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培訓年度工作計劃

時(shí)間:2023-02-06 13:52:12 培訓計劃 我要投稿

培訓年度工作計劃(通用15篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的培訓年度工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓年度工作計劃(通用15篇)

培訓年度工作計劃1

  一、基本情況

  因為工作調動(dòng),我于20xx年10月中旬來(lái)少年宮,秋季沒(méi)有培訓學(xué)生。從20xx年春季開(kāi)始招收兒童畫(huà)班。擬招收4-5歲一個(gè)班,5-6歲一個(gè)班,若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習,將會(huì )外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫(xiě)教材、教案,力爭讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養少兒的美術(shù)素養及繪畫(huà)技巧,使他們能通過(guò)繪畫(huà)形式大膽表達自己所見(jiàn)、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫(huà)方法和技巧,具有一定的創(chuàng )新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng )造美的.啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過(guò)模仿、觀(guān)察準確、熟練地掌握一定的繪畫(huà)方法和技巧。

  2、能夠通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)發(fā)展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫(huà)材料的正確使用。

  4、在培訓中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會(huì )欣賞不同類(lèi)型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  根據兒童畫(huà)的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段分為三期訓練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習,初步掌握繪畫(huà)的基本方法。

  每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀(guān)察、模仿練習,能學(xué)會(huì )用不同材質(zhì)的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀(guān)察、寫(xiě)生和創(chuàng )造練習,讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

培訓年度工作計劃2

  目錄:

  1、 貫徹執行公司制定的各項戰略、方針、規劃、政策及綜合性計劃; 2、 負責做好公司培訓方面的管理工作,完成公司下達的關(guān)于培訓方面的費用控制指標及各項管理指標;

  3、 負責完善公司培訓方面的工作流程、工作規范、工作目標及各項規章制度并監督檢查執行情況;

  4、 負責制定本部門(mén)的(年、季、月、周)階段性工作計劃及各個(gè)專(zhuān)項工作計劃并組織實(shí)施;

  5、 負責指導各個(gè)部門(mén)與分店做好培訓管理工作;

  6、 定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),檢查督促各崗位工作職責的執行情況及工作計劃完成情況;

  7、 負責培訓成本費用的控制;

  8、 負責進(jìn)行本部門(mén)各項業(yè)務(wù)數據及相關(guān)資料的統計分析,定期向相關(guān)部門(mén)提供相關(guān)數據或統計分析結果;

  9、 定期組織本部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)知識工作技巧、管理技巧等方面的培訓;

  10、 負責培訓資料的檔案管理工作;

  培訓部

  內部培訓班

  培訓工作組

  入職培訓

  公開(kāi)課

  網(wǎng)上培訓

  備注說(shuō)明:

  1、 各個(gè)項目實(shí)施專(zhuān)人負責制,確保資源共享,專(zhuān)業(yè)分工,便于操作;

  2、 各個(gè)項目下的子項目為現有工作的構成,隨著(zhù)培訓工作的深入開(kāi)展,將根據各個(gè)部門(mén)的'需要酌情增加子項目;

  3、 各個(gè)項目均執行詳細的工作計劃,確保培訓有效的執行與最終完成;

  4、 網(wǎng)上培訓將建立系統的操作平臺,將可以在店內組織學(xué)習的課程在網(wǎng)上教學(xué),均有課程介紹、內容、培訓心得、行動(dòng)計劃表、監控實(shí)施記錄等詳細跟蹤課程完成;

  5、 公開(kāi)課程備有詳細的年度計劃表,根據崗位所需進(jìn)行相應的內容培訓;

  6、 所有課程設置均來(lái)源:職位分析與需求調查;

  7、 培訓部經(jīng)理領(lǐng)導所有人員完成全部工作計劃;

培訓年度工作計劃3

  一、指導思想

  為做好新形勢下衛生監督工作,建設一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的衛生監督員隊伍,地區今年全面開(kāi)展衛生監督人員培訓工作,提高衛生監督員的基本素質(zhì),滿(mǎn)足衛生監督執法工作的需要,為推進(jìn)衛生監督工作“關(guān)口前移、重心下沉”提供人才保障。

  二、目標及任務(wù)

  在全地區建立一支專(zhuān)業(yè)精通、視野開(kāi)闊的衛生法制人才隊伍,在制度建設等方面形成良好的機制;對所有在職衛生監督員進(jìn)行強化培訓,全面提高全地區衛生監督隊伍的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和法律知識水平,進(jìn)一步優(yōu)化衛生監督員的知識結構,增強衛生監督員的依法行政能力,提高衛生監督員整體素質(zhì)。同時(shí),經(jīng)過(guò)一年的努力,進(jìn)一步完善地、縣(市)兩級培訓網(wǎng)絡(luò ),形成以需求為導向分層次、分類(lèi)別、多渠道、多形式的培訓格局,使培訓工作制度化、規范化、科學(xué)化。

  三、培訓對象

  各級衛生監督機構中從事衛生監督管理或者直接從事衛生監督活動(dòng)的全體衛生監督員和衛生監督協(xié)管員。

  四、培訓內容

 。ㄒ唬┞鋵(shí)自治區衛生監督專(zhuān)業(yè)知識培訓項目計劃

  1.職業(yè)衛生、放射衛生與防護;

  2.公共場(chǎng)所、學(xué)校衛生和飲用水安全;

  3.醫療服務(wù)和血液安全監督;

  4.傳染病防治監督與醫療廢物處置;

  5.行政執法程序及衛生監督信息;

  6.衛生監督協(xié)管員相關(guān)培訓;

  7.衛生監督信息報告平臺網(wǎng)絡(luò )培訓。

 。ǘ┬l生法律法規知識和專(zhuān)業(yè)技能的培訓

  1.法律知識

  以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;職業(yè)病防治法、傳染病防治法、執業(yè)醫師法、獻血法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規、規章;有關(guān)衛生行政執法程序、規章;有關(guān)衛生監督規范、標準。

  2.專(zhuān)業(yè)技能

  主要包括:衛生監督執法專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、衛生監督執法現場(chǎng)工作程序、相關(guān)儀器設備的操作和使用、突發(fā)公共衛生事件的處理及處理報告的撰寫(xiě)。

  3.文書(shū)規范

  主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書(shū)的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。

  4.相關(guān)專(zhuān)業(yè)

  衛生監督員文明禮儀、職業(yè)道德、行為規范、新聞宣傳等衛生監督工作相關(guān)知識。

  五、培訓方法和形式

  按照理論聯(lián)系實(shí)際的理念,深化培訓理論研究,提高培訓的針對性和實(shí)效性,推廣應用研討式、案例教學(xué)、情景模擬等培訓方法。培訓形式以集中培訓為主,鼓勵上下間學(xué)習交流和有計劃、有要求、有考核的'自學(xué)。

