1、鞏固文言文基本語(yǔ)法現象，疏通課文內容，理清文本。（重點(diǎn)）--讀
2、感受悲情英雄的性格特點(diǎn)，分析其失敗原因。（難點(diǎn)）--品
3、學(xué)習司馬遷客觀(guān)評價(jià)人物的寫(xiě)法。（難點(diǎn)）--寫(xiě)
導入：（3分鐘）
武功蓋世，風(fēng)云際會(huì )，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過(guò)后即大落，大喜過(guò)后即大悲。從笑傲天下，睥睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江。從《鴻門(mén)宴》中，我們對項羽也由了一定的了解，那么我們先來(lái)回顧一下，項羽一生中，有哪些家喻戶(hù)曉的事情呢？
1、“彼可取而代也”
2、籍曰：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵！”
3、巨鹿之戰，破釜沉舟 以一當十
4、鴻門(mén)宴
5、沐猴而冠 6、四面楚歌 烏江自刎
教學(xué)過(guò)程：
1、現在，我們就跟隨司馬遷的步伐，走進(jìn)《烏江自刎》，看看這個(gè)悲劇英雄的末路選擇。
首先請大家大聲朗讀文章，讀的過(guò)程中，把自己不能理解的字詞及段落給畫(huà)出來(lái)，組長(cháng)負責統計，我們待會(huì )一起討論。（20分鐘左右）
2、在討論前，我們先來(lái)回顧一下，在《鴻門(mén)宴》中，我們了解了項羽的哪些性格特點(diǎn)呢？（3分鐘）
優(yōu)柔寡斷（毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》：“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王�！保�
耿直磊落、胸無(wú)城府、暴躁魯莽、剛愎自用、驕縱輕敵
項羽不會(huì )用人和輕信人言（陳平施反間計，離間項羽和鐘離昧、范增的關(guān)系，“項羽果意不信鐘離昧”，“項王果大疑亞父”。）
如當時(shí)代的劉邦如是說(shuō)：夫運籌帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房（即張良）。鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也�！妒酚浉咦姹炯o》
（匹夫之勇、婦人之仁、目光短淺，自滿(mǎn)自得，足勇少智，缺乏寬宏大量的國君氣質(zhì)
殘忍有余，仁善不足，缺乏從諫如流、寬宏大量的國君氣質(zhì)。）
3、烏江自刎中，我們又可以看到的項羽的哪些性格特點(diǎn)呢？
A、項羽終于陷入了四面楚歌的絕望時(shí)，首先想到的是自己的寶馬和美人，而不是如何突破重圍，這說(shuō)明他有情有義，有血有肉。
B、兵敗東城時(shí)，項王自度不得脫，他緊張地思索著(zhù)，不得不正視自己的敗局。然而他認為：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰，所當者破，所擊者服，未曾敗北，遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我，非戰之罪也�！�
這里就反映出他迷信武力，殘酷暴烈，至死不悟的性格特征。同時(shí)也說(shuō)明他確實(shí)是個(gè)戰場(chǎng)上的英雄。
C、及至烏江自刎，司馬遷將項羽的心理活動(dòng)描寫(xiě)得更加細膩，傳神：
項王笑曰：“天之亡我，我何渡為？且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還�？v江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎！”
分析：項羽笑曰的“笑”，不是強自矜持，不是凄然苦笑，而是壯士蔑視死亡、鎮定安祥的笑，顯示了他臨大難而不茍免的圣人之勇--“知恥近乎勇”。自慚無(wú)面目見(jiàn)江東父老，正是由于知恥，這一心理活動(dòng)展示出他的純樸，真摯、重義深情。
4、這樣的一位歷史人物，司馬遷是如何評價(jià)他的呢？
英雄：位雖不終，近古以來(lái)未嘗有也
自矜功伐：欲以力征經(jīng)營(yíng)天下、尚不覺(jué)寤而不自責，過(guò)矣!
總結：司馬遷客觀(guān)公正地評價(jià)項羽，既寫(xiě)了他“氣吞山河、功蓋天下”的一面，如文章中的……也寫(xiě)下了“兇狠殘暴、自矜功伐”的一面，如我們前面提到的坑殺秦軍二十萬(wàn)、焚燒阿房宮、沐猴而冠等。
那么由此你能從司馬遷身上學(xué)到什么呢？我們該如何評價(jià)一個(gè)歷史人物呢？
評價(jià)人物要站在歷史的角度來(lái)客觀(guān)評價(jià)，而不能以個(gè)人的喜惡來(lái)評價(jià)。
5、綜合以上所有的了解，我想我們對項羽應該有一個(gè)相對全面的了解，那么下面大家來(lái)欣賞兩首詩(shī)并思考，你更贊成那個(gè)詩(shī)人的說(shuō)法，為什么呢？（自圓其說(shuō)即可）
這里有兩首詩(shī)：（自圓其說(shuō)）
杜牧《題烏江亭》
勝敗兵家不常期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知。
王安石《烏江亭》
百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在， 肯為君王卷土來(lái)？
王安石的詩(shī)，十分辛辣冷峻，但卻抓住了人心向背是勝敗的關(guān)鍵這個(gè)根本，可以說(shuō)是一針見(jiàn)血。
6、最后請大家根據自己的選擇，為項羽寫(xiě)一段文字，可以寫(xiě)成頒獎詞形式的。
青木惠子
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