學(xué)位論文工作計劃5篇
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)位論文工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)位論文工作計劃1
論文題目：工程碩士學(xué)位論文選題報告及論文工作計劃
論文語(yǔ)種：中文
您的研究方向：工程碩士。方向，項目管理。
是否有數據處理要求：是
您的國家：中國
您的學(xué)校背景：國內一流重點(diǎn)大學(xué)。985。
要求字數：3萬(wàn)字
論文用途：碩士畢業(yè)論文
是否需要盲審（博士或碩士生有這個(gè)需要）：否
補充要求和說(shuō)明：開(kāi)題報告5000字。在職碩士。博士生導師。
工程碩士學(xué)位論文選題報告及論文工作計劃:建筑施工現場(chǎng)質(zhì)量管理存在的問(wèn)題及其對策
一、課題來(lái)源、選題依據和背景情況、課題研究目的、工程應用價(jià)值
1課題來(lái)源
自選
2選題依據和背景情況
建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展，建筑施工企業(yè)已經(jīng)處于市場(chǎng)化的發(fā)展階段，建筑施工企業(yè)的規模不斷擴大，建筑施工隊伍不斷增多，建筑業(yè)具有露天施工多、交叉作業(yè)多以及建筑物形狀不規則等特點(diǎn)，因此，建筑現場(chǎng)施工具有較大的危險性，施工過(guò)程中環(huán)境較差、安全隱患多。此外，建筑施工人員多為農民工，沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培訓，缺乏安全意識，經(jīng)常出現違規作業(yè)，施工現場(chǎng)管理水平比較低，從而經(jīng)常出現建筑施工現場(chǎng)的安全事故，造成經(jīng)濟的損失，甚至是人員的傷亡，因此，應該加強建筑企業(yè)的現場(chǎng)施工管理水平，從而能夠保證建筑施工的安全性，樹(shù)立建筑企業(yè)良好的社會(huì )形象，獲得較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
二、文獻綜述
三、研究?jì)热?/p>
四、研究基礎
五、工作計劃
學(xué)位論文工作計劃2
一、培養目標
博士生教育是我國教育制度中對專(zhuān)門(mén)人才培養的層次，以培養教學(xué)、科研方面的高層次創(chuàng )造性人才為主。博士生的培養應強化素質(zhì)教育，要求博士生系統掌握馬克思主義與鄧小平理論。博士生不僅要掌握堅實(shí)寬廣的基礎理論和系統深入的專(zhuān)門(mén)知識，具有獨立從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力，具有主持較大型科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)及工程項目的能力，在科學(xué)研究上做出創(chuàng )造性成果，治學(xué)態(tài)度嚴謹。
二、學(xué)習年限和培養環(huán)節的進(jìn)度
1 、博士生學(xué)習年限為三到四年。原則上第一、第二學(xué)期修完培養計劃所規定的公共課和專(zhuān)業(yè)課程，第三學(xué)期進(jìn)行學(xué)科綜合考試，第四學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報告，第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
2 、至第六學(xué)期結束時(shí)博士生已完成課程學(xué)習、學(xué)科綜合考試、學(xué)位論文開(kāi)題報告，但未完成學(xué)位論文答辯者，必須按常規學(xué)制時(shí)間（三年）離校，待學(xué)位論文準備好后再申請回校答辯。博士生學(xué)位論文的答辯需在六年內完成。
相關(guān)事宜請按照《關(guān)于博士研究生申請學(xué)位論文延期答辯和有關(guān)研究生學(xué)籍管理的若干補充規定》執行。
三、個(gè)人培養計劃的制訂要求
博士生在入學(xué)后三個(gè)月內，指導教師應按照攻讀博士學(xué)位研究生的培養要求，結合博士生本人的知識結構、科研特長(cháng)和科研的需要，指導博士生制訂個(gè)人培養計劃。內容包括：研究方向、課程學(xué)習、必讀書(shū)目、科學(xué)研究計劃。博士生個(gè)人培養計劃經(jīng)二級學(xué)院主管研究生工作的主任審核批準后報送研究生處備案。博士生個(gè)人培養計劃既是導師指導博士生學(xué)習的依據，也是管理部門(mén)對博士生培養計劃完成情況審查的依據。
四、課程設置和管理要求
�。ㄒ唬┱n程設置
博士生的課程設置為：政治理論課、外語(yǔ)課、數量分析方法課、學(xué)科前沿課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課。
政治理論課――文科為“馬克思主義與當代社會(huì )思潮”
