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詩(shī)的課文鑒賞

時(shí)間:2024-12-11 15:19:36 雪桃 詩(shī) 我要投稿
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關(guān)于詩(shī)兩首的課文鑒賞

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)的篇幅可長(cháng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。還苦于找不到好的古詩(shī)?下面是小編為大家整理的關(guān)于詩(shī)兩首的課文鑒賞,歡迎閱讀與收藏。

  關(guān)于詩(shī)兩首的課文鑒賞1

  《詩(shī)兩首》課文鑒賞──感人至深的親情美。

  展示、歌頌母愛(ài),是《金色花》和《紙船》共同的主題!督鹕ā方柚S富的想像,把兒童想像成一朵金色花,最美麗的圣樹(shù)上的花朵,按時(shí)間順序敘寫(xiě)了一天時(shí)間里孩子與媽媽的三次嬉戲,在親昵、親熱的氛圍中,讀者感受到的是純真的母子之愛(ài)。孩子活潑、天真是母愛(ài)沐浴的結果,孩子要讓媽媽看書(shū)不傷眼睛,是對母親深厚的愛(ài)的回報!澳愕侥睦锶チ,你這壞孩子?”是母親找不著(zhù)孩子,內心焦急、惶恐的反映,嗔怪中透出的是至真的母愛(ài)。而《紙船》一詩(shī)更側重于直接抒發(fā)熱愛(ài)母親、思念母親之情!澳赣H,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去”。詩(shī)句中“含淚”、“悲哀”都是由于遠離慈母,對母親的深切眷戀,字里行間母子深情盡現。

  關(guān)于詩(shī)兩首的課文鑒賞2

  《金色花》與《紙船》分別是印度詩(shī)人泰戈爾和中國詩(shī)人冰心的經(jīng)典詩(shī)作,二者皆以細膩的情感、獨特的意象和優(yōu)美的語(yǔ)言,表達了子女對母親深深的眷戀與敬愛(ài)之情,宛如兩首動(dòng)人心弦的親情樂(lè )章。

  泰戈爾的《金色花》充滿(mǎn)了奇幻與童真。詩(shī)中的孩子化身為一朵金色花,巧妙地與母親捉迷藏!凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕,為了好玩,長(cháng)在樹(shù)的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎?”這一開(kāi)篇便將讀者帶入了一個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界。孩子以金色花的視角,默默地關(guān)注著(zhù)母親的一舉一動(dòng),“當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì )嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的!彼粗(zhù)母親工作、沐浴、禱告,時(shí)而為母親送去花香,時(shí)而為母親投影遮陰,時(shí)而與母親嬉戲,卻始終不暴露自己的身份。這種純真而俏皮的情感表達,使整首詩(shī)洋溢著(zhù)溫馨與歡樂(lè )。泰戈爾以其獨特的想象,將母子間的親情描繪得如童話(huà)般美好,金色花這一意象不僅象征著(zhù)孩子的純潔與美好,更成為了母子間情感交融的紐帶,讓讀者深切感受到了孩子對母親那種細膩而深切的愛(ài),以及對母愛(ài)的渴望與珍視。

  冰心的《紙船》則以一種更為質(zhì)樸、真摯的情感打動(dòng)人心。詩(shī)人以紙船為寄托,抒發(fā)了對母親的思念與眷戀!拔覐牟豢贤龡壛艘粡埣,總是留著(zhù)——留著(zhù),疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里!边@些小小的紙船,承載著(zhù)詩(shī)人無(wú)盡的思念,隨著(zhù)海浪漂向遠方,漂向母親所在的彼岸!坝械谋惶祜L(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著(zhù),總希望有一只能流到我要它到的地方去!痹(shī)人明知紙船可能無(wú)法抵達母親身邊,但依然執著(zhù)地疊著(zhù)、拋著(zhù),這份堅持體現出了思念的深沉與濃烈。詩(shī)中的紙船,不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)物,更是詩(shī)人情感的具象化,它跨越了空間的距離,將女兒對母親的愛(ài)與牽掛傳遞得淋漓盡致。在簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言背后,是詩(shī)人那顆對母親熾熱而純粹的心,使讀者能深刻體會(huì )到遠在他鄉的游子對母親深深的眷戀和無(wú)盡的思念之情。

  這兩首詩(shī),雖出自不同文化背景的詩(shī)人之手,但都以對母親的愛(ài)為核心,以獨特的藝術(shù)手法展現了人類(lèi)情感中最珍貴、最動(dòng)人的部分。它們讓我們在閱讀中感受到親情的溫暖與力量,也讓我們領(lǐng)略到詩(shī)歌在表達情感上的無(wú)窮魅力。無(wú)論是《金色花》中的奇幻童真,還是《紙船》中的質(zhì)樸深沉,都如涓涓細流,淌入讀者心田,喚起我們內心深處對母親、對親情的美好回憶與深深敬意,成為了世界文學(xué)寶庫中兩顆璀璨的明珠,永遠閃耀著(zhù)愛(ài)的光輝。

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