別樣的快樂(lè )幼兒教師教育隨筆
我在貴州納雍的第一次教學(xué)是社會(huì )活動(dòng)《搭紙杯》，目標是能用紙杯與同伴合作玩建構游戲，并嘗試自己解決合作中遇到的問(wèn)題，同時(shí)體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。我們設計的是大班孩子的活動(dòng)�？墒莵�(lái)的卻是混齡的孩子，大的6歲，小的只有4歲。孩子們因為年齡的關(guān)系，不會(huì )合作。于是，我臨時(shí)將活動(dòng)進(jìn)行調整，一開(kāi)始啟發(fā)幼兒自由討論，紙杯可以怎么玩，引起幼兒對活動(dòng)的興趣。接著(zhù)讓大的幼兒帶著(zhù)小的幼兒一起進(jìn)行建構，嘗試搭紙杯的各種方法，體驗大帶小游戲的樂(lè )趣。在幼兒游戲的過(guò)程中，我巡回觀(guān)察并啟發(fā)引導，及時(shí)根據幼兒搭紙杯時(shí)的想法以及所采取的.方法，做適當的評價(jià)。同時(shí)將參加培訓的教師也拉入活動(dòng)之中，讓她們用掌聲為大家評價(jià)。這樣，孩子們在教師的評價(jià)中有了信心。最后孩子們在小組帶頭人的帶領(lǐng)下進(jìn)行合作，將紙杯變成了一個(gè)個(gè)城堡。他們充分感受了成功的快樂(lè )。
我很高興能夠和山里的孩子一道度過(guò)這一段有意義的時(shí)光，也希望給山里的孩子帶去了一種別樣的快樂(lè )。
【別樣的快樂(lè )幼兒教師教育隨筆】相關(guān)文章：
輪胎的別樣玩法幼兒教師教育隨筆10-15
換個(gè)角度看別樣風(fēng)景幼兒教師教育隨筆11-27
幼兒教師教育隨筆:孩子的快樂(lè )11-27
合作的快樂(lè )幼兒教師教育隨筆11-26
快樂(lè )大舞臺的幼兒教師教育隨筆10-23
快樂(lè )的叢林活動(dòng)幼兒教師教育隨筆11-25
幼兒教師教育隨筆:游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年11-29
別樣的浪漫隨筆07-04