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實(shí)用的培訓計劃

時(shí)間:2024-10-15 11:23:14 培訓計劃 我要投稿

實(shí)用的培訓計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的實(shí)用的培訓計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的培訓計劃

實(shí)用的培訓計劃 1

  一、指導思想

  以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點(diǎn),以教師

  的可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、工作目標

  1、加強師德建設,加強行風(fēng)建設,培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍。

  2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設教師、家長(cháng)、學(xué)生一體化的“新課標學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實(shí)驗的研究。

  三、工作要點(diǎn)

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì )精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、以實(shí)施新課程教材為契機,深入學(xué)習新課標,更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,體現教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學(xué)創(chuàng )新,挖掘、推廣創(chuàng )新教育的典型。

  3、要求教師做終身學(xué)習的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

  4、繼續實(shí)施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(cháng)的學(xué)習氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力提高教師現代信息技術(shù)手段的`應用、心理輔導能力。

  5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入編的教師加強跟蹤聽(tīng)課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

  四、工作措施

  1、加強校本培訓的管理。

  把師資培訓工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓任務(wù),完成《校本培訓記錄冊》的相關(guān)內容。

  3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),明確師徒雙方職責。啟用校內外實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過(guò)示范課展示評課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

實(shí)用的培訓計劃 2

  為提高z區小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和應用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用,根據市、區繼續教育工作會(huì )議精神,由進(jìn)修學(xué)校對我區小學(xué)教師進(jìn)行全員《信息技術(shù)實(shí)用手冊》網(wǎng)絡(luò )培訓。

  一、指導思想

  以實(shí)施《信息技術(shù)實(shí)用手冊》網(wǎng)絡(luò )培訓為契機,全面提高我區小學(xué)教師信息技術(shù)理論水平和實(shí)踐能力,努力造就一支教育技術(shù)能力較強的創(chuàng )新型教師隊伍,加快推進(jìn)教育信息化,促進(jìn)基礎教育課程改革,推動(dòng)我區教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

  二、培訓目標

  通過(guò)《小學(xué)教師信息技術(shù)實(shí)用手冊》網(wǎng)絡(luò )課程的培訓,幫助教師提高對信息技術(shù)設備使用的水平,掌握常用教學(xué)軟件的制作方法,學(xué)會(huì )利用互聯(lián)網(wǎng)搜集教育教學(xué)資源,從而達到全面提升教師信息素養的目標。

  三、培訓對象

  z區小學(xué)專(zhuān)任教師,男50周歲,女45周歲以下。

  四、培訓時(shí)間

  20xx年3月-6月。

  五、培訓內容

  《小學(xué)教師信息技術(shù)實(shí)用手冊》學(xué)習模塊,網(wǎng)絡(luò )培訓共30學(xué)時(shí)。

  序號模塊章節

  1、基礎篇第一節 多媒體設備

  第二節 計算機系統

  第三節 計算機網(wǎng)絡(luò )

  第四節 計算機安全

  2、軟件篇第一節 課件制作

  第二節 資源加工

  第三節 網(wǎng)絡(luò )應用

  3、技術(shù)篇第一節 交互式電子白板

  第二節 思維導圖

  第三節 博客

  第四節 魔燈

  第五節 主題站

  第六節 網(wǎng)絡(luò )資源獲取

  六、培訓管理

  1.由z市電化教育館負責該項目的協(xié)調管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;z區教師進(jìn)修學(xué)校具體負責該項目的組織實(shí)施,設一名班主任負責聯(lián)絡(luò )各校,安排學(xué)習活動(dòng),設一名專(zhuān)業(yè)指導人員對各校信息技術(shù)指導。

  2.培訓學(xué)習采用集中培訓+網(wǎng)絡(luò )+校本培訓相結合的方式,注重實(shí)踐和應用。培訓過(guò)程中集中培訓一天,其他時(shí)間全部采用網(wǎng)絡(luò )遠程和校本培訓,以學(xué)員自主學(xué)習為主,助學(xué)導師指導為輔。

  3.學(xué)員通過(guò)“z教師培訓”網(wǎng)站進(jìn)行模塊學(xué)習,并通過(guò)相應的測試;鶎訉W(xué)校的網(wǎng)絡(luò )成員負責管理組織、信息技術(shù)員負責該校參培教師的助學(xué)、促學(xué)工作。

