(3)建立激勵機制。
一是實(shí)行目標管理，各部門(mén)年初根據崗位職責和學(xué)�？傮w目標任務(wù)，制定部門(mén)工作計劃并組織實(shí)施，年末通過(guò)述職匯報、實(shí)績(jì)考評、群眾評議和領(lǐng)導評價(jià)等形式，進(jìn)行科級干部工作實(shí)績(jì)考核。二是實(shí)行督導考核制。每學(xué)期按教師工作考核標準，對每個(gè)教師進(jìn)行百分考核，考核結果與年終獎金分配、晉升職稱(chēng)、評先選優(yōu)相結合。
(二)實(shí)驗、實(shí)習、實(shí)訓管理
實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的重要途徑，學(xué)校建立了教學(xué)實(shí)驗，實(shí)習實(shí)訓的建設和管理體系，發(fā)揮了技術(shù)培訓、科技服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)的功能。
(1)管理體制 我校實(shí)驗室主要由教務(wù)科統一管理，計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室由計算機教研室管理，教務(wù)科有一位副主任主抓實(shí)踐教學(xué)，有專(zhuān)職實(shí)驗人員負責實(shí)踐教學(xué)。校外實(shí)習實(shí)訓基地，由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合管理，學(xué)校聘任企業(yè)人員參與實(shí)習管理工作。
(2)管理規范 有健全的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓管理制度。有要求、規則、須知守則和考勤等制度，有各項實(shí)訓實(shí)驗的記錄、報告，以及備品管理的卡、賬、薄等。實(shí)驗室實(shí)行實(shí)驗員管理責任制，實(shí)訓基地實(shí)行教學(xué)委員會(huì )指導下的車(chē)間主任管理責任制。同時(shí)聘任行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任指導教師，配合學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教師對學(xué)生進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)嚴格按計劃執行，按制度進(jìn)行，授課教師認真做好學(xué)期實(shí)驗和實(shí)訓計劃，主管科長(cháng)和實(shí)驗員根據教師提出的計劃認真做好實(shí)驗和實(shí)訓的各項準備。
(三) 教師實(shí)踐
學(xué)校定期指派專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)和行業(yè)一線(xiàn)進(jìn)行1-3個(gè)月的能力培訓，同時(shí)加強教師現代化信息技術(shù)和教學(xué)手段培訓。教師已經(jīng)全都通過(guò)了CEAC認證，85%的教師都能熟練使用計算機制作電子教案和多媒體課件，積極進(jìn)行信息技術(shù)和課程的整合，大大提高了教學(xué)效果。
三、政府重視和投入
近年來(lái)，黑龍江省委、省政府和伊春市委市政府、省森工總局教育局，十分重視中等職業(yè)教育的發(fā)展，每年召開(kāi)一次職教工作會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究和部署職教工作，在政策上扶持、資金上支持，省政府每年拿出巨額資金用于職教投入;市委市政府專(zhuān)門(mén)組成由市委副書(shū)記、主管副市長(cháng)帶隊的調研組，來(lái)我校進(jìn)行調研，并積極支持以我校為龍頭組建市職教集團，從學(xué)�；A設施建設、設備更新、社會(huì )支持、資金投入、校企聯(lián)合、學(xué)生就業(yè)、扶貧助學(xué)等各方面給予了大力的支持。2005年省為我校投入基地建設專(zhuān)項資金100萬(wàn)元，市政府2006年拿出地方教育附加費的20%重點(diǎn)用于我校建設，近三年我校共獲得專(zhuān)項資金1000萬(wàn)元。
四、申報基地的基本情況
當前國家“天保”工程和林區的資源轉型戰略措施實(shí)施后，東北林區已將木材精深加工業(yè)作為林區支柱型產(chǎn)業(yè)之一大力發(fā)展。尤其是隨著(zhù)我市林權制度的改革，職工家庭林場(chǎng)的普遍建立，對林木的綜合利用精度深度加大了，這方面的人才的短缺就更加突出。不說(shuō)我省，僅以我市為例，全市現有家具及木制加工企業(yè)500戶(hù)，從業(yè)人員10000余人，全省共有1300戶(hù)，從業(yè)人員29000余人。其中大部分人員學(xué)歷偏低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練，急需培訓，同時(shí)每年企業(yè)對家具設計與制造方面的人才需求量達2000人。學(xué)校近年來(lái)實(shí)行“定單式”培養，與光明家具集團、大連雨生集團等大型家具企業(yè)建立了穩定的合作關(guān)系。在人才培養的過(guò)程中，我們堅持以用人單位的需要為標準，以實(shí)踐為主線(xiàn)，以能力為本位，以實(shí)用性人才培養為目標，為各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培養了大量的技術(shù)骨干和熟練勞動(dòng)者。目前僅光明一廠(chǎng)就有我校畢業(yè)生127人。