  依托對口援疆機遇,積極采取“走出去與引進(jìn)來(lái)”相結合的人才培訓策略,根據在浙江杭州與浙江省衛生廳衛生監督局簽訂的《浙江省衛生監督系統對口支援XX區衛生監督系統干部人才培訓工作協(xié)議書(shū)》,由浙江省老師授課,舉辦兩期衛生監督員骨干培訓班。分兩期赴浙江省市級衛生監督機構進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班學(xué)習。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強管理。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用,嚴格按照本計劃的要求,精心組織,圓滿(mǎn)完成各項培訓任務(wù)。

 。ǘ┙y籌安排,突出重點(diǎn)。要將日常學(xué)習和集中培訓活動(dòng)結合起來(lái),組織衛生監督人員積極自學(xué),全年學(xué)習培訓時(shí)間不少于30個(gè)學(xué)時(shí)。衛生監督員在線(xiàn)學(xué)習課程不少于30學(xué)時(shí),線(xiàn)上培訓班不得少于3次。

 。ㄈ┳⒅貙(shí)效,認真總結。要從實(shí)際出發(fā),立足崗位,把全面提高衛生監督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。

 。ㄋ模┦谡n人員要認真準備課件,法制稽查科要嚴格審核課件。授課內容要符合實(shí)際、內容新穎、實(shí)用性強。課件完成后在單位試講,討論通過(guò)后方可授課。

  七、時(shí)間安排

  1月份開(kāi)展年度案件評查,以評帶培,講解年度案件制作存在的問(wèn)題及亮點(diǎn)。

  3月份舉辦兩期全地區衛生監督員培訓班。(綜合專(zhuān)業(yè)培訓班,各科準備)。

  4月份舉辦兩期全地區衛生監督協(xié)管員培訓班。

  4月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。

  4月份舉辦一期公共場(chǎng)所、飲用水衛生監督監測現場(chǎng)快速監測設備管理系統培訓班(公共衛生科準備)。

  5月份舉辦一期食品安全風(fēng)險監測培訓班(公共衛生科準備)

  9月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。

  12月份完成所有綜合執法能力的培訓,適時(shí)組織對各縣(市)培訓工作進(jìn)行評估與考核。

培訓年度工作計劃4

  近年,隨著(zhù)人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(cháng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養。隨著(zhù)時(shí)間的沉淀,家長(cháng)認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂(lè )、幸福的童年,并學(xué)會(huì )與人交際,培養還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系,單獨的教育和個(gè)人能力的提升。

  目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執行,很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(cháng)和興趣愛(ài)好。

  在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,舞蹈或者音樂(lè )、繪畫(huà),早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。

  綜上所述,現在以至于今后很長(cháng)一段時(shí)間,全國上下針對孩子們的特長(cháng)培訓行業(yè)都會(huì )有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習機會(huì )。

  目的

  1、通過(guò)不懈的努力和對培訓市場(chǎng)的認知、掌握,努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓機構,引導和規范整個(gè)蘭州的舞蹈培訓行業(yè);

  2、通過(guò)認真、負責的辦校精神,真正的幫助渴望成長(cháng)、進(jìn)步的孩子和家長(cháng),讓進(jìn)入本機構的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂(lè )趣;

  3、通過(guò)組織和參與省級和全國的各類(lèi)比賽,使得學(xué)習的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。

  SWOT分析

  優(yōu)勢:

  1、信息資源:可以直接和各類(lèi)考級總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手的信息和咨詢(xún),更好的和全國其他省市接軌,建立良好的合作;

  2、優(yōu)秀的教師:在選擇老師方面,不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長(cháng)一種考級組織的選擇,在老師方面要搭配合理,既有本省專(zhuān)家的支撐也有大部分剛出校門(mén)以求上進(jìn)的舞蹈小老師的努力;

  3、專(zhuān)家優(yōu)勢:和各個(gè)考級中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專(zhuān)家、大師能夠來(lái)到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導和交流。

  4、嚴格規程:秉承臺灣最成功的培訓機構的規程經(jīng)驗,以嚴謹的體系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。

  5、環(huán)境舒適:教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。區域劃分明顯,有顯著(zhù)的功能性;A設備完善,進(jìn)入中心之后,家長(cháng)和孩子都會(huì )投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會(huì )讓家長(cháng)或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無(wú)聊的場(chǎng)所。

  很多家長(cháng)在選擇舞蹈培訓中心的時(shí)候都會(huì )有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素,而這些因素也正是一個(gè)培訓中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,從而因為客戶(hù)良好的口碑來(lái)打敗其他競爭對手:知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴格的規程。

  劣勢:

  中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競爭這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì )遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的`劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著(zhù)手,用中心的優(yōu)勢循序漸進(jìn)的彌補“新”給我們帶來(lái)的劣勢。

  機會(huì ):

  目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對校園內部那些不規范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(cháng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(cháng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習和研究。而蘭州的校外教育機構也沒(méi)有一個(gè)真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標定在這個(gè)標準之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì )有更大的機會(huì )。

  威脅:

  由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓機構的出現。另外,還有一些機構已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎。這些機構有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(cháng)期的堅持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。

  本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續以__精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規劃》為工作指導,以學(xué)校工作計劃為工作原則,繼續加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(cháng)點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)工作

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進(jìn)行邏輯建構,師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:

  1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。

  2、進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念,改變當前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結合。

  3、加大課程的統整力度,建立立體統整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統整,還要注重學(xué)習和生活的統整,學(xué)生能力的統整。但是,在統整中也要注意內容的主次和層次。

  4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預期和現實(shí)的結合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法,要追求有效、開(kāi)放、合理的結合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;

  開(kāi)放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(cháng)期發(fā)展;

  合理,要求能夠發(fā)現、運用課堂教學(xué)的規律。本學(xué)期,計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

  5、完善教學(xué)評價(jià)機制,延伸評價(jià)過(guò)程,拓展評價(jià)渠道,優(yōu)化評價(jià)方式,倡導綠色評價(jià)、多元評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)。

  6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績(jì)。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得好成績(jì),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

  7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書(shū)研究為方式,加強教師間的對話(huà)和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養。

  8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內容,加強對外的宣傳力度。

  9、加大對學(xué)生的觀(guān)察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習信息;

  不斷反思自我,調整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

 。ǘ⿴熒犖榻ㄔO方面

  藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團隊形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

