《韓非子》是先秦法家集大成者韓非的著(zhù)作。司馬遷在《史記韓非列傳》中說(shuō)：
“韓非者，韓之諸公子也，喜刑名法術(shù)之學(xué)�！辈蝗萦谛巴髦�，觀(guān)往者得失
之變，故作《孤憤》、《五蠹》、《內外儲》、《說(shuō)林》，《說(shuō)難》十余萬(wàn)言�！�
這說(shuō)明《韓非子》確系韓非所著(zhù)�！稘h書(shū)藝文志》著(zhù)錄“《韓子》五十五篇”與
今本《韓非子》55篇相同�！端鍟�(shū)》、《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《宋史》、《四庫全
書(shū)總目提要》皆著(zhù)錄《韓子》20卷，這說(shuō)明《韓非子》從先秦流傳到現在，都沒(méi)有佚失
現象，這在先秦哲學(xué)典籍中，是不多見(jiàn)的�！俄n非子》本名《韓子》，后因唐代韓愈的
名氣越來(lái)越大，后人為了加以區別，故改名《韓非子》。
有關(guān)《韓非子》各篇的真偽問(wèn)題，學(xué)術(shù)界也曾有過(guò)爭論，有的認為書(shū)中多數篇不可
信，有的認為書(shū)中只有少數篇不可信。如容肇祖從考察思想入手，斷定只有《五蠹》、
《顯學(xué)》、《難勢》、《問(wèn)辯》、《詭使》、《六反》、《心度》、《難一》8篇為韓
非所作，18篇為別家之言，24篇不能斷定。梁?jiǎn)⑿蹚目疾焖枷牒臀淖秩胧�，斷定只�?/p>
《十過(guò)》、《用人》、《安�！�、《功名》、《忠孝》、《大體》、《守道》、《觀(guān)
行》、《制分》是偽作。劉汝霖認為《初見(jiàn)秦》、《存韓》、《難言》、《有度》、
《十過(guò)》、《飾邪》6篇是偽作。我們認為，《韓非子》一書(shū)基本是韓非的作品，也不
排除個(gè)別篇摻入了別人的東西，這在古書(shū)的流傳過(guò)程中，是不可避免的現象。
《韓非子》一書(shū)，重點(diǎn)宣揚了韓非法、術(shù)、勢相結合的法治理論，主要反映在《難
勢》、《難三》、《定法》、《揚權》、《有度》等篇中。在韓非看來(lái)，商鞅治秦只講
“法”，不講“術(shù)”；申不害只講“術(shù)”，不擅“法”；慎到片面強調“勢”，這都是
不全面的，“皆未盡善也”。只有把“法”、“術(shù)”、“勢”三者有機地結合起來(lái)，才
是切實(shí)可行的。他說(shuō)：“君無(wú)術(shù)則弊于上，臣無(wú)法則亂于下，此不可一無(wú)，皆帝王之具
也�！�
（《定法》）“抱法處勢則治，背法去勢則亂�！保ā峨y勢》）在“法”、“術(shù)”、
“勢”三者之間，“法”是根本，“勢”是基本前提，“術(shù)”是執行“法”的必要方法。
他列舉“千鈞得船則浮，錙銖失船則沉”說(shuō)明“勢”的重要，又列舉“棄隱栝之法，去
度量之數，使奚仲為車(chē)，不能成一輪”，“無(wú)慶賞之功，刑罰之威，釋勢委法，堯舜不
能治三家”作例子，說(shuō)明“法”的重要，“法”、“術(shù)”、“勢”三者缺一不可，相輔
為用。韓非“法”、“術(shù)”、“勢”相結合的理論，達到了先秦法家理論的最高峰，為
秦統一六國提供了理論武器，同時(shí)，也為以后的封建專(zhuān)制制度提供了理論根據。
韓非的哲學(xué)思想，主要反映在《解老》、《喻老》兩篇中。
韓非借解釋道家《老子》一書(shū)，對《老子》哲學(xué)體系的核心“道”，進(jìn)行了唯物主
義的改造，賦予了客觀(guān)物質(zhì)性的內容。他說(shuō)：“道者，萬(wàn)物之所然也，萬(wàn)理之所稽也�！�
（《解老》）在這里，韓非又第一次提出了“理”的概念范疇�！袄碚�，成物之文
也�！镉欣�，不可以相薄，故理之為物之制，萬(wàn)物各異理。萬(wàn)物各異理，而道盡稽
萬(wàn)物之理，故不得不化�！�
“凡理者，方圓、短長(cháng)、粗靡、堅脆之分也。故理定而后物可得道也。故定理有存
亡，有死生，有盛衰�！边@就是說(shuō)，“道”是萬(wàn)物的總規律，“理”是區別各種事物的
特殊規律。
“道”是“理”的依據，“理”是“道”的體現。各種事物所以客觀(guān)存在，都是由
它的特殊規律即“理”決定的，而各種事物的特殊規律即“理”又必然受總規律即“道”
的支配。各種特殊規律即“理”的總和，就構成了總規律的“道”。
韓非對《老子》的“德”也作了唯物主義的改造。他說(shuō)：
“德者，內也；得者，外也。上德不德，言其神不淫于外也。
神不淫于外則身全，身全之謂德。德者，得身也�！钡率鞘挛飪仍诘谋举|(zhì)，事物內
在的本質(zhì)決定了事物的性質(zhì)。所以韓非又說(shuō)：“身以積精為德，家以資財為德，鄉國天
下皆以民為德�！�
（《解老》）在“道”和“德”的關(guān)系問(wèn)題上，韓非主張“德”是“道”的功效。
