大自然的語(yǔ)言課件八年級上冊語(yǔ)文

　　通過(guò)讀課文知道課文中大自然的語(yǔ)言指的是什么，從而了解一些自然現象，以下是小編為您整理的大自然的語(yǔ)言課件八年級上冊語(yǔ)文相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　教學(xué)目標

　　1．學(xué)會(huì )本課的2個(gè)生字，能據詞讀準多音字假的.讀音。

　　2．能把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。

　　3．嘗試背誦第2~6節。

　　4．能用閱讀兒童科普文章的方法閱讀課文，了解大自然的語(yǔ)言所介紹的科學(xué)知識，培養愛(ài)大自然愛(ài)科學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：背誦課文，能把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。

　　教學(xué)難點(diǎn)：運用閱讀兒童科普文章的方法讀懂課文，仿寫(xiě)詩(shī)句。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、聯(lián)系生活，導入新課

　　出示圖片。同學(xué)們，你看到（），就仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)什么？這就是大自然的語(yǔ)言。今天我們還要尋找更多大自然的語(yǔ)言。那么，我們先從書(shū)本中找吧。(板書(shū)課題)

　　二、自學(xué)課文出示自學(xué)要求：

　　1、讀準字音，讀通全文，注意多音字讀音。

　　2、你發(fā)現了哪些大自然的語(yǔ)言？

　　三、學(xué)習新課

　　1、出示投影片選擇正確讀音[jiǎjià假()如請假()弄虛作假()放假()]

　　2、分節指名朗讀課文。

　　問(wèn)：A你發(fā)現了哪些大自然的語(yǔ)言？（任選一句說(shuō)：我看到就知道仿佛告訴我們）

　　3、同學(xué)們，我們共找到了幾種？

　　你最喜歡誰(shuí)說(shuō)的語(yǔ)言？你最欣賞它說(shuō)的哪些話(huà)？說(shuō)說(shuō)的它的優(yōu)點(diǎn)。

　　體會(huì )比喻句的生動(dòng)，反問(wèn)句的有趣。

　　4、花點(diǎn)時(shí)間，把自己喜歡的語(yǔ)言記在心中。（抽生選背）

　　5、你還發(fā)現了哪些大自然的語(yǔ)言？（讓我們先交流，再介紹）

　　6、今天我們也來(lái)當當小詩(shī)人，學(xué)習課文的寫(xiě)法把我們發(fā)現的大自然的語(yǔ)言生動(dòng)地描繪下來(lái)，好嗎？交流自己的詩(shī)，師生評價(jià)。（找相同點(diǎn)）

　　7、討論：我的收獲

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