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農業(yè)技術(shù)推廣人員能力培養途徑與措施論文

時(shí)間:2021-06-29 10:27:16 論文 我要投稿

農業(yè)技術(shù)推廣人員能力培養途徑與措施論文

  農業(yè)現代化是我國四個(gè)現代化目標之一,可見(jiàn)農業(yè)在我國具有舉足輕重的地位。其關(guān)系著(zhù)農民的收入,關(guān)系著(zhù)國家的穩定。而且作為社會(huì )改革的重點(diǎn),農村經(jīng)濟體制改革也取得了空前的成就,解決了十幾億人口的溫飽問(wèn)題,但傳統的農村經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)遇到瓶頸,因此,需要從技術(shù)上來(lái)進(jìn)行突破,而技術(shù)的推廣依賴(lài)于農業(yè)推廣人員,所以,提高農業(yè)推廣人員的能力便成為當前農業(yè)發(fā)展所亟需解決的一道難題。

農業(yè)技術(shù)推廣人員能力培養途徑與措施論文

  1目前農業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中存在的問(wèn)題

  技術(shù)是提高生產(chǎn)力的第一要素。再好再先進(jìn)的技術(shù),如果得不到有效推廣,便得不到有效的應用,就更談不上提高生產(chǎn)力。在農業(yè)領(lǐng)域也是一樣,但是由于各種主客觀(guān)原因,許多先進(jìn)的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)得不到有效推廣,大大制約了我國農業(yè)的發(fā)展。

  1.1農業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的主觀(guān)原因

  我國的農業(yè)技術(shù)水平非常先進(jìn),世界領(lǐng)先,但是整體農業(yè)生產(chǎn)力水平卻較低下,究其原因,與我國的農業(yè)技術(shù)推廣人員有最直接的關(guān)系。農業(yè)技術(shù)推廣人員是農業(yè)技術(shù)推廣的關(guān)鍵因素,其對農業(yè)技術(shù)掌握的程度、自身的綜合素質(zhì)、是否盡心盡力推廣等,都無(wú)時(shí)不在影響著(zhù)農業(yè)技術(shù)的普及。但縱觀(guān)我國農業(yè)技術(shù)推廣人員,由于受各種社會(huì )環(huán)境和背景的制約,首先是文化程度普遍不是很高,這對接受新事物新技術(shù)有根本上的影響。其次是農業(yè)技術(shù)推廣隊伍比較薄弱。在我國,農業(yè)技術(shù)推廣人員還處于單打獨斗的模式,沒(méi)有形成有組織有規模的技術(shù)推廣隊伍,就力量上而言,難以實(shí)現新技術(shù)的大規模推廣,這些都是制約我國農業(yè)技術(shù)推廣的重要因素。

  1.2農業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的客觀(guān)原因

  農業(yè)技術(shù)得不到有效推廣的客觀(guān)原因主要是一些外部原因。首先是體制問(wèn)題。在我國,由于受傳統農業(yè)經(jīng)濟的`影響,在農業(yè)發(fā)展方面,沒(méi)有完善的體制,或者這些體制已經(jīng)比較落后,不適應現代農業(yè)的發(fā)展。如在農業(yè)技術(shù)推廣方面,因欠缺有效的體制支撐而導致農業(yè)技術(shù)推廣難。其次是管理方面的問(wèn)題。在農業(yè)技術(shù)推廣隊伍方面,因對隊伍管理不善,導致農業(yè)技術(shù)推廣隊伍散亂,也導致廣大農民不夠重視農業(yè)技術(shù)。所以,客觀(guān)原因也嚴重制約著(zhù)我國農業(yè)技術(shù)的推廣。

  2提高農業(yè)推廣人員能力的途徑和措施

  如果農業(yè)技術(shù)得到有效推廣,必將大大推動(dòng)我國的農業(yè)生產(chǎn),而得到有效推廣的關(guān)鍵因素又在于農業(yè)推廣人員。所以,必須采取相關(guān)措施和途徑,來(lái)提高農業(yè)技術(shù)推廣人員的能力,從而促進(jìn)我國農業(yè)的發(fā)展。

