挫折論文13篇
現如今，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的挫折論文，歡迎閱讀與收藏。
挫折論文 篇1
書(shū)上說(shuō)挫折也有美麗,我就常常在想挫折怎么能美麗呢？直到有一次，我終于明白了挫折也美麗的真正含義。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我媽媽給我報了一個(gè)補習班，是學(xué)美術(shù)的，我一聽(tīng)可開(kāi)心了。
可是我剛到美術(shù)班看到一張張陌生的臉望著(zhù)我，心里感到很害怕，不再向一開(kāi)始那么興奮了。第一課老師教的是畫(huà)一個(gè)正方形，我畫(huà)的很不好，老師就幫我修改，并且讓我明天再來(lái)。
第二天我準時(shí)到了美術(shù)班，空曠的教室里只有我和老師兩個(gè)人，還是畫(huà)正方形，可是我畫(huà)的一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，都有點(diǎn)氣餒了，畫(huà)的也感到好累，時(shí)間也差不多了，老師說(shuō)：“今天就到這里吧�！被丶抑斑�給我留了作業(yè)。
過(guò)了幾天又到了上美術(shù)課的日子，我在想：“既然我都畫(huà)不好，還去做什么呢？不如去玩吧�！庇谑蔷蜎](méi)去上著(zhù)堂課�；氐郊倚睦镉悬c(diǎn)害怕，心想：“這下完了老師一定給媽媽打電話(huà)了�！笨墒墙Y果卻出乎我的意料。
只見(jiàn)媽媽拿出一盒象棋說(shuō)：“好久沒(méi)下棋了，咱倆殺一盤(pán)吧�！蔽液蛬寢寯[好了棋，由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有玩有點(diǎn)陌生了，所以前三局我都輸了，這一盤(pán)我只剩下一個(gè)馬和一個(gè)車(chē)了，可媽媽比我還多個(gè)炮，我想這下有輸定了可是又經(jīng)過(guò)一番廝殺，我居然贏(yíng)了，在這一瞬間我好像明白了什么，跑到書(shū)桌前拿起筆和紙，認真的畫(huà)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于畫(huà)出了有點(diǎn)像樣的畫(huà)來(lái)，媽媽見(jiàn)了，臉上露出燦爛的笑臉。
其實(shí)在人生當中，挫折是避免不了的，當你在和挫折較量時(shí)，看你是被挫折擊敗，還是戰勝挫折，當你戰勝時(shí)，收獲的比得到的還要多。
所以說(shuō)挫折有時(shí)也是美麗的。
挫折論文 篇2
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”不過(guò)直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，假如沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得快樂(lè )顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái)，面對挫折，我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�!
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一瞬間，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
挫折論文 篇3
在通向成功的路上，失敗幾乎難以避免。為此，我們如何對待失敗?我要說(shuō)的是：不要以為成功值得喜悅，其實(shí)失敗也美麗。
失敗來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )不知不覺(jué)的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過(guò)放棄。當然我們無(wú)論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實(shí)嗎?不能。所以失敗難道不是讓你站起來(lái)的動(dòng)力嗎?
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)�！翱赡芪覀冊跓o(wú)數努力后，卻只在成功之門(mén)外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們，此路不通，是由于我們的目標錯了;有的失敗提醒我們：小處不能大意;有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時(shí)你會(huì )發(fā)現”失敗也美麗”。
愛(ài)迪生發(fā)明大王，曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)失敗，他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò)，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會(huì )有101次的爬起。于是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，他和成功一樣美麗。
諾貝爾，他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗時(shí)，“轟”的一聲巨響，他的實(shí)驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場(chǎng)炸死，他也被炸傷，當著(zhù)并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，于是他創(chuàng )建了諾貝爾學(xué)獎。
一個(gè)真正的強者，會(huì )從失敗中攝取營(yíng)養，而使他的希望之樹(shù)結出豐碩的成功之果。
讓我們正確的面對，失敗的經(jīng)歷，因為失敗也美麗!
