設計方案3篇[合集]

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的設計方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計方案 篇1

　　金鼠賀新春 生活添新彩

　　一、背景：

　　1、對于消費者來(lái)說(shuō)，元旦和春節是一年當中最后一個(gè)促銷(xiāo)良機，如果產(chǎn)品價(jià)格或者促銷(xiāo)活動(dòng)的刺激將有可能促使消費者提前購買(mǎi)，從而為春節后的家庭裝修提供前期準備工作；

　　2、元旦和春節雖然無(wú)法與五·一和國慶兩個(gè)旺季相提并論，但是對于各個(gè)品牌來(lái)說(shuō)，仍是提升自己品牌影響力和搶奪市場(chǎng)份額的機會(huì )；

　　二、目的

　　1、提升華明的整體品牌形象和在部分二級城市的影響力，給經(jīng)銷(xiāo)商一個(gè)展示自我的良好認識，從而為明年整體市場(chǎng)的啟動(dòng)奠定基礎；

　　2、提高在終端的抓單成功率；

　　3、在江蘇市場(chǎng)，通過(guò)和12月中旬開(kāi)始的區域市場(chǎng)媒體宣傳形成互動(dòng)，增添一線(xiàn)經(jīng)銷(xiāo)商在終端推介時(shí)的賣(mài)點(diǎn)和說(shuō)辭，激發(fā)他們經(jīng)營(yíng)華明地板的積極性和信心；

　　三、活動(dòng)思路：

　　1、以上海、江蘇、浙江三大區域市場(chǎng)為主，開(kāi)展“同一個(gè)主題、同一個(gè)思路”的整合促銷(xiāo)；

　　2、針對區域市場(chǎng)和經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)際情況的不同，開(kāi)展“產(chǎn)品促銷(xiāo)”的個(gè)性化，即各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商原則上可以選擇適合自己的產(chǎn)品；

　　3、通過(guò)和12月中旬開(kāi)始的“高清平面”系列推廣形成互動(dòng)，達到提升華明品牌的最終目的；

　　四、活動(dòng)城市：

　　1、上海地區所有經(jīng)銷(xiāo)商；

　　2、蘇皖大區：張家港、常熟、昆山、淮安、徐州、江都、高郵、南通、海門(mén)、如皋、啟東、蘇州、馬鞍山、銅陵等；

　　3、浙江大區：杭州、溫州、寧波、永康等；

　　五、活動(dòng)標題：

　　1、主標題

　　華明地板 金鼠賀新春 生活添新彩

　　2、副標題

　　20xx年地板第一沖擊波

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月28日 —— 20xx年1月6日

　　七、活動(dòng)內容：

　　即將來(lái)臨、嶄新的20xx年

　　海派文化、國際風(fēng)尚的代表——華明地板

　　攜復古的奢華風(fēng)潮，簡(jiǎn)約的經(jīng)典主義

　　富有創(chuàng )新的設計融合

　　演繹靈感傳奇

　　帶來(lái)最精致生活享受；

　　1、凡在活動(dòng)期間指定專(zhuān)賣(mài)店購買(mǎi)華明地板的消費者，即可獲贈20xx新春大禮“三件套”——華明專(zhuān)用踢腳線(xiàn)、樟木塊、防潮膜；

　　標準：

　�、偬吣_線(xiàn) 購買(mǎi)每平方米地板贈 0.9米 長(cháng)踢腳線(xiàn)；

　�、谡聊緣K 每 7平方米 地板贈送1包樟木塊（如不夠整除，以四舍五入為準）；

　�、鄯莱蹦� 每平方米地板贈送 1.2平方米 防潮膜；

　　注意：

　�、僭谙蚩蛻�(hù)介紹時(shí)，必須強調是華明地板專(zhuān)用；

　�、谫浰偷奶吣_線(xiàn)為華明 杉木集材 ，規格為2200/2500* 90mm ，各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店必須在店內擺放華明踢腳線(xiàn)樣板，以向消費者介紹；

　�、廴�件套為贈品，消費者不能作調貨或者沖抵現金等選擇；

　�、苌虾５貐^在送貨時(shí)配發(fā)，其他地區則由公司發(fā)給經(jīng)銷(xiāo)商，然后由經(jīng)銷(xiāo)商負責發(fā)給用戶(hù)；

　�、萑绻�消費者選擇華明 南美雜集材 踢腳線(xiàn)，可以在杉木集材 價(jià)格的基礎上補齊差價(jià)銷(xiāo)售；（在銷(xiāo)售合同上必須注明）

