談?wù)Z(yǔ)言研究方法的改進(jìn)論文
20世紀是漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)建立、成長(cháng)和壯大的一個(gè)世紀，在這100年中，我們對漢語(yǔ)的研究逐步走向成熟，與此同時(shí)，我們的語(yǔ)言研究方法也在不斷改進(jìn)，以下就是由為您提供的淺談?wù)Z(yǔ)言研究方法的改進(jìn)。
總體來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)語(yǔ)法研究方法是不斷跟隨國外的研究方法而發(fā)展的，可以說(shuō)，漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)是在不斷地借鑒國外語(yǔ)法理論和研究方法的基礎上，不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)的。國外的傳統語(yǔ)法學(xué)、結構主義語(yǔ)法學(xué)、轉換生成語(yǔ)法學(xué)以及功能主義語(yǔ)法學(xué)等在漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)發(fā)展的歷史過(guò)程中都留下深深的烙印。
西方傳統語(yǔ)法學(xué)是最早影響漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)的。19世紀末20世紀初馬建忠的《馬氏文通》是在模仿西方傳統語(yǔ)法(拉丁語(yǔ)法)基礎上建立起來(lái)的中國第一部古漢語(yǔ)語(yǔ)法著(zhù)作;20世紀20年代黎錦熙的《新著(zhù)國語(yǔ)文法》也是在模仿西方傳統語(yǔ)法(英語(yǔ)語(yǔ)法)基礎上建立起來(lái)的中國第一部現代漢語(yǔ)語(yǔ)法著(zhù)作;20年代的重要語(yǔ)法著(zhù)作如陳承澤的《國文法草創(chuàng )》和金兆梓的《國文法之研究》，40年代的重要語(yǔ)法著(zhù)作如呂叔湘的《中國文法要略》、王力的《中國現代語(yǔ)法》和高名凱的《漢語(yǔ)語(yǔ)法論》等，從整體上看都屬于傳統語(yǔ)法;50年代的《暫擬漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法系統》也基本上還是在傳統語(yǔ)法的'框架之內。
20世紀30年代，西方結構主義語(yǔ)言學(xué)開(kāi)始傳入我國。陳望道的“根據功能、從配置求會(huì )同”的詞類(lèi)觀(guān)點(diǎn)，方光燾的“廣義形態(tài)”的詞類(lèi)觀(guān)點(diǎn)，陸志韋的“同形替代原則”的詞類(lèi)觀(guān)點(diǎn)其實(shí)都是與美國描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)的“分布”理論是一脈相承的;50年代至60年代中期，《現代漢語(yǔ)語(yǔ)法講話(huà)》采用了層次分析法，這是直接運用結構主義方法來(lái)分析漢語(yǔ)語(yǔ)法的代表作;50年代的主賓語(yǔ)問(wèn)題討論中，許多學(xué)者主張根據名詞的位置來(lái)確定主語(yǔ)和賓語(yǔ);60年代，朱德熙的《說(shuō)“的”》和《句結構》，這些都是運用結構主義的理論和方法來(lái)分析現代漢語(yǔ)語(yǔ)法的例子。
80年代初以來(lái)，轉換生成語(yǔ)法、系統功能語(yǔ)法、“格”語(yǔ)法、從屬關(guān)系語(yǔ)法、認知語(yǔ)法、話(huà)語(yǔ)篇章語(yǔ)法等陸續對漢語(yǔ)語(yǔ)法研究產(chǎn)生影響。這一時(shí)期，語(yǔ)法學(xué)界普遍認識到語(yǔ)法有“三個(gè)平面”，即句法、語(yǔ)義和語(yǔ)用，認識到對漢語(yǔ)單純進(jìn)行句法平面的研究是遠遠不夠的，應該全方位、多角度、多側面來(lái)研究語(yǔ)法，應該把句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用結合起來(lái)。由于有了這樣的認識，語(yǔ)言學(xué)界在研究漢語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，除了繼續對語(yǔ)法現象進(jìn)行句法描寫(xiě)以外，也重視并加強了語(yǔ)義、語(yǔ)用方面的研究，如漢語(yǔ)語(yǔ)法結構的歧義研究、動(dòng)詞和名詞的配價(jià)研究、動(dòng)核結構和句模的研究、語(yǔ)義格或語(yǔ)義角色的研究、語(yǔ)義指向的研究、詞的語(yǔ)義特征的研究、詞語(yǔ)的語(yǔ)義搭配的研究、漢語(yǔ)句子的主題和述題的研究、動(dòng)詞述謂功能和名詞指稱(chēng)功能的研究、篇章中的指代和照應的研究、句式的變換和相關(guān)句式語(yǔ)用差異的研究、句子的背景和焦點(diǎn)的研究、句子表述類(lèi)型的研究等等。除此之外，還加強了對解釋語(yǔ)法現象的重視，80年代以前，漢語(yǔ)的語(yǔ)法研究偏重于描寫(xiě)，80年代以后，由于受到國外語(yǔ)法理論強調對語(yǔ)法進(jìn)行解釋的影響，漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中也開(kāi)始重視解釋了。在語(yǔ)法教學(xué)方面，也自覺(jué)運用了結構主義的語(yǔ)法分析方法，如詞類(lèi)區分中的分布分析法和句法結構分析中的層次分析法，國內學(xué)者都在積極地進(jìn)行這這方面的實(shí)踐。
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