  七、考核與結業(yè)

  對學(xué)員在培訓期間網(wǎng)上學(xué)習的時(shí)間、完成過(guò)關(guān)測試和作業(yè)等情況進(jìn)行綜合考核,考核合格者,頒發(fā)培訓結業(yè)證書(shū)。同時(shí)根據學(xué)員完成學(xué)習任務(wù)的情況進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)員的`評比。

  設立優(yōu)秀組織獎,對培訓任務(wù)完成較好的單位進(jìn)行表彰。

  八、具體培訓安排:

  序號 時(shí)間 培訓形式 培訓內容 參訓人員 主講人 課時(shí)

  1 3月28日下午1點(diǎn)半 集中培訓 學(xué)習平臺使用網(wǎng)絡(luò )成員及信息技術(shù)員 z 3

  2 3月29日~4月15日 網(wǎng)絡(luò )培訓 與校本培訓基礎篇全體學(xué)員市電教館 7

  3 4月16日下午2點(diǎn) 第一階段培訓 小結網(wǎng)絡(luò )成員及信息技術(shù)員進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導3

  4 4月17日~4月30日 網(wǎng)絡(luò )培訓 與校本培訓軟件篇全體學(xué)員市電教館11

  5 4月30日下午2點(diǎn) 第二階段培訓小結及學(xué)情通報; 專(zhuān)題講座:信息技術(shù)在教學(xué)中的運用網(wǎng)絡(luò )成員及信息技術(shù)員進(jìn)修學(xué)校、電教中心領(lǐng)導3

  6 5月1日~5月15日 網(wǎng)絡(luò )培訓與校本培訓技術(shù)篇全體學(xué)員市電教館12

  7 5月16日 第三階段培訓小結

  8 5月17日~25日 第四階段網(wǎng)培+校本(補救階段,包含操作考核)全體學(xué)員市電教館6

  9 6月10日 培訓活動(dòng)總結、學(xué)情通報

  10 6月15日 下午2點(diǎn)培訓班結業(yè)表彰3

實(shí)用的培訓計劃 3

  根據欽南區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于做好欽南區xxxx年農村實(shí)用技術(shù)培訓工作的通知》要求,為做好我鎮xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作,實(shí)現建檔立卡貧困戶(hù)脫貧增收,特制定培訓實(shí)施方案如下:

  一、授課教師

  x鎮農業(yè)站站長(cháng)鐘奇,中級農藝師職稱(chēng)。

  二、培訓對象

  我鎮農村建檔立卡貧困戶(hù)(含未脫貧戶(hù)、xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)、xxxx年和xxxx年退出戶(hù))中,xx歲以下青壯年勞動(dòng)力。非建檔立卡貧困戶(hù)也可以參加,但不能領(lǐng)取補助。

  三、培訓時(shí)間、內容和地點(diǎn)

  培訓時(shí)間︰xxxx年x月xx日(上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx);

  培訓地點(diǎn):鎮政府大會(huì )議室;

  培訓內容:優(yōu)質(zhì)稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術(shù);

  簽到時(shí)間:上午x:xx、下午xx:xx。

  四、資金補助標準和發(fā)放方式

  培訓費用按《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的'通知》(桂開(kāi)辦發(fā)〔xxxx〕xx號)、《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執行,資金補助標準如下,屬于未脫貧戶(hù)和xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)按xx元/人·天補助;屬于xxxx年、xxxx年退出戶(hù),實(shí)行差異化補助,補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監測戶(hù)可享受與未脫貧戶(hù)同等的扶貧政策,不受差異化政策限制。培訓資料、場(chǎng)地按實(shí)際產(chǎn)生費用計,培訓班人均經(jīng)費成本(含對參訓學(xué)員的補助)不得超過(guò)xxx元/天。培訓一律不發(fā)現金,全部通過(guò)一折(卡)通轉入參訓對象(或者戶(hù)主)信用社賬戶(hù),培訓時(shí)要求貧困戶(hù)帶上信用社存折。