  2.1加強對農業(yè)推廣人員的培訓,培養高質(zhì)量的農業(yè)技術(shù)推廣人員

  由于受一定環(huán)境和社會(huì )背景的影響,廣大的農民朋友文化基礎差、底子薄、知識和專(zhuān)業(yè)性欠缺,而作為農業(yè)技術(shù)推廣人員,應成為廣大農民朋友的導師,指導他們的農業(yè)技術(shù),提高他們的農業(yè)生產(chǎn)水平。要成為導師,必須有過(guò)硬的實(shí)力和基礎,所以我國在農業(yè)技術(shù)推廣人員的能力提升方面,要建立健全人才培養機制,使這些農業(yè)技術(shù)推廣人員有更多培訓機會(huì ),掌握新技術(shù),夯實(shí)自己。比如建立職業(yè)培訓學(xué)校、設置專(zhuān)業(yè)課程等,這些都可以成為提高農業(yè)技術(shù)推廣人員能力的平臺。另一方面,農業(yè)技術(shù)推廣人員可以多到鄉下進(jìn)行實(shí)習,總結自身的實(shí)習經(jīng)驗,鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),國家也要重點(diǎn)培養一批專(zhuān)業(yè)的農業(yè)技術(shù)推廣人員成為骨干,起到一定的帶頭作用,從而以點(diǎn)帶面達到推廣的目的。因此,培訓和培養農業(yè)技術(shù)推廣人員,可為農業(yè)技術(shù)的推廣打下人才基礎。

  2.2建立健全農業(yè)技術(shù)推廣機制,形成體制保障

  機制的欠缺往往制約事物的發(fā)展,同樣在農業(yè)技術(shù)推廣領(lǐng)域也是如此。我國先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)遲遲得不到有效推廣,與缺乏相應的機制是分不開(kāi)的。所以,如果要實(shí)現農業(yè)現代化,必須建立健全相應的農業(yè)技術(shù)推廣機制,以確保新技術(shù)能有效實(shí)時(shí)地得到推廣,從而促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)力的提高。而在這個(gè)過(guò)程中,農業(yè)主管部門(mén)需要因地制宜地制定相關(guān)管理體系,對農業(yè)技術(shù)推廣人員進(jìn)行合理調配,對其工作進(jìn)行績(jì)效考核,組織建立合作社之類(lèi)的機構,形成農業(yè)經(jīng)費管理制度,使這些經(jīng)費合理應用在促進(jìn)農業(yè)發(fā)展方面。當建立健全了相應的機制后,農業(yè)技術(shù)推廣便有了更好的保障。

  2.3改善農業(yè)技術(shù)推廣人員的工作環(huán)境

  農村與城市不同,沒(méi)有現代化的辦公樓,沒(méi)有先進(jìn)的辦公設備,辦公條件比較簡(jiǎn)陋,甚至可以說(shuō)是艱苦,這無(wú)形中也影響著(zhù)農業(yè)技術(shù)推廣所需專(zhuān)業(yè)性人才的培養,難以留住這些專(zhuān)業(yè)性人才。所以,適當改善農業(yè)技術(shù)推廣人員的工作環(huán)境,能起到留人的作用,也能提高這些推廣人員的工作積極性。人留住了,工作積極性提高了,這個(gè)隊伍便也強大了,個(gè)人的能力便也會(huì )水漲船高。因此,在對農業(yè)技術(shù)人員的培訓和培養過(guò)程中,不能忽視一些外部環(huán)境的改善。

  2.4國家政策的支持

  針對農業(yè)技術(shù)推廣人員,國家可以有針對性地制定一些優(yōu)惠政策,如免費培訓、優(yōu)先作為儲備干部培養等,這樣也能有效提高農業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,提升他們的綜合素質(zhì)。

  3結語(yǔ)

  農業(yè)要發(fā)展,技術(shù)支持是關(guān)鍵,而作為技術(shù)傳播的農業(yè)推廣人員尤為重要,他們在一定程度上決定了我國農業(yè)發(fā)展水平。所以,要落實(shí)相關(guān)政策,采取上述途徑和措施,提升農業(yè)技術(shù)推廣人員的能力,使先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)能落實(shí)、實(shí)施,從而早日實(shí)現我國的農業(yè)現代化目標。

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