  1、繼續參加好藝術(shù)課程的培訓活動(dòng),組織好廣大教師的觀(guān)摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

  2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長(cháng)基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

  3、推行導師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現有資源優(yōu)勢,通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規劃,記好活動(dòng)內容,作為雙方考核的資料。

  4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過(guò)定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

  5、繼續加緊骨干教師培養,討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。

  6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強理論學(xué)習,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績(jì)。

 。ㄈ┱n外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

  課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著(zhù)“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

  1、要整體規劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、要建設好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節目,作好參賽準備。

  3、要繼續打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化,擴大社會(huì )影響。

  4、倡導藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì )進(jìn)行研究性學(xué)習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習生活的聯(lián)系。

  5、加強學(xué)校、社區的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。

 。ㄋ模┬韧馕幕囆g(shù)環(huán)境建設

  文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀(guān),不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:

  1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。

  2、做好向家長(cháng)、社會(huì )的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀(guān)念,取得社會(huì )各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì )氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開(kāi)展一次面向社會(huì )、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì )性的有益的文化娛樂(lè )活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

  3、網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

 。ㄎ澹┢渌矫

  1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強讀書(shū)、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(cháng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評比。

  2、整理學(xué)校開(kāi)發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。

  主要任務(wù)與目標增強責任意識,協(xié)調各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

  1。協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準確,高效”。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。

  2。根據學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  3。做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

 。ㄒ唬┘訌娹k公室建設,做好協(xié)調與服務(wù)。

  1。爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調,牢固樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識。

  2。根據學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  3。組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告、講話(huà)。提前做好學(xué)期結束前的工作安排,根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。

 。ǘ└哔|(zhì)量地完成辦公室常規工作。

  1。為學(xué)校迎來(lái)一周年慶典做好工作。

  在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來(lái)文、領(lǐng)導批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  2。繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽(yáng)藝術(shù)培訓學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

  辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  辦公室將全力以赴繼續完善學(xué)校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì )、家長(cháng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(cháng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),展示班級風(fēng)采、學(xué)習成果以及個(gè)人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  3。繼續做好精神文明創(chuàng )建工作,鞏固文明創(chuàng )建成果。

  以創(chuàng )建縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作,不斷創(chuàng )新精神文明創(chuàng )建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái),以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  4。做好檔案管理工作。

  做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

  5。完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

  總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統一領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻!

培訓年度工作計劃5

  一、課程設置針對性更強,形式更多樣。

  1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng),培訓部將課程主要內容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi),發(fā)布在網(wǎng)上,學(xué)員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優(yōu)化課件,提高職員的培訓參與度。

  2、 做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實(shí)際情況,利用外訓充實(shí)培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,20xx年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和職員的.素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現公司和個(gè)人的價(jià)值。

  3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系

  年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員,一年兩次,每次1.5個(gè)工作日。月度培訓是負責公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新職員,每月進(jìn)行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開(kāi)展。

  二、推進(jìn)課件標準化 ,組織各課研組進(jìn)行課件評比。

  根據公司轉型升級規劃,推進(jìn)標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優(yōu)化崗位培訓內容,注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊課程內容進(jìn)行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實(shí)操性,通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內容、調整教學(xué)方法,提升培訓效果。

  三、加大對內訓師的培養,實(shí)現異地培訓工作穩步提升。

  1、組織內訓師培訓,20xx年上半年完成。

  2、內訓師的定級,20xx年下半年完成。

  3、增加異地內訓師。

  4、通過(guò)微信平臺,開(kāi)辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過(guò)微信平臺推送培訓課程,實(shí)現與異地項目培訓工作。

  四、實(shí)行學(xué)分制管理,增強職員培訓效果。

  1、管理員要求每年學(xué)習不少于25學(xué)分。

  2、學(xué)分制度的建立,20xx年3月前完成。

  3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵職員積極參與培訓,增加職員學(xué)習積極性。

培訓年度工作計劃6

  為扎實(shí)開(kāi)展xxx年行政執法工作,不斷提升隊伍依法行政的能力,突出法制培訓的針對性和有效性,分局法制科積極制定《延慶分局xxx年法制培訓工作計劃》。

  通過(guò)下發(fā)《關(guān)于報送行政執法工作培訓需求的通知》,深入了解培訓需求,廣泛征集意見(jiàn)和建議,科學(xué)設置培訓內容,分需求、分層次、因地制宜開(kāi)展靈活多樣的培訓。xxx法制培訓內容包括“常用法律法規強學(xué)習、案件辦理流程全掌握、案件管理系統多練習、重大疑難案件再培訓、案卷評查機制常態(tài)化、典型案例講評促提升”等多個(gè)方面。培訓方式包括法制流動(dòng)小課堂、一對一講解、執法人員進(jìn)法制科等。在此基礎上,更是積極探索新的.培訓模式,“執法研究和案件查辦學(xué)習小組”的即將成立和《案件核審要點(diǎn)清單》的規范化要求也為xxx年培訓工作增添亮點(diǎn)。

  xxx年是貫徹落實(shí)依法治國的開(kāi)局之年,分局法制科將加強法制宣傳教育培訓,多層次、多渠道開(kāi)展執法培訓工作,勇于發(fā)現新問(wèn)題、實(shí)踐新舉措,不斷提高隊伍素質(zhì),提升依法行政能力水平,促進(jìn)“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實(shí)守信、權責統一”的行政執法基本原則在工商執法過(guò)程中得到全面落實(shí)。

培訓年度工作計劃7

  一、指導思想:

  以全面提高教師隊伍素質(zhì)為中心,以培養學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師為重點(diǎn),以校本培訓為基本途徑,以師德建設和業(yè)務(wù)培訓為抓手,深入開(kāi)展“強素質(zhì),當骨干”活動(dòng),切實(shí)提高教師素質(zhì),使廣大教師具有進(jìn)取奉獻精神、高尚的師德、扎實(shí)的工作作風(fēng),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,堅持深化改革、開(kāi)放創(chuàng )新、內涵發(fā)展、精干高效的原則,建立有利于優(yōu)秀人才成長(cháng)的有效機制,建設一支結構合理、素質(zhì)良好、敬業(yè)愛(ài)生、專(zhuān)兼結合、富有活力的優(yōu)秀教師隊伍。

  二、培訓目標:

  1、教師隊伍結構進(jìn)一步改善,學(xué)科結構進(jìn)一步調整優(yōu)化,提高本科學(xué)歷比例,培養一支教育觀(guān)念現代化、教學(xué)業(yè)務(wù)精良、學(xué)科結構合理的教師隊伍。

