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得失并存高中議論文

時(shí)間:2021-04-23 11:46:26 論文 我要投稿

得失并存高中議論文

  我們總是在害怕失去東西,因為覺(jué)得失去了就代表槽糕,代表自己得東西沒(méi)有了。別人總說(shuō):“失去了才懂得珍惜,雖然失去了,但這不是讓你學(xué)會(huì )了珍惜了嗎?”所以,在我看來(lái),得失并存。

得失并存高中議論文

  塞翁失馬,焉知非福。相傳塞翁有一只很出色的白馬,有一天,馬不見(jiàn)了。鄉鄰都來(lái)安慰他,塞翁說(shuō):“馬不見(jiàn)了,不見(jiàn)得是壞事!边^(guò)了幾天,馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬,鄉鄰都來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻說(shuō):“這未必是一件好事啊!庇诌^(guò)了幾天,塞翁的兒子從馬上摔下了,腿斷了。鄰里又來(lái)安慰塞翁,塞翁又說(shuō):“這未必不是好事!”一個(gè)星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子因為腿的問(wèn)題,留了下來(lái),得以避免得戰死沙場(chǎng)。塞翁用得失之心去對待事情,失去了在他看來(lái)不一定是壞事。失去了不一定代表傷心,得到了不必太高興。因為兩者是相互存在的。

  我們身邊的事不也是這樣嗎?面對槽糕的成績(jì),沒(méi)有了獎狀的輝煌,卻多了一個(gè)反思的機會(huì );面對傷害你的人,雖然沒(méi)有的疼愛(ài),卻讓我們多了一份堅強;面對艱難的的'高中生活,沒(méi)有了舒適的環(huán)境,美味的飯菜,卻讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這一切不正也是又得有失嗎?面對生活,我們要從失去尋找得的痕跡,如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲,卻始終支撐這著(zhù)我們。

  失了我們要尋找得,那么得到了我們該怎樣辦,怎樣處理?

  西楚霸王項羽,成就了一番偉業(yè)后,就沾沾自喜。自認為功高天下。不聽(tīng)亞父的勸告,三次放過(guò)殺劉邦的機會(huì ),最后落得自刎烏江的悲劇。得到了還是同時(shí)存在失去,他失去了做人原來(lái)的志氣,失去了別人的愛(ài)戴,所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”,必須從得中察覺(jué)失,不斷提升自己,更新自己。

  所以,當你下次失去時(shí),不要落淚,因為得在你得身邊等候,不要埋怨,因為得失在一念之間。

  得到了,要不要顧著(zhù)自喜,因為失也許在不知不覺(jué)中向你靠近。

  記住,有得必有失,得失并存。

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