互聯(lián)網(wǎng)的研究論文
對于互聯(lián)網(wǎng)方面的研究，有助于促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展。下面是小編推薦給大家的互聯(lián)網(wǎng)的研究論文，希望大家有所收獲。
互聯(lián)網(wǎng)的研究論文一
【摘要】
伴隨著(zhù)科技技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為當前科技的主要組成部分。本文主要研究互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的現狀與特征，接著(zhù)闡述互聯(lián)網(wǎng)的理論定義，從用戶(hù)的互動(dòng)與體驗、互聯(lián)網(wǎng)Web化，以及軟件應用模式三方面分析互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢。希望可以為今后相關(guān)領(lǐng)域的理論研究提供理論參考。
【關(guān)鍵詞】
互聯(lián)網(wǎng)；應用和發(fā)展；經(jīng)濟
1前言
伴隨著(zhù)科技技術(shù)的不斷發(fā)展，有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的研究自然得到更多人的關(guān)注。近年來(lái)，無(wú)論是從個(gè)人計算機還是個(gè)人計算機的操作系統，從門(mén)戶(hù)網(wǎng)站到搜索再到社交網(wǎng)絡(luò )到后來(lái)個(gè)人計算機時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)更新的特別快。就當前社會(huì )來(lái)說(shuō)，智能手機終端和平板電腦已經(jīng)逐步取代了傳統電腦的主導地位。與此同時(shí)，伴隨著(zhù)用戶(hù)對于互聯(lián)網(wǎng)的不斷追求，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應用與發(fā)展在當前社會(huì )中已經(jīng)成為一大熱門(mén)話(huà)題。以移動(dòng)運營(yíng)商的角度來(lái)說(shuō)，其戰場(chǎng)在當前社會(huì )中已經(jīng)被中國移動(dòng)、Verizon、AT&T，以及沃達豐這么幾家大公司分割；而在移動(dòng)終端的市場(chǎng)中，美國的蘋(píng)果公司和韓國的三星公司可以說(shuō)是并駕齊驅?zhuān)涣硗�，在操作系統的戰場(chǎng)上也激戰非常激烈，微軟的Windowsphone平臺也加入了谷歌Android，進(jìn)而和蘋(píng)果公司是ios系統進(jìn)行競爭。結合根士丹利的估算可知，正是由于智能手機在當前社會(huì )中得到不斷普及，從而使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了快速的發(fā)展。在接下來(lái)的五年時(shí)間里，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規模很有可能是是桌面互聯(lián)網(wǎng)的數十倍之多，然而普及的時(shí)間也只有桌面互聯(lián)網(wǎng)的1/3。因此可以發(fā)展，新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在不斷的崛起。
2互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)性理論闡述
2.1互聯(lián)網(wǎng)的定義
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，也可以稱(chēng)為網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。早20世紀60年代末期，美國的阿帕網(wǎng)就是互聯(lián)網(wǎng)的前身�；ヂ�(lián)網(wǎng)實(shí)際上是網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )之間所竄連成的巨大無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，對于這些無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)，它們可以通過(guò)組網(wǎng)的形式連接路由協(xié)議，進(jìn)而構建成邏輯上單一但是功能巨大的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。就現實(shí)情況來(lái)說(shuō)，我們將計算機無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )相連的形式稱(chēng)作是網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)，基于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )互連，進(jìn)而構建出覆蓋全球每個(gè)角度的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。