工科為“現代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義”
社科學(xué)院為該課主辦單位。該課是全�；蛘咄庹埜鲗W(xué)科教授、專(zhuān)家以講座形式授課。通過(guò)學(xué)習使學(xué)生掌握馬克思主義普遍真理在中國社會(huì )主義實(shí)踐中運用和發(fā)展的具體過(guò)程，完整準確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，從中掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，解決好堅持與發(fā)展，繼承與創(chuàng )新的問(wèn)題。
外語(yǔ)課
�。�1）第一外國語(yǔ)語(yǔ)種為：英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)。
�。�2）外語(yǔ)課必修語(yǔ)種應與博士生入學(xué)考試語(yǔ)種一致。
�。�3）從1999級博士生開(kāi)始，外語(yǔ)課程學(xué)習為一個(gè)學(xué)期�？荚嚦煽�(jì)達70分以上為合格，未達到要求者則安排重修。
�。�4）外籍博士生本國語(yǔ)言不能作為第一外語(yǔ)，應以漢語(yǔ)為第一外語(yǔ)。
具體事宜按照《研究生外語(yǔ)課程補充規定》執行。
3 、數量分析方法課
為了提高博士生的數量分析能力，開(kāi)設以下三種方法課：A 、優(yōu)化方法，B 、數學(xué)模型，C 、科學(xué)與邏輯方法。博士生根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)參照《博士生選課表》必修其中一門(mén)課程。
4 、學(xué)科前沿課
該課由媒體管理學(xué)院、社科學(xué)院、文學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院承擔學(xué)科前沿課的主講單位。負責安排組織本�；蛐Ｍ獾闹淌�，以講座的形式授課，增加博士生對國內外最新研究動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)信息以及學(xué)科前沿成果的了解，使博士生開(kāi)闊視野，并能及時(shí)追蹤學(xué)科前沿。目前開(kāi)設的四門(mén)前沿課為：A 、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)前沿，B 、哲學(xué)前沿，C 、美學(xué)前沿，D 、語(yǔ)言學(xué)前沿。博士生根據研究方向按照《博士生選課表》選修一門(mén)。
5 、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課
為了提高博士生的專(zhuān)業(yè)理論水平，拓寬博士生的專(zhuān)業(yè)知識，由培養單位或指導教師組織開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，要求對學(xué)習范圍、內容、基本要求及閱讀書(shū)目作出明確的規定，使用博士生達到我國學(xué)位條例規定的“在科學(xué)或專(zhuān)門(mén)技術(shù)上做出創(chuàng )造性成果”的要求。
6 、選修和補修課程
涉及與研究課題有關(guān)的專(zhuān)門(mén)知識，由導師指定選修相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，并列入博士生個(gè)人培養計劃。同時(shí)，導師根據博士生特點(diǎn)和論文寫(xiě)作要求，指定參考文獻。
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1 、博士生入學(xué)后，均應按照研究生處安排教學(xué)進(jìn)度計劃完成相應的培養環(huán)節。博士生因各種原因不能參加必修學(xué)習和考試者，應提交緩修、緩考申請，經(jīng)二級學(xué)院主管領(lǐng)導審核后，申請書(shū)由教務(wù)秘書(shū)送交研究生處批準備案。申請批準后的博士生可隨下一年級的課表選修相應課程。
2 、外語(yǔ)課，由外語(yǔ)系統一組織課程教學(xué)和考核
博士生入學(xué)英語(yǔ)考試分數在60分以上者，可參加由外語(yǔ)系組織的英語(yǔ)水平免修考核，成績(jì)合格者，準予免修。
3 、全校博士生外語(yǔ)課由外語(yǔ)系統一安排。
4、第二外國語(yǔ)是否列入必修課，由各二級學(xué)院和導師根據博士生學(xué)習需要自行決定，確定后列入博士生個(gè)人培養計劃。
5 、導師應指導博士生閱讀大量外文資料，以提高外文閱讀能力。
其他要求按照《研究生外語(yǔ)課程管理補充規定》執行。
6 、博士生公共課均采取考試形式進(jìn)行考核。
五、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)論文的發(fā)表