挫折論文 篇4
失敗說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(cháng)道路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎得遍體鱗傷�！�
沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向�！边@時(shí)，淡定走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢的走下去�！�
你見(jiàn)過(guò)寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果，你聞過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來(lái)的，人也是這樣，凡在歷史上有所作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨煉出來(lái)的。俄國著(zhù)名的物理學(xué)家說(shuō)：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，戰勝各種艱難險阻而取得偉大勝利的'偉人大有人在。例如，牛頓發(fā)現地心引力的時(shí)候，全世界都在反對他；貝爾第一次造電話(huà)的時(shí)候全世界都譏諷他；還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國的時(shí)候，聽(tīng)講的只有三個(gè)人……這許多人都因抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的精神，而為世人所稱(chēng)道，極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義能使人們戰勝全世界的盲從、樂(lè )酷、恐怖、怨恨和反抗，一個(gè)人缺少了樂(lè )觀(guān)主義精神，就難免在各種惡魔下敗下陣來(lái)。
縱觀(guān)歷史，每一位偉人與名人，背后有著(zhù)不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的，經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)，成長(cháng)需要挫折。
人生中，必須要經(jīng)過(guò)失敗，才有可能成功。
我認為挫折磨難是鍛煉意志和能力的好機會(huì )，挫折仿佛就像一道道游戲的關(guān)卡，如果你不認真的，堅強的去面對它。你就不會(huì )嘗到勝利的果實(shí)，取得良好的成績(jì)。這人的一生就是上天給每個(gè)人設置的一個(gè)大游戲，這個(gè)游戲中有快樂(lè )、有悲傷。那這一個(gè)個(gè)挫折，一個(gè)個(gè)困難，就是我們要通過(guò)的關(guān)卡，這個(gè)關(guān)卡，你的有耐心的去闖，又是你會(huì )從中跌倒。還有的人因為殘酷的挫折，使他逐漸喪失了堅持的信心。還有的人沒(méi)有被干擾，堅強地走了下去，獲得了成功�？墒怯姓l(shuí)知道，這個(gè)上天設置的游戲，有誰(shuí)能玩玩呢？
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向，不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
成長(cháng)，需要挫折！
挫折論文 篇5
失敗，每個(gè)人都會(huì )面對。但卻不是每一個(gè)人面對它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結果。
一些人面對失敗，自暴自棄，丟失了自我，結果一生碌碌無(wú)為，辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對失敗，在失敗中成長(cháng)，學(xué)習經(jīng)驗，然后戰勝它，借著(zhù)它走的更高更遠。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門(mén)去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血來(lái)到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著(zhù)冷卻的熱血離開(kāi)了宮廷。他雖然因為失意而離開(kāi)皇宮，但這個(gè)卻沒(méi)有擊敗他，反而他仍是有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡木�。失敗不曾擊敗他，反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因為試卷上鮮紅的叉而失落。自己獨自一人徘徊在校園中迷惘著(zhù)。
老師高聲的呵斥，讓我痛哭流涕，父母的責罵，讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著(zhù)我的心靈，讓我痛苦不堪，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中，如同深淵一樣沒(méi)有盡頭，沒(méi)有希望。
在痛苦中，我無(wú)意聽(tīng)到到了同學(xué)們對未來(lái)美好的向往，這就像在無(wú)盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒，驅散了我身邊的黑暗。是啊，這只是一次小小的失敗而已，我這么能對未來(lái)放棄希望呢?我不能屈服，我要站起來(lái)。我要像大地上的小草一樣，雖然微小但是卻頑強。
失敗不可怕，但是一直沉浸在失敗中，就絕不行。我們要站起，總結失敗的原因，吸取教訓。為下一次挑戰做準備。失敗何嘗不是一種另類(lèi)的成功呢。
挫折論文 篇6
每當我瀟灑地騎自行車(chē)時(shí)，我就忍不住想起學(xué)習騎自行車(chē)。在我的記憶里，它美麗而芬芳。
那天下午，天氣很熱，有些人無(wú)法呼吸。我很閑，在路上閑逛。突然我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥悠閑地騎著(zhù)自行車(chē)在路上。他對自己的控制力和行云流水很舒服。我看在眼里，很擔心。我也想騎自行車(chē)！我一定要試試這個(gè)大膽的想法！
我把自行車(chē)推出小房子，雙手緊握車(chē)把，雙腿分開(kāi)，右腳蹬地，左腳著(zhù)地。一切準備就緒，我用雙手輕輕向前推，左腳騰空，右腳慌忙向上推。不知怎么的，剛踩完踏板，車(chē)把突然傾斜了。由于我的敏感，我的腳很快就著(zhù)地了，沒(méi)有造成車(chē)禍，把我從血肉之軀的痛苦中解救出來(lái)。
