友誼班會(huì )課件
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。如下是小編給大家整理的，希望對大家有所作用。
設計形式：以同學(xué)的互動(dòng)為主，穿插些小游戲班會(huì )目的：藉此主題班會(huì )，幫助同學(xué)們增強珍惜友誼的意識，增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，進(jìn)而增強班集體的凝聚力，高考并肩作戰。
引入主題：（放背景音樂(lè )“那些花兒”）主持人念：高中是我們
人生最美階段，這時(shí)期我們擁有最美好的青春，擁有最樸素的容顏，最重要的是我們擁有將擁有最珍貴的回憶，記憶里的朋友們是最真最美的'！再過(guò)不久我們就奔赴那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，然后我們就將各奔東西，追尋著(zhù)各自的夢(mèng)想。那么我們是否該好好珍惜高中階段的最后時(shí)光呢？
活動(dòng)流程：
環(huán)節一：主持人致詞，班會(huì )開(kāi)始
環(huán)節二：由同學(xué)回憶和朋友一起的溫馨瞬間，與同學(xué)做過(guò)讓自己最感動(dòng)的事。用多媒體觀(guān)看我們一起的點(diǎn)滴回憶由學(xué)生觀(guān)看Flash片段，回憶相處走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
環(huán)節三：送禮物
由同學(xué)親手制作的小禮物（不提倡購買(mǎi)）互相贈送，表達在一起三年的感情，留作紀念�？梢允强ㄆ�，紙鶴等�；�(xiě)一些勉勵的話(huà)。
環(huán)節四：游戲互動(dòng)環(huán)節
環(huán)節五：大家一起跳兔子舞
環(huán)節六：讓那些心里有疙瘩的同學(xué)借此機會(huì )冰釋前嫌
收尾工作：環(huán)節一：老師
環(huán)節二：同學(xué)們以最快的速度把桌椅講臺回復原樣
請記�。河颜x之光如同熒光，周?chē)胶�，顯得越亮！希望你們永遠記住今天，記住彼此，記住高三(2)班。
游戲材料：
開(kāi)火車(chē)
游戲規則：
1、在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。
2、游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！�
3、如果對方稍有遲疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
搶椅子
游戲規則：
1、椅子朝外擺成一個(gè)小圈，人數比椅子總數多一個(gè)
2、音樂(lè )響起游戲者排隊繞椅子走，音樂(lè )停，大家就近坐到椅子上，沒(méi)有座位者被淘汰
3、去掉一個(gè)椅子后繼續，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝盲人與拐杖
游戲規則：
1、當場(chǎng)選六名同學(xué)，三男三女，男生當“盲人”，女生當“拐杖”，由“拐杖”引導“盲人”越過(guò)障礙，但引導過(guò)程中“拐杖”不能說(shuō)話(huà)。
2、繞過(guò)路障，達到終點(diǎn)，最早到達者，為贏(yíng)。
3、路障設置擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
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