道德日記范文
第一篇：道德日記范文
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三（4）班的謝**同學(xué)，今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
從懂事的時(shí)候起，爸爸媽媽和老師就教育我們要德、智、體全面發(fā)展，道德是排在首要位置的，那道德是什么呢？道德就是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，是我們日常生活中的一些行為準則。比如，在公共汽車(chē)上，如果你看到?jīng)]有座位的老人，你會(huì )讓座嗎？在小路上，你看到被別人亂扔下來(lái)的垃圾，你會(huì )主動(dòng)去撿嗎？在車(chē)庫，你看到被別人弄倒的自行車(chē)，你會(huì )主動(dòng)把它們扶起來(lái)嗎？在現實(shí)生活中，很多人有這份心，卻怕別人以為是自己干的，怕別人誤會(huì )垃圾是自己扔的，自行車(chē)是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認為：不用擔心別人對你做好事的誤解，只要盡自己的能力付出一份愛(ài)心，為社會(huì )增加一份愛(ài)就行了。
有一次，我坐公交車(chē)。站了好久才有一個(gè)位子，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺沒(méi)有位子，我心里十分糾結，心里想：這個(gè)位子可是我站了好久才有的，如果讓給了老爺爺，可能又要等好久，可老爺爺年紀大了，我又不忍心讓他這么站著(zhù)。于是，我決定讓那個(gè)老爺爺來(lái)坐，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，原來(lái)，講道德的感覺(jué)這么美好��！
同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，伸出我們的雙手，獻出我們的愛(ài)心，我們的生活會(huì )更加幸福，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧。
謝謝大家。
第二篇：道德日記范文
親愛(ài)的魏振達同學(xué)：
你好！老師經(jīng)常強調我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠也不會(huì )得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
記得是上個(gè)星期，我搭公交車(chē)去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿(mǎn)了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應該做的！”我看著(zhù)那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著(zhù)你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶(hù)，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì )是想爬窗子吧？正想著(zhù)，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩穩地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為�！闭埬阋幏蹲约旱男袨�，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
第三篇：道德日記范文
中華民族是一個(gè)歷史悠久的偉大民族，不但為人類(lèi)留下了不朽的精神文化，而且有著(zhù)源遠而流長(cháng)的傳統美德，哺育和激勵著(zhù)一代代炎黃子孫。
“窮則獨善其身，達則兼善天下�！睆男€┲倚哦Y義廉恥的自我人格修養的完善，到“天下興亡，匹夫有責”的憂(yōu)國憂(yōu)民的擔當，一代代仁人志士，以勤勞不屈的精神與包容和諧的智慧，創(chuàng )造了燦爛的歷史文明。在這本好數個(gè)所有故事里，我認為最感動(dòng)的是當代篇中的一則故事《只要媽媽在我身邊》。故事中的小主人公李紅霞小小年紀，竟有如此孝心，有如此艱苦頑強的擔當精神，真讓人佩服。同時(shí)該篇故事也為美國前任總統林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“不論我現在是怎樣，或希望將來(lái)能怎樣，都虧欠我那如天使般的母親”做了最好的詮釋�？吹竭@里，我不由得反思起來(lái)，如今有些中小學(xué)生，怕吃苦，吃穿要名牌，喜歡互相攀比，看了這則故事，是否應該好好檢討一下自己呢？如果不從小養成好的習慣，長(cháng)大后又如何立足于社會(huì )？又如何能自己養活自己？我們無(wú)處知道，也無(wú)法預料或改變一個(gè)人的一生，學(xué)會(huì )“孝”，你才算是真真開(kāi)始成長(cháng)，開(kāi)始走向成功之路。如今經(jīng)濟在發(fā)展，國家在強盛，社會(huì )在進(jìn)步，我們民族的傳統美德更要代代相傳，將其發(fā)揚光大。讓我們沐浴在道德的陽(yáng)關(guān)下，致力于學(xué)，敢于創(chuàng )新，將來(lái)回報父母，回報祖國！
第四篇：道德日記范文
我以展新的面貌迎接新年。我們都長(cháng)了一歲更要上一層樓，唯有讀書(shū)才能給人以知識、智慧和希望。書(shū)像一葉小船載著(zhù)我們駛向成功，更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。
社會(huì )要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的道德，做為一名未來(lái)的國家棟梁，我向大家推薦一本特別好的`書(shū)――《意林》。這本書(shū)使我受益匪淺，它不但知識豐富，主要是他的內容很具有哲學(xué)道理，使我懂得了做人的道理，讓我明白了如何去做人，它的道德文化特濃。書(shū)的編排很新穎，每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導語(yǔ)，這句導語(yǔ)很精簡(jiǎn)但具有一定的哲學(xué)道理。因為哲學(xué)是一門(mén)很難懂的學(xué)科，看完故事后再返回頭來(lái)看導語(yǔ)使我很快地理解其中蘊含的深奧道理。它是雜志，我已經(jīng)看兩年了，總結一下，它著(zhù)重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德，人的言行舉止處處都能體現出來(lái)。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說(shuō)文明話(huà)等等。知道這些后我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地嚴格要求自己的言行舉止。這不，今年過(guò)年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。
當然它不光是故事還有娛樂(lè )類(lèi)的，有使我捧腹大笑的笑話(huà)、詼諧有趣的四格小漫畫(huà)、搞笑的圖片和專(zhuān)門(mén)的笑話(huà)集錦，這樣更豐富了業(yè)余生活，感覺(jué)生活很充實(shí)。
書(shū)的后半部還是些智力方面的題目和作文專(zhuān)欄。
這本集學(xué)、樂(lè )、智一體的書(shū)，不但能提高我們的道德修養和文化知識還寓教娛樂(lè )，很值得我們閱讀。聽(tīng)后快來(lái)品讀它吧！
第五篇：道德日記范文
我看了覺(jué)得很感人，也很有道理，這本書(shū)我一直在回味，所以你要聽(tīng)我給你來(lái)談?wù)勛x后感。
其中有一個(gè)老師的故事特別感人，故事說(shuō)的是：殷雪梅是一個(gè)老師，她很愛(ài)學(xué)生而且愛(ài)學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經(jīng)常為經(jīng)濟困難的孩子付書(shū)費，送學(xué)習用品；天氣不好的時(shí)候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學(xué)們吃；還有一次，劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子，沒(méi)空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個(gè)問(wèn)題，殷老師不僅沒(méi)有讓劉浩回家，反而批評了自己兒子。這種愛(ài)一直延續到20XX年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那天殷老師帶著(zhù)同學(xué)們過(guò)馬路，突然，遠處一輛車(chē)飛馳而來(lái)，那車(chē)一點(diǎn)停下來(lái)的意思都沒(méi)有。殷老師不顧一切地沖過(guò)去，把車(chē)前的六名學(xué)生推到了路邊，在這一剎間，車(chē)把她撞上了。所有同學(xué)沒(méi)有事，她卻到在血泊中，永遠離開(kāi)了人間。孩子們哭了，家長(cháng)們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了
殷老師對學(xué)生的愛(ài)就是那么的無(wú)私，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習她那高尚的品德，平時(shí)要尊敬老師、孝順父母，在學(xué)校要多幫同學(xué)，如有人不會(huì )做題目，我就要去教會(huì )他，如果有人筆沒(méi)有帶，我會(huì )借他，同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助，爭取做一個(gè)有道德的好學(xué)生、好孩子。
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