小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)游戲課件

　　在小學(xué)的美術(shù)課需要進(jìn)行繪畫(huà)游戲的教學(xué)，那么應該如何進(jìn)行教學(xué)呢？下面是小編分享給大家的小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)游戲課件，希望對大家有幫助。

　　教學(xué)目標：

　　1、知識與技能：通過(guò)欣賞、觀(guān)察、表現等方法，《繪畫(huà)游戲》教案讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用隨意線(xiàn)條形成的圖形，想象添加形象，完成一幅有趣的畫(huà)，以此培養學(xué)生豐富的想象力�！独L畫(huà)游戲》教案

　　2、情感與態(tài)度：通過(guò)本課引起學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的想象力，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，培養自主學(xué)習的精神�！独L畫(huà)游戲》教案

　　3、過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生個(gè)人或合作的方式參與美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習利用隨意線(xiàn)條形成的圖形，想象添畫(huà)具象或抽象的形象。

　　《繪畫(huà)游戲》教案教學(xué)難點(diǎn)：能巧妙地利用隨意形，添加有趣的形象。

　　課前準備：學(xué)生每人一張圖畫(huà)紙、水彩筆。

　　課 時(shí)：1課時(shí)

　　年 級：二年級

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué):

　　提示學(xué)生準備上課，整理好學(xué)習用具。整理用具，準備上課。調動(dòng)學(xué)生情緒，做好上課準備。

　　二、激趣導入:

　　師：我們在繪畫(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì )利用到各種各樣的線(xiàn)，你認識下面這幾種線(xiàn)嗎？

　　師板畫(huà)：直線(xiàn)、曲線(xiàn)和折線(xiàn)。

　　師：你知道這些線(xiàn)的名稱(chēng)嗎？

　　師：這節課我們就來(lái)一起用線(xiàn)做游戲。

　　引出課題：繪畫(huà)游戲 教案

　　(激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，初步了解幾種繪畫(huà)常用線(xiàn)的名稱(chēng)。)

　　三、講授新課:

　　師：我們先來(lái)做個(gè)小游戲，規則是你用各種線(xiàn)隨意在紙上畫(huà)圖形，然后根據圖形展開(kāi)聯(lián)想把它們變成新的形象。

　　出示課件：

　　三張用線(xiàn)分割的.畫(huà)，讓同學(xué)們比較一下哪張畫(huà)最容易讓我們添畫(huà)？（學(xué)生討論圖片：圖片一分割合理添畫(huà)容易。圖片二分割分散，不美觀(guān)。圖片三分割簡(jiǎn)單。）

　　1、出示課件、了解添畫(huà)的方法

　　師：想一想如何將各種不同的形狀通過(guò)添加變成新形象呢？（學(xué)生自由表現）

　　《繪畫(huà)游戲》教案啟發(fā)學(xué)生看圖形說(shuō)自己的想法，師用課件演示變化《繪畫(huà)游戲》教案

　　師：你有不一樣的想法嗎？

　　師板畫(huà)三角形和四邊形，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出可以變化成什么，師板畫(huà)出形象�！独L畫(huà)游戲》教案

　　2、指導欣賞作品：分析作業(yè)的內容和色彩

　　3、你喜歡哪張添畫(huà)？為什么？每個(gè)主體物的顏色一樣嗎？

　　四、合作創(chuàng )新、探究表現：

　　1、學(xué)生分割畫(huà)面并進(jìn)行添畫(huà)。2、根據形象進(jìn)行涂色。3、同桌之間互相提出建議。（引導學(xué)生大膽自由地把自己的想法表現出來(lái)，培養他們互相幫助的精神。）

　　五、課堂欣賞、評述作品：

　　學(xué)生互相欣賞，簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的作品內容。教師評述優(yōu)秀作業(yè)。

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