1、專(zhuān)業(yè)設置情況
(1) 招生培訓 1997年我校根據市委、市政府提出的木材科學(xué)利用、精深加工、變廢為寶、增加林木產(chǎn)品的科技含量，全面提高木材的經(jīng)濟效益的要求，以及新興木制品企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員短缺的情況，組建了木制工藝品制作專(zhuān)業(yè)。經(jīng)省教育廳職成處評估批準，1997年當年招生47人，1998年又批準增開(kāi)了工藝美術(shù)與裝潢專(zhuān)業(yè)，1998年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生91人，1999年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生87人，2000年兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生86人，2001年招生85人，2002年招生123人。五年累計培養畢業(yè)生519人，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)員絕大多數被光明集團、僑藝木業(yè)、美溪工美廠(chǎng)錄用，部分畢業(yè)生已經(jīng)走上了企業(yè)的領(lǐng)導崗位，絕大多數畢業(yè)生成為了企業(yè)的骨干。
從2003年開(kāi)始，根據市場(chǎng)的需求和部分企業(yè)訂單，我校在原有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎上增設了木工機械和家具設計與制作專(zhuān)業(yè)。四個(gè)專(zhuān)業(yè)2004年招生170人，2005年招生172人，2006年招生178人，在校累計專(zhuān)業(yè)人數520人。
(2) 實(shí)訓基地 1998年建校內800平方米實(shí)訓工廠(chǎng)一個(gè)，購進(jìn)木工機械和木制工藝品加工機械40臺套，學(xué)生產(chǎn)品展示室一個(gè)。2005年我校被確定為黑龍江省家具與木制品實(shí)訓基地，省市財政投入專(zhuān)項資金200萬(wàn)元，建設了現代化的家具生產(chǎn)廠(chǎng)和木制工藝品實(shí)訓廠(chǎng)。我校建有校外大型實(shí)訓基地兩個(gè)(光明集團和僑藝公司)：光明集團是我國最大的家具木制品生產(chǎn)企業(yè)。有強大的經(jīng)濟實(shí)力、研發(fā)隊伍、市場(chǎng)開(kāi)拓能力。與我校相距500米，地緣關(guān)系緊密。光明集團的部分高管有4人、中層管理人員有26名是我校的學(xué)生，人緣關(guān)系密切，為聯(lián)辦學(xué)校奠定了基礎;僑藝公司是我省較大的專(zhuān)業(yè)木制工藝品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)濟實(shí)力和科研生產(chǎn)力量強大，多年來(lái)始終是我校的實(shí)訓基地。
(3)職業(yè)技能鑒定 我校設有家具設計與制作行業(yè)的技能鑒定站，林業(yè)行業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格鑒定站，可以開(kāi)展對學(xué)生和生產(chǎn)一線(xiàn)人員進(jìn)行技能培訓和職業(yè)資格鑒定。學(xué)校還是國家信息產(chǎn)業(yè)局批準的國家計算機專(zhuān)業(yè)軟件技術(shù)資格考試考點(diǎn)，CEAC認證考點(diǎn)考試單位，并負責伊春地區考點(diǎn)CEAC認證考試技術(shù)支持工作。
我校要求學(xué)生必須參加基本技能考試和職業(yè)技能鑒定考試，獲鑒定證書(shū)后方可畢業(yè)。通過(guò)執行職業(yè)資格證書(shū)制度，調動(dòng)了學(xué)生參加實(shí)訓的積極性，提高了學(xué)生實(shí)際操作水平，木制工藝品設計制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作品先后參加了長(cháng)春全國職業(yè)教育成果展示會(huì )，哈爾濱國際木工節、冰雪節、教學(xué)儀器展及職業(yè)教育成果會(huì )、小興安嶺森林節、小興安嶺家具及木制工藝品設計制作大獎賽等賽會(huì )的展示，獲得了特殊貢獻將，一、二等獎、優(yōu)秀獎等，在省職業(yè)院校技能大賽中參賽選手90%獲獎，05年王斑同學(xué)榮獲第一名的好成績(jì)，2006年在全省職業(yè)技能比賽中，我校學(xué)生獲工藝品設計二等獎，計算機操作二等獎各一人。通過(guò)不斷開(kāi)展職業(yè)資格鑒定培訓和考試工作，取得了良好的效果，學(xué)生在各類(lèi)鑒定考試中證書(shū)獲得率100%。