  2、苦練教學(xué)基本功,過(guò)關(guān)的培訓考核工作,嚴格要求,堅持標準。教師有較強的學(xué)科文化知識和學(xué)科教學(xué)基本功,35周歲以下的教師,達到區規定的教學(xué)基本功要求。

  3、掌握教育方針政策,提高教育教學(xué)理論水平:教師有較強的教育法令法規意識,有較高業(yè)務(wù)理論水平,在教學(xué)中能反映新觀(guān)念、新思想,教學(xué)研究的新成果,確立面向二十一世紀的科學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教育職能觀(guān),有選擇地學(xué)習現代教育教學(xué)理論,用新理論武裝自己,掌握教學(xué)研究的基礎知識和方法。

  4、骨干教師隊伍建設取得突破性進(jìn)展,加快培養一批具有堅定信念,發(fā)展潛能大、后勁足、創(chuàng )新能力強的中青年骨干教師,今年內培養區級骨干教師1--2名,校級骨干教師3名。

  5、進(jìn)一步加大學(xué)校內部人事制度改革,建立和完善教師聘任制度和競爭上崗制度,做到用人和治理相結合,努力形成適應基礎教育改革和發(fā)展要求的人事管理新模式。

  三、培訓內容:

  1、教學(xué)管理培訓

  (1)繼續參加區每年舉辦的中層管理干部的培訓,提高培訓實(shí)效性。

  (2)參加校長(cháng)崗位培訓。

  2、教育教學(xué)崗位培訓

  (1)新教師培訓。選取新教師上崗所必需的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)技能,確定好培訓專(zhuān)題,科學(xué)地組織崗前培訓。采取“師徒結隊”的形式,如:我校教師魏成賦拜片組!慕萄兄魅蝿⒆忧跒閹煾;劉明拜劉克云的美術(shù)教師為師傅;學(xué)校優(yōu)秀教師與新教師的“師徒結對”工作,不斷探索新教師培訓方法,逐步建立并完善新教師培訓體系,嚴格地做好新教師考核評價(jià)工作。

  (2)教師崗位培訓。以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內容,面向全體教師。確保在08-09年度應完成繼續教育培訓的教師完成好培訓,如青年教師的計算機高級培訓等;其中基地培訓、校本培訓及教師自我研修分別按學(xué)時(shí)計算。

  師德教育

  把師德教育放在繼續教育的首位,大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì),以校本培訓為主,努力使全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和師生觀(guān),以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  新課程培訓

  本著(zhù)“先培訓,后上崗,不培訓,不上崗”的原則,使每一位擬進(jìn)入新課程教學(xué)的教師接受不低于40學(xué)時(shí)的崗前培訓,并圍繞“實(shí)施新課程標準”,著(zhù)力抓好新教材的教學(xué)研究和培訓,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  新技術(shù)培訓

  組織開(kāi)展新一輪的信息技術(shù)培訓,使98%的教師通過(guò)統一考核,并把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合水平納入教師業(yè)務(wù)能力考核的量化指標中;構建基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的`新型課堂教學(xué)模式,提高教師在信息化背景下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)適應能力。

  讀書(shū)活動(dòng)

  建立教師必讀教育專(zhuān)業(yè)理論文庫。以學(xué)年為單位,結合我校課改進(jìn)程,組織教師讀經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù),開(kāi)展系列讀書(shū)交流、演講及征文活動(dòng),幫助廣大教師不斷提高專(zhuān)業(yè)理論素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),同時(shí)為創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造良好的氛圍。20xx年每人自選一本專(zhuān)著(zhù),讀完后上交讀后感。.

  (3)骨干教師培訓。骨干教師培訓是教師培訓的重點(diǎn)。培訓一個(gè),帶動(dòng)一批。通過(guò)推薦、選拔、確立一名區級骨干教師培訓對象,加大培訓力度,培養幾名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和名教師,并發(fā)揮他們的示范與輻射作用。加強校本培訓骨干師資的培養。完善我校骨干教師培訓培養方案和考核機制,形成我校骨干教師隊伍。參加區級骨干教師培訓,爭取學(xué)員有突出成績(jì),爭取更多的人進(jìn)入更高一級的骨干教師隊伍。

  (4)班主任培訓。以新班主任為培訓對象,以班級工作流程、不同年齡階段學(xué)生心理特點(diǎn)分析、共性問(wèn)題案例分析、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、學(xué)校德育工作常規等為主要內容,通過(guò)集中培訓、觀(guān)摩主題班會(huì )等形式,幫助新班主任掌握班級工作的基本流程,提高班級管理水平。

  (5)公共課培訓。根據市、區及人事部門(mén)的要求,以提高教師師德水平、法律意識、業(yè)務(wù)能力為目標,以骨干教師培訓帶動(dòng)全員培訓的方式,積極開(kāi)展相關(guān)公共必修知識的培訓與考核。主要內容為:《解讀新課標》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等。

  四、主要措施:

  1、進(jìn)一步加強師德建設、提高教師職業(yè)道德水平,進(jìn)一步加強學(xué)校思想政治工作,認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),熱愛(ài)祖國、忠誠于人民的教育事業(yè),增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,把師德表現作為教師考核的重要內容和聘任、獎懲的重要依據。

  2、進(jìn)一步加強教師繼續教育,促進(jìn)教師樹(shù)立終身學(xué)習理論,掌握現代教育理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,更新專(zhuān)業(yè)知識結構,提高廣大教師運用現代教育技術(shù)和開(kāi)展創(chuàng )新教育實(shí)踐的自覺(jué)性和能力水平。

  3、繼續做好骨干教師隊伍建設,進(jìn)一步解放思想,為中青年骨干教師的成長(cháng)創(chuàng )造機制和環(huán)境,充分發(fā)揮骨干教師的表率作用,帶動(dòng)其他教師一同成長(cháng)。

  4、繼續加強人事制度改革,依法轉變教師任用機制,按照“按需設崗、公開(kāi)招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、合同管理”的原則實(shí)行教師聘任制度。

  5、建立和完善教師考核制度,使之更加科學(xué)化、規范化。

培訓年度工作計劃8

  今年是校園執行三年規劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實(shí),爭取邁上新臺階。

  一、指導思想

  立足校園實(shí)際,以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升校園各項工作的水平。

  二、工作目標

  1、有針對性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節,爭取在年檢中有好的表現。

  2、抓實(shí)校園的各項管理,讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。

  三、重點(diǎn)工作

  1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責制和日常安全管理。

  2、加強校園行政干部的隊伍建設,提高干部的工作職責感和管理水平。

  3、加強校本培訓和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、加強班主任隊伍建設,強化學(xué)生的行為規范教育和訓練,提高家長(cháng)的教育意識。