  未盡事宜,請致電聯(lián)系,聯(lián)系人:吳瑾,聯(lián)系電話(huà):xxxx—xxxxxxx。

實(shí)用的培訓計劃 4

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設社會(huì )主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農民群眾,加強實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng )新能力,培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規為主要內容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的`步伐。

  二、培訓目標:

  三、培訓對象及任務(wù):

  黨員干部、農民群眾、致富能手。

  四、培訓時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年6月起至10月止;

  青溪小學(xué)東門(mén)下河河東村農民文化技術(shù)學(xué)校。

  五、培訓教師:田軍(組長(cháng))、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮農牧、計生干部。

  六、教學(xué)方式:

  1.掃盲:采取帶教上門(mén)的形式。

  2.科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進(jìn)行。

  七、教學(xué)組織形式:

  1.培訓教師利用農閑或晚上時(shí)間上門(mén)進(jìn)行一對一的方式進(jìn)行教學(xué)。

  2.組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導學(xué)、項目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

  八、資料檔案整理:

  在培訓過(guò)程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準確性和完整性。培訓結束后,寫(xiě)好培訓總結,要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結經(jīng)驗。

實(shí)用的培訓計劃 5

  一、積極參加集中、校本培訓

  學(xué)校的每一位骨干教師要積極、主動(dòng)的參加集中培訓和校本培訓,并掌握和理解書(shū)中的部分內容,在理解的基礎上應用于實(shí)際的教育教學(xué)中。記好教學(xué)筆記。并要保證完成上級規定的學(xué)時(shí)。

  二、組織觀(guān)摩課,突顯骨干教師的示范作用。

  我校教務(wù)處教研中心、教研組及骨干教師,經(jīng)過(guò)反復論證探討,擬訂了定期的觀(guān)摩課和研討會(huì )。由骨干教師根據教學(xué)實(shí)際和個(gè)人的研究選題方向,組織相關(guān)教師共同觀(guān)摩及研討。做到每堂觀(guān)摩課后由任課的骨干教師講述個(gè)人的研究方案和教學(xué)構想,每次研討會(huì )上由骨干教師相對完整地表述專(zhuān)題研究心得和教學(xué)實(shí)驗過(guò)程中的階段性成果;做到科學(xué)理論和教學(xué)實(shí)例相結合。不僅提升了骨干教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,而且也提高相關(guān)學(xué)科相關(guān)教師對教改教研的認識和熱忱。

  三、 學(xué)校領(lǐng)導深入教研教改第一線(xiàn),幫助骨干教師發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,研究對策及采取措施。

  在學(xué)校領(lǐng)導的指導和參與下我校骨干教師個(gè)人的教研教改的研究歷程分以下三個(gè)階段進(jìn)行:1、理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、創(chuàng )新理論及本學(xué)科業(yè)務(wù)知識等方面的有關(guān)論著(zhù),明確可能影響學(xué)生學(xué)習過(guò)程的各項因素。2、問(wèn)卷調查。重點(diǎn)了解當前學(xué)生學(xué)習策略水平及非智力因素情況。3、分析綜合。對調查所獲數據進(jìn)行分析,對影響學(xué)生創(chuàng )新性學(xué)習的因素進(jìn)行歸納。

  四、上一節示范課

  每學(xué)期骨干教師要上一節示范課,大膽創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,要有教學(xué)的改革意識。

  五、在各方面進(jìn)行鍛煉

  骨干教師一般都是我們的`年輕教師,我們要給他們壓擔子,給他們以展示的舞臺,骨干教師除上好本身要求的示范課以外,在遠程教育學(xué)習方面要起到帶頭作用,還要進(jìn)行課題等業(yè)務(wù)講座。

  管理與考核

  1、制定骨干教師培養計劃。2、建立學(xué)習督察制度,加強對理論學(xué)習的督促檢查,確保學(xué)習效果和學(xué)習質(zhì)量。

  3、通過(guò)各種競賽活動(dòng)及獎勵措施,鼓勵骨干教師積極參與。

  4、學(xué)校對骨干教師所需要的參考資料,學(xué)習經(jīng)費等提供必要的保障。骨干教師優(yōu)先派出外出學(xué)習

  5、骨干教師參與的各項活動(dòng)均與教師年底考核掛鉤。

  6、教導處組織每學(xué)年對骨干教師進(jìn)行一次全面系統的考查,并對考查情況進(jìn)行總結和通報。

  總之,通過(guò)培訓使骨干教師不但要在觀(guān)念上轉變,還要在專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)能力、教研能力方面有較大的提高,發(fā)揮他們的帶頭和示范作用,使他們盡快成為本學(xué)科的帶頭人。

