《觀(guān)舞記》教案
一 導入；這單元我們學(xué)習的內容都是與文化藝術(shù)有關(guān)，魯迅的《社戲》讓我們感受到童年的快樂(lè )，劉成章的《安塞腰鼓》讓我們感受到生命的激情。這節課我們將與冰心一起來(lái)欣賞印度舞蹈。
二 新授：
1.首先請同學(xué)欣賞一段舞蹈《千手觀(guān)音》然后談感受。
老師：每次看《千手觀(guān)音》心中初了震撼就是感動(dòng)舞蹈總是擁有一種別樣的魅力。下面我們具體看課文來(lái)領(lǐng)略印度舞的風(fēng)采。
2.配樂(lè )朗讀。
3.讀完課文同學(xué)們有何感受如果只能用一個(gè)詞一個(gè)字來(lái)形容的話(huà)。你覺(jué)得用什么最恰當？（美）
4.. 美的感受不是作者想象出來(lái)的，而是作者通過(guò)觀(guān)賞獲得，本文題目是觀(guān)舞記，那文中哪部分是寫(xiě)觀(guān)舞？觀(guān)舞的前后分別寫(xiě)了什么？
5 作者運用生花妙筆把印度舞描繪得惟妙惟肖，美倫美奐的舞蹈令世人為之驚嘆，那同學(xué)們想觀(guān)看印度舞的表演嗎？（大屏幕）《天竺姑娘》
6 請同學(xué)們根據畫(huà)面和課文中舞蹈的特點(diǎn)，歸納印度舞的特點(diǎn)，關(guān)于印度舞，我們要了解一些知識（大屏幕）
7 速讀課文，看重點(diǎn)段落思考，卡拉瑪姐妹的舞蹈給作者最強烈的感受是什么？（飛動(dòng)的美），是從哪幾方面體現出來(lái)的？（身體，服飾，神態(tài)，心靈）
8 舞蹈的美通過(guò)形象的語(yǔ)言展現出來(lái)，那么你認為文中哪些語(yǔ)句最好？說(shuō)出喜歡的理由。
9 讀完此文，我們感受到了舞蹈與語(yǔ)言的雙重美感，可以說(shuō)是收獲頗豐，下面請同學(xué)們概括本節課的收獲
三 拓展
1欣賞《雀之靈》，然后用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪，最好用上課文中的生詞，寫(xiě)在練習本上
2 口頭作文，觀(guān)看形象可感有藝術(shù)性的攝影作品（大屏幕）
四 總結
老師：本節課我們同作者一起完成了奇妙的印度之旅，從中感受到了美的存在。希望每個(gè)人都能擁有一雙慧眼，在生活中尋求美，發(fā)現美，創(chuàng )造美！
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李晶
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