明媚,云淡風(fēng)輕的時(shí)節,也是春天的到來(lái),萬(wàn)物復蘇的時(shí)候。就在這個(gè)月的某一天,有一個(gè)名叫葉紹翁的詩(shī)人,來(lái)到有一個(gè)小花園的地方。

  葉紹翁不小心看到此處有一個(gè)小花園,便想看看里面的花草樹(shù)木和美麗的風(fēng)景。于是他就輕輕敲了敲柴門(mén),但卻沒(méi)有反應,于是,他又敲了敲柴門(mén),但卻無(wú)人反應。他就想:“嗯?怎么沒(méi)有人反應!難道是園主怕我的木屐踩壞他那愛(ài)惜的青苔?還是園主不在家?”葉紹翁還是想看看里面的景色,于是又敲啦了敲柴門(mén),還是無(wú)人反應,最后沒(méi)有辦法,就在柴門(mén)前徘徊著(zhù),尋思著(zhù),并嘆息道:“這里的美景我是看不到了!”葉紹翁很是掃興,看了看小花園周?chē)木跋,感覺(jué)也沒(méi)有什么好看的,他無(wú)可奈何,正準備離開(kāi)的時(shí)候,抬頭看了看小花園,忽然間,墻上一支盛開(kāi)的紅杏花探出頭來(lái),葉紹翁從一支盛開(kāi)的紅杏花,領(lǐng)略到了滿(mǎn)園熱鬧的春色,感受到春天絢麗的春光,他嘴角微微上揚,笑了笑:“今天來(lái)到這里,看來(lái)沒(méi)有白來(lái)一趟了!”

  詩(shī)人葉紹翁就在這時(shí),寫(xiě)下了《游園不值》,讓我們明白了:一切美好,充滿(mǎn)生命力的新鮮事物,必須按照客觀(guān)規律發(fā)展,任何外力都無(wú)法阻擋。

古詩(shī)的作文400字 篇4

  讀詩(shī)、悟詩(shī)、品詩(shī)、賽詩(shī),詩(shī)的魅力無(wú)法言喻,在書(shū)海中遨游,真是一件令人身心愉悅的事。

  放寒假的時(shí)候,老師布置任務(wù)讓我們積累古詩(shī)。學(xué)校為了檢驗一下我們的學(xué)習成果并督促我們再次溫習古詩(shī),決定在周二下午舉行一次古詩(shī)吟誦比賽。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我們一到三年級的學(xué)生都坐在四樓大廳。唐莉老師宣布規則,首先由耿老師用電腦抽簽隨機決定誰(shuí)來(lái)背詩(shī),抽到的同學(xué)到臺前等待耿老師帶給他們抽取兩個(gè)詩(shī)題。評委老師將會(huì )根據選手背誦的熟練程度、表情、感情等方面的表現進(jìn)行現場(chǎng)打分。

  映門(mén)淮水綠,留騎主人心……"清脆的聲音傳入耳中,這是一年級的`小選手在吟誦古詩(shī)。別看他人小,但他上臺一點(diǎn)兒都不緊張,看他的神態(tài),沉著(zhù)又鎮定,不慌不忙地背完了兩首古詩(shī),輕松過(guò)關(guān)。

  接下來(lái)幾個(gè)選手也都用洪亮的聲音,飽滿(mǎn)的感情,出色地完成了吟誦任務(wù)。終于輪到我們班級了,前兩名選手也很順利。抽到張某某上臺的時(shí)候,我著(zhù)實(shí)為他捏了一把汗。因為他抽到的古詩(shī)可能背誦的不熟練,又或是緊張了,他背了兩句后卡住,背不下去了。想了一會(huì )兒,他又從頭背了起來(lái),我在心里暗暗為他加油。還好這次背下來(lái)了,大家都長(cháng)舒了一口氣,拼命為他鼓掌。

  通過(guò)努力,我們班榮獲了集體第三名的好成績(jì),我們興奮極了,這又為我們班級爭得了一個(gè)榮譽(yù)!

  這次比賽讓我懂得了,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,更讓我們全班同學(xué)懂得了團結拼搏的魅力。

古詩(shī)的作文400字 篇5

  "詩(shī)人的味道在歷史的長(cháng)空中,我們沉思后,發(fā)現空中漂留著(zhù)一種味道,這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著(zhù)自己的味道。

 。ㄒ唬┮装驳狞S花“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾!钡淖兓,戰亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭渡,爭渡,到頭來(lái)載不動(dòng)滿(mǎn)腔愁苦。于是,易安揮灑愁?lèi),舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機智。

 。ǘ┿榱_河邊的蘆葦汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長(cháng)問(wèn)。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂(yōu)。生命的大寂寞郁結于心,奔涌于胸,使詩(shī)人縱身大江,投入歷史長(cháng)河,成為端午節最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達,不畏。

 。ㄈ〇|坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛(ài)情的挫折,的偃塞,旋渦的掙扎,滿(mǎn)腹的難鳴。于是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,一切的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。只因空中漂浮著(zhù)“詩(shī)人的味道!"