　　2、享受20xx年地板第一沖擊波特惠；

　�、偎�有的活動(dòng)區域同時(shí)主打某一款有價(jià)格沖擊力的產(chǎn)品；

　�、谏虾�區域統一產(chǎn)品促銷(xiāo)，江蘇、安徽和浙江區域通過(guò)和經(jīng)銷(xiāo)商的溝通選擇適合當地區域的產(chǎn)品，原則上不能和日常產(chǎn)品相沖突；

　　備注：

　�、偬貎r(jià)產(chǎn)品不享受“三件套”贈送；

　�、谔貎r(jià)產(chǎn)品必須在活動(dòng)結束20天之內即 20xx年1月26日前 付全款，否則不保留產(chǎn)品或按照新價(jià)格執行；

　　八、活動(dòng)配合：

　　1、為了能夠提高在終端簽單的成功率，吸取國慶現場(chǎng)簽售的成功經(jīng)驗，在上海和江蘇區域部分核心賣(mài)場(chǎng)20xx年1月1、2、3日三天派駐“華明品牌代表”協(xié)(！)助促銷(xiāo)，在現場(chǎng)給予“華明品牌代表”的一定的價(jià)格權力。（該內容須做好保密工作，不對外進(jìn)行公布）

　　如： 30m2 以下無(wú)任何優(yōu)惠；

　　30m2 — 45m2 可以?xún)?yōu)惠100元；

　　45m2 — 60m2 可以?xún)?yōu)惠150-200元；

　　60m2 — 80m2 可以?xún)?yōu)惠200-300元；

　　80m2 以上可以?xún)?yōu)惠300-400元；

　　作用：①、給消費者一個(gè)可信賴(lài)、有便宜可占的感覺(jué)；

　�、�、增強經(jīng)銷(xiāo)商在推介時(shí)的賣(mài)點(diǎn)；

　�、�、把現場(chǎng)消費者有疑問(wèn)的、復雜的問(wèn)題留給“華明品牌代表”去做；

　　注意：

　�、�、現場(chǎng)優(yōu)惠的.權力對于“華明品牌代表“來(lái)說(shuō)絕對不能夠濫用，只是適用于那些現場(chǎng)看中華明的產(chǎn)品而只是對價(jià)格感覺(jué)敏感而想占點(diǎn)便宜就馬上簽單的消費者；

　�、�、享受這一政策的賣(mài)場(chǎng)為上海市區各大核心店，二級市場(chǎng)的核心經(jīng)銷(xiāo)商，必須有我司人員在現場(chǎng)簽字表示認可；

　�、�、凡是享受現場(chǎng)優(yōu)惠的簽單客戶(hù)，必須在活動(dòng)結束20天內支付全款，否則公司不為消費者保留享受優(yōu)惠的權利，不享受現場(chǎng)優(yōu)惠的消費者按公司正常政策執行；

　�、�、江蘇區域必須在 12月20日前 將該計劃參與店報至公司領(lǐng)導審批；

　　2、媒體配合：

　�、俳�蘇區域

　　名稱(chēng)

　　計劃投放日期

　　規格

　　費用

　　備注

　　《揚子晚報》江蘇省版

　　12月26日

　　通欄（A疊）7*24.4

　　22650

　　1次

　　《揚子晚報》江蘇省版

　　12月12、19、26日

　�。ˋ疊）軟文

　　36000

　　3次， 高清、地熱、促銷(xiāo)等

　　小計

　　58650

　�、谄渌麉^域根據和經(jīng)銷(xiāo)商洽談的結果來(lái)制訂；

　　3、現場(chǎng)配合

　�、倥R時(shí)促銷(xiāo)

　　上海：市區所有核心賣(mài)場(chǎng)原則上安排 12月22日 、23日； 1月1日 、2日、3日安排臨時(shí)促銷(xiāo)發(fā)放DM，進(jìn)行各個(gè)階段的預熱和宣傳，每店2人，臨時(shí)促銷(xiāo)人員工資由我司承擔，其他費用如午餐、商場(chǎng)管理費用、超出我司人數配置的工資由經(jīng)銷(xiāo)商承擔；

　　其他區域由公司協(xié)同經(jīng)銷(xiāo)商安排；

　�、跅l幅：經(jīng)銷(xiāo)商申請，公司安排制作；

　�、壅故炯埽汗�司安排制作；

　�、芎�報：張貼在每個(gè)專(zhuān)賣(mài)店玻璃墻上，正度對開(kāi)，公司安排制作；

　�、軩M單頁(yè)；

　　上海地區經(jīng)銷(xiāo)商條幅/臨時(shí)促銷(xiāo)人員/ X展示架畫(huà)面需求申報表

　　專(zhuān)賣(mài)店名稱(chēng)