2.2互聯(lián)網(wǎng)的應用模式
在我國當前社會(huì )中，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新型的科學(xué)技術(shù)，可以說(shuō)是應用到每個(gè)角落。而互聯(lián)網(wǎng)的應用模式則可以主要分為以下這么幾個(gè)類(lèi)別：電子政務(wù)的應用模式、網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )的應用模式、網(wǎng)絡(luò )交流的互動(dòng)應用模式、電子商務(wù)的應用模式，以及網(wǎng)絡(luò )信息獲取的應用模式。結合文獻[2~3]的研究可知，網(wǎng)絡(luò )信息獲取的應用模式作為一個(gè)龐大的系統，又可以進(jìn)行細分，其主要可以分為搜索引擎的模式、網(wǎng)絡(luò )新聞的模式、知識分享的模式、信息聚合的模式，以及信息分類(lèi)的模式。與此同時(shí)，電子商務(wù)的應用模式也可以進(jìn)行細分，其主要可以分為B2C（Busi-ness-to-Customer）電子商務(wù)的模式、B2B（Business-to-Busi-ness）電子商務(wù)的模式、O2O（OnlineToOffline）電子商務(wù)的模式，以及C2C（Customer-to-Customer）電子商務(wù)的模式。除此之外，網(wǎng)絡(luò )交流互動(dòng)的應用模式可以細分為網(wǎng)絡(luò )社交的模式、個(gè)人空間的模式、即時(shí)通訊模式，以及網(wǎng)絡(luò )論壇的模式。而網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )的應用模式也可以分為網(wǎng)絡(luò )視頻模式、網(wǎng)絡(luò )游戲模式，以及網(wǎng)絡(luò )文學(xué)模式這么幾種。
3互聯(lián)網(wǎng)的應用與發(fā)展
就現實(shí)情況來(lái)說(shuō)，伴隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也得到了更多的關(guān)注。在本章節的研究中，我們對于互聯(lián)網(wǎng)的應用于發(fā)展來(lái)展開(kāi)分析。
3.1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的Web化
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的終端部分，要想能夠很好的瀏覽網(wǎng)絡(luò )信息，主要存在有兩種方法。①使用無(wú)線(xiàn)應用協(xié)議瀏覽器，這種瀏覽器主要是用來(lái)訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)門(mén)的無(wú)線(xiàn)應用協(xié)議網(wǎng)站；②使用手機全球廣域網(wǎng)的瀏覽器，進(jìn)而可以很好的訪(fǎng)問(wèn)web網(wǎng)站。以無(wú)線(xiàn)路由協(xié)議和廣域網(wǎng)來(lái)說(shuō)，它們本事也存在一定的互聯(lián)網(wǎng)信息。就現實(shí)情況來(lái)說(shuō)，因為GPRS（GeneralPacketRadioSer-vice）、EDGE、3G（thirdgeneration），以及無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)WLAN已經(jīng)構成網(wǎng)絡(luò )的無(wú)縫覆蓋，這樣就能夠實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的連接，進(jìn)而在很大程度上擺脫有線(xiàn)連接的約束，具備了固定互聯(lián)網(wǎng)無(wú)法比擬的巨大用戶(hù)群體、即時(shí)位置信息、鑒權等特點(diǎn)。然而就現實(shí)情況來(lái)說(shuō)，為了能夠很好的提高網(wǎng)絡(luò )的傳輸速率，我們可以使用使移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的信息量不如固定互聯(lián)網(wǎng)信息量豐富。因此可以發(fā)現，智能化手機很好的適應互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)移動(dòng)終端完全連入固定互聯(lián)網(wǎng)信息，將成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )平臺的發(fā)展方向。在這種網(wǎng)絡(luò )平臺下同時(shí)使保存了信息量與便利性的特點(diǎn)，避免了二次開(kāi)發(fā)。
3.2用戶(hù)的互動(dòng)與體驗
如果說(shuō)對用戶(hù)體驗的執著(zhù)成就了蘋(píng)果的神話(huà)，那么完美的用戶(hù)體驗就成為了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代各廠(chǎng)商成敗的關(guān)鍵。伴隨著(zhù)三網(wǎng)融合時(shí)代的到來(lái)，用戶(hù)在購買(mǎi)手機的時(shí)候呈現出更多的選擇。這是因為市場(chǎng)上的同類(lèi)產(chǎn)品非常的多，然而轉換成本相對較低，加之用戶(hù)普遍的獵奇獵新、追逐時(shí)尚心理，因此一旦用戶(hù)初體驗不滿(mǎn)意的話(huà)，那么就很有可能造成客源的流失。所以我們可以發(fā)現，在當前激烈的市場(chǎng)競爭中，廠(chǎng)商要想能夠占有一席之地，呢么完美的用戶(hù)互動(dòng)和體驗可是說(shuō)是非常重要的組成部分。