1 、科學(xué)研究計劃：博士生入校后，在導師的指導下，擬定合理的科研計劃。博士生的科研工作計劃應對研究的課題、科研進(jìn)展的步驟、各個(gè)階段的內容和要求等作出明確的規定。有條件的二級學(xué)院應把博士生的培養與其承擔的重大科研項目相結合。
2 、學(xué)術(shù)論文的發(fā)表：為了加強博士生的培養工作，不斷完善博士生培養質(zhì)量的保證和監督機制，研究生處建立了對博士生發(fā)表科研論文情況定期進(jìn)行統計通報制度。要求博士生在校期間，必須有與學(xué)位論文選題內容相關(guān)的科研論文，發(fā)表在本學(xué)科領(lǐng)域中具有較大影響、能夠代表該學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展水平的核心刊物上（具體要求請見(jiàn)《中國傳媒大學(xué)博士研究生在學(xué)期間發(fā)表科研論文的暫行規定》）。否則，不得申請學(xué)位論文答辯。研究生處將以學(xué)年為時(shí)限，按學(xué)生的學(xué)號順序，定期將博士生發(fā)表在國內外學(xué)術(shù)刊物上的科研論文情況進(jìn)行統計，并在全校范圍內進(jìn)行通報。
六、綜合考試和開(kāi)題報告
1 、學(xué)科綜合考試
學(xué)科綜合考試是對攻讀博士學(xué)位研究生進(jìn)行中期篩選，考察其是否能夠進(jìn)入博士學(xué)位論文寫(xiě)作階段的參考依據。學(xué)科綜合考試須根據“堅實(shí)寬廣的基礎理論，系統深入的專(zhuān)門(mén)知識”的要求命題，全面考核其基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)知識和學(xué)科前沿知識掌握的程度，還要考核其作為博士研究生應該具備的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
學(xué)科綜合考試安排在博士研究生課程全部結束且成績(jì)合格后進(jìn)行（一般在第三學(xué)期或第四學(xué)期初進(jìn)行）。
考試采取口筆兼試形式（但筆試必須以博士點(diǎn)為單位統一組織）。有關(guān)事宜按照《中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生學(xué)科綜合考試暫行規定》執行。
2 、學(xué)位論文開(kāi)題報告
博士生學(xué)科綜合考試合格后可進(jìn)入學(xué)位論文開(kāi)題報告階段。為保證學(xué)位論文的寫(xiě)作及答辯質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報告的學(xué)期與進(jìn)行學(xué)位論文答辯的學(xué)期之間至少間隔一個(gè)完整的學(xué)期（例如：第四學(xué)期完成學(xué)位論文開(kāi)題報告，第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯）。學(xué)位論文開(kāi)題報告一般在本年級第四學(xué)期進(jìn)行，通過(guò)者，可進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作階段，第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯，不能按期履行開(kāi)題報告的博士生，其開(kāi)題報告和學(xué)位論文答辯時(shí)間按上述間隔順延。
開(kāi)題報告會(huì )應吸收有關(guān)教師和研究生參加，跨學(xué)科的學(xué)位論文選題應聘請相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家參加。如論文寫(xiě)作中題目和內容有重大變動(dòng)，應重新做開(kāi)題報告，以保證課題的前沿性和創(chuàng )造性。由專(zhuān)家評審通過(guò)的學(xué)位論文開(kāi)題報告合格后，將學(xué)位論文開(kāi)題報告書(shū)和原始記錄本交研究生處主管部門(mén)備案。
具體事宜請按照《中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生學(xué)位論文開(kāi)題報告暫行規定》執行。
七、提前畢業(yè)
博士研究生在學(xué)制三年期內按照個(gè)人培養計劃要求提前學(xué)完全部課程，各門(mén)必修課程的考試成績(jì)均在良+以上并其他課程考試通過(guò)者；有較強的科學(xué)研究能力，在本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)內取得較好的科研成果；學(xué)位論文已完成者；可申請提前畢業(yè)。
1 、博士研究生申請提前畢業(yè)須具備以下科研條件之一：