　　條幅內容

　　>

　　華明地板 金鼠賀新春 生活添新彩

　　20xx年地板第一沖擊波

　　條幅數量

　　尺寸

　　臨時(shí)促銷(xiāo)人員

　　數量

　　時(shí)間

　　X展示架畫(huà)面

　　數量

　　4、其他物料：

　�、俚貕|、雨傘、健康稱(chēng)（主要用于江蘇、浙江和安徽區域自行組織促銷(xiāo)的經(jīng)銷(xiāo)商）

　　九、期望達成目標：

　�、偕虾４髤^ 1.5萬(wàn)m2；

　�、谔K皖大區+浙江大區 1.0萬(wàn)m2；

　　合計2.5萬(wàn)m2；

　　十、進(jìn)程推進(jìn)：

　　時(shí)間

　　項目

　　責任部門(mén)

　　12月1日 —10日

　　方案細節的確定

　　市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)部

　　12月10日 —15日

　　終端物料的準備

　　市場(chǎng)部

　　促銷(xiāo)產(chǎn)品的確定

　　營(yíng)銷(xiāo)部

　　江蘇、安徽、浙江區域的經(jīng)銷(xiāo)商關(guān)于元旦促銷(xiāo)的溝通

　　兩大片區負責人

　　12月20日

　　上海區域核心經(jīng)銷(xiāo)商的動(dòng)員

　　上海片區負責人、市場(chǎng)部

　　12月20日 — 12月27日

　　終端布置等

　　市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)部

　　12月28日 —30日

　　各個(gè)區域公司人員支持計劃

　　營(yíng)銷(xiāo)部

設計方案 篇2

　　制定個(gè)人理財規劃方案，投資者一定要清楚一點(diǎn)，制定理財規劃方案，要根據不同時(shí)期制定不同的理財目標，同時(shí)細化當前的投資理財目標。

　　第一步：確定您的理財目標。每個(gè)人的一生都有多種不同的目標，其中之一就是理財目標。做任何事情如果沒(méi)有目標都不可能取得成效，沒(méi)有理財目標就會(huì )每天隨著(zhù)股市的漲跌，在自己的得失情緒中煎熬。而有了理財目標就可以減少情緒化的決定，理性面對市場(chǎng)變化。

　　第二步：明確您的投資期限。理財目標有短期、中期和長(cháng)期之分，所以不同的理財目標會(huì )決定不同的投資期限，而投資期限的不同，又會(huì )決定不同的風(fēng)險水平。例如3個(gè)月后要用的錢(qián)是絕對不能用來(lái)做高風(fēng)險投資的。反之，3年后要用的.錢(qián)如果不用來(lái)投資，則會(huì )失去獲得更高回報的可能。

　　第三步：制定適合您的投資方案。當投資人確定了自己的理財目標及投資期限后，一個(gè)適合自己的投資方案就是隨后需要決定的了。也就是說(shuō)在考慮了所有重要的因素之后，就需要一個(gè)可行性方案來(lái)操作，在投資上我們稱(chēng)投資組合。投資人的風(fēng)險承受力是考慮所有投資問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，風(fēng)險承受力高的，可以考慮較高風(fēng)險的股票型基金。

　　風(fēng)險承受力低的，可以考慮低風(fēng)險的債券型基金或貨幣�；�金投資人因年齡、資產(chǎn)收入不同風(fēng)險承受力也會(huì )不同，投資組合也就有保守型、一般風(fēng)險型、高風(fēng)險型之分了。事實(shí)上，個(gè)人理財規劃的真諦其實(shí)是要通過(guò)合理的規劃、管理財富來(lái)達到人生目標。

　　當期的收入超過(guò)支出時(shí)會(huì )有儲蓄產(chǎn)生，而每期累積下來(lái)的儲蓄就是資產(chǎn)，也就是可以幫你錢(qián)滾錢(qián)，產(chǎn)生投資收益的本金。年老時(shí)當人的資源無(wú)法繼續工作產(chǎn)生收入時(shí)，就要靠錢(qián)的資源產(chǎn)生理財收入或變現資產(chǎn)來(lái)支應晚年所需。

　　個(gè)人理財規劃方案設計步驟有哪些?投資理財規劃方案的制定，在一定程度上能為我們進(jìn)行投資理財的規避，提升投資理財成功率的同時(shí)，也能讓我們對我們的人生有更好的計劃，提升我們的生活品質(zhì)。

設計方案 篇3

　　教學(xué)要求

　　1、學(xué)會(huì )本課10個(gè)生字。認識4個(gè)字。

　　2、領(lǐng)會(huì )課文內容，知道喜歡聽(tīng)奉承話(huà)容易上當受騙的道理。

　　3、分角色朗讀課文。

　　 教學(xué)重點(diǎn)

