數學(xué)學(xué)習中的“讀、聽(tīng)、講、寫(xiě)、用”是一個(gè)有機的整體,其中每一個(gè)環(huán)節都離不開(kāi)教師的積極引導、點(diǎn)撥,更需要學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習精神,只有師生之間的積極配合,才能取得教與學(xué)的最佳效果,培養出適應社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才。
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