實(shí)用的培訓計劃 6

  為進(jìn)一步提高農村貧困勞動(dòng)力的科技文化素質(zhì)和致富能力,發(fā)揮“雨露計劃”的培訓作用,提高扶貧效果,根據文件精神,現結合我縣實(shí)際情況,提出“雨露計劃”實(shí)用技術(shù)培訓方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十七屆三中、四中全會(huì )精神為指導,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持面向貧困農村,面向貧困群眾,因地制宜,注重實(shí)效的原則,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓,提升農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平和效益,增加農民收入,促進(jìn)貧困農村面貌進(jìn)一步改善。

  二、目標任務(wù)

  xxxx年確定實(shí)用技術(shù)培訓1200人,做到參訓人員基本掌握1—2項農業(yè)實(shí)用技術(shù),依靠科技人均增收200元。

  三、培訓項目

  以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬(雞鴨鵝)等種養業(yè)項目實(shí)用技術(shù)培訓為重點(diǎn),結合各地產(chǎn)業(yè)結構和農民需求,靈活開(kāi)展各種實(shí)用技術(shù)培訓。

  四、培訓時(shí)間

  根據安排培訓項目的生產(chǎn)季節,適時(shí)開(kāi)展培訓。每個(gè)培訓項目培訓時(shí)間要安排到月到天,列表說(shuō)明。

  五、經(jīng)費補助

  按實(shí)際培訓規模補助經(jīng)費。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、加強領(lǐng)導。鄉鎮要成立“雨露計劃”實(shí)用技術(shù)培訓工作領(lǐng)導小組,確定專(zhuān)人負責培訓工作,要落實(shí)師資力量,聘請技術(shù)專(zhuān)家授課。要做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和培訓組織工作。

  2、講究實(shí)效。要根據培訓項目因地制宜,周密計劃,宜以鄉鎮則以鄉鎮、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專(zhuān)業(yè)合作社(協(xié)會(huì ))則以專(zhuān)業(yè)合作社(協(xié)會(huì ))等開(kāi)展靈活的.培訓方式;要緊密聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展理論教學(xué)和現場(chǎng)操作相結合,保證學(xué)員懂技術(shù)要領(lǐng),會(huì )實(shí)習操作;要跟蹤調查培訓效果,開(kāi)展經(jīng)常性的技術(shù)指導,對農民在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到難題要幫助解決。

  3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案,認真做好相關(guān)文字、影像、圖像資料收集,整理歸檔。對實(shí)用技術(shù)培訓全部工作,年終要開(kāi)展認真總結,宣傳擴大培訓效果。

實(shí)用的培訓計劃 7

同志們:

  為了更好地貫徹落實(shí)中央《決定》和省《實(shí)施意見(jiàn)》精神,深刻領(lǐng)會(huì )山西省新修訂的《條例》精神,提高基層計劃生育服務(wù)員的業(yè)務(wù)水平和工作能力,以適應我縣人口和計劃生育工作新形勢發(fā)展的需要,縣人口計生局決定舉辦這次基層計劃生育服務(wù)員綜合素質(zhì)培訓班,非常及時(shí),非常必要,我非常贊成。

  人口和計劃生育工作涉及千家萬(wàn)戶(hù),村級計生服務(wù)員是計生管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的基礎,服務(wù)員的素質(zhì)直接關(guān)系其優(yōu)質(zhì)服務(wù)和工作效率,發(fā)揮好基層計生信息員的作用,是推進(jìn)人口計生工作隊伍建設、牢固連接縣鄉村三級人口計生管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )體系的有效舉措,是當前穩定低生育水平、統籌解決農村人口問(wèn)題的關(guān)鍵所在。借此機會(huì ),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一要提高認識。辦這次培訓活動(dòng),是提高廣大基層計生服務(wù)員素質(zhì)、夯實(shí)基層基礎工作的迫切需要。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深入開(kāi)展,廣大育齡群眾對基層計劃生育工作提出了新的要求,基層隊伍的綜合素質(zhì)亟須全面提高。在我縣,一方面,一些基層計生服務(wù)員年齡偏大、文化程度偏低;另一方面,新聘任的一批服務(wù)員對業(yè)務(wù)還很不熟練。大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),盡快掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能。這次所有授課的都是市人口計生委和我縣人口計生系統的業(yè)務(wù)骨干,這是提升能力和素質(zhì)的很好的機會(huì )。