  四、具體措施

  (一)校園管理

  1、重新調整校園三年發(fā)展規劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

  2、調整、充實(shí)行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃透過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理工作評價(jià)機制。

  4、梳理和完善校園各項管理制度,構成貼合校園實(shí)際的、能夠執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行狀況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

  5、明確校園各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責,期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流,進(jìn)行履責評價(jià)。

  (二)師資隊伍

  1、分管領(lǐng)導要制定適合校園實(shí)際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

  2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,到達各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建設好德育隊伍

  (1)強化全員育人意識,透過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德潛力的評價(jià)。

  (2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”,“三個(gè)會(huì )”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì ),期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì ),期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。

  (3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習,以開(kāi)拓班主任視野,調動(dòng)班主任工作的用心性。

  2、加強行為規范教育

  (1)圍繞校園既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,構成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。

  (2)用心探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì )生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

  (3)落實(shí)校園德育和班級德育,抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式,力求每次集會(huì )、升旗準備充分,規范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課,推行十分鐘隊會(huì ),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。

  (4)結合學(xué)生行為規范表現出的`突出問(wèn)題加強教育訓練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

  (5)以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀(guān)賞性和教育性。

  (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。

  (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn),用心開(kāi)展少先隊活動(dòng),讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,透過(guò)崗位實(shí)踐,增強自我教育,培養多種潛力。

  (8)舉行以“好書(shū)伴我成長(cháng)”的首屆讀書(shū)節活動(dòng),引導學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養。

  3、建立德育激勵機制

  (1)加強班主任工作的考核,以改善教師績(jì)效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續開(kāi)展好創(chuàng )“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開(kāi)展創(chuàng )“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并構成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“禮貌學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶!傲弧惫澲H,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

  (3)設置紀律、衛生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結果與“五禮貌班”的評選結合起來(lái)。

  (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

  (1)不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度,用心拓寬德育的主渠道,構成校園教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。

  (2)重視家庭、社會(huì )與校園教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì )議。

  (3)嚴格執行家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪(fǎng)并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師要透過(guò)家訪(fǎng),與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現及學(xué)習狀況,也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(cháng)一齊做好學(xué)生的思想工作。

  (4)要充分發(fā)揮“家長(cháng)校園”的作用,有針對性地進(jìn)行授課,為農民工帶給家庭教育指導或帶給咨詢(xún)。

  (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續開(kāi)設親情熱線(xiàn)電話(huà),增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (四)教學(xué)工作

  1、落實(shí)教學(xué)常規管理

  (1)嚴格執行課程計劃,按照《上海市XX學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂(lè )半日活動(dòng)”。

  (2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改校園備課評價(jià)標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強群眾備課;第四,開(kāi)展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課,帶給課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二,切合校園實(shí)際,教研組討論構成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后,要在教研組內匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改校園學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標,明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強調作文批改但是周,其它學(xué)科批改但是日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

  輔導管理:第一,加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標?荚嚺c評價(jià)管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。

  (3)加強教學(xué)質(zhì)量調研,透過(guò)調研了解教學(xué)環(huán)節中的問(wèn)題,及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期,教導處將對語(yǔ)、數、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末校園統一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調研和考核。

  (4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。校園組織各類(lèi)競賽,培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、加強教研組建設

  1、加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,透過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責,透過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程,提高教研組長(cháng)的工作潛力。

  2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選取資料、合理設計形式;本學(xué)期由教導處組織2次校級教研活動(dòng),由教研組長(cháng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導處、教研組長(cháng)要精心設計好每一次教研活動(dòng)的資料,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標、主題、過(guò)程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師用心參與,讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓

  (1)組織新教師集中學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的傳統方式,充分發(fā)揮、86.老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(cháng)。

  (3)加強對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師,將重點(diǎn)輔導和幫忙。

  (4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。

  4、上好校本課程

  (1)校園用心利用、開(kāi)發(fā)整合校園課程資源,構成有校園特色的課程實(shí)施方案,初步構成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓中心的現有資源,利用半天快樂(lè )活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開(kāi)設武術(shù)特色課程,有計劃地進(jìn)行群眾拳、刀、劍術(shù)的訓練,用心參加校、鎮、區各類(lèi)匯演,開(kāi)展面向社區和家長(cháng)群體的公益演出活動(dòng),彰顯校園特色課程,擴大校園知名度。

  (3)校園根據部分學(xué)生興趣要求,調動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(cháng)老師的用心性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習。

  5、開(kāi)展好校園科技、藝術(shù)、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)用心開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區中小學(xué)《校園衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊及每班黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為構成率達100%。

  2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān),每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求,每一天把好食品的入口關(guān),食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實(shí)結算,多退少不補。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。

培訓年度工作計劃9

  一、培訓的主題:

  課堂教學(xué)模式在學(xué)科中的應用。

  二、培訓的目標:

  課堂教學(xué)模式即教師在課堂上針對學(xué)生學(xué)習而使用的教學(xué)方法,也就是孔子說(shuō)的"因材施教",教師在不同課堂以及對待不同學(xué)生而采取不同的課堂教學(xué)模式會(huì )取得更好的效果。

  三、培訓的內容及形式

  教學(xué)模式是從教學(xué)的整體出發(fā),根據教學(xué)的規律原則而歸納提煉出的包括教學(xué)形式和方法在內的具有典型性、穩定性、易學(xué)性的教學(xué)樣式。簡(jiǎn)潔地說(shuō)就是在一定教學(xué)理論指導下,以簡(jiǎn)化形式表示的關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的基本程序或框架。教學(xué)模式包含著(zhù)一定的教學(xué)思想以及在此教學(xué)思想指導下的課程設計、教學(xué)原則、師生活動(dòng)結構、方式、手段等。在一種教育模式中可以集中多種教學(xué)方法。通過(guò)這門(mén)課程,讓各學(xué)科老師探究學(xué)習如何在本學(xué)科中運用學(xué)校的課堂教學(xué)模式,從而優(yōu)化課堂。

  培訓形式:

  1、課題培訓——課堂教學(xué)模式在學(xué)科中的應用。

  2、教育理論學(xué)習

  3、教師外出學(xué)習。

  四、培訓對象:

  全體在職教師

  五、校本培訓工作重點(diǎn):