古詩(shī)的作文400字 篇6

  這周五的語(yǔ)文課,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)背誦比賽。

  第一輪是“詩(shī)情畫(huà)景”。當老師的課件展示出“山峰上煙霧裊裊,瀑布飛流直下,響聲隆隆”的畫(huà)面時(shí),我們組的胡雅淇信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),大聲背出《望廬山瀑布》,為我們組贏(yíng)得了第一輪勝利,畫(huà)上了第一面小旗。

  第二輪是對抗賽——“心有靈犀”,通過(guò)抓鬮的形式?jīng)Q定對手。我們第一組和第四組對抗,比賽的要求是每組出五句詩(shī)句的上句,對方在最短的時(shí)間內答出下句,并且不超過(guò)兩人回答,答對了得一面小旗,否則就是對方贏(yíng)。首先由我們組發(fā)題。我出題“不是花中偏愛(ài)菊”“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”,四組的熊子夢(mèng)馬上背出!肮,只聽(tīng)見(jiàn)哄堂大笑。四組的劉芳彤見(jiàn)勢不妙,趕忙站起更改道:“此花開(kāi)盡更無(wú)花!蓖旎亓司置。該他們組出題了,我想:我平時(shí)背了那么多古詩(shī),肯定難不倒我。于是我注意力高度集中,手隨時(shí)準備舉起,做好了沖鋒的準備。當“頭上紅冠不用裁”的話(huà)音剛落,我倏地站起:“滿(mǎn)身雪白走將來(lái)!蔽覀兘M向我鼓起了掌,我自豪地坐下來(lái)。

  第三輪是“數字比拼”,背出指定數字開(kāi)頭的詩(shī)句多的組獲勝,我們組抽到的是“十”字,有四個(gè)同學(xué)背出了“十”字開(kāi)頭的詩(shī)句,楊思特一口氣背出了三句,為我們組贏(yíng)得了最終的勝利。

  真希望以后多舉行這樣的活動(dòng)。

古詩(shī)的作文400字 篇7

  前幾天看到中央衛視出臺了一個(gè)新的節目,是董卿主持的,關(guān)于古典文化傳頌的一檔節目。

  看了沒(méi)幾期,我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節目中來(lái)自全國各地,各大高校的同學(xué)前來(lái)參賽,出口成章,對于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿(mǎn)滿(mǎn)的古詩(shī)的。

  其實(shí)我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩(shī)詞。因為他們代表著(zhù)古人對于生活的所見(jiàn)所聞所感,也承載著(zhù)中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛(ài)。

  想起“人之初,性本善,性相近,習相遠!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們不能聽(tīng)信他人的一面之詞而對某個(gè)人產(chǎn)生一定的見(jiàn)解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪著(zhù)不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思!本蜁(huì )想李白在寫(xiě)這首時(shí)候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本蜁(huì )想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

  古詩(shī)的味道,能夠帶給人安寧的味道。

古詩(shī)的作文400字 篇8

  從前,有一個(gè)的小山村里,住著(zhù)一名大詩(shī)人,他的名字叫(賀知章)他有一個(gè)愿望,就是當上一位進(jìn)士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終于,考上了進(jìn)士,賀知章拿著(zhù)行李走了,一年年地過(guò)去了。

  有一天,賀知章早早起床,來(lái)到鏡子旁邊,一看,說(shuō):"雖然家鄉的口音沒(méi)有變,但是,頭發(fā)已經(jīng)白 了, 賀知章決定,回到家鄉,賀知章拿著(zhù)行李來(lái)到回家的馬車(chē)上,馬車(chē)日夜兼程,終于有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,賀知章看看遠處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著(zhù)整齊的隊 伍, 山上小河水快樂(lè )地奔跑著(zhù),一頭頭可愛(ài)小牛,和一只只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時(shí),賀知章發(fā) 現幾 個(gè)胖胖小朋友在村口玩,便來(lái)到她們身邊,那幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了,好奇地問(wèn),您是誰(shuí),從哪來(lái),到我們村 子有 什么事。

  賀知章一聽(tīng),有一點(diǎn)傷心,心想,看來(lái)我真的是離開(kāi)家太久了,不知不覺(jué),賀知章回到了家里,提起 筆來(lái) ,寫(xiě)了一首詩(shī),

  回鄉偶書(shū)

 。ㄌ疲┵R知章

  少小離家老大回。

  鄉音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識,

  笑問(wèn)客從何處來(lái)。就這樣,這首是一直流出到了現在。

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