�。�1）申請提前畢業(yè)的博士生須在“核心期刊”或“專(zhuān)業(yè)期刊”上發(fā)表論文不少于3 篇，要“其他刊物”上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于2 篇；在“核心期刊”、“專(zhuān)業(yè)期刊”上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于4 篇。
�。�2）在可檢索的國際學(xué)術(shù)刊物上了表2 篇以上學(xué)術(shù)論文。
�。�3）在本學(xué)科領(lǐng)域內取得重大科研成果，獲得全國性科學(xué)成果獎。
2 、申請時(shí)間：每年3月25日以前辦理申請提前一年、 10月25日以前辦理申請提前半年畢業(yè)研究生的手續，過(guò)期不再辦理。
3 、經(jīng)審批同意辦理提前畢業(yè)手續的博士生（已列入該年度畢業(yè)分配計劃），但因故不能提前畢業(yè)者，不得撤消提前畢業(yè)的申請，未能進(jìn)行學(xué)位論文答辯或答辯未通過(guò)者，按結業(yè)處理，頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
詳細事宜按照《中國傳媒大學(xué)關(guān)于研究生提前畢業(yè)的暫行規定》執行。
八、學(xué)位論文
1 、博士學(xué)位論文是博士生培養質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映，應在導師指導下由博士生獨立完成。
2 、博士學(xué)位論文應體現出博士生具備堅實(shí)寬廣的理論基礎和系統深入的專(zhuān)門(mén)知識，具備獨立從事教學(xué)或科學(xué)研究能力，論文具有創(chuàng )新性。
學(xué)位論文工作計劃3
根據《關(guān)于公布的通知》（西交研[20xx]59號）文件精神，即日起開(kāi)始啟動(dòng)我校20xx年“優(yōu)秀博士生培養計劃”，現將有關(guān)事項通知如下。
1．優(yōu)秀博士生培養計劃，旨在提高我校博士研究生培養質(zhì)量，鼓勵高年級優(yōu)秀博士生繼續安心于科學(xué)研究，力爭在學(xué)位論文研究方向上取得突破性進(jìn)展，產(chǎn)出高水平科研成果。
2．申報條件：
�。�1）申請人必須是我校在讀博士生，熱愛(ài)祖國、遵紀守法、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴謹，具有良好的道德修養和嚴謹認真的科研作風(fēng)。
�。�2）具有團隊合作精神，在本門(mén)學(xué)科掌握堅實(shí)寬廣的基礎理論、系統深入的專(zhuān)門(mén)知識和一定的科研創(chuàng )新能力；在讀博士期間學(xué)位課成績(jì)優(yōu)良，學(xué)位論文開(kāi)題并已經(jīng)做出了較高水平的學(xué)術(shù)成果；具備獨立從事科學(xué)研究工作的能力和良好的發(fā)展潛質(zhì)，愿意繼續深入開(kāi)展科學(xué)研究，擴大已有成果。
�。�3）身心健康，年齡在40周歲以下、博士入學(xué)時(shí)間滿(mǎn)3年且攻博身份為國家統招統分。
�。�4）已公開(kāi)發(fā)表了較高水平的研究成果，理工醫類(lèi)申請人應已在最有學(xué)術(shù)影響力的國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表2篇論文，或已在國際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表4篇論文；經(jīng)管人文類(lèi)申請人應已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少發(fā)表2篇論文，或已在所屬學(xué)科期刊上至少發(fā)表4篇論文。
3．優(yōu)秀博士生培養計劃每年申報一次，全校選拔名額20名左右，本次不具體分配各學(xué)院推薦名額。請在讀博士生積極申報，于20xx年10月26日（周一）前將申報材料報送至研究生院學(xué)位辦。
需報送的電子版材料為：《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養計劃”申請表》
需報送的書(shū)面材料為：
�。�1）《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養計劃”申請表》
�。�2）申請人攻讀博士學(xué)位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料
代表性成果為申請人攻博期間獲得的與博士學(xué)位論文選題密切相關(guān)的、并能反映學(xué)位論文水平的成果，如學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)利、獎勵等。
證明材料只提供：公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物封面、目錄及論文首頁(yè)復印件；專(zhuān)著(zhù)封面和版權頁(yè)復印件；獲獎證書(shū)或專(zhuān)利證書(shū)復印件。與之無(wú)關(guān)的其余材料一律不要提供。