  1、繼續加大對學(xué)校教育資源的.整合利用,利用“專(zhuān)家指導、案例探討、教師論壇、學(xué)術(shù)沙龍”等形式來(lái)體現資源共享、同伴互助,并加強網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)的研究力度。

  2、學(xué)校繼續教育校本培訓領(lǐng)導小組,建立、健全相應的規章制度,構建學(xué)校繼續教育校本培訓管理網(wǎng)絡(luò ),每項培訓有專(zhuān)人負責。

  3、重視對教師的再教育,計劃采用以名師、專(zhuān)家引領(lǐng)為主的集中培訓與分組探討、對話(huà)交流、個(gè)人自學(xué)、師徒結對等為基本模式的分散培訓相結合,強調自主學(xué)習與反思;同時(shí)計劃分層、分類(lèi)對教師進(jìn)行校本培訓,搭建教師成長(cháng)梯隊,培養出多種類(lèi)型的優(yōu)秀教師。

  4、積極參加區、市組織的各項教研活動(dòng),定期聘請有關(guān)的教育專(zhuān)家、教研員來(lái)校做專(zhuān)題講座。以教研組為依托,開(kāi)展切實(shí)有效的教研活動(dòng),推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設;以各類(lèi)培訓班為依托,開(kāi)展青年教師培訓活動(dòng),推進(jìn)教師隊伍建設;教、研、訓相結合,開(kāi)展專(zhuān)題研究,推進(jìn)教育科研工作,提高教科研水平。

  5、建立、健全學(xué)校校本培訓檔案,內容包括:學(xué)校校本培訓的規劃,自主培訓活動(dòng)材料,學(xué)員個(gè)人檔案認定材料等。把教師的考核和參加業(yè)務(wù)培訓情況作為教師職稱(chēng)評定、職務(wù)提升、評優(yōu)、評先的依據。

  六、考核

  在校本培訓的考核和管理方式上,嚴格執行考核制度,采用檢查培訓記錄、書(shū)面調查、論文交流、競賽與評比等方式,根據教師出勤情況、學(xué)習態(tài)度表現、作業(yè)情況、理論知識、實(shí)踐能力等進(jìn)行量化考核評優(yōu),合格后方可登記繼續教育學(xué)分。

培訓年度工作計劃10

  為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,加強學(xué)科骨干教師隊伍建設,盡快建立起一支學(xué)科齊全,年齡結構合理,有一定數量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊伍制定此計劃。

  一、確立教師隊伍建設的目標

  建立一支熱愛(ài)教育事業(yè),無(wú)私奉獻,具有現代教育思想和教育觀(guān)念,具有較高的理論水平,教育教學(xué)水平及教育科研能力,掌握現代科學(xué)知識,富于教育教學(xué)創(chuàng )新精神和能力,適應素質(zhì)需要,具有高一層學(xué)歷,高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

  二、開(kāi)展骨干教師的選拔

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),有強烈的事業(yè)新和責任感,愛(ài)護學(xué)生,工作成績(jì)突出。

  2、有良好的師德修養,能模范的遵守《教師職業(yè)道德規范》,舉止言行堪為師表。

  3、教育思想端正,能面向全體學(xué)生,面向學(xué)生全面發(fā)展。

  4、有系統扎實(shí)的教學(xué)理論,學(xué)科基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,有較強的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,能通過(guò)各種有意義的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育教學(xué)效果好。

  5、有較強的教育科研能力,能撰寫(xiě)與發(fā)表具有一定指導意義的教育教學(xué)經(jīng)驗總結、研究報告、論文。

  6、能獨立承擔公開(kāi)課,研究課,實(shí)驗課等教學(xué)任務(wù),是學(xué)科教學(xué)工作的`排頭兵。

  7、有較強的科技意識能掌握和運用現代化教育手段和教學(xué)媒體。

  三、 學(xué)科骨干教師培訓形式

  堅持理論與實(shí)踐相結合,專(zhuān)家引領(lǐng)與自主實(shí)踐相結合,崗位提高與外出學(xué)習相結合的原則,立足課堂實(shí)踐,以提高骨干教師的教學(xué)實(shí)踐能力、教科研能力為主要培訓內容,繼續進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的科學(xué)運用。

  1、 有計劃地組織骨干教師開(kāi)展系統培訓并積極組織區級骨干教師參加培訓。

  2、 積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,要切實(shí)開(kāi)展好常規教學(xué)活動(dòng),集體備課,科研教改活動(dòng),崗位練功活動(dòng)。

  3、 堅持研培結合,充分發(fā)揮教研帶培,科研促培的優(yōu)勢。在科研、教研中培訓隊伍,鍛煉隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。

  4、 鼓勵自我提高。通過(guò)積極進(jìn)修,參加高一層次學(xué)歷培訓和各競賽活動(dòng)等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長(cháng)。

  5、做到研培與教研結合;自學(xué)與指導結合理論學(xué)習與實(shí)踐提高相結合。

  四、管理措施

  1.學(xué)校負責教學(xué)工作的領(lǐng)導組織監控骨干教師日常的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程,實(shí)驗研究進(jìn)程,力求充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

  2.每位骨干教師每學(xué)期上交培訓心得、體會(huì )、案例報告等。

  3.每位骨干教師培養一名非骨干教師,由非骨干教師每學(xué)期末寫(xiě)出培養過(guò)程的報告上交進(jìn)校,做為考核骨干教師培養成果的依據。

培訓年度工作計劃11

  一、20xx年培訓計劃概要

  為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰略目標的達成,特制訂本計劃。

  二、 培訓計劃依據

  本計劃的制訂依據主要是20xx年度公司發(fā)展戰略及具體工作安排、各部門(mén)培訓需求調查匯總、GSP等相關(guān)法律法規的要求等。

  三、 培訓工作的原則、方針和要求

  1、培訓原則

  (1)按需培訓、學(xué)用結合的原則。

  (2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。

  (3)公司內部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

  (4)加強培訓效果反饋,根據公司實(shí)際情況及時(shí)調整相關(guān)內容的原則。

  (5)培訓內容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

  2、培訓方針

  以“終身學(xué)習、不斷創(chuàng )新、持續改進(jìn)” 的企業(yè)文化為基礎,以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jì)效為重點(diǎn),建立“全面培訓與重點(diǎn)培訓相結合、自我培訓與講授培訓相結合、崗位培訓與專(zhuān)業(yè)培訓相結合”的全員培訓機制,促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