這樣持續了大概二十分鐘，我勉強能騎幾次。又不是我又在騎了，想一口氣學(xué)會(huì )轉彎。我小心翼翼地轉過(guò)身，沒(méi)有任何疏忽。畢竟我沒(méi)經(jīng)驗，車(chē)一直在抖�？膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。當我轉向中間時(shí)，車(chē)突然傾斜，讓我措手不及。爸！我被自行車(chē)壓在地上。我還清楚地記得那種痛苦。
我丟下車(chē)跑回家。我坐在沙發(fā)上，眼里含著(zhù)淚水�！霸趺椿厥�？”我媽好心問(wèn)我。我告訴過(guò)你剛才到底發(fā)生了什么�！霸趺�，遇到小挫折的時(shí)候，我放棄了媽媽的童年，就像你一樣。我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是撞到墻上，但不像你。慢慢來(lái)。學(xué)不好就不要好好的。重新開(kāi)始是件大事。不能急著(zhù)吃包子，失敗是成功之母。相信自己，你是最棒的�！蔽页謶岩蓱B(tài)度，學(xué)了一下午。最后，一切都有回報。我了解到，雖然我已經(jīng)滿(mǎn)身是傷，但我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
相信我，萬(wàn)事開(kāi)頭難。遇到挫折，就再也不回頭。只要努力，鐵棒就會(huì )被磨成針。
挫折論文 篇7
挫折是被許多人所記恨的，因為它給人們帶來(lái)了沉重的打擊�？芍挥猩贁等税l(fā)現，挫折是成功路上不可缺的鋪路石之一。一個(gè)人的路不可能一帆風(fēng)順，只有挫折才能助人成功，所以我要感謝挫折。
還清楚地記得，我第一次碰乒乓球時(shí)，還只是三年級，我拿起球，笨拙地用球拍托著(zhù)，正當我滿(mǎn)懷欣喜時(shí)，挫折來(lái)了。它首先給了我一次不痛不癢的打擊——我不會(huì )握拍，接不到別人的發(fā)球。我當時(shí)滿(mǎn)懷斗志，在教練的幫助下對著(zhù)鏡子不斷練習。終于，我給了它一次有力的還擊�？伤](méi)有放棄，又給了我一次沉重的打擊，它好像知道我此時(shí)非常放松，讓我無(wú)法走步，身體動(dòng)不起來(lái)。我像被它打穿了帆，在海上隨意漂蕩，不知往哪里飄。我當時(shí)想要放棄，因為別人發(fā)十個(gè)球，我一個(gè)接不上，特別是正反手互換時(shí)，經(jīng)常摔倒，為此我常常愁眉苦臉。然而，我終于又重新振作起來(lái)，開(kāi)始向教練請教。教練的回答大概能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“練”。以后，我一有空就對著(zhù)發(fā)球機練正反手，練得腳都酸了。就這樣我堅持了大約一兩個(gè)星期，終于再次給了它一個(gè)還擊。欣喜之余，我突然發(fā)現，其實(shí)挫折就像一位不善言語(yǔ)的朋友，它催促，甚至打擊了你，讓你往前走，往著(zhù)成功的方向走。我這次能夠打好乒乓球，不正是它在幫助我嗎？當然不止這一次，還有好多好多次，甚至十只手都數不過(guò)來(lái)。它急了，我這么大的幫助，我難道不應該感謝它嗎？是的，我應該感謝它，感謝它讓我成長(cháng)。
對于挫折，我們應該懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的心去正視它。它使我們成熟，使我們成長(cháng)，使我們擁抱成功。挫折啊挫折，我深深的，深深的感謝你！
挫折論文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”人生中不經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”又怎么能成功呢？
而人生中所遇到“風(fēng)雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢？（中心論點(diǎn)）
對于不同的人所遇到的挫折，也有個(gè)人的態(tài)度。有人討厭挫折，也有人畏懼挫折，有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振，這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇，在挫折中磨練自己。（展開(kāi)論說(shuō)，具體對待，為下文論證作準備）
春秋末期越王勾踐兵敗，差點(diǎn)亡國，他成了吳王的奴仆，忍辱負重地極力討好吳王，被釋放回國�；貒笠跃珗D治臥薪嘗膽，終于一雪前恥，滅掉了吳國。以勾踐的事不難看出，挫折固然可怕，但如果能把前進(jìn)路上的挫折當成磨刀石，把自己的意志鍛煉得更加堅強，認識到自己的不足，最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石，這樣一來(lái)當登上成功的高峰時(shí)，那些挫折不過(guò)是通向成功道路上的一道美麗的風(fēng)景罷了。（詳例，論證中心）
高爾基在《海燕》一文中寫(xiě)到：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些把！”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰，甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來(lái)磨礪自己，使得自己更加完美。（略例，論證中心論點(diǎn)）
霸王項羽不肯過(guò)江東。楚漢戰爭中項羽被劉邦打敗后，帶領(lǐng)八百多人突至烏江，烏江亭長(cháng)勸項羽盡快渡江，好東山再起，可此時(shí)的項羽卻笑著(zhù)說(shuō)：“天之亡我，我之渡為�！贝藭r(shí)的項羽被劉邦打敗后已失去信心，不相信自己能東山再起，打敗劉邦，他被挫折打敗了，一蹶不振，后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便會(huì )成為絆腳石、攔路虎，阻擋著(zhù)你的前進(jìn)，也使得你與成功無(wú)緣。（反面事例，論證中心論點(diǎn)）
在日常生活中，一次挫折就是一次挑戰、一次機遇，如果你不是被嚇到，而是奮力一搏，你就可能因此超越自己而創(chuàng )造奇跡。
挫折論文 篇9
在漫長(cháng)的人生旅途中，我們要經(jīng)歷風(fēng)霜，品嘗酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸地我也曾向挫折低頭過(guò)。