�。�3）申請人攻讀博士學(xué)位期間的成績(jì)單（學(xué)院研究生教務(wù)出具即可）
學(xué)位論文工作計劃4
畢業(yè)設計（論文）是學(xué)生在校學(xué)習期間重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生全面運用基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，對具體實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行設計（研究）的綜合性訓練。做好畢業(yè)設計（論文）工作的目的在于使學(xué)生能全面總結在校期間的學(xué)習，綜合運用所學(xué)知識和技能，進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓練，掌握科學(xué)研究的基本方法，培養獨立工作的能力。通過(guò)畢業(yè)設計（論文）工作也是全面考核和評定本科學(xué)生成績(jì)的一種重要方式。近幾年我院的畢業(yè)論文工作在規范、制度等方面都有所提高，但由于學(xué)生就業(yè)實(shí)習的`需求導致實(shí)際做論文的時(shí)間不能保障，一辯、二辯時(shí)間間隔過(guò)短等原因，造成論文質(zhì)量逐年下滑，不通過(guò)率過(guò)高，影響了我院學(xué)生的畢業(yè)率。為保證和提高我院學(xué)生畢業(yè)設計的質(zhì)量，我院繼續對20xx屆畢業(yè)生在第六學(xué)期末開(kāi)始啟動(dòng)畢業(yè)設計工作，使學(xué)生盡早介入題目，有足夠的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)設計工作。
根據教學(xué)計劃的安排和學(xué)校的要求，現將信息學(xué)院屆畢業(yè)設計（論文）工作計劃安排如下：
一、畢業(yè)設計（論文）工作
由學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)主管，系主任和教學(xué)秘書(shū)具體組織實(shí)施。在畢業(yè)設計（論文）制作設計過(guò)程中由畢業(yè)設計（論文）檢查小組進(jìn)行有計劃的檢查、監督，學(xué)院答辯委員會(huì )及各專(zhuān)業(yè)答辯小組（各系）負責進(jìn)行答辯評分、推薦優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）等工作。
二、成績(jì)評定辦法
今年畢業(yè)設計成績(jì)評定采用過(guò)程考核方式，對學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)設計過(guò)程中的工作態(tài)度及工作進(jìn)度進(jìn)行考核。其中開(kāi)題10%，文獻綜述、文獻翻譯10%，導師評閱20%，交叉評閱10%，答辯成績(jì)50%。對不按時(shí)提交開(kāi)題報告、文獻綜述、文獻翻譯、最終論文的成績(jì)各扣5分。
三、畢業(yè)設計（論文）的進(jìn)程安排
第六學(xué)期畢業(yè)設計工作進(jìn)程安排
第17周召開(kāi)系主任會(huì )議，部署全院畢業(yè)設計預選題工作，協(xié)調各系部間的任務(wù)。發(fā)征題通知，要求老師注明課題性質(zhì)、來(lái)源等必要信息，明確選題學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和要求。及時(shí)通知學(xué)生畢業(yè)設計工作即將開(kāi)始，使學(xué)生更早的介入畢業(yè)設計的工作，力爭使我院畢業(yè)設計的質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
第19周審題階段，學(xué)院組織督導及系主任組織對所有題目的專(zhuān)業(yè)性、難度、工作量等進(jìn)行審核，經(jīng)審核通過(guò)的題目學(xué)生才能選題。
學(xué)位論文工作計劃5
一、成立文法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯委員會(huì )：
主任：金慧華
副主任：張建華
成員：法學(xué)專(zhuān)業(yè)全體教師
畢業(yè)論文答辯委員會(huì )職責：負責文法學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項工作，包括論文答辯的時(shí)間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績(jì)的判定等。
二、畢業(yè)論文時(shí)間安排：
從第七學(xué)期末，即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運作階段：
1、開(kāi)題答辯前的準備工作：
