船舶工程管理論文范文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的船舶工程管理論文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、船舶專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)存在的問(wèn)題

　　船舶與海洋工程是一個(gè)非常復雜的系統工程，涉及的專(zhuān)業(yè)知識非常龐雜，各種工程方法頭緒多、應用靈活，初次接觸難以掌握。為了實(shí)現理論與實(shí)際相結合，各課程教授時(shí)往往穿插很多工程實(shí)例，加大了學(xué)生的學(xué)習工作量，進(jìn)一步造成學(xué)生學(xué)習時(shí)的認知混亂。

　　二、船舶專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐能力培養的思考

　　1.教學(xué)方法多樣化

　　課程教學(xué)應注意教學(xué)方法和手段的創(chuàng )新。目前，高校已普及多媒體教學(xué)，可以運用新穎的多媒體資源來(lái)豐富教學(xué)過(guò)程，使專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程更加清晰直觀(guān)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，增加學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。同時(shí)，一些好的傳統教學(xué)方法應保留和進(jìn)一步發(fā)展。例如，船舶實(shí)物模型是很好的直觀(guān)教具，具有多媒體視頻資料無(wú)法替代的.現場(chǎng)真實(shí)感。借助目前主流的快速制造技術(shù)，利用實(shí)踐或實(shí)驗課程時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生應用數控加工、3D打印等先進(jìn)技術(shù)制作船舶模型，可以進(jìn)一步學(xué)習船舶知識、熟悉可用的加工技術(shù)，將比目前各種專(zhuān)業(yè)統一的金工實(shí)習具有更好的效果。

　　2.科學(xué)安排課程實(shí)踐環(huán)節

　　目前，專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節廣義上包括課程內討論的工程案例、課內或課外獨立實(shí)驗，課程設計及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。各課程之間有緊密的前后關(guān)系，相關(guān)課程的實(shí)踐環(huán)節存在各課程獨自進(jìn)行還是最后統一進(jìn)行的矛盾。前期課程的實(shí)踐環(huán)節可以較早展開(kāi)，這樣學(xué)生對基礎知識的應用能有較深的理解。但船舶知識比較龐雜，前期學(xué)習的課程知識在后續學(xué)習中容易忘記，因而在后期課程講授過(guò)程中應該系統重復前述知識點(diǎn)，最后統一進(jìn)行系統、完整的課程設計等實(shí)踐環(huán)節。這樣，可以讓學(xué)生在對前期知識理解較深的基礎上，掌握系統而全面的知識。

　　3.系統整理船型資料

　　各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習任務(wù)重，為增加實(shí)踐能力的培養而加入大量工程實(shí)踐案例，勢必造成學(xué)生學(xué)習負擔更重。筆者認為，可以編制一套標準的船舶工程實(shí)踐案例，選用成熟的船型資料，在多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程中應用這些實(shí)際工程案例。一方面可以減少學(xué)生熟悉船型的工作量，另一方面船型的各類(lèi)參數可以在各門(mén)課程的不同方法中得到反復對比和驗證，還能提高學(xué)生對該套船型資料整體認識和相應船舶設計方法應用的認識高度。

　　4.專(zhuān)業(yè)教師的工程實(shí)踐培養

　　專(zhuān)業(yè)師資力量對于最終的教學(xué)效果，尤其是實(shí)踐能力的培養具有舉足輕重的影響。專(zhuān)業(yè)課程教師，特別是青年教師，往往理論知識較強而工程經(jīng)驗不足。這并不能靠短期培訓解決，需要創(chuàng )造機會(huì )多到企業(yè)參加實(shí)踐。目前，學(xué)校已引進(jìn)一些工程經(jīng)驗豐富的企業(yè)人才豐富教師隊伍，并派遣一些教師與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作，在這方面取得了良好的效果。實(shí)踐能力的培養是高等教育專(zhuān)業(yè)課程的重要一環(huán)，學(xué)生只有將理論知識和科學(xué)實(shí)踐相結合，才能具備優(yōu)秀工程師的基本條件，才能滿(mǎn)足企事業(yè)單位現代化快速發(fā)展的需要。船舶專(zhuān)業(yè)課程內容龐雜，知識面廣，系統性強，學(xué)習難度較大。培養實(shí)踐能力需要專(zhuān)業(yè)課程教師精心組織和指導，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，定能達到良好的效果。

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