3.3軟件應用模式
在當今社會(huì )中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要包括云計算技術(shù)、WebWidget技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )的聚合應用技術(shù)，以及HTML5網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及，更多的開(kāi)發(fā)人員開(kāi)始關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)發(fā)與應用；然而伴隨著(zhù)軟件服務(wù)SaaS（Softwareasaservice）的不斷普及，用戶(hù)實(shí)際上只是用到互聯(lián)網(wǎng)的一部分功能。用戶(hù)在向廠(chǎng)商支付租賃服務(wù)費用的時(shí)候，實(shí)際上可以參考訂購的時(shí)間長(cháng)短，以及訂購服務(wù)的多少；與此同時(shí)，用戶(hù)還可以結合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，進(jìn)而獲得廠(chǎng)商提供的服務(wù)。除此之外，服務(wù)供應商為了維護自身的利益，會(huì )管理并且維護網(wǎng)絡(luò )軟件；與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )的廠(chǎng)商為了能夠很好的給用戶(hù)提供互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，不僅僅許多對數據進(jìn)行本地存儲，同時(shí)還要進(jìn)行離線(xiàn)操作。這樣的話(huà)，用戶(hù)就可以在任何地方任何地點(diǎn)使用軟件服務(wù)。因此可以發(fā)現，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)面臨了偉大的革命，換句話(huà)說(shuō)，就是傳統的軟件行業(yè)逐步朝著(zhù)web軟件的演進(jìn)。
4總結
綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)在新時(shí)代的發(fā)展中已經(jīng)逐步成為一種非常普遍的網(wǎng)絡(luò )應用模型。本文的理論研究主要是從用戶(hù)的體驗感受、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)Web化，以及用戶(hù)入口與軟件應用這三方面來(lái)分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應用與發(fā)展趨勢。針對本文關(guān)于我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展存在的問(wèn)題提出建議，希望可以為相關(guān)領(lǐng)域的理論研究做出理論參考，同時(shí)也為工程應用做出理論性的借鑒。
互聯(lián)網(wǎng)的研究論文二
論文摘要
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作的重要性與日俱增。作為思想政治教育方法的一種重要手段，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作在互聯(lián)網(wǎng)背景下不斷搭建新的平臺，宣傳主流思想，但是由于新平臺的建設滯后，創(chuàng )新性和吸引力不足，對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)把握不足，主流信息的傳播效果偏弱，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育并沒(méi)有發(fā)揮預期的效果。本文為提升互聯(lián)網(wǎng)視域下的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的實(shí)效性進(jìn)行了一系列的路徑探究。
論文關(guān)鍵詞
互聯(lián)網(wǎng) 高校 思想政治教育 網(wǎng)絡(luò )平臺 實(shí)效性
一、互聯(lián)網(wǎng)視域下的高校網(wǎng)絡(luò )思想政治教育概述
�。ㄒ唬└拍�
在很長(cháng)一段時(shí)間，學(xué)者們普遍認為網(wǎng)絡(luò )思想政治教育是借計算機等現代技術(shù)，以現代思想政治教育為主進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )拓展。如：劉梅從工具性和載體性的角度來(lái)定義網(wǎng)絡(luò )思想政治教育，她認為網(wǎng)絡(luò )思想政治教育是以傳播學(xué)和思想宣傳的理論為依據，以計算機網(wǎng)絡(luò )為載體進(jìn)行的思想政治教育。 但這個(gè)觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有體現新形式的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育與傳統的思想政治教育有何本質(zhì)性區別。