  3、培訓要求

  (1)滿(mǎn)足公司未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

  (2)滿(mǎn)足企業(yè)文化建設的需求。

  (3)滿(mǎn)足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

  (4)滿(mǎn)足企業(yè)內部自我培訓技能提高的需求。

  (5)滿(mǎn)足企業(yè)內部培訓制度發(fā)展和完善的需要。

  四、培訓目標

  1、培訓體系和培訓時(shí)間

  建立并不斷完善的.公司培訓組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內為所有管理層提供不少于20小時(shí)、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓。

  2、培訓重點(diǎn)內容及課程

  (1)初級管理人員的管理技能培訓;

  (2)GSP等相關(guān)法律法規要求的培訓;

  (3)流程培訓;

  (4)安全管理培訓;

  (5)新員工入職培訓。

  3、培訓師隊伍

  選拔并培養有潛質(zhì)的培訓師,擴大并有效管理內部培訓師隊伍,對學(xué)員進(jìn)行調查和意見(jiàn)收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實(shí)際效果。

  五、20xx年培訓計劃內容

  1、20xx年新員工培訓課程總體計劃

  新員工入職培訓是每個(gè)進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個(gè)方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進(jìn)行簡(jiǎn)單的入職培訓、勞動(dòng)關(guān)系培訓;第二是公司定期和不定期統一組織的新員工培訓,內容為企業(yè)發(fā)展現狀,企業(yè)文化,組織架構,規章制度、相關(guān)法律法規等。

  2、20xx年在職員工培訓課程計劃 (培訓計劃表)

  六、20xx年培訓效果控制

  1、培訓效果評估

  對于培訓,不定期收集學(xué)員意見(jiàn),做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時(shí)與講師溝通交流,作為培訓師持續改進(jìn)的依據。

  2、二級培訓控制

  人力資源部進(jìn)行部門(mén)二級培訓指導,促使部門(mén)完成培訓任務(wù),并對部門(mén)的二級培訓效果進(jìn)行檢查,完善二級部門(mén)培訓檔案。

  面對20xx年,我仍XXXX公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長(cháng)當好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。

培訓年度工作計劃12

各鎮人民政府:

  為認真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓工作的決定》精神以及省市安全生產(chǎn)培訓工作有關(guān)要求,切實(shí)做好我縣安監系統干部培訓教育和安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓工作,現制定2**年度縣安監系統干部培訓教育及安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓計劃。

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)法律法規和方針政策,堅持安全發(fā)展、傳播安全知識,弘揚安全文化,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,按照“大教育、大培訓、大練兵”要求,采取有力措施,積極穩妥推進(jìn)教育培訓工作健康發(fā)展;強化培訓責任,規范培訓管理,加大培訓力度,提高培訓質(zhì)量;嚴格考核程序及考核標準,整合培訓資源,完善培訓網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步提高全民的安全素質(zhì)和安全意識,為全縣安全生產(chǎn)形勢穩定好轉提供保證。

  二、培訓目標

  安全生產(chǎn)教育培訓要達到培訓內容規范化、培訓方式多樣化,培訓手段現代化,培訓管理信息化。

 。ㄒ唬╂偡止馨踩a(chǎn)的領(lǐng)導,鎮安監站人員培訓率達到98%以上;安監系統人員培訓達到100%。

 。ǘ⿲ιa(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人,安全生產(chǎn)管理人員開(kāi)展安全知識培訓,培訓率達到90%以上,對非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))的主要負責人、安全管理人員依法進(jìn)行培訓,培訓率達到100%,做到持證上崗。

 。ㄈ⿲λ猩a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員依法組織培訓,做到持證上崗,特種作業(yè)人員操作證按期進(jìn)行復審,確保持有效證件上崗。

 。ㄋ模┒酱、指導生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對從業(yè)人員的安全培訓工作。

  三、培訓內容

 。ㄒ唬┌踩a(chǎn)法律、法規。

 。ǘ熁ū、;、煤礦及非煤礦山、尾礦庫等基本規程、技術(shù)要領(lǐng)。

 。ㄈ┌踩a(chǎn)許可流程、受理材料要求。

 。ㄋ模┌踩O管基本方式、手段。

 。ㄎ澹┩话l(fā)安全生產(chǎn)事故應對及預案演練。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┱J真組織,突出重點(diǎn)。要把各級安全監管人員、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主要負責人,安全管理人員、重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員、特種作業(yè)人員等作為重點(diǎn)進(jìn)行集中教育培訓,未經(jīng)培訓和培訓不合格的'均不得上崗。要把安全生產(chǎn)法律法規、各級對安全生產(chǎn)工作的基本要求,安全生產(chǎn)操作規程和安全常識作為安全教育培訓的主要內容,針對不同人員,不同崗位的不同工作特點(diǎn)確定教育培訓的具體內容和方法,增強教育培訓的針對性。

 。ǘ﹪烂C紀律、力求實(shí)效。要按教學(xué)大綱和規定的課時(shí)組織教育培訓,不得隨意減少培訓內容和縮短培訓時(shí)間;要嚴格考核標準和培訓紀律,確保培訓質(zhì)量和效果。

 。ㄈ└麈偘脖O站要制定切實(shí)可行培訓計劃。做到企業(yè)、村、組有關(guān)人員培訓全覆蓋。同時(shí),指導督促企業(yè)認真做好“三級培訓”及崗前、崗后培訓,以切實(shí)提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)意識和基本操作技能。

  五、組織領(lǐng)導

  成立縣安全生產(chǎn)教育培訓工作領(lǐng)導小組。

  略

培訓年度工作計劃13

  一、培訓目的:

  為了進(jìn)一步提高我縣學(xué)校管理食堂人員、食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),做到文明、守紀、愛(ài)校、愛(ài)生、安全、衛生、有序、規范。尤其是:對食品安全衛生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創(chuàng )造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過(guò)培訓,要提高我縣學(xué)校食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強他們的安全意識,使他們高質(zhì)量地為教育、教學(xué)服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開(kāi)心,為我縣校的食品安全工作提供有力的保障。

  二、指導思想:

  通過(guò)深入開(kāi)展食品安全法律法規和案件警示教育,增強學(xué)校食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的法律意識和誠信責任。廣泛普及食品安全科普知識,提高食品安全的`辨假識假和預防應對風(fēng)險的能力,提高監管人員的責任意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營(yíng)造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。

  三、工作要求:

  一是認真組織,切實(shí)落實(shí)。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認清其重要性,認真組織、落實(shí)方案,嚴格按照計劃執行,將食品安全深入人心,將食品安全工作落實(shí)到位;

  二是科學(xué)分工,層層落實(shí)。有分工的進(jìn)行落實(shí)方案,把每項培訓任務(wù)分工到科室,有序的進(jìn)行組織,做到點(diǎn)面結合,統籌進(jìn)行,立培訓評價(jià)機制;