20xx年12月1日起，公布論文參考題目;
20xx年12月14—20日，做好畢業(yè)論文工作的組織動(dòng)員工作，首次確定選題及指導教師，師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指導教師與學(xué)生至少一次面對面指導學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前，完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)選題和開(kāi)題工作，并將畢業(yè)生選題情況匯總報教務(wù)處。
20xx年寒假期間，學(xué)生收集論文資料并準備開(kāi)題報告，并要求師生隨時(shí)保持聯(lián)系。
2、開(kāi)題答辯：
20xx年3月5日前，完成開(kāi)題答辯
開(kāi)題答辯未獲通過(guò)者，3月20日之前，再次安排答辯。
3、完成畢業(yè)論文初稿
20xx年4月30日前，完成畢業(yè)論文初稿
4、畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
20xx年5月5日前，畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前，完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
6、畢業(yè)論文預答辯
20xx年5月22日，完成畢業(yè)論文預答辯
7、畢業(yè)論文定稿
20xx年5月30日，畢業(yè)論文定稿
8、畢業(yè)論文答辯
20xx年6月6日，畢業(yè)論文答辯
9、畢業(yè)論文成績(jì)評定和歸檔
20xx年6月15日前，完成畢業(yè)論文成績(jì)評定和歸檔
三、畢業(yè)論文(設計)的選題
1、畢業(yè)論文(設計)選題應符合專(zhuān)業(yè)培養目標，滿(mǎn)足教學(xué)基本要求。選題既要結合專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng)，又要緊密結合我國社會(huì )主義現代化建設和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際，具有一定的理論意義和實(shí)際價(jià)值，力求體現教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結合的原則。
2、要注重從經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)中選題，突出現實(shí)性。部分專(zhuān)業(yè)的部分學(xué)生，可根據社會(huì )實(shí)際問(wèn)題，結合本專(zhuān)業(yè)知識，選題進(jìn)行畢業(yè)設計。
3、要充分考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎和實(shí)際水平，選題的分量和難度要適當，使學(xué)生在規定時(shí)間內工作飽滿(mǎn)，經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文(設計)，同時(shí)指導教師要加強選題指導，因材施教，鼓勵學(xué)生有所創(chuàng )新。
4、畢業(yè)論文(設計)原則上要求一人一題。
5、學(xué)院在第七學(xué)期結束前公布一定數量的、適合本科畢業(yè)論文(設計)的選題供學(xué)生選擇，學(xué)生也可以根據自己的興趣、特點(diǎn)提出研究選題，此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結合，以利于教學(xué)相長(cháng)并促進(jìn)教師科研工作的深入。
6、選題要注意學(xué)生外語(yǔ)能力與計算機應用能力的培養。
7、每屆學(xué)生的選題應避免重復，保持70%以上的更新率。
8、確定選題后，學(xué)生擬訂畢業(yè)論文(設計)的寫(xiě)作提綱，填寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告，分別就畢業(yè)論文(設計)的主要內容、可行性、所需時(shí)間和預期結果等有關(guān)情況作總結和匯報，經(jīng)二級學(xué)院開(kāi)題答辯小組同意后，填寫(xiě)畢業(yè)論文(設計)任務(wù)書(shū)，交指導教師審核后，正式開(kāi)題。
四、畢業(yè)論文檢查工作
學(xué)院建立畢業(yè)論文(設計)檢查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學(xué)任務(wù)下達后，檢查落實(shí)畢業(yè)論文(設計)的動(dòng)員、選題、審題、指導教師選定、畢業(yè)論文(設計)工作的計劃安排等，視情況組織專(zhuān)家對課題、任務(wù)書(shū)前期工作進(jìn)行抽查，保證嚴格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級學(xué)院教學(xué)院長(cháng)負責組織實(shí)施，可結合期中教學(xué)檢查工作，重點(diǎn)檢查論文(設計)進(jìn)度、學(xué)生工作態(tài)度、指導教師責任心及工作情況，二次審查題目和內容。