而韋吉鋒從網(wǎng)絡(luò )本質(zhì)出發(fā)揭示網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的內涵，以期完善劉梅的觀(guān)點(diǎn)。他認為，其以抓住網(wǎng)絡(luò )本質(zhì)，針對網(wǎng)絡(luò )影響，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )有目的、有計劃、有組織的對網(wǎng)民在思想觀(guān)念、政治觀(guān)點(diǎn)、道德規范等方面施加影響，使他們形成符合一定社會(huì )發(fā)展所需要的思想政治品德和信息素養的網(wǎng)上雙向互動(dòng)的虛擬實(shí)踐活動(dòng)。 但是這個(gè)觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有對網(wǎng)絡(luò )的本質(zhì)以及如何利用網(wǎng)絡(luò )等問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明。
概括而言，這些觀(guān)點(diǎn)的不足是他們對網(wǎng)絡(luò )作用的認識僅僅局限于網(wǎng)絡(luò )的工具性和載體性?xún)煞矫�，而對于思想政治教育和網(wǎng)絡(luò )在本質(zhì)上的內在聯(lián)系卻沒(méi)有理清楚，只是將網(wǎng)絡(luò )思想政治教育通俗化理解為思想政治教育通過(guò)網(wǎng)絡(luò )再現而已，其他學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)亦然。而今，在互聯(lián)網(wǎng)視域下的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的利用網(wǎng)絡(luò )工具對傳統思想政治教育效用的工具性的再現。
綜上所述，我認為網(wǎng)絡(luò )思想政治教育是基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)，以計算機及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為載體，將受教育者的政治觀(guān)念、思想道德、行為規范等信息化的一種教育形式。高校網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的實(shí)效性指的是網(wǎng)絡(luò )思想政治教育在網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)域范圍內對大學(xué)生在獲取思想教育信息，思考現實(shí)問(wèn)題和表達思想感情傾向時(shí)形成的有吸引力和影響力等良好結果。
�。ǘ┭芯恳饬x
第37次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心（CNNIC）發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展狀況統計報告》數據顯示，截止到2015年12月，中國的網(wǎng)民數量達6.88億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達50.3%，一半中國人已接入互聯(lián)網(wǎng)。并指出2015年有3951萬(wàn)人是新增網(wǎng)民，其增長(cháng)率為6.1%，比2014年高了1.1個(gè)百分點(diǎn)，網(wǎng)民規模的增速有所提升。 同時(shí)，由于“互聯(lián)網(wǎng)+”計劃的不斷推動(dòng)和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)對整個(gè)社會(huì )的影響已步入新階段。
大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)使用的一大主體，充分利用新媒體主體自由平等、交流快捷便利等特點(diǎn)進(jìn)行溝通交流、表達自我。急需學(xué)習和研究如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提升網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的實(shí)效性。
二、互聯(lián)網(wǎng)視域下的'高校網(wǎng)絡(luò )思想政治教育面臨的困境
�。ㄒ唬┬缕脚_建設滯后、搭建后創(chuàng )新和吸引度不夠
由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的平臺建設更新十分緩慢。各高校建設的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的平臺已有一定規模，但內容卻是量的堆砌，缺乏深度挖掘，忽略了內容所帶來(lái)的價(jià)值性和實(shí)效性，平臺建設形式化嚴重。