  三是把培訓內容、實(shí)際效果、平時(shí)抽查情況多點(diǎn)結合作為培訓成果檢驗標準;

  四是確保培訓的實(shí)效性。倡導、鼓勵開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推動(dòng)開(kāi)展食品安全教育培訓示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng),總結經(jīng)驗,逐步推廣。

  四、培訓安排:

  五、培訓對象:全縣中小學(xué)校(幼兒園)

  六、培訓內容:

培訓年度工作計劃14

  一、指導思想

  XX年,我委的教育培訓工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線(xiàn),以項目開(kāi)發(fā)、培訓指導、交流學(xué)習、測評考核等為主要手段,進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓資源,創(chuàng )新思路、加大力度,提高教育培訓工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實(shí)的人力資源保障。

  二、主要思路與內容

 。ㄒ唬┽槍ζ髽I(yè)管理人員的教育培訓

  抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營(yíng)管理者職業(yè)培訓,樹(shù)立現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目,構建行業(yè)中高層管理者學(xué)習的平臺,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理崗位職務(wù)培訓。

 。ǘ┽槍(zhuān)業(yè)技能人才的教育培訓

  開(kāi)展高技能人才和緊缺人才專(zhuān)項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為我區旅游業(yè)的可持續發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調酒師、宴會(huì )服務(wù)師等高技能人才培養;加強旅游營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、節事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養;加強會(huì )展旅游、商務(wù)旅游、鄉村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓工作。

 。ㄈ┽槍σ痪(xiàn)服務(wù)人員的'教育培訓

  以職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能和外語(yǔ)水平提升為重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓,全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調等一線(xiàn)服務(wù)人員,進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力,增強服務(wù)意識,調動(dòng)員工積極性,培養出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

 。ㄋ模┽槍C關(guān)干部的自身學(xué)習

  通過(guò)主題論壇、專(zhuān)題研修班、同行交流等途徑,提高機關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

  三、具體工作計劃

 。ㄒ唬┮搿皷|方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

  引入上海市旅游行業(yè)最權威的旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區大型旅游企業(yè),為松江區旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓資源和便捷的培訓機會(huì )。

 。ǘ┓e極創(chuàng )建“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”

  積極參加“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”創(chuàng )建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區創(chuàng )建2-3家市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地,培養一批有素養、有能力的旅游專(zhuān)才。

 。ㄈ┙M織“松江區旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會(huì )議”

  預計于4月,聯(lián)合區旅游協(xié)會(huì )、區人才交流中心、在松旅游院系負責人召開(kāi)旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會(huì )議,邀請區內各旅游企業(yè)人力資源部門(mén)負責人參加,通過(guò)資源整合,構建旅游人力資源建設的新平臺。

 。ㄋ模┚牟邉潯奥糜喂芾砬把刂v座”

  根據我區旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作,結合旅游企業(yè)的實(shí)際需要,邀請著(zhù)名旅游專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)設前沿講座,對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓。

 。ㄎ澹┡e辦“季度性專(zhuān)項技能比武”活動(dòng)

  我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開(kāi)展一次專(zhuān)項技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專(zhuān)項技能比武內容為中、西餐擺臺,將于3月下旬正式舉行,實(shí)行賽訓結合的方式,請專(zhuān)業(yè)老師實(shí)地教授,通過(guò)比賽檢驗培訓成果,賽訓結合。

培訓年度工作計劃15

  一、辦班指導思想

  舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),是以人體的動(dòng)作為表現來(lái)形象的表達人們的思想感情的藝術(shù)。人們通過(guò)學(xué)習舞蹈,可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性;使同學(xué)們的形體、氣質(zhì)得到訓練。

  二、具體實(shí)施方案

  (一)、培訓目的':

  1、豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,幫助大學(xué)生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大學(xué)生的生活更加精彩。

  2、在大學(xué)生中造成良好的反響,讓他們在學(xué)習之余能夠體驗舞蹈的樂(lè )趣,在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情,讓他們在舞蹈中放松自己,鍛煉自己。

  3、新學(xué)期開(kāi)始了,以后系里和院里會(huì )多次舉行各種文藝比賽和晚會(huì ),這樣就需要我們提前為培養下一批會(huì )舞蹈的大學(xué)生做準備,更好的為學(xué)校服務(wù)。

  (二)、培訓對象:全校在校學(xué)生。

  (三)、教授內容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

  (四)、教授課表:每周活動(dòng)一次,每學(xué)期16課時(shí),于每周周末和星期二下午學(xué)校舞蹈教室。

  (五)、所需資源:5個(gè)舞蹈老師,需要燈光或者音響設備,場(chǎng)地

  (六)、資費問(wèn)題:學(xué)費320元/人,上交學(xué)校15%的學(xué)費

  (七)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開(kāi)度,達到教學(xué)要求。

  2、動(dòng)作協(xié)調、節奏準確的完成舞蹈等級考試教學(xué)內容。

  (八)、教學(xué)方法:

  教師示范為主,根據學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

  (九)、教學(xué)計劃:

  1、舞蹈基本功訓練:完成舞蹈手位,腳位,蹲,擦地練習。

  2、舞蹈基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。

  3、舞蹈等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點(diǎn)步,彎腰,吸伸腿,手眼動(dòng)作,小跳(一),小跳(二),點(diǎn)步轉,結束動(dòng)作。

  4、成品舞蹈教學(xué):(1)芭蕾舞班:快樂(lè )芭比;(2)肚皮舞班:異域天使;(3)民族舞班:我學(xué)弟子規;(4)爵士舞班:優(yōu)感爵士;(5)拉丁舞班:雙人拉丁

  (十)、活動(dòng)流程:各參與成員需要按時(shí)到達指定教室,并且服從安排。練習開(kāi)始后大家先進(jìn)行二十分鐘左右的熱身運動(dòng)如壓腿、踢腿等,以及對先前學(xué)習的舞蹈的復習。在每次學(xué)習時(shí)都應感受音樂(lè )的節奏。然后由每次安排的負責指導教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓時(shí)間到點(diǎn)后各成員應該清理場(chǎng)所衛生后離開(kāi)。

  (十一)、注意事項:

  1、大家應該愛(ài)惜教室內東西,不準損壞財物。

  2、所有參與學(xué)習者來(lái)時(shí)需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

  3、學(xué)舞成員應該注意安全,避免拉傷韌帶。

  4、大家應該認真練習,服從指導老師的安排,私下應該練習。

  5、成員必需清理衛生后離開(kāi)。

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