　　1、學(xué)會(huì )本課生字。

　　2、分角色朗讀。

　　 課前準備

　　1、教學(xué)掛圖或多媒體課件。

　　2、烏鴉、狐貍等頭飾。 教學(xué)時(shí)間

　　 教學(xué)過(guò)程

　　 第一課時(shí)

　　 教學(xué)內容：理解課文

　　 一、板書(shū)課題

　　看課題：這是誰(shuí)和誰(shuí)？我們來(lái)看看它們之間發(fā)生了什么事。

　　 二、激趣引入

　　教師口述，同時(shí)課件演示：狐貍直流口水。 師：那接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事？請大家繼續看演示。請一位同學(xué)朗讀。 狐貍三次說(shuō)的話(huà)及烏鴉的三次反應。 這就是我們今天要學(xué)習有內容，大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)習才有趣。 學(xué)生提出多種學(xué)習方法。教師歸納：先讀書(shū)，后表演，再質(zhì)疑。

　　 三、通讀

　　分小組自由讀，充分熟悉課文內容 打開(kāi)書(shū)，分小組自由讀課文第4—8自然段，讀流利為止。

　　 四、分小組議讀

　　小組邊讀邊評，了解課文內容。

　　 五、各小組分角色朗讀

　　師：請小評論員評論一下，他們誰(shuí)得最像狐貍和烏鴉？ 請評選出的優(yōu)秀者帶大家讀相應的課文段落。

　　 六、說(shuō)課文意思

　　師：回顧一下我們讀書(shū)的過(guò)程，讀完了這幾段課文，你知道了什么？你能用自己的'話(huà)說(shuō)說(shuō)嗎？ 學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)出課文的意思。

　　 七、表演，創(chuàng )造性地表達課文內容

　　1、同學(xué)們通過(guò)自己讀書(shū)，已經(jīng)初步懂得了課文內容，可以表演了嗎？怎樣演呢？請小組討論，討論好了就開(kāi)始表演。 學(xué)生在組內自由組合，練習表演。

　　2、誰(shuí)準備好了可以上臺來(lái)給我們大家表演。 請幾組小演員上臺扮狐貍和烏鴉進(jìn)行表演。

　　 第二課時(shí)

　　 教學(xué)內容：學(xué)習生字、課堂練習

　　 一、朗讀課文，回憶上節課的內容

　　 二、質(zhì)疑，引出寓意

　　1、大家有什么問(wèn)題要問(wèn)“狐貍先生”和“烏鴉小姐”嗎？ 學(xué)生提出的問(wèn)題可能有： 狐貍先生： 你為什么要用那么親熱的語(yǔ)氣問(wèn)候烏鴉？ 你為什么要問(wèn)候烏鴉的孩子？ 烏鴉的羽毛并不漂亮，嗓子也并不好，可你為什么還要夸她？ 烏鴉小姐： 為什么你第一次不作聲？ 為什么第二次看了狐貍一眼，還是不作聲？ 為什么第三次那么得意，唱起歌來(lái)？ 由狐貍和烏鴉的扮演者回答以上問(wèn)題。

　　2、同學(xué)們，從他們的回答中，你可以看出這是一只怎樣的狐貍，這是一只怎樣的烏鴉，從狐貍和烏鴉的話(huà)里，你明白了什么道理。

　　 三、總結

　　這篇課文雖然短小，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們把這樣的故事叫寓言故事。我們學(xué)的這篇課文就選自一本有名的寓言—《伊索寓言》，課后請同學(xué)們找來(lái)讀一讀。

　　 四、復習生字

　　1、用生字卡片齊讀、指名讀。

　　2、指導書(shū)寫(xiě)生字。

　�。�1）重點(diǎn)指導： 差：半包圍結構，注意下面是“工”，不是“土”。 張：左右結構，左右大致各占一半位置。注意筆畫(huà)筆順，“弓”的第三筆是“豎折折鉤”，“長(cháng)”的第一筆是“撇”。 肉：筆順是丨、冂、內、肉，共6畫(huà)。注意兩個(gè)“人”的第二筆都是點(diǎn)。 叼：最后一筆是“提”，不是“撇”。 雀：下面部分是4橫，不要少寫(xiě)一橫。 （2）學(xué)生練寫(xiě)，完成課后練習第2題。

　　 五、完成課后練習第3題

　　教師巡視指導，課堂訂正。

　　 六、做游戲

　　我們來(lái)做一個(gè)小游戲好嗎？假如像烏鴉媽媽?zhuān)�你�?huì )對你的寶寶說(shuō)些什么呢？ 學(xué)生扮烏鴉媽媽勸誡孩子。

　　 七、小結

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