目前，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育重理論說(shuō)教，對學(xué)生來(lái)說(shuō)這些說(shuō)教顯得十分枯燥，而對學(xué)生來(lái)說(shuō)具有趣味性和沖擊性強的信息更有吸引力。這些平臺信息無(wú)法吸引起學(xué)生的關(guān)注，這些信息也很難深入到受教育者的內心深處，也就難以實(shí)現學(xué)生和老師的及時(shí)互動(dòng)，老師難以把握學(xué)生目前的思想動(dòng)態(tài)。這樣，前期的投入和后期的回報都是斷鏈的，實(shí)效性銳減，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的預期效果并沒(méi)有達到。
�。ǘ┲髁餍畔⒌膫鞑バЧ�
互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)巨大的便捷性，學(xué)生在思想政治教育網(wǎng)站上瀏覽到的信息，大多是簡(jiǎn)單的政策性新聞，或者學(xué)校的近期活動(dòng)以及會(huì )議內容等，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，內容的可讀性不強，無(wú)法滿(mǎn)足受教育者的閱讀欲望，雖然平臺上的信息在不斷更新中，但是接受度差。
其次在新平臺上的政治思想教育的主流信息的推送缺乏互動(dòng)討論，與快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )新平臺相比，點(diǎn)擊率和互動(dòng)率卻處于持續低迷的狀態(tài)。主流觀(guān)點(diǎn)和思想都很?chē)乐�，相比較為枯燥，并不全能貼近學(xué)生生活，把握當下熱點(diǎn)，在信息交流如此迅速暢通的情況下，點(diǎn)擊率很難得到飛躍式的提升，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作的效用大打折扣。
�。ㄈ⿲W(xué)生的網(wǎng)絡(luò )思想和行為把握不足
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)頻繁，這便于思想政治教育工作者及時(shí)了解學(xué)生思想情況的變化，但是網(wǎng)上的匿名狀態(tài)給思想政治教育活動(dòng)帶來(lái)更多的變數和更大的挑戰。學(xué)生在這里自由的接受信息、傳播消息，互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)情境下的學(xué)生受多方面信息的影響，思想狀態(tài)變化性更大，教育者對學(xué)生的思想狀態(tài)的把握更加困難，給思想引導帶來(lái)了難度。
同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò )思想政治教育本身就是開(kāi)放性的一個(gè)平臺，這樣對學(xué)生的約束和監管就十分困難，系統上就存在漏洞，教育者很難及時(shí)得知受教育者對信息的接受情況和理解程度，由于網(wǎng)絡(luò )上的交往形式有別于傳統的人際交往形式，虛擬性的交往，使得人際關(guān)系更加虛化，學(xué)生網(wǎng)絡(luò )思想政治教育行為散漫。
�。ㄋ模┚W(wǎng)絡(luò )思想政治教育缺乏針對性
當前，很多高校的網(wǎng)絡(luò )平臺基本處于web1.0時(shí)代、web2.0時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )思想政治教育平臺大多是面向全體學(xué)生發(fā)布信息：門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布最新的學(xué)生服務(wù)、新聞資訊、資源下載等內容。這樣的網(wǎng)站門(mén)戶(hù)對于受教育者來(lái)說(shuō)可能僅僅只是工具性網(wǎng)站，需要獲取信息時(shí)才會(huì )去瀏覽和關(guān)注，平時(shí)不會(huì )留意這些平臺。例如，清華的紅色網(wǎng)站等都面臨這樣的困境。
就目前比較火的微博和微信的公眾號的平臺來(lái)說(shuō)，教育者和受教育者之間的溝通更加便捷，互動(dòng)性和實(shí)時(shí)傳播性更強，但是面對大量信息，教育者很難從大量的信息中準確的提煉出每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；對受教育者來(lái)說(shuō)，不是每一條信息都是他說(shuō)需要的，信息大量的推送，只能是粗略的瀏覽，不會(huì )每一條信息都仔細閱讀和思考，這樣即使花費大量的精力，效果對主客體來(lái)說(shuō)都是不明顯的。
三、互聯(lián)網(wǎng)視域下提升高校網(wǎng)絡(luò )思想政治教育實(shí)效性的路徑探究
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的高校網(wǎng)絡(luò )思想政治教育形式
