教學(xué)目標：
1，理解詩(shī)人的愛(ài)國主義情感，2，了解七律的特點(diǎn)用用典的含義。
教學(xué)重點(diǎn)：
1，背誦全文，提高對、研討的鑒賞能力，2，了解陸游愛(ài)國主義詩(shī)歌的特點(diǎn)，
教學(xué)難點(diǎn)：
了解七律的特點(diǎn)用用典的含義。
一、走近作者：
（1125-1210），字務(wù)觀(guān)，號放翁，南宋愛(ài)國詩(shī)人。他生當民族矛盾尖銳、國勢危迫的時(shí)代，他懷著(zhù)“鐵馬橫戈”、“氣吞胡虜”的英雄氣概和“一身報國有萬(wàn)死”的犧牲精神，決心“掃胡塵”、“靖國難”，但在政治斗爭中，屢遭朝廷投降派的排擠、打擊，可是，他始終不渝地堅持自己的理想。82歲時(shí)，他還高唱“一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙”的詩(shī)句。 其《劍南詩(shī)稿》八十五卷，收詩(shī)九千余首。
二、解題：
書(shū)： 。憤： 。本詩(shī)寫(xiě)于1186年陸洲居山陰時(shí)所作，詩(shī)中追求壯歲心情，自傷 ，致慨世事多艱，小人當道，恢復 的時(shí)機，一去而不可沒(méi)，結尾詩(shī)人并不 ，以贊頌的口吻表達了對 的 之情。
三、誦讀 （教讀，齊讀，背誦）分析
（一）請學(xué)生朗讀“閱讀提示”
七律常識：七律共 句，每句 言，計56字，二，四，六，八句押韻。一二句稱(chēng) 聯(lián)，二四句稱(chēng) 聯(lián)，五六句稱(chēng) 聯(lián)，七八句稱(chēng) 聯(lián)，對句最后一字為平聲字。講究平仄相間。
問(wèn)：本詩(shī)抻何韻、？有什么好處？
答：每聯(lián)第二句押an韻，天成節奏和韻律，讀起來(lái)回環(huán)上口，具有 美，給人以情韻流容的藝術(shù)感受。
四、句子分析
“早歲那知世事艱，中原北望氣如山�！�
這一聯(lián)回憶過(guò)去，塑造了詩(shī)人 年的自我形象。那時(shí)他有滿(mǎn)腔的 ，卻不懂得世道的 ，遙望著(zhù)北方被金人占領(lǐng)的中原地帶，胸中的 郁積如山。這是暗寫(xiě)他欲圖恢復失地�！� ”，暗指投降派把持朝政，這是為下文“空自許”作鋪墊。從章法上說(shuō)，點(diǎn)了詩(shī)題中的“ ”字。
“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)�！�
追述兩次戰事。將詩(shī)人的恢復之志具體化。公元1162年，宋朝軍隊在大雪紛飛的夜晚，乘著(zhù)高大的兵船，向侵占長(cháng)江瓜洲渡的金兵殺去，終于將敵人擊敗。公元1172年，詩(shī)人在抗戰將領(lǐng)王炎軍中任職，和將士們一起，披著(zhù)鐵甲，騎著(zhù)戰馬，迎著(zhù)凜冽的秋風(fēng)，奮勇追擊敵人。
這聯(lián)承接“ ”，將詩(shī)人的 愿望渲染得更加鮮明，再次突出理想與現實(shí)的 ，與首聯(lián)相比， 更加強烈。語(yǔ)勢氣勢磅礴、威武壯觀(guān)。
“塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑�！�
哪些字眼流露出詩(shī)人的憤慨之情？ （煉字）
頸聯(lián)從回憶到 ，抒 的感慨。詩(shī)意轉為 ，一“ ”一“ ”互為映襯，有著(zhù)無(wú)限沉痛與悲憤。
“ ”，跟“世事艱”照應，是對投降派的憤怒指責。
“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間!”
尾聯(lián)詩(shī)人以 自況，矢志北伐，死而后已，悲憤中蘊籍著(zhù) 之情。
諸葛亮在《后出師表》曾說(shuō)過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話(huà)，詩(shī)人正是以此自勉，表明他至死也不會(huì )放棄 之志。
千載而下，有誰(shuí)可與相提并論呢？貶斥那朝野上下主降的碌碌小人，表明自己恢復中原之志亦象諸葛一樣“ ”。而詩(shī)人一腔郁憤也就只好傾泄于這無(wú)奈了。
尾聯(lián)用 表達了作者對諸葛亮的推崇，諸氏以”北定中原，興復漢室，還于舊都“，統一中原為其終身大業(yè)，盡管蜀漢地狹人少，他仍毅然上表北伐，頌古為了非鄰居作者自負為衛國良將，卻“報國欲死無(wú)戰場(chǎng)”。結句揭示全詩(shī)“ ”的由來(lái)，將全詩(shī)批判的矛頭集中到南宗起先的全降派身上，用“千載”名反潔，到現的委婉含蓄，憤慨之情溢于言表。
五、總結
這首詩(shī)表達了詩(shī)人什么樣的思想感情？
答：從早年的 到晚年的 ，概括了一生的心事和抱負，洋溢燥熱的 熱情和滿(mǎn)膛的 。
本詩(shī)用了何典故？有何作用？
答：用了兩個(gè)典故： ， �！� ”的典故出自《南史。檀道濟傳》�！� ”出自《三國志》。用典使詩(shī)文含蓄，曲折，不直露。
六、隨堂練習
1．下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項是( )
A．大散關(guān)(sàn) 譖言(zèn) 跛腳(bǒ) 無(wú)恥讕言(lán)
B．伯仲(bó) 薄似紗(bó) 杜撰(zhuàn) 寡廉鮮恥(xiǎn)
C．斜行(hánɡ) 蘊藉(jí) 冠冕(ɡuān) 锃光瓦亮(chénɡ)
D．塞上(sài) 商榷(què) 形骸(hái) 游目騁懷(chěnɡ)
2．對下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯誤的一項是( )
A．中原北望氣如山 氣：氣概，氣勢
B．塞上長(cháng)城空自許 許：答應
C．出師一表真名世 名：聞名
D．千載誰(shuí)堪伯仲間 堪：能夠
3．下列和“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”在藝術(shù)手法上不同的一項是( )
A．細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。
B．枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
C．夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶。
D．雞聲茅店月，人跡板橋霜。
劉芳
[《書(shū)憤》導學(xué)案，學(xué)生版 (人教版高二選修)]相關(guān)文章：
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