《比和比例》課件
《比和比例》這節課著(zhù)重訓練學(xué)生能夠應用比例的知識，求出平面圖的比例尺以及根據比例尺求出圖上距離和實(shí)際距離。下面是小編收集整理的《比和比例》課件，希望對您有所幫助！
知識教學(xué)點(diǎn)：
1.理解比和比例的意義和及性質(zhì)。
2.理解比例尺的含義。
能力訓練點(diǎn)：
1.會(huì )化簡(jiǎn)比和求比值，會(huì )解比例。
2.能正確地解答有關(guān)比例尺的應用題。
德育滲透點(diǎn)：
引導學(xué)生探索知識間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
教學(xué)步驟：
一、基本訓練
二、歸納整理
1.比和比例的意義及性質(zhì)
�。�1）教師引導學(xué)生回憶所學(xué)知識并完成下表：
�。�2）說(shuō)一說(shuō)，比和分數、除法有什么聯(lián)系？根據學(xué)生的回答完成下表：
�。�3）提問(wèn)：比的基本性質(zhì)有什么作用？比例的基本性質(zhì)呢？
引導學(xué)生小結幾種比的化簡(jiǎn)方法：
�、僬麛当然�(jiǎn)，比的前項和后項同時(shí)除以它們的最大公約數。
�、谛当然�(jiǎn)，一般是把前項、后項的小數點(diǎn)向右移動(dòng)相同的位數（位數不夠補零），使它成為整數比，再用第一種方法化簡(jiǎn)。
�、鄯謹当然�(jiǎn)，一般先把比的前項、后項同時(shí)乘以分母的最小公倍數，使它成為整數比，再用第一種說(shuō)法化簡(jiǎn)。
�、芤部梢杂们蟊戎档姆椒ɑ�(jiǎn)，求出比值后再寫(xiě)成比的形式。
例2 解比例 12∶x＝8∶2
指名學(xué)生說(shuō)出解法，教師板書(shū)。
�。�4）做教材第101頁(yè)的“做一做”
�、倮顜煾底蛱�6小時(shí)做了72個(gè)零件，今天8小時(shí)做了96個(gè)零件。寫(xiě)出李師傅昨天和今天所做零件個(gè)數的比和所用時(shí)間的比。這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？
�、诩讛党砸覕档纳淌�1.4，甲數和乙數的比是多少？
2.求比值和化簡(jiǎn)比
學(xué)生做完后，組織學(xué)生比較求比值和化簡(jiǎn)比的區別，并整理成下表：
�。�2）完成教材第102頁(yè)“做一做”的題目，做完后集體訂正。
3.比例尺
�。�1）教師出示一張中國地圖，讓學(xué)生觀(guān)察后提問(wèn)：
�、谑裁唇凶霰壤�？這個(gè)比例尺的含義是什么？（表示實(shí)際距離是圖上距離的6000000倍）
�。�2）完成教材第103頁(yè)上面的“做一做”的題目，做完后集體訂正。
�。�3）反饋練習
在一幅地圖上，用3厘米長(cháng)的線(xiàn)段表示實(shí)際距離900千米。這幅地圖的比例尺是多少？在這幅圖上量得A、B兩地的距離是
2.5厘米，A、B兩地的實(shí)際距離是多少千米？一條長(cháng)480千米的.高速公路，在這幅地圖上是多少厘米？
三、鞏固發(fā)展
1.填空。
�。�1）根據右面的線(xiàn)段圖，寫(xiě)出下面的比。
�、奂讛蹬c甲乙兩數和的比是（ ）。
�、芤覕蹬c甲乙兩數和的比是（ ）。
不變，后項應該（ ）。如果前項和后項都除以2，比值是（ ）。
�。�4）把（1噸）∶（250千克）化成最簡(jiǎn)整數比是（ ），它的比值是（ ）。
�。�6）如果 a×3＝b×5，那么 a∶b＝（ ）∶（ ）
�。�7）如果a∶4＝0.2∶7，那么a＝（ ）
�。�9）甲數乙數的比是4∶5，甲數就是乙數的（ ）
2.選擇正確答案的序號填在（ ）里。
�。�1）1克藥放入100克水中，藥與藥水的比是（ ）。①1∶99 ②1∶100 ③1∶101 ④100∶101
【《比和比例》課件】相關(guān)文章：
《比尾巴》的教學(xué)課件09-19
比尾巴教學(xué)反思課件09-19
比尾巴課件教案設計05-15
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課件：比尾巴04-09
將相和課件下載11-29
最新《狼和小羊》課件05-11
《鮮花和星星》課件設計05-03
《孔子和學(xué)生》課件設計05-02