3、后期檢查
主要檢查畢業(yè)答辯前的準備工作，抽查畢業(yè)論文(設計)材料是否齊全規范，畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進(jìn)行，掌握未通過(guò)答辯資格的學(xué)生情況和各二級學(xué)院答辯日程安排，學(xué)校隨機聽(tīng)取畢業(yè)答辯。
五、畢業(yè)論文的評閱
1、指導教師閱
指導教師應對所指導學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行全面、認真地審閱，根據對畢業(yè)論文(設計)的要求，結合學(xué)生在畢業(yè)論文(設計)期間工作表現、論文(設計)工作量、完成情況及水平，就畢業(yè)論文(設計)水平以及學(xué)生的外語(yǔ)水平、計算機應用水平及工作能力和態(tài)度寫(xiě)出評語(yǔ)，根據一定比例按百分制給出成績(jì)。填寫(xiě)《上海立信會(huì )計學(xué)院畢業(yè)論文成績(jì)評定表》之A表和《上海立信會(huì )計學(xué)院畢業(yè)論文指導教師評分工作底稿》。
2、評閱人評閱，評閱要求：
(1)評閱人必須具有指導教師資格。
(2)評閱人不能評閱自己指導的學(xué)生。
(3)評閱內容包括：論文(設計)的學(xué)術(shù)或科技水平;論文(設計)格式是否規范;所使用的技術(shù)方法是否合理;工作量是否足夠;所得結論是否正確等。
(4)評閱人可依據論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng )新點(diǎn)等，按百分制給出評閱成績(jì)。填寫(xiě)《上海立信會(huì )計學(xué)院畢業(yè)論文成績(jì)評定表》之B表。
六、畢業(yè)論文的答辯
1、答辯委員會(huì )的主要職能
(1)編排畢業(yè)論文(設計)評閱人名單。
(2)審定學(xué)生的答辯資格。
(3)主持并組織畢業(yè)答辯工作。
(4)確定學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的最終成績(jì)和評語(yǔ)，具有一票否決的權力。
(5)根據工作需要，視情況聘請校外專(zhuān)家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業(yè)論文(設計)工作期間，有以下行為之一者，取消答辯資格：
(1)曠課、請假等累計缺席時(shí)間超過(guò)總工作時(shí)間1/4者。
(2)有抄襲行為者。
(3)設計說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文未按規范格式編制，論文中的圖、表或設計中的各種圖紙未執行國家統一標準，文獻目錄未按照書(shū)寫(xiě)規范編寫(xiě)者。
(4)畢業(yè)論文(設計)完成后的材料不能按時(shí)交齊者。
(5)有重大違規事件發(fā)生者。
3、答辯安排與實(shí)施
在答辯資格審查完成后，由各二級學(xué)院制定畢業(yè)論文(設計)答辯工作計劃，內容包括答辯時(shí)間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等;同時(shí)由學(xué)院答辯委員會(huì )檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法，是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據畢業(yè)論文(設計)答辯工作計劃組織答辯。
七、成績(jì)評定
1、畢業(yè)論文(設計)的最終成績(jì)一般采用五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)，采用“結構分”進(jìn)行成績(jì)的綜合評定，結構分由指導教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會(huì )評分等三部分組成，一般比例控制為4：2：4。指導教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績(jì)一般規定為：
優(yōu)秀(90分以上);良好(80~89);中(70~79);及格(60~69);不及格(60分以下)。
2、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)中，各類(lèi)成績(jì)的比例控制一般為：優(yōu)秀10%，良好20~40%，具體比例按照當年學(xué)校畢業(yè)論文(設計)有關(guān)文件要求確定。
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