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，思想政治教育理論課依舊占據著(zhù)重要的地位，除在課堂上為學(xué)生講解理論，教育者可在思想政治教育網(wǎng)頁(yè)上，或新媒體平臺上可以設立學(xué)習與答疑專(zhuān)欄，在這里學(xué)生可就課堂問(wèn)題、當下熱點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)探討提出自己的看法，師生之間相互討論，增加互動(dòng)性。同時(shí)，結合課程可上傳一些學(xué)習資料讓學(xué)生不僅在課堂上學(xué)習，在課下可通過(guò)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò )平臺獲取學(xué)習資料，隨時(shí)隨地學(xué)習，彌補不足。通過(guò)這種形式，不僅可以輔助課堂思想政治教育教學(xué)，還可以擴大網(wǎng)絡(luò )思想政治教育平臺的影響范圍和增強平臺的實(shí)效性。
�。ǘ┱暇W(wǎng)絡(luò )信息，對信息的進(jìn)行甄別
當前，網(wǎng)絡(luò )信息量大，且信息質(zhì)量稂莠不齊，教育者必須對大量的信息進(jìn)行甄別、把關(guān)，不斷的實(shí)現將校園網(wǎng)絡(luò )和其他思想政治教育平臺的資源進(jìn)行整合，給學(xué)生創(chuàng )造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
思想政治教育工作者應當為學(xué)生提供經(jīng)過(guò)質(zhì)量“把關(guān)”過(guò)的形式多樣的信息資源，引導學(xué)生思考與討論，用健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地。這樣學(xué)生在瀏覽平臺信息時(shí)，避免受到很多不專(zhuān)業(yè)、不入流信息的干擾。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建廣泛的信息交流平臺，增加內容的趣味性，提高教育的靈活性
傳統的說(shuō)教式手段效果并不明顯，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的更是效益甚微，為避免這一狀況，將“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。 高�？赏ㄟ^(guò)各種平臺，如QQ、微信的公眾號等定期廣泛征集學(xué)生當前最關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題，就熱門(mén)話(huà)題廣泛的宣傳，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的氛圍，引發(fā)師生之間的廣泛熱議和討論，師生之間通過(guò)互動(dòng)交流，深入探討，教育者進(jìn)行適時(shí)引導，讓學(xué)生增強自主參與度，激發(fā)興趣，在潛移默化中接受主流思想政治理論的熏陶，提高思想政治素養。
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育平臺的信息內容應當不斷提升更新的速度，緊跟當下的熱點(diǎn)話(huà)題，以生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò )思想政治教育信息吸引學(xué)生的注意力，例如適當的采取問(wèn)答或是競答的方式，讓學(xué)生參與其中，提高他們對網(wǎng)絡(luò )思想政治教育平臺的關(guān)注，增強學(xué)習的積極性，讓他們在輕松愉悅的氣氛中接受知識、提高能力、提升學(xué)生的參與度，達到思想政治教育的目的。
�。ㄋ模﹤�(gè)性化的關(guān)注學(xué)生心理的即時(shí)動(dòng)態(tài)
web3.0時(shí)代的到來(lái)，技術(shù)更加進(jìn)步，信息分析能力更強，高校注重創(chuàng )造智能化平臺。思想政治教育工作者可依靠智能化信息系統對受教育者的科學(xué)的思想動(dòng)態(tài)的分析，了解網(wǎng)絡(luò )思想政治教育接受主體的需要，網(wǎng)絡(luò )思想政治教育與接受主體內在需要的契合，不僅能夠吸引接受主體的興趣，讓其參與其中，更能幫助思想政治教育主體及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為取向，便于及時(shí)找出有針對性的個(gè)性化教育方案對受教育者進(jìn)行個(gè)性化教育，思想政治教育的功效也能取得了倍增的效果。
【互聯(lián)網(wǎng)的研究論文】相關(guān)文章：
互聯(lián)網(wǎng)+ 食品營(yíng)銷(xiāo)研究分析論文06-26
互聯(lián)網(wǎng)和電力營(yíng)銷(xiāo)模式研究論文04-12
互聯(lián)網(wǎng)背景下高校教育管理研究論文06-22
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的口碑營(yíng)銷(xiāo)及應用策略研究論文06-26
互聯(lián)網(wǎng)電視網(wǎng)絡(luò )狀產(chǎn)業(yè)研究論文04-17
“互聯(lián)網(wǎng)+”下優(yōu)化納稅公共服務(wù)的研究論文04-13
互聯(lián)網(wǎng)下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育研究論文06-15
基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下創(chuàng )業(yè)教育的研究論文06-15