他說(shuō)：“道有積而德有功，德者道之功�！保ㄍ希┑朗歉镜�，德是道的功效，兩者
不能割裂。韓非對道和德的解釋?zhuān)婕暗搅艘话愫吞厥膺@對哲學(xué)范疇，它標志著(zhù)人們的
抽象思維水平又有了飛躍，對客觀(guān)規律性的認識更加深刻了。
在認識論方面，韓非受荀況的影響最大。他認為，人們的認識都必須依賴(lài)于感覺(jué)器
官，人的眼睛能看東西，耳朵能聽(tīng)聲音，心能思考問(wèn)題，這都是人具有的自然屬性，所
以他稱(chēng)之謂“天明”、“天聰”、“天智”。他說(shuō)：“目不明則不能決黑白之分，耳不
聰則不能別清濁之聲，智失別則不能審得失之地。目不能決黑白之色則謂之盲，耳不能
別清濁之聲則謂之聾，心不能審得失之地則謂之狂。盲則不能避晝日之險，聾則不能知
雷霆之害，狂則不能免人間法令之禍�！边@就清楚地說(shuō)明了人的感覺(jué)和思維器官與認識
對象的關(guān)系，堅持了唯物主義的認識路線(xiàn)。在認識方法上，韓非主張“去喜去惡”，切
忌主觀(guān)偏見(jiàn)和先入為主的成見(jiàn)來(lái)左右人們的認識。他說(shuō)：“喜之則多事，惡之則生怨。
故去喜去惡，虛心以為道合�！�
（《揚權》）在檢驗認識標準上，韓非提出了“參驗”的方法。
他說(shuō)：“循名實(shí)以定是非，因參驗而審言辭�！保ā都榻購s臣》）
韓非所說(shuō)的“參驗”，就是對各種情況在進(jìn)行排列分類(lèi)的基礎上，進(jìn)行比較分析，
然后檢查驗證認識的正確與否。他認為只有按認識的規律辦事，才能“得事理則必成
功”。反之，就是主觀(guān)的妄想和臆測，他稱(chēng)之謂“前識”。他說(shuō)：“先物行，先理動(dòng)，
之謂前識。前識者，無(wú)緣而妄意度也�！保ā队骼稀罚┩舛染捅厝皇�。韓非的認識
論，雖然還屬于樸素唯物論的范疇，但它的理論思維水平，無(wú)疑是先秦思想家最高的。
韓非的樸素辯證法思想也比較突出，他首先提出了矛盾學(xué)說(shuō)，用矛和盾的寓言故事，
說(shuō)明“不可陷之盾與無(wú)不陷之矛不可同世而立”的道理。雖然韓非的主觀(guān)意圖是說(shuō)明法
治與禮治的根本對立，著(zhù)意批判儒家宣揚的禮治思想，為法治戰勝禮治制造理論根據，
但它確實(shí)客觀(guān)地揭示了當時(shí)儒法兩種思想根本對立的現實(shí)。當然，韓非的矛盾學(xué)說(shuō)，也
有過(guò)分強調對立，把斗爭絕對化的傾向，這也是不能忽視的。韓非對矛盾的轉化條件，
也作了辯證的解釋。如國家的強弱，他認為關(guān)鍵是實(shí)行不實(shí)行法治�！皣鵁o(wú)常強，無(wú)常
弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。（《有度》）又如禍福的轉化條件，他認為
關(guān)鍵是“行端直”和“驕心生”這兩個(gè)條件�！靶卸酥薄�，則禍能轉化為福；“驕心
生”，則福能轉化為鍋。他還以水火為例，說(shuō)明矛盾轉化的條件性。水本來(lái)是能夠克火
的，但若把水盛在鍋里，火就可以反過(guò)來(lái)克水，把水燒干，這是因為條件不同的緣故。
韓非又用他的樸素辯證法思想解釋歷史現象，形成了他的進(jìn)步歷史觀(guān)。他認為時(shí)代在變
遷，社會(huì )在發(fā)展，因循守舊、復古倒退是沒(méi)有出路的。他用“守株待兔”這個(gè)寓言故事，
猛烈抨擊頑固守舊的陳腐思想，為推行他的革新變法主張尋找理論根據。當時(shí)，韓非的
歷史觀(guān)還有不少缺陷，本質(zhì)上還是唯心主義的。
《初見(jiàn)秦》、《存韓》是韓非的上秦王書(shū)�！峨y言》、《說(shuō)難》、《孤憤》是韓非
被囚禁秦國時(shí)寫(xiě)的，借以抒發(fā)自己的孤獨憤悶心情�！段弩肌�、《八奸》、《奸劫弒
臣》、《六反》，重點(diǎn)揭露奸臣、儒生、俠客、縱橫家和商人對國家的危害，必須對他
們依法加以治理。以上都反映了韓非的政治思想�！讹@學(xué)》篇，是韓非對儒、墨兩大學(xué)
派的學(xué)術(shù)批判，重點(diǎn)是批判儒家學(xué)派，為推行法治理論掃清障礙。
值得一提的是，《韓非子》書(shū)中記載了大量膾炙人口的寓言故事，最著(zhù)名的有“自
相矛盾”、“守株待兔”、“諱疾忌醫、“濫竽充數”、“老馬識途”、“畫(huà)鬼最易”
等等。這些生動(dòng)的寓言故事，蘊含著(zhù)深雋的哲理，憑著(zhù)它們思想性和藝術(shù)性的完美結合，
給人們以智慧的啟迪，具有較高的文學(xué)價(jià)值。
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