以校園足球促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展論文

　　根據有關(guān)部門(mén)發(fā)布的數據，中國青少年的身體素質(zhì)水平已經(jīng)連續十多年呈現下降趨勢。自校園陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展后，此下降趨勢有所緩和，但是總體情況仍不容樂(lè )觀(guān)。足球是較受歡迎且功能多元的體育項目之一。校園足球可以促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，改變教育理念，豐富青少年的業(yè)余生活，所以我們必須進(jìn)行更加全面的探索。

　　一、足球運動(dòng)是受少年兒童歡迎的運動(dòng)

　　足球作為最受青少年喜愛(ài)的體育項目之一，其魅力是不容置疑的。以足球項目為突破口開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)，可以在短時(shí)間內吸引更多學(xué)生參加運動(dòng)，扭轉青少年參與體育活動(dòng)偏少的局面，是豐富青少年業(yè)余活動(dòng)，增加青少年運動(dòng)時(shí)間的重要手段。

　　二、足球運動(dòng)是青少年保持長(cháng)期興趣的健身方式

　　教育界有一個(gè)公認的理念，叫做興趣引導。對于青少年來(lái)說(shuō)，興趣往往是其是否喜愛(ài)一項運動(dòng)的第一要素，有了興趣，就能形成長(cháng)久的習慣。相對于跑步、課間操等枯燥和單調的項目來(lái)說(shuō)，青少年對娛樂(lè )性和對抗性更強的足球運動(dòng)的興趣會(huì )更持久。因此，開(kāi)展足球運動(dòng)，對青少年健身習慣的養成具有十分重要的意義。足球運動(dòng)對提高青少年的身體素質(zhì)和健康水平具有很好的效果，還能促進(jìn)青少年終身運動(dòng)習慣的養成。

　　三、足球運動(dòng)是全面提高青少年身體素質(zhì)的有效手段

　　作為集體對抗性運動(dòng)項目，足球運動(dòng)對參與者的身體鍛煉效果是全方位的。足球運動(dòng)能使青少年在速度、力量、柔韌性、靈敏度、爆發(fā)力、身體協(xié)調性和耐力等方面都會(huì )有全面的提高。足球運動(dòng)可以強化參與者的多項身體指標，一舉多得，這是其他運動(dòng)項目很難做到的。

　　四、足球運動(dòng)是法制教育的輔助手段

　　由于足球運動(dòng)的對抗性較高，又是世界第一運動(dòng)，因此足球比賽規則也是目前世界上所有體育項目中規則最完善的。足球比賽規則是指導足球運動(dòng)發(fā)展的重要保障。任何人參與足球運動(dòng)，首先要對足球規則有一個(gè)全面的了解，這樣才能在遵守規則的前提下充分展現個(gè)人能力。社會(huì )生活中的法律、法規，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，不外乎是更高一級的規則。但是對學(xué)生進(jìn)行法律、法規教育，很難有一個(gè)直觀(guān)和明確的載體，教育效果并不明顯。比如最基本的過(guò)馬路不闖紅燈，現在的成年人在學(xué)校階段應該都接受過(guò)此類(lèi)法規教育，但效果是不言而喻的。原因在于，雖然大家接受了規則教育，但由于缺乏切身體驗，其終究不能成為人們的自覺(jué)習慣。而足球運動(dòng)規則的約束是立竿見(jiàn)影的，只要犯規，就會(huì )立即受到處罰，嚴重犯規甚至可以被當場(chǎng)罰下，直接影響到球隊的比賽成績(jì)，造成的損失顯而易見(jiàn)。青少年對違反規則造成的后果體驗深刻，因而對規則的尊重和遵守意識會(huì )明顯提高。如果足球運動(dòng)能夠在校園里普及，人人參與，結合足球規則開(kāi)展法制、法規教育，那么必將取得良好的效果。

　　五、足球運動(dòng)是培育團隊精神、集體主義和愛(ài)國主義的載體

　　足球運動(dòng)是集體項目，既能充分體現運動(dòng)員的個(gè)人能力，又能展示團隊的力量。因此，足球活動(dòng)對青少年團隊精神的培養具有更加直觀(guān)的效果。而團隊精神的養成，間接地培養了運動(dòng)員的集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感對運動(dòng)員愛(ài)國主義觀(guān)念的形成又具有重要的作用。尤其是重要比賽的升國旗、奏國歌儀式，更能加深運動(dòng)員對祖國的認同感和自豪感。

　　六、足球運動(dòng)是生存教育和挫折教育的重要途徑

　　有合作，就有競爭。足球運動(dòng)員在成長(cháng)過(guò)程中，時(shí)刻面臨著(zhù)競爭和合作。由于其對抗性強、訓練艱苦，足球運動(dòng)給青少年帶來(lái)了更多的考驗。這項運動(dòng)既能增強運動(dòng)員的自我保護意識、吃苦耐勞的精神，也能讓運動(dòng)員在不斷輸球中增強承受挫折的能力，迎難而上并不斷取得成功。

　　體育是教育的重要組成部分，兩者本來(lái)就是一體的，不僅要結合，更要全面融合。教育界應盡快改變教育理念，充分發(fā)揮校園足球的多種教育功能，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如果有更多的學(xué)生參與足球運動(dòng)，青少年的體質(zhì)必將全面大幅度提升。同時(shí)，優(yōu)秀的青少年選手也會(huì )不斷脫穎而出，到那時(shí)，中國足球的競技水平將邁上一個(gè)新的臺階。

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