  二要認真學(xué)習;鶎佑嬌⻊(wù)員的膽子很重,大家工作在第一線(xiàn),直接面對群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮著(zhù)宣傳、服務(wù)、帶頭和管理的作用,熟練地掌握計劃生育法律法規和相關(guān)知識,并運用所學(xué)的知識,更好地為群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育和指導咨詢(xún)服務(wù),是大家神圣職責和光榮使命,大家要邊學(xué)習邊思考,互相開(kāi)展學(xué)習討論,積極消化吸收學(xué)習內容,要學(xué)好、學(xué)透、學(xué)深,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)群眾的'能力。

  三要學(xué)以致用。學(xué)習重在應用。北宋大學(xué)士歐陽(yáng)修說(shuō):“君子之學(xué),或施之事業(yè),或見(jiàn)于文章”,通過(guò)學(xué)習考試,我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”,這不僅僅是學(xué)習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應用到實(shí)踐中去,這是更重要的后一半。大家要力求學(xué)有所思,學(xué)有所成,學(xué)以致用,盡快掌握新時(shí)期人口和計劃生育政策法規和及業(yè)務(wù)知識,要緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,深入分析和思考,通過(guò)學(xué)習業(yè)務(wù)知識,掌握工作方式方法,切實(shí)提高為廣大育齡群眾服務(wù)的本領(lǐng),使自己成為人口計生工作的行家里手,真正把基層的人口和計劃生育工作做實(shí)做好,為我縣人口和計劃生育工作做出新的更大的貢獻。

  最后,預祝這次學(xué)習培訓活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

實(shí)用的培訓計劃 8

  為提高我縣農村牧區婦女的科技文化素質(zhì),幫助農村牧區婦女脫貧致富,從而推動(dòng)我縣經(jīng)濟、社會(huì )的協(xié)調、穩定發(fā)展。根據西婦發(fā)(20xx)43號文件精神要求,經(jīng)請示主管領(lǐng)導,計劃于20xx年9月下旬在全縣四鎮開(kāi)展20xx年農牧區婦女實(shí)用科技培訓,具體計劃如下:

  一、培訓目的:通過(guò)培訓使她們掌握基本的實(shí)用技術(shù),為我縣農牧區婦女脫貧致富起到帶頭作用,壓濾機濾布增加家庭收入,促進(jìn)當地經(jīng)濟的發(fā)展。

  二、培訓地點(diǎn):xxx

  三、培訓期數:3期

  四、培訓內容:科學(xué)養畜實(shí)用技術(shù)、科學(xué)種植實(shí)用技術(shù)、

  婦女維權。

  五、培訓人數、天數

  縣婦聯(lián)計劃從200x年月日至 日,培訓婦女400人次,培訓對象為各村婦代會(huì )主任、委員,具有小學(xué)以上文化程度的.基層婦女群眾,參加20xx年度貧困婦女綿羊育肥小額信貸項目的30戶(hù)家庭婦女及20xx年預申請參加信貸并能起到帶頭示范作用的婦女代表。濾布每鎮培訓天數為3天。共12天。

  六、培訓方式

  培訓班聘請具有中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講課。主要以專(zhuān)題講課為主。結合實(shí)地考察、觀(guān)摩技術(shù)操作示范、座談?dòng)懻摰确椒ㄟM(jìn)行培訓。

  七、考核方法

  受訓人員經(jīng)培訓后,采取當場(chǎng)考試的方式,對當天所學(xué)的知識加以理解和鞏固。各鎮要做好全年培訓的相關(guān)基礎材料。

  八、紀律要求

  受訓人員一律按照200x年全省農牧區婦女實(shí)用技術(shù)培訓

  班的管理制度和上課時(shí)間進(jìn)行。

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