在一次語(yǔ)文考試后，當老師宣布第一名是誰(shuí)時(shí)，我顯得特別輕松自在：會(huì )不會(huì )第一名是我?可惜，老天爺偏偏和我開(kāi)了個(gè)玩笑，第一名不是我。那第二名應該是我吧?我對這次考試充滿(mǎn)信心，因為在考試之前，我早已做好了準備。不是，第二名也不是我。沒(méi)事，可能我和第一名、第二名只差一點(diǎn)呢!我安慰自己。當老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把尖銳的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個(gè)不停，心里想：為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會(huì )寫(xiě)錯，閱讀題就扣了3分。這時(shí)，下課鈴聲打響了，我無(wú)精打采地離開(kāi)教室，垂頭喪氣地站在欄桿邊上，迎面的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，淚水在我的眼眶里打轉，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開(kāi)始反醒：為什么他們可以考得那么好，而我卻不行。是不是我本來(lái)就沒(méi)有資格當一個(gè)好學(xué)生，不能起到一個(gè)帶頭的作用。我覺(jué)得自己好沒(méi)用，辜負了老師對我的期望，同學(xué)對我的信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。
但是，我不甘心。我不甘心就這樣認輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)勤奮，就一定可以成為一名好學(xué)生，哪怕我是一只笨鳥(niǎo)，也一定要林別人更加地刻苦，追趕上別人的腳步。我開(kāi)始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來(lái)。我開(kāi)始堅持每天去閱讀美文美段，并盡力將它存入我的大腦。我開(kāi)始堅持每天去預習將要學(xué)習的課程，盡量在上課多爭取機會(huì )發(fā)言。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨煉，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信，過(guò)不了多久，我一定可以追上那些好學(xué)生的步伐!
在我的字典里，沒(méi)有向挫折低頭這句話(huà)，只有戰勝挫折。經(jīng)過(guò)斗雪的臘梅，才會(huì )艷麗。經(jīng)過(guò)霜打的果子，才會(huì )香甜可口。經(jīng)過(guò)破繭的毛毛蟲(chóng)，才會(huì )變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過(guò)挫折的我，才會(huì )明白成功意味著(zhù)什么。
挫折論文 篇10
沒(méi)有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的——
——題記
挫折是什么呢？是你考試失利還是一個(gè)很小的問(wèn)題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報紙上的一份報道讓我感觸猶深，直至現在還歷歷在目地出現在眼前。那不是一個(gè)好事：一個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當時(shí)，我的心顫動(dòng)了，莫非現在普天下的小孩都沒(méi)有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅不可摧，它給我們立下了一個(gè)目標，又給我們的大腦上了一節思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)！挫折一次又一次地教育著(zhù)我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！
回憶當年，雄姿英發(fā)，在學(xué)校的學(xué)習甚為了得，所謂學(xué)習好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習相遠”，我也是一步一個(gè)大坑走過(guò)來(lái)的呀�；叵肽谴纹饹Q定性的數學(xué)測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開(kāi)苦海？那應該是個(gè)極大的坑，把我裝了進(jìn)去。決定成敗的，是那次與母親的對話(huà)。在我的記憶中，是這樣的：
“呵，這樣子你就一蹶不振了？” “哎——”“這樣小的挫折你都接受不了，長(cháng)大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項羽楚漢相爭，劉邦十戰九敗，結果最后垓下一戰，高祖不還是戰勝項羽，開(kāi)創(chuàng )了漢家四百年的基業(yè)嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無(wú)數的坑洼，不該是這樣的態(tài)度！”
是那一次，我明白了，生活，其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋，無(wú)論你采取什么態(tài)度，挫折總會(huì )一波又一波地到來(lái)；若你采取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你會(huì )更加堅強；若你采取消極的態(tài)度，你便會(huì )一下而沉于海底！
生活是需要挫折的。人們在挫折中成長(cháng)，會(huì )更加堅強；人們在順境中成長(cháng)，會(huì )極其脆弱！正如題記所說(shuō)，沒(méi)有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我們是海里的魚(yú)兒，波浪一波接著(zhù)一波，沒(méi)有挫折，我們如何生存？像古歷史學(xué)家司馬遷，他忍辱負重，終成大業(yè)，百世流芳；像明代開(kāi)國皇帝朱元璋，他經(jīng)歷九九八十一難，終成明的開(kāi)創(chuàng )者！即使再過(guò)千年萬(wàn)年，他們的名字也還如此響亮！
成長(cháng)還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會(huì )變得更加堅強！也惟有成長(cháng)中的挫折，才讓你“兢兢業(yè)業(yè)，終成大器”！成長(cháng)，還是需要挫折的。
挫折論文 篇11
挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。 站在童年的尾巴上，望著(zhù)前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)�！�
狂風(fēng)暴雨，有時(shí)會(huì )變得喜怒哀樂(lè )。有些人想得一直是陽(yáng)光燦爛，一帆風(fēng)順，心想事成，這樣想的人一定不會(huì )感受到成功的喜悅。
“羅凱文，數學(xué)考試得８８分�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)愣住了，心里總在想著(zhù)：“數學(xué)考試考得太差了，只得了８８分，平時(shí)的單元測試可沒(méi)有考得這么差，回到家，肯定會(huì )被媽媽罵得魂飛魄散�！�
當我做好了被媽媽罵的心理準備之后，就靜下心來(lái)，回家了�；氐搅思议T(mén)口，我把門(mén)打開(kāi)，媽媽替我把書(shū)包拿下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我心神不定地樣子，問(wèn)我：“發(fā)生什么事？”我不好意思，吞吞吐吐地說(shuō)：“我數學(xué)期未考試沒(méi)有考高分，只考了個(gè)８８分�！蔽乙詾閶寢屄�(tīng)了會(huì )大發(fā)雷霆，立刻罵我沒(méi)有考高分，便靜靜地坐在椅了上等待著(zhù)媽媽的教訓，可媽媽不但沒(méi)有罵我，還對我說(shuō)，分數是次要，主要是分析原因，問(wèn)我：“你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我唱一次，我拿起吉他邊彈邊唱了起來(lái)：“在我心中……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹…”是啊，不付出代價(jià)，怎么能感受得到成功的無(wú)比喜悅呢？媽媽這一席話(huà)使我的心情突然變得開(kāi)朗了起來(lái)。
我覺(jué)得不受過(guò)挫折的人是永遠得不到成功的，古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！�
挫折論文 篇12
“要飛的是我，決定的是我，翅膀歸我，就讓我向前沖；想飛的是我，請別教訓我，就算笨拙，著(zhù)天空屬于我自己，誰(shuí)怕犯錯……”
――題記
成長(cháng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(cháng)，在成長(cháng)的歷程中，有人需要理解；有人需要關(guān)懷；有人需要守護；而我，確認為成長(cháng)需要挫折。
挫折論文 篇13
挫折是命運的轉折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財富之一！ 挫折并不可怕，因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成；而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)！
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著(zhù)書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著(zhù)書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，多少顯得有些凄涼... ... 關(guān)于挫折的議論文
挫折是命運的轉折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財富之一！ 挫折并不可怕，因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成；而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)！
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著(zhù)書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著(zhù)書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，多少顯得有些凄涼... ...
可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰勝了貧窮，戰勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想！
挫折并不可怕，因為它給人們帶來(lái)了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當將軍的料�？墒�，他卻成了著(zhù)名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì )很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿(mǎn)自信的面對未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧！
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前；它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠！”
可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰勝了貧窮，戰勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想！
挫折并不可怕，因為它給人們帶來(lái)了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當將軍的料�？墒�，他卻成了著(zhù)名的將軍，并為世人所敬仰。 從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì )很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿(mǎn)自信的面對未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧！
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前；它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠！”
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